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REDAÇÃO PASSO A PASSO pdf · versão 1

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REDAÇÃO PASSO A PASSO 
 
Magi Junior 
 
 
 
 
1 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Sobre o autor: 
 
 
 
 
 
 
Magi Junior trabalha desde 2011 com processos de correção para diversas 
fundações, entre elas, a CESPE e a VUNESP, tendo atuado como corretor, 
supervisor e na supervisão de treinamentos de corretores. Desenvolveu 
trabalhos como “A mimese aristotélica em Os Cavaleiros do Zodíaco: 
Prólogo do Céu”, “A metáfora em O poeta e o carteiro” e “Formas 
narrativas: Code Geass: Lelouch of the rebellion; Perfect Blue; e, Kamen 
Rider Kiva”. Estudou Letras na Universidade Estadual Paulista - UNESP. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Índice 
 
Introdução 
 
3 
Como utilizar de maneira eficiente o conteúdo deste manual 
 
4 
Relações entre as partes da redação 
 
5 
O tema no Enem 
 
6 
Tese 
 
8 
Argumentos 
 
8 
Estratégias argumentativas 
 
8 
Coesão 
 
11 
Como fazer uma redação – o passo a passo 
 
13 
Macro estrutura da redação 
 
25 
Micro estrutura da introdução 
 
26 
Micro estrutura do desenvolvimento 
 
27 
Micro estrutura da conclusão 
 
28 
Micro estrutura da proposta de intervenção 
 
28 
Resumo para impressão da microestrutura da redação 
 
31 
Redações 
 
32 
Nosso curso 
 
50 
Nossas correções 55 
3 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
 
 
 
Introdução: 
 
A ideia deste manual é apresentar várias formas para que você faça sua 
redação no Enem. Entre elas você irá escolher cerca de duas, as que se 
enquadrem melhor em seu perfil, e passará a praticar seguindo-as à risca. 
Somente assim obterá bons resultados. 
As dicas e técnicas que vou passar neste manual advêm de vários anos 
como corretor e professor. E você notará que proíbo coisas que outros 
professores permitem e aconselho que faça coisas que eles não permitem, 
4 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
caberá a você decidir a quem ouvir. Porém, não tente misturar técnicas de 
vários professores, isso, normalmente, não funciona. 
Desejo que possam aprender muito com o manual e que conquiste sua vaga 
no curso almejado na universidade desejada. 
 
Como utilizar de maneira eficiente o conteúdo deste manual 
 
Você deve ler o manual, após a leitura escolha as estratégias 
argumentativas e os elementos coesivos com que deseja trabalhar. Faça 
uma lista deles e mantenha-a ao seu lado quando for praticar para consulta. 
Quanto à micro estrutura da redação, você deve copia-la ou imprimi-la e ter 
a sua mão enquanto escreve. 
Lembre: você está praticando DEVE ter tudo a mão. Quando tiver 
dominado isso, passe a praticar sem. 
 
 
 
 
5 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Relações e funções 
 
É essencial que você compreenda a função do texto dissertativo-
argumentativo: convencer/persuadir o leitor de seu texto de que a posição 
defendida (TESE) é a verdade sobre o assunto (TEMA) tratado 
utilizando-se para isso de provas (ARGUMENTOS). 
Por aí você já compreende que todas as partes da redação devem ser 
entrelaçadas. 
Vamos pensar uma a uma agora. 
 
TEMA -> CONSISTE NO QUE DEVE SER ABORDADO NA 
REDAÇÃO 
 
TESE -> CONSISTE NA POSIÇÃO SOBRE O TEMA QUE SERÁ 
DEFENDIDA. 
 
ARGUMENTOS -> CONSISTEM NA COMPROVAÇÃO DE QUE A 
TESE SOBRE O TEMA É A VERDADE. 
 
PROPOSTAS -> CONSISTEM NA RESOLUÇÃO DO/DOS 
PROBLEMA/PROBLEMAS APRESENTADOS NA REDAÇÃO. 
 
Ou seja, um deve levar naturalmente ao outro os interligando. 
 
 
 
 
6 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
 
 
O tema no Enem 
 
No tema do Enem temos três partes a considerar: o assunto; o aspecto do 
assunto que desejam que discutamos; e, o grupo social envolvido. 
Vamos ver isso: 
Os caminhos para combater o racismo no Brasil 
Assunto: racismo 
7 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Aspecto: Caminhos para combater 
Grupo social: negros 
 
Neste caso não basta tratar do racismo. O autor do texto tem que trabalhar o 
racismo + caminhos para combatê-lo. Logo, o ideal seria que ele em seu 
desenvolvimento trouxesse os motivos que fazem com o racismo exista e 
nas propostas como combater essas fontes de racismo. 
 
Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil 
Assunto: formação educacional 
Aspecto: desafios 
Grupo social: surdos 
 
Neste tema não basta falar da formação educacional, deferia-se mostrar 
quais os desafios enfrentados pelos surdos no ambiente escolar e nas 
propostas solucioná-los. 
A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira 
Assunto: violência 
Aspecto: persistência 
Grupo social: mulheres. 
 
Este foi um dos temas que mais causos confusão entre os candidatos do 
Enem. Eles concentraram-se na violência contra a mulher e esqueceram-se 
de dizer a razão pela qual tal violência persistia. Logo, houve um grande 
número de penalizações por tangenciamento do tema. 
 
 
8 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Tese 
 
A tese é a posição sobre o tema que será defendida durante o texto. 
Perceba que não digo “sua opinião” ou “sua posição”, isso porque em um 
exame pode cair um tema sobre o qual você não tenha uma posição 
formada ou, mesmo que tenha, pode ser mais fácil defender a opinião 
contrária. Se forem esses os casos não se segure, defenda o que for melhor 
para garantir sua nota, você não vai mudar o mundo por meio de uma 
redação. 
 
Argumentos 
 
Os argumentos tem a função de comprovar a tese. Caso seu argumente não 
comprove a tese ele é inútil, espaço jogado fora. 
 
Estratégias Argumentativas 
 
As estratégias argumentativas consistem em maneiras que você pode usar 
para apresentar seus argumentos e/ou comprová-los. Existem várias e 
veremos muitas delas aqui. 
 
Todas as estratégias argumentativas adequam-se a introdução, porém, 
algumas não são adequadas para comprovar argumentos. Vamos vê-las 
agora: 
Alusão Histórica 
Essa estratégia faz uma comparação entre passado e presente para chegar a 
uma conclusão ou a uma consequência da mudança. 
Exemplo: 
9 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Na Grécia antiga, Baco era considerado a divindade do vinho e da natureza, 
em seu nome eram realizados rituais em que havia a ingestão abundante 
dessa bebida para a libertação física e espiritual dos participantes. Contudo, 
com o avanço da ciência, descobriu-se que esse consumo exacerbado 
acarreta em malefícios tanto ao corpo quanto à mente. Em decorrência 
dessa descoberta a bebida alcoólica passou a ser desaconselhada a todos e 
proibida para menores. 
Passado: 
Na Grécia antiga, Baco era considerado a divindade do vinho e da natureza, 
em seu nome eram realizados rituais em que havia a ingestão abundante 
dessa bebida para a libertação física e espiritual dos participantes. 
Presente: 
Contudo, com o avanço da ciência, descobriu-se que esse consumo 
exacerbado acarreta em malefícios tanto ao corpo quanto à mente. 
Consequência da mudança: 
Em decorrência dessa descoberta a bebida alcoólica passou a ser 
desaconselhada a todos e proibida para menores. 
 
Citação 
Existem duas maneiras de apresentarmos citações: a primeira consiste em 
expor a frase literalmente; a segunda consiste em interpretar a frase com 
suas próprias palavras. 
 
Exemplo 1: 
Toda pessoa tem o desejo de pertencimento, sentir-se parte de algo ou de 
um grupo. Tal fato já havia sido constatado por Aristóteles que 
afirmou: o homem é um ser social. Nesse viés, o jovem,para satisfazer 
esse desejo natural, muitas vezes, coloca-se em situação de risco, 
envolvendo-se com grupos que cultivam maus hábitos, como o consumo de 
bebidas alcoólicas, e, para ser aceito nele, passa a consumi-las. Assim, o 
10 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
aumento do consumo dessas tem como uma de suas causas a necessidade 
de aceitação social do menor. 
Exemplo 2: 
Embora existam leis federais e estaduais que proíbem a comercialização de 
álcool para menores, eles ainda têm fácil acesso a ele devido à transgressão 
delas por comerciantes. Segundo Hobbes, o homem é um ser 
individualista, o que, consequentemente, o faz pensar que as leis 
servem para os outros, mas não para si. Dessa forma, ele realiza a 
venda da bebida ao jovem com o objetivo de aumentar seus ganhos o 
comerciante descumpre as leis. Assim, a natureza transgressora do 
homem é um dos elementos fomentadores do consumo de álcool por faixas 
etárias inapropriadas. 
 
Dados 
Vamos considerar como dados o resultado de estudos e pesquisas. 
Exemplo 1: 
O suicídio praticado por jovens tem aumentado alarmantemente. Tal fato 
comprava-se segundo o resultado de estudo do núcleo de psicologia da 
Universidade de São Paulo que constatou que nas últimas duas 
décadas o número de casos triplicou. Dessa forma, faz-se necessário que 
esse mal seja combatido em suas origens. Entre elas destacam-se: a não 
aceitação do jovem de si mesmo e a pressão da sociedade sobre ele para 
que obtenha o sucesso. 
Exemplo 2: 
Ademais, a pressão para que os jovens obtenham sucesso é outro fator que 
faz com que o número de casos de suicídio cresça continuamente. 
Segundo levantamento realizado pela Associação Nacional dos 
Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES), 
mais de 6% dos alunos relataram ter ideias de morte e cerca de 4% 
tiveram pensamentos suicida. Conforme relatado por alunos que 
11 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
participaram do levantamento a principal causa desse cenário é a pressão 
para que eles alcancem o sucesso acadêmico e, por meio dele, o sucesso 
financeiro e social. Assim, constata-se que o suicídio entre os jovens tem 
como um de seus catalisadores a pressão exercida pela sociedade sobre 
eles. 
 
