prova Língua Brasileira de Sinais

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Língua Brasileira de Sinais (LIB01)
(Avaliação da Disciplina)
Aluno(a): Ester Pereira da Silveira de Amorim (2500183)
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	1.
	Morfologia é o estudo da estrutura interna das palavras (faladas ou sinalizadas), ou seja, das unidades mínimas com significado (morfemas) e todos os aspectos relacionados a elas (sua distribuição, classificação, variantes, etc). Envolve, também, os processos de formação e derivação das palavras.
 
QUADROS, R.M.; PIZZIO, A.L.; REZENDE, P.L.F. Língua Brasileira de Sinais I. Material didático do curso de Libras a distância. Florianópolis, UFSC, 2009.
 
Sobre a Derivação de sinais é correto afirmar: 
	A)
	Ocorre quando há a criação de um novo sinal sem a influência de qualquer outro sinal pré-existente.  
	B)
	Trata da criação de um sinal a partir de outro sendo válido somente para verbos. 
	C)
	Trata da criação de um sinal a partir de outro. Resulta na mudança do significado lexical ou na categoria lexical. 
	D)
	Sua ocorrência somente é válida a partir dos sinais da Libras, não podendo ocorrer empréstimos entre diferentes línguas.
	2.
	Um estudo partindo da ASL apresentou mecanismos próprios para criação e elaboração de itens lexicais.
 
Baseado nos vários processos, em ASL, na área da semântica, analise a frase que segue:
 
É um modo produtivo de expandir o léxico, pois suas combinações podem vir a ser substantivos compostos. Nos referimos aos sinais recém-formados que são compostos por “ad-hoc”. Como exemplo podemos citar, em LIBRAS, PILULA CALMA, que significa “tranquilizante”. Estamos falando do mecanismo chamado de...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	Processos derivativos. 
	B)
	Compostos inventados. 
	C)
	Compostos com indicadores de tamanho e formato.
	D)
	
Compostos coordenados. 
	3.
	3 - A competência para elogiar consiste em um elemento relevante para a obtenção e manutenção da qualidade das relações interpessoais. Essa competência pode ser compreendida como...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
	A)
	Uma habilidade eficaz em decodificar, interpretar e responder determinadas mensagens.
	B)
	Uma habilidade essencial para controlar nossos desempenhos e dos indivíduos com quem convivemos.
	C)
	Um conhecimento aprimorado sobre nossas emoções, pensamentos e comportamentos.
	D)
	Um comentário positivo direcionado ao indivíduo, sobre ele mesmo ou algo realizado por ele.
	4.
	Dentre os vários processos morfológicos, a Flexão é um deles. Tem como função principal marcar privilégios de ocorrência distintos, através das categorias gramaticais peculiares a determinadas classes de palavras. Existem vários processos de flexão na língua de sinais brasileira. Eles foram identificados a partir de estudos realizados por Klima e Bellugi (1979) com a língua de sinais americana.
 
QUADROS, R.M.; PIZZIO, A.L.; REZENDE, P.L.F. Língua Brasileira de Sinais I. Material didático do curso de Libras a distância. Florianópolis, UFSC, 2009. (Adaptado)
 
Sobre a Flexão, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) de Pessoa é utilizada para marcar as referências pessoais no verbo de concordância. O referente é realizado através das apontações ou do direcionamento para diferentes locais de espaço.
(  )  de Número é utilizada para indicar singular e plural, sendo realizada a repetição do sinal para diferenciá-los.
(  ) de Grau utilizado junto às expressões faciais e corporais para apresentar distinções para menor, maior, muito longe, muito perto, etc.
(  ) de Aspecto está subdividida em diferentes categorias, como primária e secundária, e está intimamente relacionada com as demais Flexões.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	F – F – V – F.
	B)
	F - V – F – V. 
	C)
	V – V – V - F. 
	D)
	V – F – V – F. 
	5.
	Como sabemos, os verbos indicam ações, estados ou fenômenos da natureza.
Sobre as formas de verbos da Língua de Sinais Americana que podem ser utilizadas na formação de frases sintáticas em Libras, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
(  ) Verbos manuais incorporam ações, como no caso de uma pessoa que está segurando ou fazendo alguma coisa com os instrumentos “invisíveis”.
(  ) Os verbos de referentes “imaginários” como presentes, são direcionados como se houvesse um interlocutor invisível presente fisicamente.
(  ) Os verbos com concordância se flexionam em pessoa, número e aspecto, mas não incorporam afixos locativos, e apresentam direcionalidade e orientação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	V – F – V. 
	B)
	V – V – V. 
	C)
	F – F – V. 
	D)
	F – V – V.
	6.
	Baseado em um estudo que partiu dos estudos da ASL que apresentou mecanismos próprios para criação e elaboração de itens lexicais, analise a frase que segue:
 
