Logo Passei Direto
Buscar

CINEANTROPOMETRIA AP2

User badge image
Pedro Maia

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A realização de medidas antropométricas no âmbito escolar tem se tornado uma prática constante de estudiosos em todo Brasil.
Em conformidade com a afirmativa acima, analise os parágrafos abaixo: I) Não obstante a escola apresente características apropriadas para realização de pesquisas com crianças e adolescentes esta prática acontece de forma dissociada a realidade da educação física escolar, dificultando uma utilização que dê sentido à mensuração. II) A escola, como campo de pesquisa, tem possibilitado ampliar as descobertas sobre as consequências provocadas pela mudança do estilo de vida nas gerações a cada década. III) A antropometria na escola, colabora para a compreensão das mudanças ocorridas no crescimento e no desenvolvimento humano, bem como possibilita a detecção de possíveis anormalidades ou enfermidades. Responda o que está correto:
A. todos eles estão incorretos.
B. II e III apenas.
C. I, II e III.
D. I e III apenas.
E. I e II apenas

Os aparelhos utilizados para medir MASSA, ESTATURA, CIRCUNFERÊNCIA, DIÂMETROS e PREGAS SUBCUTÂNEAS DE GORDURA são:
A. Balança, Estaturômetro, Fita Antropométrica, Plicômetro.
B. Todas estão erradas.
C. Balança, Estadiômetro, Fita Antropométrica, Adipômetro.
D. Balança, Estaturômetro, Fita Antropométrica, Adipômetro.
E. Balança, Estadiômetro, Fita Antropométrica, Picômetro.

Você mediu a circunferência da cintura dos seus alunos que participam das atividades extracurriculares da escola em que trabalha. O grupo 1 (10 a 12 anos), obteve uma média de 85 cm, grupo 2 (13 a 15 anos) de 76 cm e o grupo 3 (16 a 18 anos) de 75cm. Ao Interpretar os dados seguindo os valores tabelados de Fernández (2004), você pode concluir que:
A. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, já os grupos 2 e 3 apresentaram-se dentro da normalidade para as respectivas idades.
B. Todos os grupos apresentaram acúmulo de gordura central, mas o grupo 2 apresentou uma pequena redução devido à aceleração do crescimento específica da idade.
C. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, já os grupos 2 e 3 apresentaram-se acima da média para as respectivas idades.
D. Todos os grupos apresentam-se dentro da média, não demonstrando acúmulo de gordura central.
E. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, o grupo 2 um pouco acima da média e o grupo 3 dentro dos padrões normais para idade.

Para viabilizar os procedimentos, para uma pesquisa necessitamos de protocolos e recomendações, para o preenchimento dos resultados a serem coletados e como forma de uniformizar as coletas dos dados.
Qual deve ser a sequência dos protocolos. Responda a sequência de procedimentos.
A. Identificação, recomendações dados antropométricos, resultados e observações.
B. Identificação, recomendações dados antropométricos, resultados e observações.
C. Identificação, dados antropométricas, resultados, observações e recomendações.
D. Identificação, observações dados antropométricos, resultados, e recomendações.
E. Identificação, recomendações, observações, dados antropométricos e resultados.

Os riscos relacionados à obesidade dependem não somente da presença de tecido adiposo, mais também de sua distribuição, em particular a abdominal. Assim, circunferência abdominal aumentada também traz complicações frequentes em pessoas obesas.
Responda o item correto. O que está associada ao aumento de doenças metabólicas
A. Nenhuma resposta correta.
B. Adiposidade abdominal.
C. O crescimento.
D. O estilo de vida.
E. A desnutrição.

Segundo a OMS os níveis de crescimento físico entre crianças e adolescentes podem ser considerados internacionalmente como um dos mais importantes Indicadores.
Identifique quais indicadores:
A. A extensão de distorções existentes na educação.
B. O controle do seu crescimento.
C. Todas as respostas estão corretas.
D. A qualidade de vida de um país.
E. A composição corporal.

Segundo o ACSM (2000), em uma anamnese, é importante constar alguns aspectos de fácil aplicabilidade, mas de fundamental importância. Alguns desses aspectos fornecem informações fundamentais para o início da atividade física.
Identifique o aspecto que não faz parte de uma anamnese:
A. Ingestão de álcool.
B. Histórico de dores e desconfortos musculares e articulares.
C. Histórico familiar.
D. Uso regular de medicamentos.
E. Classe social.

