PROVA FIAL OBJETIVA

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	Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Introdução à Engenharia (ECP02)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( peso.:3,00)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO) estabelece diretrizes de referência para os conteúdos dos cursos de Engenharia de Produção e para as publicações científicas e pesquisas nesta modalidade de Engenharia. Sobre as diretrizes de referência e as áreas de concentração da Engenharia de Produção, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Logística.
II- Pesquisa operacional.
III- Engenharia do produto.
(    ) Estuda temas e métodos de reutilização de materiais e a análise de cadeia produtiva, com foco na preservação ambiental, responsabilidade social e destinação adequada de resíduos sólidos.
(    ) Estuda o ciclo para planejamento e desenvolvimento de novos produtos, desde a ideia conceitual até a implantação de estratégias que visam a atender às necessidades de mercado.
(    ) Estuda o desenvolvimento de métodos para integração de sistemas produtivos com foco na otimização dos processos, através do uso da modelagem matemática e simulação computacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	III - II - I.
	2.
	A medida de 180° equivale a pi radianos. Determine qual valor em radianos corresponde a 1° e também qual valor em graus é correspondente ao valor de 1 radiano (considerando o valor de pi = 3,1415). Após os cálculos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Utilizando a regra de três simples para fazer a transformação de 1° em radianos, o resultado é de 0,01570. 
(    ) Empregando novamente a regra de três, a medida em graus que corresponde ao valor de 1 rad é de 63,66°.
(    ) Aplicando a regra de três simples para fazer o cálculo da transformação de 10° em radianos, o resultado é de 0,1745 rad.
(    ) Utilizando mais uma vez a regra de três, a medida em graus que corresponde ao valor de 10 rad é de 572,95°.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	3.
	O preenchimento da Anotação de Responsabilidade Técnica (ART) é um dever do engenheiro para o exercício legal de suas funções profissionais. Após o cadastramento eletrônico da ART, a classificação da ART no sistema CREAnet depende dos procedimentos efetuados pelo profissional. Analise as sentenças a seguir:
I- A ART preenchida se refere ao rascunho do formulário eletrônico ainda não cadastrado, que pode ser tratado como um documento preliminar.  
II- A ART registrada se refere ao formulário eletrônico que já está cadastrado na base do CREAnet e cujo valor da taxa foi quitado.
III- A ART impressa se refere ao formulário eletrônico que já está cadastrado na base do CREAnet e cujo valor da taxa não foi quitado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	4.
	A habilidade de comunicação e expressão é essencial para o desenvolvimento das atividades profissionais do engenheiro. Estas habilidades são exigidas durante uma apresentação oral de um determinado projeto ou na participação em reuniões. Com base nos elementos básicos do processo de comunicação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Canal de comunicação.
II- Receptor.
III- Código.
(    ) É um dos protagonistas do processo de comunicação. Seu papel é decodificar a informação.
(    ) É o meio utilizado no processo de transmissão da informação.
(    ) Refere-se à estruturação da informação que será transmitida. O tipo de linguagem é um exemplo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	III - II - I.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	II - I - III.
	5.
	Uma das grandes áreas de concentração da Engenharia de Produção busca a resolução de problemas reais envolvendo situações de tomada de decisão através de modelos matemáticos e simulação computacional com a aplicação de conceitos e métodos de outras disciplinas na concepção, no planejamento e na operação de sistemas. Qual é esta área de concentração definida pelas diretrizes da Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO)?
	 a)
	Engenharia Econômica.
	 b)
	Engenharia da Qualidade.
	 c)
	Pesquisa Operacional.
	 d)
	Logística.
	6.
	Um engenheiro apresenta grande habilidade em resolver problemas, desenvolver projetos e executar obras de engenharia. A criatividade é importante para o engenheiro, pois facilita na resolução de problemas e na hora de propor soluções. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A criatividade é inerente de cada indivíduo.
(    ) A criatividade pode ser considerada como diversidade de ideias.
(    ) A criatividade pode ser aperfeiçoada.
(    ) A criatividade surge de repente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	7.
	O Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (CREA) possui um importante papel, pois é um órgão que regula e fiscaliza as atividades legais e éticas, com a missão de defender a sociedade da prática ilegal das atividades abrangidas pelo sistema CONFEA/CREA. Com relação ao CREA, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Autarquia federal de fiscalização do exercício das profissões de Engenharia, Agronomia, Geografia, Meteorologia e Tecnólogos das áreas citadas.
	 b)
	Autarquia federal de fiscalização do exercício das profissões de Engenharia, Arquitetura, Geologia, Geografia, Meteorologia e Tecnólogos das áreas citadas.
	 c)
	Autarquia federal de fiscalização do exercício das profissões de Engenharia, Agronomia, Geologia, Geografia, Meteorologia e Tecnólogos das áreas citadas.
	 d)
	Autarquia federal de fiscalização do exercício das profissões de Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia e Tecnólogos das áreas citadas.