Este processo está relacionado com os sinais inventados na ASL a partir de um único sinal. Podemos afirmar que na ASL, existem vários verbos e substantivos que se relacionam pela descendência, onde os sinais provenientes de outro tem variações no movimento e/ou configuração de mão. Estamos falando do processo chamado de...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	Compostos coordenados. 
	B)
	Processos derivativos. 
	C)
	Compostos inventados.
	D)
	Compostos com indicadores de tamanho e formato.
	
7.
	
Brito (1990, 1995) apresentou as propriedades de cada parâmetro da Língua de Sinais Brasileira. Para comparar cada unidade do parâmetro e seus aspectos diferentes, cabe aos pesquisadores identificar cada unidade, usando os contrastes que mostram suas diferenças no significado dos sinais.
 
CAMPELLO, Ana Regina e Souza. Língua Brasileira de Sinais. Indaial: UNIASSELVI, 2011. (Adaptado)
 
Nesse contexto, analise a seguinte frase:
 
As diferenças de significados dos sinais são denominadas de pares mínimos.Par mínimo...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	Na fonologia, é considerado quando duas palavras distinguem o seu significado apenas por um contraste de fonemas. 
	B)
	Na fonologia, é considerado quando apresenta apenas palavras parônimas.
	C)
	Na Libras temos como exemplos as palavras Bar e Ler devido as suas configurações de mãos. 
	D)
	Só é considerado quando apresenta diferenças na configuração de mão e na locação ou na configuração de mão e no movimento.
	8.
	Baseado em um estudo que partiu dos estudos da ASL que apresentou mecanismos próprios para criação e elaboração de itens lexicais, analise a frase que segue:
 
Este processo representa em uma sucessão de sinais seguidos de um sinal que significa ETC, com o composto inteiro se referindo a um conceito ordenado. Não apresenta uma ordem fixa nos itens lexicais para tal.  Estamos falando do processo chamado de...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	Compostos inventados. 
	B)
	Compostos coordenados. 
	C)
	Processos derivativos. 
	D)
	Compostos com indicadores de tamanho e formato.
	9.
	Stokoe e seu grupo de pesquisadores após pesquisas sobre a língua de sinais propuseram parâmetros em ASL. Eles estabeleceram o primeiro parâmetro, configuração de mãos, locação e movimentos. E Battison estabeleceu o segundo parâmetro: orientação de mãos e expressões faciais e corporais. No Brasil, em 1990, Lucinda Brito apresentou as propriedades de cada parâmetro de Língua de Sinais Brasileira.
 
Nesse contexto, sobre o parâmetro específico de Orientação de mãos, analise as sentenças que seguem:
 
I – Orientação de mãos é a direção para qual a palma da mão aponta na produção do sinal.
II – A mudança apenas da orientação da palma da mão não altera o significado do sinal.
III - Sobre a orientação, a palma da mão pode estar para cima ou para baixo, para a frente, para o corpo, para a direita ou esquerda,
IV – Brito (1995) apresenta seis tipos de orientações da palma da mão na língua de sinais brasileira.
 
Assinale a alternativa que apresenta a respostacorreta: 
	A)
	As sentenças I, III e IV estão corretas. 
	B)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	C)
	As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
	D)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	10.
	A transcrição da língua de sinais é importante para a sua pesquisa. No Brasil, o linguista Brito (1982) foi quem introduziu a transcrição da língua de sinais. Contudo, o processo de transcrição de dados vem sofrendo adaptações de metodologias ao longo da história.
 
