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UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
 
PLANO DE ENSINO 
CURRÍCULO SÉRIE/ ANO 
2020 1ª série / 2020 
CURSO Estética e Cosmética 
DISCIPLINA GESTÃO E EMPREENDEDORISMO 
CARGA HORÁRIA TURMAS 
100 1, 2 e 3 
COORDENADOR TITULAÇÃO 
LILIAN ROSANA DOS SANTOS MORAES DOUTORA 
 
EMENTA 
Relações Interpessoais; Recrutamento e Seleção de Pessoal; Liderança, Coaching e 
Mentoring; Cultura Organizacional; Economia do Conhecimento; Gestão Financeira; Gestão de 
Projetos; Gestão de Processos; Gestão da Qualidade; Gestão da Estratégia; Gestão de 
Marketing; Gestão da Comunicação; Gestão Comercial; Negociação; Gestão da Inovação; Contexto 
Empreendedor; Modelo de Negócios; Lean Startup; Plano de Negócios; Tendências de Mercado. 
 
COMPETÊNCIAS 
Desenvolver e aplicar programa de avaliação do cliente submetido a procedimentos estéticos. 
Planejar e organizar processos gerenciais no ambiente de trabalho e em empresas da área de 
Estética e cosmética, bem como avaliar e elaborar parecer técnico em sua área de formação. 
Propor e participar de estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de 
tratamentos estéticos inovadores, bem como para a avaliação de novos produtos, procedimentos, 
protocolos e sua aplicabilidade. 
 
HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
Evidenciar oportunidades de abertura de clínicas para prestação de serviços que agregue na saúde do 
paciente. 
Desenvolver ações planejadas e articuladas, envolvendo os recursos humanos com o objetivo de 
crescimento do negócio. 
Utilizar os recursos tecnológicos e a inovação no aprimoramento ao atendimento as necessidades 
dos clientes. 
Elaborar um plano de negócios, levando em conta todos os itens de pesquisa importantes para 
abertura de um negócio. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
UNIDADE I – GESTÃO DE PESSOAS 
1) Relações Interpessoais; 
2) Recrutamento e Seleção de Pessoal; 
3) Liderança, Coaching e Mentoring; 
4) Cultura Organizacional; 
5) Economia do Conhecimento; 
 
UNIDADE II – GESTÃO OPERACIONAL 
1) Gestão Financeira; 
2) Gestão de Projetos; 
3) Gestão de Processos; 
4) Gestão da Qualidade; 
5) Gestão da Estratégia; 
 
UNIDADE III – GESTÃO DE NEGÓCIOS 
1) Gestão de Marketing; 
2) Gestão da Comunicação; 
3) Gestão Comercial; 
4) Negociação; 
5) Gestão da Inovação; 
 
UNIDADE IV – EMPREENDEDORISMO 
1) Contexto Empreendedor; 
2) Modelo de Negócios; 
3) Lean Startup; 
4) Plano de Negócios; 
5) Tendências de Mercado. 
 
 
 
METODOLOGIA DA DISCIPLINA 
Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as 
competências pessoais e profissionais por meio de estratégias pedagógicas diferenciadas subsidiadas 
pela imersão nos conteúdos, relacionando a realidade circundante da área de conhecimento, as 
competências previstas no perfil do egresso, as demandas da sociedade, carreira, projetos de vida e 
trabalho. Na disciplina apresentam-se: 
 Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático; 
 Atividades de auto estudo; 
 
 
 
 Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias; 
 Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações. 
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 
O sistema avaliativo da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final 
do acadêmico. 
1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no polo de apoio presencial. O 
período de realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico. (Valor 4,0 pontos) 
2. Atividades de Estudo: Disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem a serem realizadas 
conforme calendário acadêmico. (Valor 1,5 pontos) 
3. MAPA – Material de Avaliação Prática de Aprendizagem: Atividade avaliativa, composta por 
diferentes instrumentos, que possibilita ao acadêmico colocar em prática os conhecimentos 
adquiridos na disciplina. (Valor 3,5 pontos) 
4. SCG: Atividade avaliativa interdisciplinar com temas transversais. (Valor 1,0 pontos) 
 
Total de 10,0 pontos. A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0. 
 
Excepcionalmente, no período de Pandemia da Covid-19, atendendo as orientações da Organização 
Mundial da Saúde quanto ao distanciamento social e decretos do Poder Executivo de Estados e 
Municípios, bem como as orientações do Ministério da Saúde e da Educação, o Colegiado do curso 
passa a adotar medida especial no processo de avaliação da disciplina. Considerando a relevância da 
atividade MAPA para o processo formativo e a metodologia adotada, definiu-se por realizar cálculo 
de proporcionalidade a partir da nota do MAPA, para a composição de nota. Esta medida poderá ser 
revogada a qualquer tempo, considerando as orientações e determinações dos órgãos supracitados, 
bem como considerando calendário acadêmico e prazos de entregas de atividades. 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO 
 
BLANCO, T. H. M. Gestão e Empreendedorismo. Maringá-PR: Unicesumar, 2020. 
 
ARAÚJO, L. C. G. de.; GARCIA, A. A. Gestão de pessoas: estratégias e gestão organizacional. 2. ed. São 
Paulo: Atlas, 2009. 
 
CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. 
Barueri: Manole, 2014. 
 
COSTA, W. S. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá: Unicesumar, 2017.