O avaliador posiciona-se em pé ao lado direito do avaliado, se necessário subir num banco para realizar a medida; o avaliado em posição ortotástica, pés descalços e unidos, procurando por em contato com instrumento de medida as superfícies posteriores do calcanhar, cintura pélvica, cintura escapular e região occipital, com a cabeça orientada no plano de Frankfurt.
Este procedimento é o mais utilizado para verificar qual medida antropométrica
A. A medida de Frankfurt.
B. Envergadura.
C. Estatura.
D. Altura tronco cefálica.
E. Peso corporal.

Qual o instrumento utilizado para verificar as circunferências do corpo?
A. Compasso de pontas rombas.
B. Fita métrica.
C. Compasso de lange.
D. Régua numerada.
E. Flexível antropometro.

A utilização da antropometria na escola é justificada por vários aspectos.
Identifique e marque a alternativa correta.
A. Proporciona o monitoramento de mudanças na composição corporal, associadas aos processos de crescimento, desenvolvimento, maturação e idade.
B. todas as respostas estão corretas.
C. Possibilita a identificação de disfunções no crescimento ou de perfil morfológico de risco.
D. Permite identificar riscos a saúde associada a índices excessivamente altos ou baixos de gordura corporal.
E. Propicia o acompanhamento das variáveis relacionadas ao crescimento e desenvolvimento físico em relação à idade cronológica e maturacional.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

A realização de medidas antropométricas no âmbito escolar tem se tornado uma prática constante de estudiosos em todo Brasil.
Em conformidade com a afirmativa acima, analise os parágrafos abaixo: I) Não obstante a escola apresente características apropriadas para realização de pesquisas com crianças e adolescentes esta prática acontece de forma dissociada a realidade da educação física escolar, dificultando uma utilização que dê sentido à mensuração. II) A escola, como campo de pesquisa, tem possibilitado ampliar as descobertas sobre as consequências provocadas pela mudança do estilo de vida nas gerações a cada década. III) A antropometria na escola, colabora para a compreensão das mudanças ocorridas no crescimento e no desenvolvimento humano, bem como possibilita a detecção de possíveis anormalidades ou enfermidades. Responda o que está correto:
A. todos eles estão incorretos.
B. II e III apenas.
C. I, II e III.
D. I e III apenas.
E. I e II apenas

Os aparelhos utilizados para medir MASSA, ESTATURA, CIRCUNFERÊNCIA, DIÂMETROS e PREGAS SUBCUTÂNEAS DE GORDURA são:
A. Balança, Estaturômetro, Fita Antropométrica, Plicômetro.
B. Todas estão erradas.
C. Balança, Estadiômetro, Fita Antropométrica, Adipômetro.
D. Balança, Estaturômetro, Fita Antropométrica, Adipômetro.
E. Balança, Estadiômetro, Fita Antropométrica, Picômetro.

Você mediu a circunferência da cintura dos seus alunos que participam das atividades extracurriculares da escola em que trabalha. O grupo 1 (10 a 12 anos), obteve uma média de 85 cm, grupo 2 (13 a 15 anos) de 76 cm e o grupo 3 (16 a 18 anos) de 75cm. Ao Interpretar os dados seguindo os valores tabelados de Fernández (2004), você pode concluir que:
A. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, já os grupos 2 e 3 apresentaram-se dentro da normalidade para as respectivas idades.
B. Todos os grupos apresentaram acúmulo de gordura central, mas o grupo 2 apresentou uma pequena redução devido à aceleração do crescimento específica da idade.
C. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, já os grupos 2 e 3 apresentaram-se acima da média para as respectivas idades.
D. Todos os grupos apresentam-se dentro da média, não demonstrando acúmulo de gordura central.
E. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, o grupo 2 um pouco acima da média e o grupo 3 dentro dos padrões normais para idade.

Para viabilizar os procedimentos, para uma pesquisa necessitamos de protocolos e recomendações, para o preenchimento dos resultados a serem coletados e como forma de uniformizar as coletas dos dados.
Qual deve ser a sequência dos protocolos. Responda a sequência de procedimentos.
A. Identificação, recomendações dados antropométricos, resultados e observações.
B. Identificação, recomendações dados antropométricos, resultados e observações.
C. Identificação, dados antropométricas, resultados, observações e recomendações.
D. Identificação, observações dados antropométricos, resultados, e recomendações.
E. Identificação, recomendações, observações, dados antropométricos e resultados.