Contra argumentação 
Como o próprio nome diz trata-se de comprovar a falha na argumentação 
contrária à posição que está sendo defendida em seu texto. 
Exemplo: 
Ao discutir a questão do meio ambiente, suscitada pelo anúncio do fim do 
Ministério do Meio Ambiente, observa-se a luta entre extremos: de um lado 
os progressistas que acreditam ser necessário o desmate para o progresso e 
os ambientalistas que creem que preservar deve ser o objetivo independente 
de todo o resto. Ambos estão errados, o bem viver advém do equilíbrio 
entre as partes, como já dizia Aristóteles. Logo, para que haja progresso 
e preserve-se o meio deve-se encontrar o ponto que permita que estes dois 
caminhem juntos. 
 
Enumeração explicativa 
A enumeração é uma estratégia muito usada e muito fraca! Seu uso chega a 
ser infantil. Porém, quando desenvolvida de forma explicativa ela fica 
muito boa. 
Exemplo: 
A internet pode ser uma utilizada com diversos propósitos como: entreter, 
informar e aprender. Como fonte de entretenimento ela possibilita 
acesso a diversos filmes, séries e livros. A informação vem por meio de 
jornais online. Para aqueles que desejam aprender há trabalhos 
acadêmicos, vídeo aulas e sites em que se encontra praticamente todo 
12 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
tipo de conhecimento. Logo, cabe a cada usuário decidir para que usará 
essa ferramenta. 
 
Analogia 
São comparações. Podem ser de épocas distintas, como na alusão histórica, 
ou de países, tratamentos, etc. 
Exemplo: 
No Japão os idosos são tratados com todo respeito uma vez que são 
considerados sábios que podem aconselhar os jovens em seus 
caminhos. Já no Brasil, os idosos, são vistos como uma carga, pois os 
mesmos, na maioria das vezes, se tornam dependentes de seus 
familiares seja financeiramente seja para realizar tarefas necessárias 
do dia a dia. Essa diferença de tratamento... 
 
Filme 
Compara-se o mundo fictício – mesmo quando se tratar de histórias 
baseadas em fatos reais – com o real. 
Exemplo: 
O filme Cidade dos Homens, dirigido por Paulo Morelli, narra a 
história de dois amigos de infância moradores das favelas do Rio de 
Janeiro que, dadas as condições de abandono e segregação, eram 
expostos ao consumo de drogas e, consequentemente, à violência. Tal 
filme representa com primor a realidade de milhares de crianças e 
adolescentes que desde cedo são vítimas desse vício. Assim, o consumo 
de drogas por menores é um problema para o desenvolvimento desses. Isso 
porque oferece sérios riscos à saúde e à vida. 
 
13 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Definição 
Bom para ser trabalhado em introduções. Apresenta-se a definição de 
determinado termo atribuindo-lhe suas peculiaridades e confrontando-as 
com o mundo real. 
Exemplo: 
Define-se o preconceito como uma ideia preconcebida, 
desfavorável, que não possui fundamentos plausíveis dentro de 
circunstâncias reais. No Brasil, tal definição apresenta-se correspondente 
ao comportamento de algumas pessoas com relação a outras tidas como 
minorias em diversos setores da sociedade. Assim, a população brasileira, 
em especial a afrodescendente, ainda convive com essa realidade. Isso vê-
se refletido no próprio preconceito racial corporativo e nos crimes de ódio 
cometidos contra essa minoria. 
 
Noticias 
Exemplo 1: 
Ademais, a problemática do racismo evolui para outra questão ainda mais 
preocupante: os crimes de ódio. Conforme dados do G1, site de notícias 
da Rede Globo, no ano de 2018, o número de crimes raciais registrados 
na grande São Paulo cresceu 65% com relação ao ano anterior. Desse 
modo, é notável que esses crimes motivados pelo preconceito crescem 
exponencialmente e provocam terror na vida dessas minorias que sofrem 
constantes atentados à dignidade e à vida. Logo, o preconceito se reflete na 
ignorância e atinge o país com crimes de violência e homicídios. 
 
Exemplo 2: 
O consumo de drogas ilícitas persiste na sociedade, sua presença é 
vista em diversos ambientes inclusive no penitenciário. Segundo notícia 
do jornal Estadão, a presidiária Cândida Marcia, de Mogi Guaçu-SP, 
conseguiu realizar um evento ilícito na cadeia que contou com a 
entrada de cocaína, maconha e cachaça. Desse modo, observa-se que o 
14 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
acesso a essas substâncias é facilitado devido às falhas no sistema prisional 
que ocorrem em virtude também da má remuneração e falta de 
investimentos em segurança. Logo, a precariedade das estruturas prisionais 
viabiliza o acesso a drogas e entorpecentes. 
 
Exemplificação 
Utiliza-se de exemplos para confirmar as afirmações feitas. 
Exemplo: 
O Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, 
verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos 
contra um ou mais colegas. As vítimas, devido às agressões sofridas, 
passam a temer o ambiente escolar e o contato com as demais pessoas. Isso 
faz com que se tornem depressivas e suscetíveis a praticarem o suicídio. 
Caso famoso no Brasil é o de Realengo, no qual dois garotos que 
sofriam Bullying entraram na escola em que eram vítimas, cometeram 
homicídios e depois disso suicidaram-se. Logo, o descaso da sociedade 
em solucionar o problema do Bullying causa o aumento do número de 
suicídios. 
 
15 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
 
 
Coesão Textual 
 
Coesão textual é a articulação gramatical entre os elementos de um texto - 
o texto, compreendido como 'tecido’ necessita de ‘linha’ para juntar suas 
partes. É esse mecanismo que permite estabelecer boas relações entre os 
elementos do texto para facilitar o entendimento e torná-lo maisencorpado, 
agradável, mais atraente, e fluído é que se chama coesão 
textual ou recursos coesivos. 
 
Considere os enunciados abaixo: 
16 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
A educação é uma das atividades básicas de todas as sociedades humanas. 
 
As sociedades humanas dependem, para sobreviver, da transmissão da 
herança cultural da sociedade aos mais jovens. 
 
Toda sociedade utiliza os meios para perpetuar a herança cultural da 
sociedade e treinar os mais jovens nas maneiras de ser e pensar do grupo. 
 
Toda sociedade julga os meios necessários. 
 
Eles formam uma série de enunciados relacionados à educação, porém, 
desconexos. 
E agora? 
A educação é uma das atividades básicas de todas as sociedades humanas, 
pois elas dependem, para sobreviver, da transmissão de sua herança 
cultural aos mais jovens. Toda sociedade, portanto, utiliza os meios que 
julga necessários para perpetuar sua herança cultural e treinar os mais 
jovens nas maneiras de ser e pensar do grupo. 
(Pérsio Santos de Oliveira, Introdução à Sociologia) 
 
Trata-se dos mesmos enunciados, antes sem relação, as quais, agora, foram 
estabelecidas por meio de coesivos. 
 
Entre esses coesivos temos: 
Conjunções – são palavras que servem para conectar orações ou dois 
termos de mesma função sintática, estabelecendo entre eles uma relação de 
dependência ou de simples coordenação. 
 
Coesão referencial – é feita pela citação de elementos que já apareceram, 
ou vão aparecer, no próprio texto. 
 
Coesão por substituição – nela substantivos, verbos, períodos ou largas 
parcelas de texto são substituídos por conectivos ou expressões que 
resumem e retomam o que já foi dito. 
17 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
 
Coesão Lexical – retoma-se as mesmas ideias e partes de ideias por meio 
de diferentes termos e expressões 
 
Importante: você não tentará decorar todas! Escolha 2 de cada tipo e 
monte uma lista para consultar enquanto estiver escrevendo até 
domina-las! 
 
Conjunções – são palavras que servem para conectar orações ou dois 
termos de mesma função sintática, estabelecendo entre eles uma relação de 
dependência – subordinativas – ou de simples coordenação – coordenativas 
. 
Conjunções Coordenativas – são os termos que ligam duas orações 
independentes ou sintaticamente equivalentes. 
Conjunções Subordinativas – são os termos que ligam duas orações 
sintaticamente dependentes. 
Locuções Conjuntivas – são duas ou mais palavras que têm valor de 
conjunção e que terminam por uma conjunção. 
 
 
 
Conjunções Coordenativas – são os termos que ligam duas orações 
independentes ou sintaticamente equivalentes. 
Elas se dividem em: 
Aditivas – quando estabelecem uma relação de soma entre dois termos ou 
duas orações. São elas: e, também. 
Exemplo: Fui a festa e dancei muito! 
Adversativas – quando estabelecem uma relação de oposição entre dois 
termos ou duas orações. São elas: mas, porém, contudo, entretanto, 
todavia. 
18 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Exemplo: Ela foi ao espetáculo, mas não aproveitou. 
Alternativas – quando estabelecem uma relação de alternância entre dois 
termos ou duas orações. São elas: ou, ou... ou, seja... seja. 
Exemplo: “A gente estancou de repente ou foi o mundo então que cresceu”. 
Conclusivas – quando estabelecem uma relação de conclusão ou 
consequência entre dois termos ou orações. São elas: pois (posposto ao 
verbo), portanto, assim, por isso, logo, por conseguinte. 
Exemplo: O homem pensa, logo existe. 
Explicativas – quando estabelecem uma relação de explicação entre dois 
termos ou duas orações, sendo que a segunda oração explica a ideia da 
primeira. São elas: pois (anteposto ao verbo), porque, porquanto, que. 
Exemplo: Ele aguentou a polêmica, pois havia provocado bastante. 
 
