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indexação e resumo avaliação final

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cadêmico:
	Carla Abadia da Silva Souza Pelaquim (2629768)
	
	Disciplina:
	Indexação e Resumos (BIB05)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514201) ( peso.:3,00)
	Prova:
	18242363
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	As imagens podem ser indexadas e, para isso, é necessário levar em conta a denotação e a conotação que a imagem oferece. Também é possível responder a perguntas específicas, que possibilitam maior uniformidade no resultado da indexação. Estas perguntas são: Quem? Onde? Quando? O que? Como? Existem recursos técnicos a serem levantados no momento da análise de imagens. Sobre estes recursos, analise as opções a seguir:
I- Tipo de impressão, pixels, papel e tom da cor.
II- Efeitos especiais, ótica, tempo de exposição, luminosidade, enquadramento, posição da câmera, composição e profundidade de campo.
III- Paisagem, pessoas ou objetos e marca da câmera.
IV- Câmera, local e data da imagem e a forma que foi guardada.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção III está correta.
	 b)
	Somente a opção IV está correta.
	 c)
	Somente a opção I está correta.
	 d)
	Somente a opção II está correta.
	2.
	Existem ações que minimizam as interferências que podem prejudicar a prática da indexação e levar a buscas frustradas por informações em diversos tipos de unidades. Sobre estas ações, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Relacionar esta atividade de gestão com os instrumentos e os vocabulários controlados.
	 b)
	Conhecer propostas para elaboração de políticas faz parte da gestão da unidade e não do indexador.
	 c)
	Compreender a relação entre os princípios da organização do conhecimento e a indexação.
	 d)
	Conhecer e aplicar as etapas e a relevância da indexação.
	3.
	Quanto às finalidades dos serviços de resumos, cita-se: a facilitação do processo de seleção, o esclarecimento acerca de conteúdos escritos em idiomas não dominados pelo leitor e, ainda, sua utilidade em serviços de alerta oferecidos por bibliotecas. Sobre as características de resumo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Resumo é o tipo de texto com ideias do autor, segue as regras da ABNT e faz apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	 b)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese apenas das ideias secundárias de outro texto.
	 c)
	Resumo é a condensação do conteúdo, desde que diminua o texto.
	 d)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
	4.
	A operação de indexação parece bastante comum: folhear um livro, ler alguns trechos específicos deste volume e identificar os temas tratados pelos autores. No entanto, não se trata de um procedimento técnico simples, uma vez que esta identificação de conteúdo exige "conhecer" minimamente as diversas áreas do conhecimento, conhecer conceitos presentes nessas mesmas áreas, compreender as relações existentes entre eles, traduzir estes conceitos para uma linguagem documentária para que, enfim, o usuário possa utilizar este resultado para acessar fisicamente a informação desejada. Com o surgimento das tecnologias da informação e comunicação, esse processo também foi influenciado, passando de um processo manual para uma indexação automática; automática por extração e automática por atribuição. Sobre os tipos de indexação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Indexação por atribuição.
II- Indexação por extração.
III- Indexação automática.
(    ) Há influência da frequência de ocorrência das palavras e/ou termos no documento original.
(    ) Auxilia a recuperação da informação que é uma das bases para uma das correntes de constituição do campo da ciência da informação.
(    ) É uma espécie de vocabulário controlado construído pelo bibliotecário indexador e utilizado por ele para futuras indexações de documentos aos quais possam ser atribuídos os mesmos termos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	III - II - I.
	5.
	São linguagens construídas para a indexação, o armazenamento e a recuperação da informação e correspondem a sistemas de símbolos destinados a "traduzir" os conteúdos dos documentos, tornando possível a comunicação entre usuário-sistema. Como são denominadas essas linguagens?
	 a)
	Linguagens de Recuperação Bibliográfica e Normalização Classificatória e Descritiva (LRBN).
	 b)
	Linguagens Naturais (LN).
	 c)
	Linguagens de Recuperação da Informação (LRI).
	 d)
	Linguagens Documentárias (LD).
	6.
	Existem ferramentas que auxiliam o bibliotecário/indexador a selecionar termos que melhor representem os conteúdos registrados nos livros e em outros suportes de informação, respeitando seus significados. O intuito é a utilização de termos que coincidam com termos usados pelo usuário quando da busca por informação em um catálogo ou índice de biblioteca. Sobre essa ferramenta, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Tesauros.
	 b)
	Catálogo de índice.
	 c)
	Anglo-American Cataloguin Rules.
	 d)
	Código de Catalogação.
	7.
	Elaborar resumos requer algumas habilidades do bibliotecário, uma vez que é necessário identificar, em um dado texto, suas ideias principais e selecionar, entre todas as informações contidas nele, as que darão ao usuário a condição de decidir se devem ou não acessar o documento original. Para sintetizar conteúdos, resumos e resenhas, é necessário lembrar que estes possuem características diferentes. Sobre os conceitos e as diferenças entre resumo e resenha, analise as sentenças a seguir:
I- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de um texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
II- Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
III- Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
IV- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
	8.
	A resenha e o resumo são bastante comuns no dia a dia de quem estuda. Seja no Ensino Fundamental, seja no Ensino Médio, em universidades ou em cursos livres, esses gêneros textuais marcam presença. Por ser algo tão comum e que nos acompanha por praticamente toda a nossa vida, o esperado era que produzir uma resenha ou um resumo não fosse um problema para a maioria das pessoas. Sobre as características de resumo e resenha, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
	 b)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
	 c)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	 d)
	Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	9.
	Sob o ponto de vista do sistema de recuperação da informação, a indexação é reconhecida com sua parte mais importante dentro dos procedimentos realizados para o tratamento da informação, pois condiciona os resultados das estratégias de busca. Sobrea função do indexador, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Compreender o documento ao realizar a análise conceitual que representa adequadamente seu conteúdo.
(    ) Destaque para o uso de linguagens documentárias.
(    ) Pensar em estratégias e critérios para que o sistema de informação desenvolva bem suas atividades de representação temática.
(    ) Detectar dificuldades relatadas pelos usuários quando da busca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FUJITA, M. S. L.; RUBI, M. P. O ensino de procedimentos de política de indexação na perspectiva do conhecimento organizacional: uma proposta de programa para a educação a distância do bibliotecário. Perspect. ciênc. inf., Belo Horizonte, v. 11 n. 1, p. 48-66, jan./abr. 2006. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/%0D/pci/v11n1/v11n1a05.pdf. Acesso em: 20 mar. 2019.
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
	10.
	Podemos perceber que há uma riqueza de informações no item identificação da instituição. São apresentados elementos como missão, visão e histórico da organização. Isso é essencial para um determinado documento, pois auxilia a gestão da unidade. Saber quais são os interesses e direcionamentos da instituição na qual se está inserido é poder desenvolver um trabalho de parceria. Quais diretrizes são utilizadas para o uso de vocabulários controlados?
	 a)
	Os conceitos por descritores.
	 b)
	A política de indexação.
	 c)
	A catálogo de autoridades.
	 d)
	O vocabulário controlado.

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