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Acadêmico: Maria Sônia Rodrigues Mendes (2503920) Disciplina: Indexação e Resumos (BIB05) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514201) ( peso.:3,00) Prova: 18432632 Nota da Prova: - Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Quanto às finalidades dos serviços de resumos, cita-se: a facilitação do processo de seleção, o esclarecimento acerca de conteúdos escritos em idiomas não dominados pelo leitor e, ainda, sua utilidade em serviços de alerta oferecidos por bibliotecas. Sobre as características de resumo, assinale a alternativa CORRETA: a) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese apenas das ideias secundárias de outro texto. b) Resumo é o tipo de texto com ideias do autor, segue as regras da ABNT e faz apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele. c) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. d) Resumo é a condensação do conteúdo, desde que diminua o texto. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! 2. Podemos perceber que há uma riqueza de informações no item identificação da instituição. São apresentados elementos como missão, visão e histórico da organização. Isso é essencial para um determinado documento, pois auxilia a gestão da unidade. Saber quais são os interesses e direcionamentos da instituição na qual se está inserido é poder desenvolver um trabalho de parceria. Quais diretrizes são utilizadas para o uso de vocabulários controlados? a) Os conceitos por descritores. b) O vocabulário controlado. c) A catálogo de autoridades. d) A política de indexação. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! 3. Elaborar resumos requer algumas habilidades do bibliotecário, uma vez que é necessário identificar, em um dado texto, suas ideias principais e selecionar, entre todas as informações contidas nele, as que darão ao usuário a condição de decidir se devem ou não acessar o documento original. Para sintetizar conteúdos, resumos e resenhas, é necessário lembrar que estes possuem características diferentes. Sobre os conceitos e as diferenças entre resumo e resenha, analise as sentenças a seguir: I- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de um texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele. II- Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo III- Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele. IV- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) Somente a sentença II está correta. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença I está correta. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_3%20aria-label= 4. Existem ações que minimizam as interferências que podem prejudicar a prática da indexação e levar a buscas frustradas por informações em diversos tipos de unidades. Sobre estas ações, assinale a alternativa INCORRETA: a) Conhecer e aplicar as etapas e a relevância da indexação. b) Relacionar esta atividade de gestão com os instrumentos e os vocabulários controlados. c) Compreender a relação entre os princípios da organização do conhecimento e a indexação. d) Conhecer propostas para elaboração de políticas faz parte da gestão da unidade e não do indexador. 5. A resenha e o resumo são bastante comuns no dia a dia de quem estuda. Seja no Ensino Fundamental, seja no Ensino Médio, em universidades ou em cursos livres, esses gêneros textuais marcam presença. Por ser algo tão comum e que nos acompanha por praticamente toda a nossa vida, o esperado era que produzir uma resenha ou um resumo não fosse um problema para a maioria das pessoas. Sobre as características de resumo e resenha, assinale a alternativa CORRETA: a) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele. b) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT. c) Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele. d) Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo 6. Duas situações são trazidas à tona para demonstrar que a indexação é uma atividade que, em um primeiro momento, pode parecer bastante simples, quase mecânica. No entanto, é envolvida de complexidades que são inerentes à condição humana, pois envolvem o componente intelectual, portanto, humano. Especialmente por se reconhecer estas complexidades é que alguns princípios são fixados quando da indexação de assuntos. Esses princípios visam amenizar as complexidades e trazer o quanto de objetividade for possível nos resultados do processo de indexação. Sobre os princípios que amenizam a subjetividade, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Extensão do registro. ( ) Tradução. ( ) Qualidade da análise. ( ) Contexto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) V - F - F - V. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! 7. A NBR 12676/1992 alerta para que a abrangência na indexação não seja muito restrita, pois, apesar de ter-se sempre um determinado grupo de usuários como suposto público-alvo, sempre é possível que outros usuários, pertencentes a um grupo menos especializados, façam uso das mesmas informações. Por isso, não é recomendado que se estabeleça um número arbitrário de termos a serem empregados para cada item indexado numa unidade de informação, sendo prudente seguir norteadores para decisões. Sobre estes norteadores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É a política de indexação que norteia as decisões. ( ) É o próprio documento ou o conteúdo propriamente dito que norteia essa decisão. ( ) São os narrativos e os linguísticos que norteiam as decisões. ( ) É a analise do resumo que norteia a decisão. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_6%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_7%20aria-label= Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - F - F - V. c) F - V - F - F. d) V - F - F - F. 8. A biblioteca é uma organização em constante movimento. Nenhuma atividade ou serviço de informação elaborado pode ser pensado isoladamente. Isso porque os serviços estão relacionados entre si e todos são constituídos tendo como foco as características da comunidade usuária e suas demandas de informação. Por isso, o estabelecimento de qualquer diretriz, oferta de novo serviço, políticas, como a de desenvolvimento de coleções ou de indexação, só podem se edificar sobre dados substanciais acerca das características e do perfil da comunidade onde a unidade ou o sistema de informação está inserido. Sobre as políticas de indexação, analise as seguintes afirmativas: I- Em 1985, a bibliotecária Marília Vidigal Carneiro estabeleceu diretrizes para uma política de indexação. De certa forma, foi o primeiro trabalho brasileiro que ganhou reconhecimento e ainda hoje é citado como uma referência clássica no tangente à elaboração deste tipo de texto em bibliotecas. II- É irrelevante conhecer os objetivos e atividades da organização para a determinação do tipo de serviço e ser implantado e, especialmente para identificar a área de interesse em que ela atua. III- É importante conhecer os objetivos e atividades da organização para a determinação do tipo de serviço e ser implantado e, especialmente para identificar a área de interesse em que ela atua. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) Somente a afirmativa III está correta. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I e III estão corretas. 9. Uma vez elaboradas e postas em uso, as LDs mais desenvolvidas, como os tesauros, são permanentemente atualizadas, mediante operações de supressão de termos em desuso, reagrupamento de descritores em função da existência de palavras raramente utilizadas e/ou adição de termos novos. Sobre como devem se apresentar estes instrumentos, analise as opções a seguir: I- Dinâmicos, capazes de incorporar os avanços do conhecimento. II- Termos não descritores e termos ou descritores. III- Sinonímia e polissemia. IV- Top Terms e não constituem descritores. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a opção III está correta. b) Somente a opção II está correta. c) Somente a opção I está correta. d) Somente a opção IV está correta. Você não acertou a questão: Revise o conteúdo, esta resposta não esta correta. 10. No âmbito da representação temática, que visa à representação não mais das características físicas, mas das características de conteúdo dos acervos, essas normas também existem e estão dispostas nos códigos de classificação bibliográfica, como é o caso dos dois sistemas mais utilizados no mundo. Sobre estes dois sistemas, assinale a alternativa CORRETA: a) Decimal de Universal (CDD) e Classificação Decimal Dewey (CDU). b) Classificação Decimal Universal (CDU) e LD ( Linguagem Documental). c) Classificação Decimal de Dewey (CDD) e Classificação Decimal Universal (CDU). d) Classificação Decimal de Dewey (CDD) e Anglo-American Cataloguin Rules, segunda edição (AACR2). https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzNA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MzI=#questao_10%20aria-label= Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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