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PROVA II FILOLOGIA Portuguesa

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29/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3
Acadêmico: Adriana de Mira de Assis Pereira (2227220)
Disciplina: Filologia Portuguesa (LET40)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512337) ( peso.:1,50)
Prova: 15954787
Nota da Prova: 7,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Apesar de terem a mesma origem e serem chamados de português, o português europeu (PE) e o português brasileiro (PB)
possuem diferenças. Os falantes do português brasileiro (PB) estranham o português europeu (PE). Quanto à percepção dessas
diferenças, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os falantes do português brasileiro (PB) sabem que os falantes do português europeu (PE) dominam uma língua mais bela e
mais nobre.
 b) Os falantes do português europeu (PE) entendem que os falantes do português brasileiro (PB) falam rápido e suprimem
sílabas importantes das palavras.
 c) A impressão que os falantes do português brasileiro (PB) têm é a de que os falantes do português europeu (PE) falam rápido
e suprimem as sílabas.
 d) Os falantes do português europeu (PE) dominam obrigatoriamente tanto o PE quanto o português brasileiro (PB) - a
pronúncia e a escrita são impecáveis.
2. Das línguas românicas ou neolatinas, surgiu o português. O latim surgiu na região do Lácio e, posteriormente, tornou-se a língua
oficial do Império Romano. Além desse estudo das origens do português, é válido realizar outras comparações. O português
europeu (PE) possui um ritmo diferenciado em relação ao português brasileiro (PB). Isso se deve ao percurso histórico de cada
um. Com relação às questões fonético-fonológicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) De ano em ano, ocorre o pêndulo prosódico em cada língua indo-europeia.
( ) As línguas de ritmo silábico não existem mais; fazem parte das línguas mortas.
( ) Em línguas de padrão silábico, há mudança vocálica nos ditongos tônicos.
( ) O ritmo acentual foi restaurado nas línguas românicas modernas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - F - F.
3. No meio do meu descanso, toca o telefone: "Boa tarde, senhor. Aqui é da Mega Plus International, que, por sua boa relação
como cliente, vai estar disponibilizando, totalmente grátis, sem nenhum custo adicional, o Ultra Mega Plus Card, com todas as
vantagens do programa especial Mega Plus Services. Vai estar também oferecendo..." Pronto, já me perdi no gerúndio
desnecessário dela. Respondo: "Obrigado pela oferta, mas não vou estar querendo, já tenho outro" "Mas, senhor...", insiste a
atendente, "que vantagens o seu cartão já oferece?" Respondo: "Não oferece vantagem nenhuma, mas o que rola entre a gente
é uma relação sem interesse, é só amor mesmo... sabe aquele não querer mais que bem querer de Camões. A atendente de
telemarketing se despede, mas não sem antes rir do outro lado da linha.
O gerundismo é entendido como um vício de linguagem. Podemos observar essa ocorrência muitas vezes a nossa volta. Trata-
se de um uso muito comum (o gerundismo). Nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA em que o enunciado é uma
ocorrência do mesmo fenômeno:
FONTE: www.sacodefilo.com. Acesso em: 23 ago. 2018.
 a) A vítima do estrupo deu queixas na delegacia de sua cidade.
 b) João vai estar correndo todas as manhãs para perder peso.
 c) Você sabe que tenho ainda todas as tuas anotações do caso.
 d) Eu, naquele momento de susto, se senti confuso e atordoado.
4. A língua é transformada em uso e no contato com outras línguas. Por ser essa língua viva, há fenômenos que ocorrem e são
estudados por gramáticos e linguistas. Sobre os fenômenos na língua portuguesa brasileira, assinale a alternativa CORRETA:
29/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/3
 a) As quedas no "s" final e o processo de desnasalização tem como elemento central a dificuldade de as pessoas produzirem
esses fonemas.
 b) As quedas no "s" final e o processo de desnasalização é, em parte, consequência do contato com outras línguas.
 c) É possível afirmar que essas mudanças - como o "s" final e nasal em final de palavra - são reflexos de problemas de
articulação e deixariam de acontecer com auxílio de fonoaudiólogos.
 d) Um dos motivos para que haja algumas mudanças na língua diz respeito à falta de uma boa base na alfabetização.