Conjunções Subordinativas – são os termos que ligam duas orações 
sintaticamente dependentes. 
Elas se dividem em: 
Temporais – ao exprimir circunstância de tempo. São elas: quando, 
enquanto, depois que, logo que, sempre que. 
Exemplo: “Quando você se separou de mim, quase a minha vida teve fim”. 
Condicionais – quando exprimem condição. São elas: se, caso, contanto 
que, uma vez que. 
Exemplo: Tudo se permitirá, contanto que eles assumam. 
Causais – quando exprimem circunstância de causa. São elas: porque, 
visto que, porquanto. 
Exemplo: Renata não viajou porque não dispunha de recursos. 
Finais – quando exprimem circunstância de finalidade. São elas: para que, 
a fim de que, que. 
Exemplo: Estude a fim de que tenha facilidade ao responder às questões. 
19 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Comparativas – ao estabelecer comparação. São elas: que, do que (depois 
de mais, menos, maior, menor, melhor, pior), como, assim como, bem 
como, que nem, tão... quanto. 
Exemplo: Este autor é instigante como um filósofo. 
Concessivas – quando exprimem concessão. São elas: embora, ainda que, 
posto que, por muito que. 
Exemplo: Embora não saiba o resultado, presumo que serão aprovados. 
Integrantes – com a segunda oração completam o sentido da primeira. São 
elas: que, se, como. 
Exemplo: Espero que vocês me chamem logo. 
 
Conformativas – Expressam conformidade. São elas: segundo, conforme, 
consoante, como. 
Exemplo: Preenchi os papéis conforme você determinou. 
Consecutivas – quando exprimem com a segunda oração uma 
consequência ou resultado do que foi declarado na primeira oração. É 
formada do pela conjunção que precedida de tão, tal, tanto, tamanho. 
Exemplo: De tal forma perturbou o ambiente que foi convidado a sair. 
Proporcionais – quando indicam aumento ou diminuição que se faz 
paralelamente no mesmo sentido ou em sentido contrário. São 
representadas pelas locuções conjuntivas e expressões: quanto mais... 
tanto mais; quanto menos... tanto menos; à medida que; à proporção 
que; quanto mais... mais; quanto menos... mais; etc. 
Exemplo: Quanto mais estudo latim, tanto mais entendo a língua 
portuguesa. 
 À medida que a poeira assentava, íamos enxergando a estrada 
novamente. 
 
Locuções Conjuntivas – são duas ou mais palavras que têm valor de 
conjunção e que terminam por uma conjunção. 
 
20 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
São elas: ainda que, a menos que, à medida que, visto que, já que, desde 
que, de modo que, uma vez que, por consequência. 
 
Coesão Referencial 
A coesão referencial é feita pela citação de elementos que já apareceram, 
ou vão aparecer, no próprio texto. Para a efetivação dessas citações, são 
utilizados pronomes pessoais (ele, ela), possessivos (seu, sua, dele, dela), 
demonstrativos (este, esta, isto, esse, essa, isso, aquele, aquela, aquilo) 
ou expressões adverbiais que indicam localização (a seguir, acima, 
abaixo, anteriormente, aqui, onde). Esses recursos tanto podem se referir, 
por antecipação, a elementos que serão citados na sequência do texto, 
quanto podem retomar elementos já citados. 
 
Quanto ao uso dos pronomes demonstrativos: 
Este, esta e isto - antecipa algo; 
Esse, essa e isso - retoma algo próximo; 
Aquele, aquela, aquilo - retoma algo distante. 
Exemplos: 
A explosão da informação é uma das causas do estresse do homem 
moderno. Ela pode provocar diversas formas de ansiedade. 
Havia uma lanchonete perto da faculdade. Costumávamos ir lá depois das 
aulas. 
Ricardo diz que está muito feliz no novo emprego. O pai dele não acha 
que isso seja verdade. 
Esta foi sua última recomendação: que o relatório seja entregue o mais 
rápido possível. 
Só desejo isto: que você seja aprovado. 
 
Coesão por Substituição 
 
Na coesão por substituição, substantivos, verbos, períodos ou largas 
parcelas de texto são substituídos por conectivos ou expressões que 
resumem e retomam o que já foi dito. Servem a esse objetivo as seguintes 
expressões: 
21 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
1- diante desse quadro 
2- em vista disso 
3- esse quadro 
 
 
Coesão LexicalA manutenção da coesão temática de um texto, que exige certa carga de 
redundância, está na base da coesão lexical. Assim, pode-se estabelecer 
uma corrente de significados retomando-se as mesmas ideias ou partes 
de ideias por meio de diferentes termos e expressões. Essa corrente é 
formada pelo uso de sinônimos ou ainda pelo emprego de expressões 
equivalentes para substituir termos já utilizados. 
 
Exemplos: 
O Doutor Carlos concedeu entrevista no intervalo do congresso. O 
cientista entrevistado reconhece que, a partir do emprego dos 
conhecimentos científicos, é possível racionalizar os sistemas de produção. 
Agora esse estudioso quer contribuir para a democratização do saber. 
 
Pelé foi o maior jogador de futebol do mundo. O rei do futebol levou o 
Santos a grandes conquistas. 
São Paulo é uma grande cidade. A capital dos paulistas possui quase 
vinte milhões de habitantes. 
 
Um menininho correu ao meu encontro. O garotinho parecia assustado. 
Luíza ganhou uma rosa. A flor murchou no mesmo dia. 
 
 
 
 
22 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
 
 
 
 
Como fazer uma redação – o passo a passo 
1- Compreenda o tema 
 
2- Levante informações sobre o tema 
 
Causas 
Consequências 
Porquê ele ocorre 
O que já leu, estudou, assistiu e ouviu sobre ele 
 
3- Entre as informações levantadas escolha: 
 
Sua tese 
23 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Seus argumentos 
E as informações que usará para a contextualização e comprovação 
dos argumentos. 
 
4- Agora você já tem o esqueleto do texto: 
 
Contextualização 
Tese 
Argumento 1 
Informação de apoio 1 
Argumento 2 
Informação de apoio 2 
 
5- Escreva o rascunho do texto 
 
6- Revise o rascunho utilizando seu checklist pessoal 
 
7- Escreva o texto definitivo. 
 
24 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
 
Você sabe aonde quer ir? 
 
 
 
 
25 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Estrutura Macro da redação 
 
A estrutura ideal terá 4 parágrafos divididos em: 
 
Introdução: na qual se introduz o tema, a tese e os argumentos – nessa 
ordem. 
 
Desenvolvimentos: nos quais se desenvolvem os argumentos por meio 
explicações e comprovações a fim de liga-los a tese. 
 
Conclusão: é o local em que apresentará suas propostas para o/os 
problema/problemas apontados anteriormente no texto. 
 
OBS: Conclusão não é lugar de entrar com novas ideias, citações ou 
informações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
26 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Micro estrutura da redação 
A microestrutura refere-se ao que cada parágrafo deve conter. 
Introdução: 
1- Contextualização 
 É a parte em que apresenta ao leitor O TEMA que será tratado. Deverá ter 
de 2 a 3 frases. 
2- Tese 
A tese será apresentada em um período próprio sem que se misture com 
outras informações para que assim se facilite a leitura do corretor, quando 
mais fácil para ele tanto maior será sua nota. Ocupará 1 frase. 
3- Apresentação dos argumentos resumidos. 
De forma sucinta apresentará os argumentos que serão desenvolvidos nos 
parágrafos seguintes. 
Em laranja temos a tese, primeiro argumento em verde, segundo em azul. 
Exemplo1: 
O filme Cidade dos Homens, dirigido por Paulo Morelli, narra a história de 
dois amigos de infância moradores das favelas do Rio de Janeiro que, dadas 
as condições de abandono e segregação, eram expostos ao consumo de 
drogas e, consequentemente, à violência. Tal filme representa com primor a 
realidade de milhares de crianças e adolescentes que desde cedo são 
vítimas desse vício. Assim, o consumo de drogas por menores é um 
problema para o desenvolvimento desses. Isso porque oferece sérios riscos 
à saúde e à vida. 
Exemplo 2: 
Durante o período medieval a Amputação dos braços, a forca e as 
queimaduras a ferro em brasa eram maneiras de punição que compunham o 
universo dos encarcerados e proporcionavam espetáculos à população. 
Atualmente, a tortura foi erradicada no Brasil e na maioria dos países, haja 
vista que essa prática fere os direitos humanos, diante disso, utiliza-se da 
penitenciária como forma de aplicar a justiça àqueles que descumprem a 
27 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
lei. Contudo, ainda existem falhas notórias no sistema prisional brasileiro. 
Entre elas, o acesso às drogas e a falsa ressocialização dos detentos. 
 
Desenvolvimento: 
1- Retomar o argumento apresentado na introdução – 1 frase 
É como se fosse uma introdução do desenvolvimento. 
2- Comprovar explicar – 2 a 3 frases 
Comprovar vem por meio do conhecimento de mundo que será usado. 
Explicar garante a marca de autoria de seu texto. 
3- Concluir o desenvolvimento – 1 frase 
Aqui deve ligar o argumento a tese. 
Em laranja temos a tese, primeiro argumento em verde, segundo em azul, 
comprovação em bordo e explicação em roxo. 
 