Dada a importância da transcrição, assinale a alternativa que apresenta qual seria dificuldade em padronizar este sistema: 
	A)
	Porque as línguas oral-auditivas que foram utilizadas no início dos estudos, eram limitadas em vocabulário e não davam conta de representar os sinais. 
	B)
	Porque tal ação só foi possível com o advento dos computadores e os seus softwares eram inacessíveis devido ao alto valor e as câmeras insuficientes para captar os detalhes.
	C)
	Porque tentou-se usar convenções de uma língua oral-auditiva para poder representar, linearmente, uma língua espaço-visual, ou seja, que é tridimensional. 
	D)
	Porque utilizou-se apenas de tecnologias para facilitar a representação e isso atrasou o desenvolvimento da transcrição.  
	11.
	O Sinal é o léxico ou sinalário e compara-se as palavras das línguas orais devido a princípios linguísticos semelhantes, pois possui uma gramática.
 
CAMPELLO, Ana Regina e Souza. Língua Brasileira de Sinais. Indaial: UNIASSELVI, 2011. (Adaptado)
 
Sobre o Sinal, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) As unidades funcionais do Sinal envolvem configuração de mãos, movimento, locação, orientação de mãos e expressões faciais e corporais.
(  ) Um Sinal só é valido quando articulado com as duas mãos, pois necessita de uma mão dominante e outra passiva.
(  ) Um Sinal  pode ser articulado considerando a habilidade do interlocutor, mão canhota ou destra.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	F – V – F. 
	B)
	V – V – F.
	C)
	V – F – V. 
	D)
	F – F – V. 
	12.
	Em Libras, os novos conceitos, como nos casos das expressões idiomáticas, são fruto dos processos de expansão do léxico por meio de processos de flexão e derivação.
 
Em relação as expressões idiomáticas, analise as expressões idiomáticas em Português e relacione com os itens da glosa em Libras:
 
I – Acertar na mosca.
II – Pisando na bola.
III - Horas a fio.
IV - Engolir sapo.
 
( ) Pessoa fazer alguma coisa errada você ficar-magoad@.
( ) Pessoa esperar +++ horas.
( ) Pessoa responder perfeito.
( ) Pessoa reclamar +++ você ficar quiet@.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	IV - III – I – II.
	B)
	I - IV – III – II. 
	C)
	II – III – I – IV.
	D)
	II - I – IV - III. 
	13.
	Em 1817, nos Estados Unidos fundou-se a primeira escola permanente para alunos surdos; ainda, em 1864, foi fundada a primeira universidade nacional para surdos, a Universidade Gallaudet. Contudo, o período 1923 em diante ficou marcado pela imposição do uso da filosofia oralista nas escolas americanas.
 
Nesse sentido, analise a seguinte frase:
 
Neste contexto, as publicações, a partir de 1960, de W.C. Stokoe se destacam, porque...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	William Stokoe foi o primeiro a apresentar uma análise descritiva da língua de sinais americana, a perceber os parâmetros internos da língua de sinais e a verificar que o movimento e a locação da mão não influenciam no significado. 
	B)
	William Stokoe inovou a área linguística, ao afirmar que a língua de sinais é completamente diferente das línguas faladas, tanto que inventou o termo “quirema” em substituição à terminologia “fonema”.
	C)
	William Stokoe foi o primeiro a publicar um artigo demonstrando que a Língua de Sinais era embasada com as mesmas características das línguas orais, o que possibilitou que a língua de sinais fosse vista realmente como língua e de direito linguístico da comunidade Surda. 
	D)
	William Stokoe inovou a área linguística, considerado o pai da linguística da língua de sinais americana, depois de suas pesquisas milhares de surdos se tornaram linguistas.  
	14.
	Referente ausente se refere aos indicadores do reino ausente ou da fantasia (mas recordado pelo narrador e transmitido ao ouvinte). Assim, o ouvinte consegue ver e/ou ouvir os indicadores que o narrador está transmitindo.
 