Os riscos relacionados à obesidade dependem não somente da presença de tecido adiposo, mais também de sua distribuição, em particular a abdominal. Assim, circunferência abdominal aumentada também traz complicações frequentes em pessoas obesas.
Responda o item correto. O que está associada ao aumento de doenças metabólicas
A. Nenhuma resposta correta.
B. Adiposidade abdominal.
C. O crescimento.
D. O estilo de vida.
E. A desnutrição.

Segundo a OMS os níveis de crescimento físico entre crianças e adolescentes podem ser considerados internacionalmente como um dos mais importantes Indicadores.
Identifique quais indicadores:
A. A extensão de distorções existentes na educação.
B. O controle do seu crescimento.
C. Todas as respostas estão corretas.
D. A qualidade de vida de um país.
E. A composição corporal.

Segundo o ACSM (2000), em uma anamnese, é importante constar alguns aspectos de fácil aplicabilidade, mas de fundamental importância. Alguns desses aspectos fornecem informações fundamentais para o início da atividade física.
Identifique o aspecto que não faz parte de uma anamnese:
A. Ingestão de álcool.
B. Histórico de dores e desconfortos musculares e articulares.
C. Histórico familiar.
D. Uso regular de medicamentos.
E. Classe social.

O avaliador posiciona-se em pé ao lado direito do avaliado, se necessário subir num banco para realizar a medida; o avaliado em posição ortotástica, pés descalços e unidos, procurando por em contato com instrumento de medida as superfícies posteriores do calcanhar, cintura pélvica, cintura escapular e região occipital, com a cabeça orientada no plano de Frankfurt.
Este procedimento é o mais utilizado para verificar qual medida antropométrica
A. A medida de Frankfurt.
B. Envergadura.
C. Estatura.
D. Altura tronco cefálica.
E. Peso corporal.

Qual o instrumento utilizado para verificar as circunferências do corpo?
A. Compasso de pontas rombas.
B. Fita métrica.
C. Compasso de lange.
D. Régua numerada.
E. Flexível antropometro.

A utilização da antropometria na escola é justificada por vários aspectos.
Identifique e marque a alternativa correta.
A. Proporciona o monitoramento de mudanças na composição corporal, associadas aos processos de crescimento, desenvolvimento, maturação e idade.
B. todas as respostas estão corretas.
C. Possibilita a identificação de disfunções no crescimento ou de perfil morfológico de risco.
D. Permite identificar riscos a saúde associada a índices excessivamente altos ou baixos de gordura corporal.
E. Propicia o acompanhamento das variáveis relacionadas ao crescimento e desenvolvimento físico em relação à idade cronológica e maturacional.