Exemplo 1: 
O consumo de drogas ilícitas persiste na sociedade, sua presença é vista em 
diversos ambientes inclusive no penitenciário. Segundo notícia do jornal 
Estadão, a presidiária Cândida Marcia, de Mogi Guaçu-SP, conseguiu 
realizar um evento ilícito na cadeia que contou com a entrada de cocaína, 
maconha e cachaça. Desse modo, observa-se que o acesso a essas 
substâncias é facilitado devido às falhas no sistema prisional que ocorrem 
em virtude também da má remuneração e falta de investimentos em 
segurança. Logo, a precariedade das estruturas prisionais viabiliza o acesso 
a drogas e entorpecentes. 
Exemplo2: 
Por conseguinte, o Brasil encontra dificuldades na disponibilização 
de atendimento público a essas pessoas. Conforme o economista Hamilton 
Castro, uma vez que o país não encontra recursos suficientes para manter 
eficientes as políticas públicas dos próprios brasileiros, a decisão do 
presidente Michel Temer em flexibilizar a fronteira entre Brasil e 
28 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Venezuela sem planejamento é uma decisão totalmente desfavorável. Isso 
devido à falta de apoio e preparo para atender a grande demanda e suprir as 
necessidades básicas desses imigrantes. Logo, um dos efeitos dessa crise 
que afeta a sociedade brasileira é a dificuldade em manter o atendimento 
público aos refugiados. 
 
Conclusão: 
1- Retomar a tese – 1 frase. 
É básico, inicie com “portanto,” e continue retomando a tese. 
2- Apresente as propostas - 2 a 3 frases 
As propostas devem ser concretas – tangíveis, que sejamos capazes de 
mensurá-las. 
As propostas devem dialogar com o texto – ou seja, devem apresentar 
soluções para os problemas apresentados. 
As propostas devem ser detalhadas, para tanto devem conter: 
 
a- AGENTE – quem realizará a ação 
b- AÇÃO – o que será feito 
c- COMO A AÇÃO SERÁ REALIZADA 
d- A FINALIDADE DA AÇÃO – que objetivo se espera alcançar por 
meio dela. 
 
3- Período de finalização – 1 frase 
 
Exemplo1: 
Portanto, medidas devem ser tomadas para minimizar essas falhas no 
sistema prisional brasileiro. Para tanto, O governo deve criar um projeto de 
segurança e ressocialização. Isso por meio de melhor remuneração e 
contratação dos agentes penitenciários, bem como, destinar verbas para 
cursos profissionalizantes dentro dos presídios e oferecer cartas de 
recomendações trabalhistas aos que concluírem o curso com êxito. Tais 
29 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
ações a fim de que os presídios possuam melhor monitoramento e 
eficiência, bem como tornar o detento apto para a reintegração social. 
Somente assim garantir-se-á que os métodos de punição não sejam tão 
ineficientes e desumanos quanto os aplicados na idade medieval. 
Vamos analisar: 
Retomada da tese - medidas devem ser tomadas para minimizar essas 
falhas no sistema prisional brasileiro. 
Agente – governo 
Ação - criar um projeto de segurança e ressocialização 
Como realizar a ação - melhor remuneração e contratação dos agentes 
penitenciários, bem como, destinar verbas para cursos profissionalizantes 
dentro dos presídios e oferecercartas de recomendações trabalhistas aos 
que concluírem o curso com êxito. 
OBS: o texto em verde dialoga com o primeiro argumento e o texto em 
azul dialoga com o segundo argumento. 
Finalidade - que os presídios possuam melhor monitoramento e eficiência, 
bem como tornar o detento apto para a reintegração social. 
Período de finalização: Somente assim garantir-se-á que os métodos de 
punição não sejam tão ineficientes e desumanos quanto os aplicados na 
idade medieval. 
Exemplo2: 
Portanto, medidas devem ser tomadas para que os jovens obtenham a 
formação adequada. Para tanto, o Governo Federal, em parceria com o 
Ministério da Educação, deve atuar de duas maneiras. A primeira, com a 
valorização dos professores, por meio de uma revisão de proventos salarias 
que eleve a remuneração dos profissionais atuantes e dignifiquem seu 
trabalho dificultoso, isso a fim de que esses o desempenhem com mais 
motivação e prazer. A segunda, com a construção e estruturação das 
escolas de modo a oferecer os recursos necessários que viabilizem uma boa 
formação acadêmica, a exemplo de laboratórios, bibliotecas e salas de 
informática, isso por meio do aumento do teto de investimentos destinados 
à educação pública, tal ação com o intuito de sanar as falhas estruturais que 
30 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
prejudicam o desenvolvimento do aluno. Somente assim, possibilitar-se-á 
que haja qualidade na educação e que essa cumpra seu papel elementar. 
 
Vamos analisar: 
Retomada da tese: Portanto, medidas devem ser tomadas para que os 
jovens obtenham a formação adequada. 
Agente (é o mesmo em ambas as propostas) – Governo Federal 
Ação 1- com a valorização dos professores 
Como realizar a ação 1 - por meio de uma revisão de proventos salarias que 
eleve a remuneração dos profissionais atuantes e dignifiquem seu trabalho 
dificultoso 
Finalidade da ação 1- que esses o desempenhem com mais motivação e 
prazer 
Ação 2 - com a construção e estruturação das escolas de modo a oferecer os 
recursos necessários que viabilizem uma boa formação acadêmica, a 
exemplo de laboratórios, bibliotecas e salas de informática, 
Como realizar a ação 2 - por meio do aumento do teto de investimentos 
destinados à educação pública 
Finalidade da ação 2 - com o intuito de sanar as falhas estruturais que 
prejudicam o desenvolvimento do aluno. 
OBS: O trecho verde dialoga com o argumento 1 e o azul com o argumento 
2. 
Período de finalização – Somente assim, possibilitar-se-á que haja 
qualidade na educação e que essa cumpra seu papel elementar. 
 
 
 
 
 
31 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
A microestrutura refere-se ao que cada parágrafo deve conter. 
Introdução: 
1- Contextualização 
 É a parte em que apresenta ao leitor O TEMA que será tratado. Deverá ter de 2 a 3 
frases. 
2- Tese 
A tese será apresentada em um período próprio sem que se misture com outras 
informações para que assim se facilite a leitura do corretor, quando mais fácil para ele 
tanto maior será sua nota. Ocupará 1 frase. 
3- Apresentação dos argumentos resumidos. 
Desenvolvimento: 
1- Retomar o argumento apresentado na introdução – 1 frase 
É como se fosse uma introdução do desenvolvimento. 
2- Comprovar e explicar – 2 a 3 frases 
Comprovar vem por meio do conhecimento de mundo que será usado. Explicar garante 
a marca de autoria de seu texto. 
3- Concluir o desenvolvimento – 1 frase 
Aqui deve ligar o argumento a tese. 
Conclusão: 
1- Retomar a tese – 1 frase. 
É básico, inicie com “portanto,” e continue retomando a tese. 
2- Apresente as propostas - 2 a 3 frases 
As propostas devem ser concretas – tangíveis, que sejamos capazes de mensurá-las. 
As propostas devem dialogar com o texto – ou seja, devem apresentar soluções para os 
problemas apresentados. 
As propostas devem ser detalhadas, para tanto devem conter: 
 
e- AGENTE – quem realizará a ação 
f- AÇÃO – o que será feito 
g- COMO A AÇÃO SERÁ REALIZADA 
h- A FINALIDADE DA AÇÃO – que objetivo se espera alcançar por meio dela. 
 
3- Período de finalização – 1 frase 
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Redação Passo a Passo Magi Junior 
Redações 
NÃO estão perfeitas. Mas próximas disso. 
Agradeço muito a Raquel Santos Leal, aluna do ano passado, que as 
revisou para mim, hoje, ela cursa Arquitetura e Urbanismo em uma 
Universidade Federal. 
LEGENDA: 
Laranja: tese e retomadas dela durante o texto. 
Verde: argumento 1 e suas retomadas. 
Azul: argumento 2 e sus retomadas. 
Sublinhado: comprovações/conhecimento de mundo. 
Negrito: agente, ação, como realizar a ação e finalidade, SEMPRE 
nessa ordem. O dialogo com o texto está marcado em verde e azul. 
 
 
 
 
 
33 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
O combate aos preconceitos na atualidade 
 
 Define-se o preconceito como uma ideia preconcebida, 
desfavorável, que não possui fundamentos plausíveis dentro de 
circunstâncias reais. No Brasil, tal definição apresenta-se correspondente 
ao comportamento de algumas pessoas com relação a outras tidas como 
minorias em diversos setores da sociedade. Assim, a população brasileira, 
em especial a afrodescendente, ainda convive com essa realidade. Isso vê-
se refletido no próprio preconceito racial corporativo e nos crimes de ódio 
cometidos contra essa minoria. 
O preconceito racial corporativo é uma das múltiplas formas nas 
quais o racismo expressa-se na sociedade. Segundo o IBGE, no Brasil, 55% 
da população é afrodescendente, mas dos postos executivos das 500 
maiores corporações do país, apenas 4,5% são ocupados por essas pessoas. 
Essa diferença é entendida como uma forma de preconceito que 
consolidou-se em razão da segregação social desse grupo que dispõe de 
menos oportunidades de atingir qualificação necessária para ocupar tais 
cargos, por isso ocorre uma resistência para a contratação delas no 
ambiente corporativo. Logo, existem estereótipos e condições sociais que 
conduzem a essa realidade do preconceito racial. 
Ademais, a problemática do racismo evolui para outra questão ainda 
mais preocupante: os crimes de ódio. Conforme dados do G1, site de 
notícias da Rede Globo, no ano de 2018, o número de crimes raciais 
registrados na grande São Paulo cresceu 65% com relação ao ano anterior. 
Desse modo, é notável que esses crimes motivados pelo preconceito 
crescem exponencialmente e provocam terror na vida dessas minorias que 
sofrem constantes atentados à dignidade e à vida. Logo, o preconceito se 
reflete na ignorância e atinge o país com crimes de violência e homicídios. 
Portanto, é importante modificar essa realidade que se expressa no 
Brasil. Para tanto, o governo deve atuar de duas maneiras. A primeira com 
ampliação do acesso a cursos profissionalizantes e superiores para 
essas minorias, por meio de melhores investimentos nas instituições 
públicas de ensino como Institutos e Universidades Federais, para que 
essas cresçam acadêmica e profissionalmente e tenham melhores 
oportunidades nos ambientes corporativos. A segunda com o combate 
aos crimes relacionados a preconceitos raciais, por meio da criação de 
ao menos uma delegacia especializada nas cidades polo das regiões dos 
estados brasileiros com pessoal capacitado para trabalhar em casos de 
crimes de ódio, a fim de que esse grupo social obtenha maior segurança 
34 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
e haja efetiva diminuição desses atentados. Somente assim fazer-se-á 
desaparecer o preconceito contra tais minorias afrodescendentes no Brasil. 
 