CAMPELLO, Ana Regina e Souza. Língua Brasileira de Sinais. Indaial: UNIASSELVI, 2011. (Adaptado)
 
Sobre o Referente ausente é correto afirmar: 
	A)
	É a referência nominal onde o sinalizante aponta para um local convencionado para se referir a lugares e objetos, não podendo ser usado para pessoas. 
	B)
	Neste caso os pontos serão sempre arbitrários, podendo ocorrer em qualquer ponto do espaço sem relação com o referente.
	C)
	Para se referir a um substantivo ausente necessita-se apontar para um local espacial e direcionar a cabeça para outro. 
	D)
	A apontação é direcionada a um local espacial já convencionado, ao longo do plano horizontal ou frontal, em frente ou ao lado do corpo do sinalizador.  
	15.
	Morfologia é o estudo da estrutura interna das palavras ou sinais, assim como das regras que determinam a formação das palavras. A palavra morfema deriva do grego morphé, que significa forma. Os morfemas são unidades mínimas de significado.
 
QUADROS, R. M. de. & KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
 
Sobre o Sistema Morfológico da Língua de Sinais, analise a frase que segue:
 
Esses morfemas...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	São elementos mínimos que compõem palavras, dividindo-as em grupos de acordo com um sistema próprio da língua, porém não se aplica a Libras.  
	B)
	Possuem duas estruturas: a primeira são Morfemas Lexicais, que são as unidades convencionadas pela comunidade Surda; e a segunda que são os Morfemas Gramaticais, são as unidades que foram acrescidas de nos morfemas lexicais.
	C)
	Estão presentes em todas as línguas, incluindo a Língua de Sinais, e possuem um sistema de formação das palavras. Mas na Libras estes estudos se limitam apenas ao significado básico das palavras. 
	D)
	Envolvem aspectos importantes a serem estudados na Libras, contudo esses aspectos da morfologia ainda não foram estudados e pesquisados na Libras.
	16.
	O automonitoramento do desempenho das relações interpessoais oportuniza o desenvolvimento de habilidades sociais significativas no campo metacognitivo e afetivo-comportamental.
 
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:
 
I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	A)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	B)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	C)
	As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
	D)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	17.
	As autoras Quadros e Karnopp (2004), afirmam que é possível criar um novo sinal utilizando um significado já existente, porém em um contexto que requer uma classe gramatical diferente.
 
CAMPELLO, Ana Regina e Souza. Língua Brasileira de Sinais. Indaial: UNIASSELVI, 2011. (Adaptado)
 
Nesse contexto, referente as classes gramaticais, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) A derivação pode ocorrer de substantivo para verbo e de verbo para substantivo, e a diferença é de movimento.
(  ) Nos sinais compostos junta-se na composição a base de dois sinais preexistentes para criar um novo sinal, porém apresenta significados diferentes.
(  ) No Item lexical o sinal é flexionado de acordo comas expressões faciais, apontação e a direcionalidade através do movimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	F – F – V. 
	B)
	V – V – F. 
	C)
	V – V – V.
	D)
	V – F – V.
	18.
	Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada.
 
MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	V – V – F.
	B)
	V – V – V.
	C)
	F – V – V.
	D)
	V – F – V.
	19.
	Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta.
 
Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem:
 
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
 
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	III – II – IV – I.
	B)
	IV – III – II – I.
	C)
	IV – III – I – II.
	D)
	II – III – I – IV.
		20.
	Não há palavra tão clara como a linguagem corporal, uma vez que se tenha aprendido a lê-la.
 
BRECAILO, Solange de Fátima. Expressão Facial e Corporal na comunicação em LIBRAS. Disponível em: <http://goo.gl/9Q736j>. Acesso em: 29 jun.2016
 
Sobre a expressão facial/corporal, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) Uma das funções é a marcação da frase em afiormativa, exclamativa, interrogativa, negativa e imperativa.
(  ) Diferente da entonação da língua portuguesa, a expressão facial/corporal não interfere na compreesão da frase.
(  ) Em libras, as expressões faciais/corporais servem para marcação de construções sintetáticas e marcação de sinais específicos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	F – F – V. 
	B)
	V – V – F.
	C)
	F – V – F. 
	D)
	V – F – V. 
	
Aluno(a): Ester Pereira da Silveira de Amorim (2500183)
Disciplina: Língua Brasileira de Sinais
Avaliação: Avaliação da Disciplina (349167)
Nota: 6,00
	
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	18
	19
	20
	RESPOSTA ALUNO
	A
	D
	D
	C
	B
	B
	A
	C
	D
	C
	C
	C
	B
	D
	D
	B
	B
	A
	C
	D
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