APOL 1 ANÁLISE ECONÔMICA

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Questão 1/10 - Análise Econômica
A Unidade Real de Valor (URV) foi o primeiro passo do que viria a ser o Plano Real. Foi instituída logo após um ajuste fiscal emergencial para reduzir os gastos públicos. A diferença entre o plano Real e dos outros tantos já criados para domar a inflação é que o Plano Real sacrificava os gastos públicos - enquanto os demais penalizavam o setor privado.
A URV não era uma moeda. Era um índice calculado diariamente pelo Banco Central e que oscilava como o dólar. Servia para reajustar preços e salários para que ambos caminhassem no mesmo compasso. À época, a inflação no Brasil estava em mais de 5.500% ao ano. A intenção era fazer com que, após alguns meses em que a URV servisse como referência de preços para a população, se tornasse moeda - o real. A moeda corrente naqueles tempos era o cruzeiro real. Todos os cálculos eram feitos em URVs, mas pagos em cruzeiro real.
Fonte:<http://veja.abril.com.br/noticia/economia/ha-20-anos-surgia-a-urv-o-primeiro-passo-do-plano-real> Acesso em 12 abr. 2016
 
O texto acima é uma breve descrição da transição para o plano ainda em vigor nos dias atuais. Dentre as medidas adotas no plano Real, estão:
Nota: 10.0
	
	A
	redução dos gastos públicos e tabelamento de preços.
	
	B
	criação da URV como unidade de conta e a criação dos fiscais do Sarney.
	
	C
	redução dos gastos públicos e criação da URV como unidade de conta. 
Você acertou!
A opção correta é redução dos gastos públicos e criação da URV como unidade de conta, letra “c”. Já o tabelamento de preços, a existência dos fiscais do Sarney e o confisco da poupança ocorreu nos planos anteriores ao Plano Real, falseando as demais alternativas.
(FERREIRA, 2019, Capítulo 1)
	
	D
	criação dos fiscais do Sarney e confisco da poupança.
	
	E
	tabelamento de preços e confisco da poupança.
Questão 2/10 - Análise Econômica
Como os recursos são limitados, a decisão de produção das empresas deve levar em consideração a alocação dos recursos. Um recurso utilizado na economia e na teoria da firma é a curva de possibilidade de produção. A partir da curva de possibilidade de produção da empresa X, abaixo, e dos conceitos econômicos, analise as afirmativas a seguir:
I. No ponto A, a empresa X produz apenas mesa porque falta recursos produtivos.
II. No ponto B, a empresa X produz apenas cadeira e há ociosidade.
III. No ponto C, a empresa X produz mais cadeiras do que mesa.
IV. No ponto E, a empresa X produz mais mesa do que cadeiras.
 
São corretas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	Afirmativa I, apenas.
	
	B
	Afirmativa II, apenas.
	
	C
	Afirmativa IV, apenas.
Você acertou!
Apenas a afirmativa IV é correta. A curva de possibilidade de produção indica a produção máxima de dois produtos, no caso, a escolha entre cadeira e mesa da empresa X.
Os pontos em cima da curva, indicam uma produção dos dois bens, como os pontos A, D e E. Desta forma, a afirmativa I é incorreta porque a empresa não produz apenas mesa. O ponto B, ou seja, pontos abaixo da curva indicam que há ociosidade, mas ambos os bens são produzidos, o que indica que a afirmativa II é errada.
E a afirmativa III está incorreta porque pontos fora da curva indicam impossibilidade de produção seja por falta de tecnologia ou da necessidade de aumento de insumos. E, portanto, a empresa é incapaz de produzir quaisquer quantidades de produtos em C.
Aula 2, pág.13-14.
	
	D
	Afirmativa I e IV, apenas.
	
	E
	Afirmativa III, apenas.
Questão 3/10 - Análise Econômica
A partir do sistema de preços, as relações entre oferta e demanda determinam o que se denomina de equilíbrio de mercado, situação na qual compradores e vendedores igualam, respectivamente, suas demandas e ofertas.
De acordo com o equilíbrio de mercado, as situações em que tanto a demanda quanto a oferta não estão em equilíbrio de mercado são denominadas, respectivamente:
Nota: 10.0
	
	A
	excesso de demanda e excesso de oferta.
Você acertou!
Pela teoria, a situação de equilíbrio ocorre quando oferta e demanda se igualam. Em caso contrário, haverá excesso de oferta ou de demanda. Nas demais alternativas, são citados termos econômicos, mas que não se referem a problemática da questão.
(Aula 02)
	
	B
	elasticidade da demanda e elasticidade da oferta.
	
	C
	bem substituto e bem complementar.
	
	D
	demanda agregada e oferta agregada.
	
	E
	renda do consumidor e insumos de produção.
Questão 4/10 - Análise Econômica
Considerando que a oferta é a relação entre preço e quantidade ofertada, a oferta representa, assim, a quantidade de um bem ou serviço que os produtores desejam vender.
 