	8.
	As competências ajudam o profissional a obter melhores resultados, por conseguinte mais satisfação em seu ambiente de trabalho. Assim, existem basicamente três tipos de modelos de competências a serem analisados e que servem de suporte para diversas áreas profissionais. Sobre o modelo comportamental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O objetivo da teoria Behaviorista é reconhecer as características fundamentais que permitem aos indivíduos atingir desempenhos. 
(    ) O objetivo da teoria Behaviorista é construir bases mínimas para descrição dos perfis ocupacionais que servirão de apoio para os programas de formação e análise para certificação de competências.
(    ) O foco da teoria Behaviorista baseia-se a partir da população menos competente que sujeita a um processo de aprendizagem, vai otimizando suas competências profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	F - F - F.
	 d)
	V - F - F.
	9.
	Um produtor de laranjas empacotou para venda no atacado uma quantidade de 3450 kg de sua produção total, sendo que metade dessas laranjas foi distribuída em sacos que têm a capacidade de 3/4 de quilograma cada. Sobre a quantidade de sacos que foram usados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A metade da produção do agricultor é de 1725 kg.
(    ) O número de plásticos a serem consumidos é a quantidade de 2850 unidades.
(    ) Como a quantidade disponível é para venda no atacado, os produtos não devem ser embalados. 
(    ) A quantidade de plásticos que será consumida para suprir a metade da produção é de 4600 unidades.
Assinale a alternativaque apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	10.
	O Sistema Internacional de Unidades (SI) é importante tanto para a vida pessoal quanto profissional, pois precisamos frequentemente do auxílio deste conhecimento para padronizar as unidades para cada grandeza física. Sobre as regras de padronização dos símbolos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os símbolos das unidades são entidades matemáticas e não abreviações. Desta forma, não devem ser seguidos de ponto, exceto se estiverem localizados no final da frase.
(    ) Deve-se utilizar um espaço entre o símbolo e o número, por exemplo: 10 m (dez metros), 2 L (dois litros), 5 kg (cinco quilos).
(    ) É possível misturar símbolos com nomes de unidades numa mesma expressão, por exemplo, para expressar a velocidade podemos utilizar m/s, mps, m por segundo, metros por s ou ainda metros por segundos.
(    ) As medidas de tempo devem ser escritas com símbolos corretos de dia (d), hora (h), minuto (min) e segundo (s).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	11.
	(ENADE, 2014) No processo de desenvolvimento de novos produtos, podem surgir outros com maior competitividade para atender a constante evolução do mercado, sendo necessário a definição de estratégias como padrão global de decisões e ações de forma a posicionar a organização em um ambiente favorável para atingir seus objetivos no longo prazo. Portanto, a empresa precisa antes, situar-se no ambiente para então, definir a sua estratégia. Sobre as estratégias de desenvolvimento de produtos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ao longo do processo de desenvolvimento do projeto de um produto, são apresentados três papéis: o projetista, o cliente e o usuário.
(    ) O processo de planejamento estratégico é um processo gerencial, porém não agrega valor percebido pelo cliente.
(    )  É essencial que o projetista e o cliente tenham uma compreensão específica do que o usuário espera com o produto a se projetado.
(    ) Ao longo do processo de desenvolvimento do projeto de um produto, são apresentados três papéis: vendedor do projeto, o cliente e o treinador. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/provas/2014/42_tecnologia_gestao_producao_industrial.pdf>. Acesso em: 9 fev. 2017.
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	12.
	(ENADE, 2014) Constantes transformações ocorreram nos meios rural e urbano. A partir do século XX, com o advento da industrialização, houve mudanças importantes no modo de vida das pessoas, em seus padrões culturais, valores e tradições. O conjunto de acontecimentos provocou, tanto na zona urbana quanto na rural, problemas como explosão demográfica, prejuízo nas atividades agrícolas e violência. A partir das ideias expressas, conclui-se que, no Brasil, no século XX:
FONTE: Disponível em: <http://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/provas/2014/16_engenharia_producao.pdf>. Acesso em: 8 fev. 2017.
	 a)
	Tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações decorrentes da aplicação de novas tecnologias às atividades industriais e agrícolas.
	 b)
	Homens e mulheres advindos do campo deixaram sua cultura e se adaptaram a outra citadina totalmente diferente aos seus valores.
	 c)
	A industrialização ocorreu independentemente do êxodo rural e dos recursos naturais disponíveis.
	 d)
	O êxodo rural para as cidades não prejudicou a atividades agrícolas nem o meio rural porque novas tecnologias havial sido introduzidas no campo.
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