O universo dos encarcerados no Brasil. 
Durante o período medieval a Amputação dos braços, a forca e as 
queimaduras a ferro em brasa eram maneiras de punição que compunham o 
universo dos encarcerados e proporcionavam espetáculos à população. 
Atualmente, a tortura foi erradicada no Brasil e na maioria dos países, haja 
vista que essa prática fere os direitos humanos, diante disso, utiliza-se da 
penitenciária como forma de aplicar a justiçaàqueles que descumprem a 
lei. Contudo, ainda existem falhas notórias no sistema prisional brasileiro. 
Entre elas, o acesso às drogas e a falsa ressocialização dos detentos. 
O consumo de drogas ilícitas persiste na sociedade, sua presença é 
vista em diversos ambientes inclusive no penitenciário. Segundo notícia do 
jornal Estadão, a presidiária Cândida Marcia, de Mogi Guaçu-SP, 
conseguiu realizar um evento ilícito na cadeia que contou com a entrada de 
cocaína, maconha e cachaça. Desse modo, observa-se que o acesso a essas 
substâncias é facilitado devido às falhas no sistema prisional que ocorrem 
em virtude também da má remuneração e falta de investimentos em 
segurança. Logo, a precariedade das estruturas prisionais viabiliza o acesso 
a drogas e entorpecentes. 
Ademais, apesar de algumas prisões possuírem reabilitação e 
ressocialização dos detentos, essa ainda não é uma realidade. Conforme 
entrevista divulgada pelo jornal El País, Sales Andrade, sobrevivente do 
massacre do Carandiru, afirmou que os presos primários que ao invés de 
passarem por projetos de ressocialização e capacitação, costumeiramente 
eram recrutados pelas facções criminosas para que essas se fortalecessem 
pois esses presos não passariam muito tempo na prisão. Tal situação ocorre 
pois, após a libertação, os ex presidiários encontram dificuldades para 
serem reinseridos e socialmente aceitos, de modo que retornam às práticas 
criminais devido à carência de ações para a sua ressocialização 
anteriormente nos presídios. Assim, essa iniciativa ainda é falha e mínima 
dada a demanda. 
35 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Portanto, medidas devem ser tomadas para minimizar essas falhas no 
sistema prisional brasileiro. Para tanto, o governo deve criar um projeto 
de segurança e ressocialização. Isso por meio de melhor remuneração e 
contratação dos agentes penitenciários, bem como, destinar verbas 
para cursos profissionalizantes dentro dos presídios e oferecer cartas 
de recomendações trabalhistas aos que concluírem o curso com êxito. 
Tais ações a fim de que os presídios possuam melhor monitoramento e 
eficiência, bem como tornar o detento apto para a reintegração social. 
Somente assim garantir-se-á que os métodos de punição não sejam tão 
ineficientes e desumanos quanto os aplicados na idade medieval. 
 
Os efeitos da crise venezuelana no Brasil 
 Iniciou-se na Venezuela, no ano de 2016, uma das mais graves crises 
de sua história em decorrência da queda no preço do petróleo, produto 
fundamental na estabilidade econômica do país. A recessão econômica 
afetou todos os setores da sociedade com o aumento da pobreza, da 
inflação, e falta de produtos básicos nos supermercados. Diante disso, o 
Brasil sofre diretamente com os efeitos da crise, agora também 
humanitária, nesse país vizinho. Isso devido ao processo de imigração que 
tem como consequência a dificuldade de atendimento público a esse grupo. 
O processo de imigração descontrolada de venezuelanos para o 
Brasil é um fator a ser considerado diante da atual crise. Segundo dados 
divulgados pela Polícia Federal, nos primeiros seis meses do ano de 2018, 
mais de 16 mil venezuelanos pediram refúgio no estado de Roraima. Isso, 
devido à fronteira que corresponde ao trajeto dos refugiados para território 
brasileiro que, na tentativa de fugirem da crise humanitária no país, buscam 
por melhores condições de vida e se estabelecem no estado de Roraima em 
virtude da facilidade de acesso e a manutenção do contato entre familiares 
que ficaram no país de origem. Assim, a crise na Venezuela causa impactos 
sociais no Brasil, especialmente nessas cidades fronteiriças. 
Por conseguinte, o Brasil encontra dificuldades na disponibilização 
de atendimento público a essas pessoas. Conforme o economista Hamilton 
Castro, uma vez que o país não encontra recursos suficientes para manter 
eficiente as políticas públicas dos próprios brasileiros, a decisão do 
presidente Michel Temer em flexibilizar a fronteira entre Brasil e 
Venezuela sem planejamento é uma decisão totalmente desfavorável. Isso 
36 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
devido à falta de apoio e preparo para atender a grande demanda e suprir as 
necessidades básicas desses imigrantes. Logo, um dos efeitos dessa crise 
que afeta a sociedade brasileira é a dificuldade em manter o atendimento 
público aos refugiados. 
Portanto, medidas devem ser tomadas para que se amenize os efeitos 
da crise venezuelana no Brasil. Para tanto, o Governo Federal, em 
parceria com ONG’s, deve investir na fiscalização da entrada de 
venezuelanos concomitantemente à acordos com outros estados 
brasileiros, isso por meio do aumento na fiscalização das fronteiras, de 
modo que os imigrantes devidamente registrados sejam recebidos e 
destinadas às ONG’s que iniciarão trabalhos de assistência e 
distribuição dessas pessoas aos demais estados para que esses dividam 
a responsabilidade, tais ações a fim de que o não ocorra a superlotação 
do estado de Roraima e que hajam melhorias nos serviços públicos 
voltadas para esse grupo. Somente assim, possibilitar-se-á que o Brasil 
não sofra tão agressivamente os efeitos da crise venezuelana. 
 
Os efeitos da falta de qualidade da mobilidade urbana nos grandes 
centros 
A mobilidade urbana é um instrumento da política de 
desenvolvimento que se refere às condições de deslocamento da população 
no espaço geográfico das cidades. Na Copa do Mundo de 2010, muitos 
projetos nesse aspecto saíram do papel e beneficiaram os cidadãos. 
Contudo, no Brasil, esse serviço público, que afeta diretamente a vida das 
pessoas, ainda não apresenta a qualidade necessária. Isso devido à falha 
estrutural de planejamento urbano que torna precária a locomoção nos 
grandes centros. 
O planejamento urbano no Brasil apresenta grandes falhas que 
interferem na eficiência da mobilidade. Segundo a Arquiteta e Urbanista, 
Edna Cardozo, do Instituto de Planejamento Urbano e Regional, na 
pesquisa feita em 2018, 85% das cidades de médio e grande porte avaliadas 
obtiveram um conceito médio ou ruim no quesito organização urbana e a 
maioria desses também apresentavam sérios problemas quanto a 
mobilidade. Em vista disso, nota-se a importância e a valência do 
planejamento para a harmonização e integração dos espaços, especialmente 
nos grandes centros em que o fluxo de pessoas e veículos é intenso. Logo, a 
falta de qualidade estrutural desse serviço é um entrave para que esse seja 
realizado com êxito. 
37 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Por conseguinte, torna-se precária a condição de mobilidade das 
pessoas nas cidades. Conforme dados do IBGE, nas capitais brasileiras, em 
média 65% das pessoas tem a necessidade de fazer grandes deslocamentos 
todos os dias para o trabalho, escola e também para atividades de lazer. 
Diante disso, nota-se que há um grande número de pessoas que transitam 
pelas vias urbanas diariamente, o que as torna supersaturadas e precárias 
diante da ineficiência em suprir tal demanda. Assim, a falta de estrutura nas 
cidades afeta as condições de locomoção dos cidadãos entre as diferentes 
zonas. 
Portanto, medidas são necessárias para que haja aprimoramento na 
mobilidade urbana no Brasil. Para tanto, a Secretaria de Mobilidade 
Urbana, em parceria com o Ministério das cidades, deve implementar 
novos métodos de lidar com tal problemática, isso por meio de mais 
investimentos em projetos estruturais e contratação de urbanistas 
qualificados para o planejamento e execução de tais projetos que 
integrem os diferentes sistemas de forma moderna e dinâmica; que 
interliguem ônibus, metrôs, trens de superfície, ciclovias e demais 
veículos, além de incutir o conceito de cidade compacta, que concentra 
moradia, comércio e serviços em áreas estratégicas, tais ações a fim de 
que os cidadãos obtenham melhor mobilidade nos centros urbanos. 
Somente assim tornar-se-ápossível que o Brasil tenha estrutura urbana não 
apenas para sediar eventos como a Copa do Mundo, mas para atender com 
qualidade a demanda do deslocamento de sua população. 
 