De acordo com essa definição de oferta, as variáveis que determinam a quantidade ofertada, além do preço do bem são: 
Nota: 10.0
	
	A
	preço dos insumos, lucro do trabalhador e o número de produtores.
	
	B
	número de produtores, tecnologia empregada e o número de estudantes de ensino superior.
	
	C
	tecnologia empregada, preço dos insumos e número de produtores.
Você acertou!
Apenas a alternativa “c” está correta por elencar as variáveis que determinam a oferta: tecnologia, preço dos insumos e número de produtores (concorrência).
Na alternativa “a”, lucro do trabalhador induz ao erro uma vez que lucro se refere às empresas e o trabalhador recebe salários e não lucro. Na alternativa “b” o número de estudantes não impacta a produção, assim como o salário pago ao funcionalismo público na letra “d” e a quantidade de aposentados na letra “e” que não são trabalhadores que fazem parte do processo produtivo.
(Aula 2)
 
	
	D
	preço dos insumos, lucro do trabalhador e salário a ser pago ao funcionalismo público.
	
	E
	tecnologia empregada, quantidade de aposentados no país e número de produtores.
Questão 5/10 - Análise Econômica
Com referência ao período de Governo Militar, assinale a alternativa correta:
I. O “Milagre Brasileiro” ocorrido entre 1968 a 1973, deu-se pelo crescimento exacerbado do PIB neste mesmo período.
II. A primeira Crise do Petróleo, em 1973, foi causada pelo aumento excessivo no preço do barril e pela dependência energética mundial.
III. O Proálcool (Programa Nacional do Álcool) foi criado em 1974 pelo governo do último Presidente militar, João Batista Figueiredo.
IV. A segunda Crise do Petróleo, em 1979, não ocorreu como pensado, sendo apenas um alarde por parte do oriente médio para valorização do mesmo.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
Você acertou!
A partir de 1968 até 1973, o Brasil apresentou taxas de crescimento em seu PIB bem expressivas, trazendo a sensação de um “Milagre Econômico”. Um aumento excessivo no preço do barril de petróleo de US$ 2,59 em Outubro de 1973 para US$ 13,00 em média em 1974 (mais de 400% de aumento no preço), deu início à primeira crise mundial do petróleo. O Proálcool foi um programa implementado no governo Geisel em 1976, em busca de novas fontes de energia. A segunda crise do petróleo, em 1979, ocorreu pelo aumento do preço do petróleo pelo cartel da OPEP e pela redução da oferta do produto. Assim, temos como alternativas corretas I e II, opção a). (Aula 1)
	
	B
	Apenas as alternativas III e IV estão corretas.
	
	C
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
	
	D
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	E
	Apenas a sentença IV está correta.
Questão 6/10 - Análise Econômica
Leia as asserções a seguir:
I. As empresas consideram a função de produção para determinar a quantidade utilizada dos dois insumos: lucro e preferências do consumidor. Além da análise das condições do mercado consumidor.
Porque
II. A função de produção é uma relação entre a quantidade produzida e a combinação de insumos utilizados no processo produtivo.
 
A respeito destas assertivas, assinale a opção correta.
Nota: 10.0
	
	A
	As duas assertivas são verdadeiras e a segunda explica a primeira.
	
	B
	A assertiva II é falsa e a I é verdadeira.
	
	C
	As assertivas I e II são falsas.
	
	D
	A assertiva I é falsa e a II é verdadeira. 
Você acertou!
A assertiva II é a definição de função de produção, enquanto a assertiva I é falsaporque as empresas não combinam lucro ou preferências do consumidor na decisão de produção, mas sim, insumos como terra, capital e trabalho. 
(FERREIRA, 2019, Capítulo 2)
	
	E
	As duas assertivas são falsas e a primeira explica a segunda
As duas assertivas são falsas e a primeira explica a segunda.
Questão 7/10 - Análise Econômica
Considerando a lógica do mercado, influenciado pela teoria da demanda e teoria da oferta (coeteris paribus), combine o conceito da Coluna 1 com sua causa apresentada na Coluna 2, assinalando a letra correspondente.
 
	Coluna 1
 
1.(     ) Demanda.
2.(     ) Oferta.
3.(     ) Equilíbrio de Mercado.
4.(     ) Deslocamento da Curva de Oferta.
5.(     ) Deslocamento da Curva de Demanda.
	Coluna 2
 
(A)    Quanto menor o preço, menor a quantidade.
(B)    Quanto maior o preço, menor a quantidade.
(C)    Mudança no mercado de consumidores.
(D)    Aumento do número de concorrentes.
(E)    A quantidade demandada é igual a quantidade ofertada.
Nota: 10.0
	
	A
	A, B, E, C, D.
	