5. O português europeu (PE) e o português brasileiro (PB), apesar de terem a mesma origem, apresentam diferenças, inclusive
sobre seu padrão silábico ou acentual. A partir desse olhar analítico, analise as sentenças a seguir:
I- O português brasileiro e o arcaico tem a seguinte semelhança: a pronúncia das sílabas.
II- O português europeu (PE) é consequência de mudanças recentes.
III- Algumas ocorrências no português europeu (PE) não aconteceram no português brasileiro (PB).
IV- Os vocábulos ficaram menores no português europeu (PE) porque o alfabeto português mudou.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
6. Ao professor de língua e linguagem, torna-se essencial o estudo das línguas, o percurso e a origem da língua portuguesa. O
português europeu (PE) possui um ritmo diferenciado em relação ao português brasileiro (PB). Isso se deve ao percurso histórico
de cada um. Sobre os aspectos fonético-fonológicos, analise as sentenças a seguir:
I- De tempos em tempos, na visão de autores, ocorre a destruição do pêndulo prosódico.
II- As línguas de ritmo silábico fazem parte das línguas mortas; não mais existem.
III- Em línguas de padrão acentual, há mudança vocálica nos ditongos tônicos.
IV- O ritmo acentual desapareceu entre as línguas existentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
7. O português europeu (PE) não permaneceu estático desde o seu surgimento. A partir do século XVIII, ocorreram algumas
mudanças significativas no português europeu (PE). Sobre uma dessas mudanças, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A partir desse período, ocorreu uma redução das vogais átonas (pretônicas e postônicas).
 b) Uma das mudanças mais significativas refere-se ao corte das vogais tônicas em palavras paroxítonas.
 c) Uma das mudanças mais significativas diz respeito ao aparecimento de duas vogais tônicas em cada léxico.
 d) A partir desse período, ocorreu uma ampliação das vogais átonas (pretônicas e postônicas).
8. O português que conhecemos evoluiu até chegar a ser o que é hoje. O português europeu seguiu por outros caminhos; a
pronúncia, o vocabulário, a prosódia. Estudar sua história contribui para que nos tornemos falantes mais conscientes e
professores mais preparados, uma vez que teremos fundamentos para responder aos questionamentos de nossos alunos. A
partir disso, analise as sentenças a seguir:
I- A próclise é a tendência do português brasileiro (PB).
II- Na documentação quinhentista, a próclise é farta. 
III- O português europeu (PE) normatizou a ênclise.
IV- No português arcaico (PA), a maior ocorrência era de ênclise.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
29/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3
9. A língua portuguesa pertence ao grupo das línguas românicas, também chamadasde neolatinas. Estas nasceram das mudanças
ocorridas no latim vulgar - este nascido na Itália, região do Lácio. Esse é suprassumo da história da origem do português
brasileiro. Sobre essa história e as características do português arcaico, europeu e brasileiro, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na transição do período arcaico para o clássico, ocorreram mudanças na prosódica.
( ) Em línguas prosódicas de ritmo acentual é mais apressado, vogais são cortadas.
( ) O português arcaico (PA) como o português brasileiro (PB) atual, o ritmo é acentual.
( ) O português arcaico (PA) apresenta uma fala menos apressada; sílabas discerníveis. 
( ) O português europeu (PE) apresenta pronúncia de ritmo silábico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F - V.
 b) V - F - V - V - V.
 c) V - V - F - V - F.
 d) V - V - F - F - F.
10. Cada uma das áreas agregam compreensões e visões, todas com sua especificidade. Assim, pode-se dizer que a Filologia, a
linguística, a gramática, a poética, a semiótica contribuem em muito com os estudos atuais; assim como quando o assunto é a
origem e mudanças da língua portuguesa. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Característica do latim do período clássico: vogais átonas são apagadas.
 b) Característica do português arcaico (PA): vogais átonas são plenamente realizadas.
 c) Característica do português europeu (PE): vogais átonas são plenamente realizadas.
 d) Característica das línguas acentuais: vogais átonas são bem marcadas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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