Fake news e seus efeitos sobre a juventude. 
 
 As notícias falsas sempre existiram, porém, o termo fake news 
ganhou popularidade no ano de 2016 com as eleições presidenciais dos 
Estados Unidos. Essas notícias são criadas e ganham visibilidade nas redes 
sociais com o intuito de alcançar um grande número de leitores. Com isso, 
a juventude, como maior usuária da internet, é a mais atingida pelos seus 
efeitos. Dentre esses, a facilidade com que são disseminadas como 
verdades e, consequentemente, a influência delas na formação de opinião 
do jovem. 
 A fácil propagação dessas notícias na internet é uma problemática 
decorrente da velocidade da comunicação. Segundo dados do G1, site de 
notícias da Rede Globo, no período eleitoral de 2018 o número de notícias 
falsas divulgadas na internet sobre os candidatos e o processo eleitoral foi 
seis vezes maior com relação a eleição passada. Isso porque essas notícias, 
38 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
propositalmente impactantes, ganham imediatamente grande repercussão e 
são compartilhadas praticamente em tempo real pelos usuários, que, em 
suma maioria são jovens que estão em processo de formação ideológica. 
Logo, as Fake News chegam até os jovens com muita facilidade e, por isso, 
esses, especialmente, sofrem com seus efeitos. 
 Por conseguinte, um dos efeitos das Fake News é a influência no 
pensamento dos jovens. Conforme pesquisa do projeto Jovens 
Comunicadores executado pelo Centro Integrado de Estudos e Programas 
de Desenvolvimento do Rio de Janeiro, 45% dos jovens entrevistados, 
afirmaram que por não ter o habito comum de verificar a veracidade de 
notícias recebidas via Internet já foram consumidores e condutores de 
notícias falsas. Desse modo, essas informações tornam-se relevantes para a 
pessoa que as absorve e, com isso, é construída uma ideia deturpada, 
especialmente no caso dos jovens que estão em um período de construção 
da visão de mundo. Assim, as Fake News influenciam de maneira negativa 
na formação de opinião desses. 
 
 Portanto, é necessário que a juventude deixe de ser atingida pelos 
efeitos das fake news. Para isso, o Conselho Gestor de Internet deve 
fiscalizar a veracidade das informações, tal ação será feita por meio da 
contratação de profissionais gabaritados da área de informática que 
irão verificar os sites de notícias e as redes sociais, com a utilização de 
um software dedicado e com alta capacidade de processamento, de 
modo que, a notícia detectada como falsa deverá ser retirada do ar 
com no máximo 12 horas de publicação e o responsável será punido 
judicialmente, tal ação a fim de que essas notícias sejam contidas. Além 
disso, o Ministério da Educação deve propor para as escolas materiais 
cujo conteúdo oriente os jovens quanto às fake news, por meio de rodas 
de conversa, palestras e debates sobre a temática no contexto atual, 
isso para que a juventude seja educada a discernir tais informações. 
Somente assim possibilitar-se-á que as fake news percam seu alcance e 
poder de influência. 
 
 
 
 
39 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
 
As mazelas enfrentadas pelos jovens na educação. 
A educação de qualidade é um direito fundamental de cada indivíduo 
que possibilita além de seu desenvolvimento acadêmico, a sua consciência 
cultural e sua perspectiva social e econômica. Contudo, no ranking da 
educação apresentado pela Unesco em 2018, o Brasil ocupava a 59ª 
posição dentre os 70 países avaliados; o que demonstra a profunda mazela 
a qual esse se encontra. Assim, os jovens que finalizam o ensino regular 
são prejudicados pois apresentam o conhecimento defasado. Isso devido à 
desmotivação de alguns professores e à falta de estrutura das instituições de 
ensino. 
 A desmotivação de alguns professores ao ministrarem as aulas torna 
dificultosa a assimilação do conteúdo pelo jovem. Segundo o Ministério da 
Educação, 53% dos alunos do ensino médio responderam em pesquisa que 
se sentem insatisfeitos com o modo que, pelo menos cinco de seus mestres, 
lecionam. Isso porque, quando o docente chega na sala de aula e demonstra 
certo desinteresse ao transmitir seus ensinamentos, os discente não se 
interessam em aprender, uma vez que a matéria lhe parece irrelevante. 
Logo, tal mazela compromete o aprendizado do aluno que, após se formar, 
não apresenta a bagagem de conhecimentos necessária. 
 Outrossim, a falta de estrutura de muitas instituições faz com que os 
alunos não obtenham todo o conhecimento possível. Conforme a pesquisa 
da Data Folha, 60% das escolas públicas brasileiras apresentam estado de 
calamidade quanto à falta de recursos estruturais ou de materiais. Nesse 
cenário, muitos colégios não possuem itens básicos como livros, 
computadores e carteiras; essa carência priva o jovem de desfrutar de 
informações e o que compromete seu bem-estar e seu pleno aprendizado. 
Logo, a deficiência estrutural das instituições é um entrave para a 
promoção da educação de qualidade. 
 
 Portanto, medidas devem ser tomadas para que os jovens obtenham a 
formação adequada. Para tanto, o Governo Federal, em parceria com o 
Ministério da Educação, deve atuar de duas maneiras. A primeira, com a 
valorização dos professores, por meio de uma revisão de proventos 
salarias que eleve a remuneração dos profissionais atuantes e 
dignifiquem seu trabalho dificultoso, isso a fim de que esses o 
40 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
desempenhem com mais motivação e prazer. A segunda, com a 
construção e estruturação das escolas de modo a oferecer os recursos 
necessários que viabilizem uma boa formação acadêmica, a exemplo de 
laboratórios, bibliotecas e salas de informática, isso por meio do 
aumento do teto de investimentos destinados à educação pública, tal 
ação com o intuito de sanar as falhas estruturais que prejudicam o 
desenvolvimento do aluno. Somente assim, possibilitar-se-á que haja 
qualidade na educação e que essa cumpra seu papel elementar. 
 
As causas do aumento de suicídios entre os jovens no Brasil. 
Em vista da crescente onda de suicídios entre jovens no Brasil, o 
Centro de Valorização da Vida, o Conselho Federal de Medicina e a 
Associação Brasileira de Psiquiatria criaram, em 2015, a campanha do 
Setembro Amarelo. Essa tem como objetivo principal ações de prevenção 
contra esse atentado que assola a juventude brasileira. Assim, essa triste 
realidade precisa ser combatida em suas origens. Tais como o bullying e os 
transtornos mentais. 
 O bullying vem a ser um causador notável do suicídio entre os 
jovens. Segundo estudo realizados pela psicóloga Mariana Kulger da 
Universidade Federal do Rio Grande de Sul, a maioria dos casos de 
suicídio entre estudantes universitários haviam precedentes de vítimas de 
bullying. Isso ocorre devido aos danos psicológicos que a intimidação e a 
violência, seja por quaisquer razões, provocam nas vítimas, que se sentem 
coagidas e encontram no suicídio uma maneira de se verem livres das 
ameaças e da opressão sofrida. Assim, o bullying é um dos elementos 
fomentadores do aumento desse atentado em meio aos jovens. 
Outrossim, transtornos mentais também causam do aumento de 
suicídio. Segundo pesquisas da Associação Americana de Psicologia, 
realizadas por Stéphanie Krieger, em um estudo que analisava 140 jovens 
com algum tipo de transtornos mentais, a maioria afirmou que tentaria 
suicídio, principalmente aqueles que sofrem com depressão. Desse modo, 
entende-se que, em virtude dos distúrbios psicológicos ou mentais, essas 
pessoas possuem um maior índice ou predisposição para realizar uma 
tentativa de suicídio. Logo, esses problemas contribuem como um fator 
potencializador do suicídio entre os jovens.41 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Portanto, é necessário combater os agentes causadores do suicídio 
entre jovens. Para tanto, é necessário que o Ministério da Educação 
desenvolva métodos de trabalhar essa temática, isso por meio da 
implementação de campanhas anti-bullying no calendário letivo em 
todas as escolas brasileiras, que contêm com rodas de conversa, 
dinâmicas e palestras, além da exigência da contratação de psicólogos 
segundo a demanda de alunos por instituição de ensino que atuem 
nessas campanhas e também no cotidiano do meio educacional, tais 
ações a fim de educar os jovens quanto as consequências do bullying e 
possibilitar o reconhecimento e encaminhamento para o trabalho 
direcionado com os jovens suscetíveis ao suicídio devido à problemas 
mentais com o apoio dos familiares e de profissionais especializados. 
Somente assim, garantir-se-á que as iniciativas contra o suicídio entre os 
jovens possuam resultados expressivos. 
 