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A realização de medidas antropométricas no âmbito escolar tem se tornado uma prática constante de estudiosos em todo Brasil.
Em conformidade com a afirmativa acima, analise os parágrafos abaixo:
I) Não obstante a escola apresente características apropriadas para realização de pesquisas com crianças e adolescentes esta prática acontece de forma dissociada a realidade da educação física escolar, dificultando uma utilização que dê sentido à mensuração.
II) A escola, como campo de pesquisa, tem possibilitado ampliar as descobertas sobre as consequências provocadas pela mudança do estilo de vida nas gerações a cada década.
III) A antropometria na escola, colabora para a compreensão das mudanças ocorridas no crescimento e no desenvolvimento humano, bem como possibilita a detecção de possíveis anormalidades ou enfermidades.
Responda o que está correto:
Escolha uma:
A. I, II e III. 
B. I e III apenas.
C. I e II apenas
D. todos eles estão incorretos.
E. II e III apenas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os aparelhos utilizados para medir MASSA, ESTATURA, CIRCUNFERÊNCIA, DIÂMETROS e PREGAS SUBCUTÂNEAS DE GORDURA são:
Escolha uma:
A. Balança, Estaturômetro, Fita Antropométrica, Adipômetro. 
B. Balança, Estadiômetro, Fita Antropométrica, Adipômetro.
C. Balança, Estaturômetro, Fita Antropométrica, Plicômetro.
D. Balança, Estadiômetro, Fita Antropométrica, Picômetro.
E. Todas estão erradas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Você mediu a circunferência da cintura dos seus alunos que participam das atividades extracurriculares da escola em que trabalha. O grupo 1 (10 a 12 anos), obteve uma média de 85 cm, grupo 2 (13 a 15 anos) de 76 cm e o grupo 3 (16 a 18 anos) de 75cm. Ao Interpretar os dados seguindo os valores tabelados de Fernández (2004), você pode concluir que:
Escolha uma:
A. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, já os grupos 2 e 3 apresentaram-se dentro da normalidade para as respectivas idades.
B. Todos os grupos apresentaram acúmulo de gordura central, mas o grupo 2 apresentou uma pequena redução devido à aceleração do crescimento específica da idade.
C. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, já os grupos 2 e 3 apresentaram-se acima da média para as respectivas idades.
D. Todos os grupos apresentam-se dentro da média, não demonstrando acúmulo de gordura central.
E. O grupo 1 apresentou acúmulo de gordura central considerado excessivo para a idade, o grupo 2 um pouco acima da média e o grupo 3 dentro dos padrões normais para idade. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para viabilizar os procedimentos, para uma pesquisa necessitamos de protocolos e recomendações, para o preenchimento dos resultados a serem coletados e como forma de uniformizar as coletas dos dados. Qual deve ser a sequência dos protocolos.
Responda a sequência de procedimentos.
Escolha uma:
A. Identificação, recomendações dados antropométricos, resultados e observações.
B. Identificação, recomendações dados antropométricos, resultados e observações.
C. Identificação, recomendações, observações, dados antropométricos e resultados.
D. Identificação, observações dados antropométricos, resultados, e recomendações.
E. Identificação, dados antropométricas, resultados, observações e recomendações. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os riscos relacionados à obesidade dependem não somente da presença de tecido adiposo, mais também de sua distribuição, em particular a abdominal. Assim, circunferência abdominal aumentada também traz complicações frequentes em pessoas obesas.
Responda o item correto. O que está associada ao aumento de doenças metabólicas
Escolha uma:
A. O estilo de vida.
B. O crescimento.
C. Nenhuma resposta correta.
D. Adiposidade abdominal. 
E. A desnutrição.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo a OMS os níveis de crescimento físico entre crianças e adolescentes podem ser considerados internacionalmente como um dos mais importantes
Indicadores.
Identifique quais indicadores:
Escolha uma:
A. A composição corporal.
B. O controle do seu crescimento.
C. Todas as respostas estão corretas. 
D. A extensão de distorções existentes na educação.
E. A qualidade de vida de um país.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo o ACSM (2000), em uma anamnese, é importante constar alguns aspectos de fácil aplicabilidade, mas de fundamental importância. Alguns desses aspectos fornecem informações fundamentais para o início da atividade física. Identifique o aspecto que não faz parte de uma anamnese:
Escolha uma:
A. Histórico familiar.
B. Uso regular de medicamentos.
C. Classe social. 
D. Ingestão de álcool.
E. Histórico de dores e desconfortos musculares e articulares.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O avaliador posiciona-se em pé ao lado direito do avaliado, se necessário subir num banco para realizar a medida; o avaliado em posição ortotástica, pés descalços e unidos, procurando por em contato com instrumento de medida as superfícies posteriores do calcanhar, cintura pélvica, cintura escapular e região occipital, com a cabeça orientada no plano de Frankfurt.
Este procedimento é o mais utilizado para verificar qual medida antropométrica
Escolha uma:
A. Estatura. 
B. Peso corporal.
C. Envergadura.
D. Altura tronco cefálica.
E. A medida de Frankfurt.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual o instrumento utilizado para verificar as circunferências do corpo
Escolha uma:
A. Compasso de pontas rombas.
B. Compasso de lange.
C. Fita métrica. 
D. Flexível antropometro.
E. Régua numerada.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A utilização da antropometria na escola é justificada por vários aspectos. Identifique e marque a alternativa correta.
Escolha uma:
A. Possibilita a identificação de disfunções no crescimento ou de perfil morfológico de risco.
B. Permite identificar riscos a saúde associada a índices excessivamente altos ou baixos de gordura corporal.
C. Proporciona o monitoramento de mudanças na composição corporal, associadas aos processos de crescimento, desenvolvimento, maturação e idade.
D. todas as respostas estão corretas. 
E. Propicia o acompanhamento das variáveis relacionadas ao crescimento e desenvolvimento físico em relação à idade cronológica e maturacional.

Mais conteúdos dessa disciplina