	B
	B, A, E, D, C.
Você acertou!
Os princípios de demanda e oferta compreendem a lógica de mercado, orientados pela causa e efeito dos mesmos. Assim, a alternativa correta é a letra B, com a sequência B, A, E, D, C. (Aula 2)
	
	C
	C, D, E, B, A.
	
	D
	D, E, C, A, B.
	
	E
	A, B, C, D, E.
Questão 8/10 - Análise Econômica
Bens públicos são tipos de bens que são benéficos a todos os consumidores, mas a oferta destes bens ou é insuficiente no mercado ou em alguns casos, inexistente.
Fonte: PINDYCK, R. S.; RUBINFELD, D. L. Microeconomia. São Paulo, Editora Prentice Hall, 5ª ed., 2002, 711 p. (adaptado, pg. 631)
 
A partir das características dos mercados em que há bens públicos, analise as afirmativas a seguir:
I. Não há rivalidade no consumo dos bens públicos.
II. A praça pública e a iluminação pública são exemplos de bens públicos.
III. O consumo do bem público é excludente.
IV. Estradas com pedágios, congestionadas ou não, são bens públicos.
 
São corretas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	Afirmativas I, II e III, apenas
	
	B
	Afirmativas I, II e IV, apenas
	
	C
	Afirmativas I e II, apenas.
Você acertou!
As afirmativas I e II são verdadeiras.
Já na afirmativa III, o consumo do bem público é não excludente uma vez que o uso da praça pública pode ser de todos, independentemente da renda de cada um e o consumo dele por uma pessoa não exclui o consumo do outro. E, na opção IV, as estradas sem pedágio e não congestionadas é que são consideradas bens públicos.
Aula 3, pág. 24-25.
	
	D
	Afirmativas I e III, apenas.
	
	E
	Afirmativas II e III, apenas.
Questão 9/10 - Análise Econômica
Com base nas Estruturas de Mercado, combine a frase na Coluna 2 com seu conceito na Coluna 1, assinalando a letra correspondente.
 
	Coluna 1
 
A. Monopólio
B. Monopólio Natural
C. Oligopólio
D. Concorrência Pura
E. Concorrência Monopolista
	Coluna 2
 
(     ) Não há barreiras para ingresso na indústria e os produtos são similares.
(     ) O mercado não suporta concorrentes devido as baixas economias de escala.
(     ) Não há barreiras para ingresso na indústria e os produtos são iguais.
(     ) Necessitam de uma política anti-truste.
(     ) Dominam o mercado.
Nota: 10.0
	
	A
	E, B, A, C, D.
	
	B
	E, B, D, C, A.
Você acertou!
Empresas monopolistas, por estarem sós, dominam o mercado; mas esse domínio não se aplicam a monopólios naturais, devidas as baixas economias de escala; oligopólios, por serem poucos e propícios à práticas de truste, necessitam de políticas anti-truste, como reguladoras do setor; concorrências podem ser puras, quando os produtos são homogêneos ou monopolistas, das quais se diferenciam, mesmo que minimamente. (Aula 3)
	
	C
	C, D, E, B, A.
	
	D
	D, E, C, A, B.
	
	E
	A, B, C, D, E
Questão 10/10 - Análise Econômica
Leia o texto:
Um drone, avião não tripulado, sobrevoa os canaviais de uma fazenda, em Lençóis Paulista, no interior de São Paulo. O objetivo é encontrar falhas de plantio: áreas em que a safra está comprometida por mudas que não vingaram ou contaminada por pragas. O uso das tecnologias reduziu à metade as áreas com rendimento abaixo do esperado. Estas melhorias no manejo, aumentaram a produtividade do agronegócio brasileiro — e a importância do setor para a economia do país.
Fonte: <http://exame.abril.com.br/revista-exame/edicoes/1101/noticias/no-campo-a-tecnologia-garante-o-futuro> Acesso em 11 abr. 2016 (adaptado)
I) A utilização de tecnologias como o drone aumenta a produção de cana de açúcar.
Porque
II) A adoção de tecnologias aumenta a produtividade da safra canavieira ao identificar mais rapidamente os focos de pragas, aumentando a produção e deslocando a curva de oferta para a direita.
A respeito destas assertivas, assinale a opção correta.
Nota: 10.0
	
	A
	As duas assertivas são falsas e a primeira explica a segunda.
	
	B
	A assertiva I é falsa e a II é verdadeira.
	
	C
	As duas assertivas são verdadeiras e a segunda explica a primeira.
Você acertou!
A utilização do drone, uma tecnologia atual, aumenta a produção por aumentar a produtividade, a partir da detecção de pragas mais difíceis de serem identificadas no canavial com o auxílio deste equipamento. Pela teoria econômica, a tecnologia desloca a curva de oferta para a direita em função do aumento da produtividade. 
(Aula 2)
	
	D
	A assertiva II é falsa e a I é verdadeira.
	
	E
	As assertivas I e II são falsas.