Os efeitos do bullying nas escolas 
 O bullying refere-se a atos de tortura psicológica, humilhação ou 
mesmo violência física que ocorre principalmente no contexto de 
estudantes jovens e adolescentes. Na música “Clay”, traduzido por 
“Argila”, a cantora e compositora note-americana Grace Vandewaal narra 
subjetivamente ocasiões em que vivenciou e como superou o bullying 
sofrido na escola. Contudo, diferentemente, a grande maioria das vítimas 
carregam os efeitos negativos dessa violência por toda a vida. Tais como, 
complexos de inferioridade e, por conseguinte, baixo desempenho escolar 
e, mais tarde, profissional. 
 As vítimas do bullying desenvolvem inúmeros problemas 
psicológicos, dentre eles o complexo de inferioridade. Segundo o médico e 
psicólogo Alfred Adler, esse sentimento de incapacidade e insuficiência 
origina-se, primariamente, a partir da internalização de opiniões destrutivas 
de outrem que evoluem para uma auto avaliação depreciativa. Nesse viés, 
nota-se que o bullying é um potencial causador desse problema 
psicológico, uma vez que atua diretamente na concepção do indivíduo 
sobre suas capacidades pessoais e sua auto imagem; especialmente no 
contexto dos jovens e adolescentes que constantemente buscam uma 
correspondente positiva da sociedade diante de suas ações. Logo, tal 
42 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
violência tem nocivos efeitos psicológicos, a exemplo do complexo de 
inferioridade. 
Por conseguinte, ocorre o baixo desempenho escolar e profissional. 
Conforme análise comportamental de vítimas de bullying feita em 20 
escolas pública de São Paulo pela pedagoga e orientadora Beatriz Beltrano, 
existem consequências imediatas à essa violência como: isolamento, 
desinteresse pela escola e diminuição do desempenho escolar, e também a 
longo prazo como: dificuldade em relacionar-se com pessoas, o que 
provoca problemas no mercado de trabalho. Isso porque, o indivíduo que 
sofre ou sofreu bullying não desenvolve com excelências suas aptidões 
intelectuais e de relacionamento pessoal devido à barreira emocional 
criada. Assim, os efeitos dessa violência são progressivos e inviabilizam o 
progresso do indivíduo. 
Portanto, o bullying precisa ser combatido especialmente nas 
escolas. Para isso, o Ministério da Educação deve apresentar ações 
eficientes e palpáveis contra essa violência, isso por meio da 
implementação de campanhas anti-bullying no calendário letivo em 
todas as escolas brasileiras, que contêm com rodas de conversa, 
presença de psicólogos para atender individualmente, dinâmicas e 
palestras cujo conteúdo seja as consequências do bullying na vida do 
estudante, com destaque aos problemas psicológicos e os efeitos que 
esse tipo de violência pode gerar no rendimento escolar bem como em 
todos os setores da vida das vítimas, tais ações com o propósito de 
educar os alunos para que esses tenham apoio profissional e saibam 
lidar com tal problemática. Somente assim, possibilitar-se-á que, assim 
como na música supracitada, o bullying seja um problema superado na vida 
dessas vítimas. 
 
A desvalorização da cultura indígena como uma das formadoras da 
cultura brasileira. 
No Brasil pré-colonial havia apenas as culturas indígenas. Contudo, 
após a invasão dos portugueses e demais etnias, a nação se transformou em 
um mosaico de diferentes povos, costumes, tradições e crenças. Em meio a 
isso, houve a desvalorização da cultura indígena em favorecdimento à 
europeia, imposta pelos colonos com superioridade. Assim, atualmente, a 
43 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
eugenia ainda se faz presente com a desvalorização da cultura indígena. 
Isso devido à perda da identidade do índio e a diminuição desses grupos 
tradicionais. 
A identidade indígena está cada vez mais ameaçada. Segundo dados 
da FUNAI, cerca de 75% das populações indígenas sofrem com a 
apropriação involuntária de culturas alheias. Tal fato se dá pela a 
incorporação de outras culturas no meio das populações indígenas sem que 
haja respeito a alteridade, pois eles aprendem novos costumes e suas 
práticas tradicionais tornam-se esquecidas ou até mesmo completamente 
extintas, uma vez que não há registro ou preservação adequada. Assim, 
essa inclusão demasiada de costumes de origem exterior, desvalorizam e 
suprimem a cultura indígena. 
Ademais, há grande diminuição nos grupos indígenas. Conforme 
dados do IBGE, no início da colonização viviam no Brasil, cerca de 5 a 8 
milhões de índios. Atualmente, esse número diminuiu drasticamente para 
817 mil índios. Isso porque, desde a colonização até os dias atuais ocorrem 
milhões de massacres indígenas em todo o país, seja nas guerrilhas ou nas 
disputas por propriedade que perduram ainda hoje. Logo, essa diminuição 
na população indígena contribui para a desvalorização dessa cultura no 
Brasil. 
Portanto, é preciso combater a desvalorização da cultura indígena em 
detrimento das outras culturas. Paia isso, o Governo brasileiro, em 
parceria com as Ongs de proteção indígena, deve atuar de duas maneiras. A 
primeira: disponibilizar programas de proteção à identidade 
sociocultural do índio, isso por meio das visitações feitas pelas Ongs 
que mantem o contato protetivo, em tais visitas haverá o diálogo e a 
educação sem viés ideológico quanto a realidade externa às tribos, isso 
a fim de permitir ao índio a liberdade de escolha entre viver em meio a 
sua sociedade e seus costumes ou manter relações com o ambiente 
urbano. A segunda, com investimentos na proteção dos reservas 
indígenas, por meio da demarcação e fiscalização das terras invioláveis, 
com o propósito de evitar a devastação e as guerras entre índios e 
ruralistas. Somente assim valorizar-se-á a cultura indígena bem como as 
outras que formam o mosaico cultural brasileiro. 
. 
44 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
A vida moderna como impulsionadora da obesidade entre os jovens 
 
 A obesidade é uma doença crônica acometida em muitas pessoas ao 
redor do mundo; a partir da primeira metade do século XX tal doença 
obteve maior visibilidade devido a sua progressão em meio à sociedade. 
Isso se deu em virtude das mudanças de hábitos implicadas pela dinâmica 
célere da vida moderna, tais mudanças refletem principalmente na 
juventude, uma vez que é o grupo social maior integrado e afetado por 
essas transformações e inovações. Assim, é evidente a influência da vida 
moderna como impulsionadora da obesidade entre os jovens. Isso devido à 
influência de uma alimentação inadequada e à escassez da prática de 
exercícios físicos. 
 A vida moderna incute hábitos alimentares inadequados 
especialmente para os jovens. Segundo a nutricionista do Centro 
Colaborador em Alimentação e Nutrição da Região Sudeste, Patrícia Dias 
Martins, há no Brasil uma tendência à globalização da cultura alimentar, 
que atinge principalmente os jovens, em que ocorre redução no consumo de 
alimentos saudáveis. Issodevido à influência dos grupos sociais ou mesmo 
desejos incentivados pela publicidade dos alimentos práticos chamados fast 
foods que, inclusive, apresentam como consumidor destaque em suas 
propagandas jovens ou adolescentes. Logo, tais opções alimentares que 
levam a obesidade na realidade são resultado de influências externas. 
Ademais, a prática de exercícios físicos tornou-se escassa entre os 
jovens o que tem causado obesidade. Conforme dados do Ministério do 
Esporte, cerca de 60% dos jovens brasileiros não praticam efetivamente 
nenhum exercício físico, dentre esses 45% estão acima do peso ou obesos. 
Tal realidade ocorre, principalmente, em virtude da inflexibilidade do 
tempo e recursos disponíveis para a realização de exercícios ou mesmo 
esportes, o que conduz ao sedentarismo. Assim, o ritmo de vida da maioria 
dos jovens no fluxo da sociedade atual os torna propensos à obesidade. 
 Portanto, medidas são necessárias para evitar que as condições da 
vida moderna favoreçam a obesidade entre a juventude. Para tanto, o 
Ministério da Saúde deve atuar como incentivador da alimentação 
saudável e de qualidade, isso por meio de investimentos em campanhas 
que serão veiculadas nas mídias televisivas e nas redes sociais, uma vez 
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Redação Passo a Passo Magi Junior 
que são os meios de comunicação de maior acesso aos jovens, com o 
propósito de promover a reeducação alimentar. Além disso, o 
Ministério de Bem-Estar Social deve promover a instalação de mais 
locais públicos voltados para a prática de exercícios físicos, a exemplo 
de academias ao ar livre, parques e quadras poliesportivas, tais ações a 
fim de tornar o exercício físico uma pratica comum e mais acessível. 
Somente assim evitar-se-á que a obesidade cresça entre a juventude 
brasileira. 
 
 Os efeitos da descriminalização das drogas entre os jovens 
No Brasil, a descriminalização das drogas está em constante debate 
no congresso. Entretanto, essa discussão tem um longo caminho a ser 
percorrido, pois, contrária à concepção social baseada no tabu que envolve 
o assunto, existe a opinião de grandes especialistas e organizações sérias da 
sociedade civil. Tais grupos interpretam o paradigma das drogas como uma 
problemática de saúde pública, ou seja, defendem o investimento no 
referencial médico-preventivo e na redução de danos e não efetivamente na 
prisão. Assim, a descriminalização das drogas demonstra uma nova 
alternativa para resolução de diversos problemas que afetam 
principalmente os jovens. Tais como o tráfico e o aumento do consumo. 
O tráfico de drogas tem crescido exponencialmente no Brasil e 
gerado grande movimentação de capital ilegal. Segundo pesquisa do IBGE 
há um potencial de diminuição considerável de 60% no tráfico de drogas 
entre jovens no caso de uma possível legalização gradual. Isso devido ao 
processo comercial que exige legislação, regulamentação e controle 
governamental da disponibilidade de drogas específicas; além de que a 
maioria dos jovens envolvidos com drogas estão nessa condição devido à 
problemas socioeconômicos, mas com a falência desse mercado 
clandestino muitos iriam abandonar tal prática. Logo, a descriminalização 
seria benéfica pois promoveria decrescimento no tráfico e nos seus efeitos 
negativos na vida dos jovens. 
Outrossim, o aumento do consumo de drogas é um problema que 
atinge principalmente a juventude. Conforme pesquisas sociais divulgadas 
pelo governo de Portugal, durante um período de 10 anos após a 
descriminalização, foram apurados os números de usuários de drogas no 
46 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
país, após analise notou-se uma redução de aproximadamente 60% dos 
números de jovens dependentes químicos. Isso ocorreu devido à mudança 
de olhar do governo para essa problemática; no Brasil, visto que o 
encarceramento não apresenta resultados expressivos, tal abordagem possui 
o potencial de trazer implicações diretas e a longo prazo, uma vez que é 
uma forma de tratamento dedicada à educação social e a prevenção. Assim, 
a descriminalização bem articulada implica em resultados positivos quanto 
a diminuição do consumo de drogas entre os jovens. 
 Portanto, é necessário que haja a descriminalização, visto que essa 
trará resultados positivos principalmente no contexto da juventude. Para 
tanto, o Governo brasileiro deve encarar a problemática das drogas sob 
uma nova ótica por meio de reuniões e debates do poder legislativo e 
judiciário que contem com a participação de analistas sociais, 
representantes da indústria farmacêutica, economistas e instâncias da 
sociedade civil organizada, a fim de promover um plano de 
regulamentação e inspeção rígida para o comércio de algumas drogas 
no mercado brasileiro e estabelecer métodos e critérios de analises de 
resultados o que resultaria na diminuição do tráfico. Além disso, o 
Ministério da Saúde deve pensar em uma série de estratégias e ações 
que visem educar os jovens sobre o consumo de drogas, isso por meio 
de propagandas veiculadas nas mídias sociais, palestras e rodas de 
conversa com ex usuários nas escolas, com o intuito de educar as 
crianças, adolescentes e jovens quanto aos malefícios do consumo de 
drogas. Somente assim, obter-se-á resultados positivos quanto a 
descriminalização das drogas no Brasil. 
 
A longevidade e os desafios que a acompanham 
No últimos quarenta anos, no Brasil, a projeção da expectativa de 
vida da população aumentou em 17 anos; pesquisas do Instituto Brasileiro 
de Geografia e Estatística apontam que até 2030, o tempo médio de vida 
entre os brasileiros estará estimado em 80 anos. Esse fato anima os 
indivíduos, que ao decorrer das décadas veem a possibilidade de obter 
maior longevidade. Entretanto, tal evolução retoma o questionamento a 
respeito das problemáticas que acompanham esse processo a priori 
positivo. Assim, nota-se que diversos desafios são gerados à essas pessoas 
47 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
pois a qualidade não acompanha a expectativa de vida. Isso ocorre devido à 
falta de assistência familiar e à precarização da previdência social. 
Nesse viés, em razão da dependência presente no cotidiano desses 
indivíduos, muitos sofrem com a falta de assistência familiar. Segundo 
pesquisa do jornal O Globo, cerca de 45% das denúncias nas principais 
Delegacias de Proteção ao Idoso brasileiras são de crimes de abandono ou 
maus tratos por parte dos entes. Isso corre, pois o idoso apresenta 
limitações físicas que o torna vulnerável e completamente dependente, 
desse modo, as pessoas responsáveis por dar auxílio muitas vezes são 
negligentes e aproveitam-se dessa fragilidade e da impunidade para 
cometer abusos e crimes. Assim, muitas pessoas longevas sofrem com a 
falta de amparo familiar ante as suas necessidades e direitos fundamentais. 
Ademais, a precarização da Previdência Social é um problema que 
trará vários desafios ao idoso em um fase vindoura da sociedade brasileira. 
Conforme estudo realizado pelo antropólogo Humberto Nogueira de Sá, 
professor na Universidade Federal do Ceará, nos próximos 50 anos 
ocorrerá mudanças na pirâmide etária, a qual passará a ter um número 
maior de pessoas que não produzem riqueza (crianças e idosos), em relação 
às que produzem (adultos). Em vista disso, nota-se que o sistema 
previdenciário brasileiro não está preparado para essa realidade e, por isso, 
possui uma forte tendência a falir. Desse modo, as pessoas assistidas por 
esse auxílio serão prejudicadas. Logo, sua inconsistência é um dos fatores 
que gera desafios na longevidade. 
Portanto, faz-se necessário oferecer além de uma vida longa, uma 
vida com qualidade. Para tanto, o Ministério do Bem-Estar Social deve 
desenvolver projetos e campanhas contra a violência e maus tratos 
com idosos, por intermédio da mídia televisiva, social e digital, a fim de 
minimizar os abusos e estimular a denúncia dessecrime. Além disso, o 
Governo deve se atentar em diminuir os casos de corrupção presentes 
na previdência social e, também, deve cessar a utilização do dinheiro 
advindo da previdência em outros setores, como saúde e educação, isso 
por meio de fiscalizações e um melhor planejamento dessa economia, a 
fim de garantir que esse auxílio aos idosos não seja interrompido nem 
sucateado. Somente assim possibilitar-se-á que a qualidade de vida 
consiga acompanhar a longevidade. 
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Redação Passo a Passo Magi Junior 
Cyberpedofilia 
 
O caso Araceli foi um crime, sem solução, de pedofilia que chocou o 
Brasil em 1973, no qual a menina de 8 anos sofreu violência física e sexual 
e foi morta pelos agressores. Hodiernamente, esse crime contra a criança e 
ao adolescente ocorre também pela via digital; denominado como 
cybepedofilia, no qual as vítimas são aliciadas por intermédio da 
comunicação virtual. Assim, essa roupagem para a pedofilia precisa ser 
combatida em suas origens. Tais como a falta de supervisão dos pais e de 
impunidade aos agressores. 
A negligência dos pais quanto a utilização das redes de comunicação 
virtual por menores os expõe à crimes de cyberpedofilia. Segundo dados da 
campanha Proteja Brasil, 37,5% dos casos de pedofilia, dos quais não há 
conhecimento dos responsáveis, iniciam-se pela internet. Em vista disso, 
nota-se que a falha na proteção familiar possui responsabilidade na 
ocorrência desse crime, pois, uma vez que os menores não são assistidos, 
eles tornam-se vulneráveis à ação de pedófilos digitais. Logo, tais delitos 
acontecem devido a não assistência dos pais às crianças e adolescentes nas 
redes digitais. 
Ademais, a falta de impunidade dos agressores é uma das causas 
para a persistência desse crime. Conforme a analista de sistemas, Marília 
André Souto, da delegacia de cybercrimes de Florianópolis, esses são os 
casos mais complexos e irresolutos, pois a internet é uma via dinâmica o 
que torna dificultoso o rastreamento dos culpados mesmo diante da 
denúncia. Desse modo, observa-se que os pedófilos encontram facilidade 
em cometer tais abusos contra crianças e adolescentes e, por isso, essa rede 
de cyberpedofilia permanece ativa. Assim, a roupagem digital para tal 
crime mantém-se ante a impunidade. 
Portanto, é necessário combater a cyberpedofilia em suas causas. 
Para isso, o Ministério do Bem Estar Social deve promover à educação 
dos pais quanto à ameaça desse crime, por meio de campanhas públicas 
cujo tema seja a exposição de menores à pedofilia nas vias digitais, com 
o propósito de alertar as famílias para que esses crimes sejam evitados. 
Além disso, o governo deve combater a cyberpedofilia, por meio de 
investimentos em tecnologias para as delegacias de cybercrimes e na 
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Redação Passo a Passo Magi Junior 
contratação de profissionais gabaritados para atuação nessa área, eles 
contarão com softwares dedicados e de alta performance em busca e 
mapeamento de dados, a fim de que os culpados sejam rastreados e 
punidos devidamente. Somente assim, tornar-se-á possível que casos 
como o da menina Araceli não ocorram também co m o recurso cibernético. 
 
 
 
 
 
 
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Redação Passo a Passo Magi Junior 
Nosso curso: 
Veja primeiro alguns resultados e depoimentos! 
 
 
 
 
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Redação Passo a Passo Magi Junior 
Acredito que já deu para vocês terem uma ideia dos resultados do curso! 
TRANSFORMAÇÃO! 
 
Transformar notas simples e baixas em notas altas que garantam a sua 
aprovação no curso de seus sonhos na faculdade desejada! 
Como nos casos abaixo: 
 
 
 
O curso consiste em aulas semanais particulares. Eu e vc nos 
encontraremos toda semana para discutirmos textos, questões, propostas de 
redações. Corrigiremos seus textos juntos. 
Assim, poderemos identificar seus pontos fracos e eliminarmos um a um. 
Todo texto costuma ser corrigido duas vezes. Ou seja, corrigimos, eu 
aponto as falhas, você reescreverá e tornaremos a corrigir. Ao mesmo 
tempo já estará escrevendo um novo tema. Então teremos sempre um 
reescrito e um novo. 
 As primeiras aulas são para que te ensine a estrutura da redação, os 
coesivos mais importantes que usará e como manter a coerência. 
55 
 
Redação Passo a Passo Magi Junior 
Mas, mesmo enquanto isso você já vai escrevendo. 
As aulas são realizadas por meio de um link pelo qual nós dois poderemos 
escrever enquanto conversamos via bate-papo. 
O investimento é de R$197,00 mensais – menos de R$50,00 a aula. 
Por se tratarem de aulas pessoais comigo as vagas são limitadas. 
Para mais informações: 18 99106-5060 
 
Nossas correções: 
São mais exigentes que as do Enem e que a maioria das plataformas, claro, 
também são muito mais minuciosas nos comentários. 
1 correção R$15,00 
4 correções R$40,00 
O número de pacotes de redação para correção também são limitados. 
Para contratar: 18 99106-5060 
 
 
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Redação Passo a Passo Magi Junior

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