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AVALIAÇÃO FINAL-DISCURSIVA E OBJETIVA Indexação e Resumos

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Acadêmico:
	Analice 
	
	Disciplina:
	Indexação e Resumos (BIB05)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX peso.:4,00)
	Nota da Prova:
	-
	
	
Parte superior do formulário
	1.
	Os tipos mais comuns de resumos são os denominados resumos indicativos e os resumos informativos. O resumo indicativo apenas indica do que trata o documento, enquanto que o informativo sintetiza a substância do documento. Não existe razão para que os resumos tenham todos a extensão parecida, pois são muitos os fatores que influem nesta característica. Disserte sobre estes fatores.
	Resposta Esperada:
- A extensão do item que está sendo resumido.
- A complexidade do conteúdo.
- A diversidade do conteúdo.
- A importância do item para o local.
- Custo, finalidade, entre outros.
	2.
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele. Disserte sobre o que se deve considerar para desenvolver um resumo com qualidade e quais as características necessárias a um bom resumidor.
	Resposta Esperada:
- Só se aprende a ser um bom resumidor praticando.
- O bom resumidor aprenderá a ler/passar os olhos num documento para identificar rapidamente os pontos importantes.
- O resumidor deve evitar redundâncias (Este artigo examina... / O autor expõe...etc.).
- São caraterísticas de um bom resumo: brevidade, exatidão e clareza.
- Quanto menor, melhor será o resumo, desde que o sentido permaneça claro e não se sacrifique a exatidão.
- Os resumos devem ser autossuficientes; verbos devem ser usados na voz ativa.
- O conteúdo e o formato dos resumos dependem diretamente do tipo de documentos a serem resumidos.
- Resumos são compostos por três partes: a referência (que indica o item resumido), o corpo do resumo (o texto) e a assinatura do resumidor.
- O resumidor precisa ter conhecimento do conteúdo temático tratado no documento, embora não precise ser um especialista.
Parte inferior do formulário
	
Acadêmico: Analice
	
	
	Disciplina:
	Indexação e Resumos (
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514201) ( peso.:3,00)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Qualquer unidade de pensamento deve ter conteúdo semântico, que pode ser combinado com outros conceitos e variar de acordo com diferentes línguas ou culturas. A que se refere essa afirmação?
	 a)
	Termo não preferido.
	 b)
	Documento.
	 c)
	Assunto.
	 d)
	Conceito.
	2.
	A indexação é uma atividade que, em um primeiro momento, pode parecer bastante simples, quase mecânica. No entanto, é envolvida de complexidades que são inerentes à condição humana, pois envolvem o componente intelectual, portanto, humano. A indexação de assuntos requer alguns princípios que visam amenizar suas complexidades e trazer objetividade nos resultados do processo de indexação, facilitando a busca. Com relação aos princípios básicos da indexação, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Extensão do registro, atinência e tradução.
(    ) Qualidade do material deve ser descrito.
(    ) Interesse do usuário, características do acervo e simplicidade formal.
(    ) Coerência e uniformidade, controle da sinonímia, analogia e controle da ambiguidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - F.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
	3.
	A resenha e o resumo são bastante comuns no dia a dia de quem estuda. Seja no Ensino Fundamental, seja no Ensino Médio, em universidades ou em cursos livres, esses gêneros textuais marcam presença. Por ser algo tão comum e que nos acompanha por praticamente toda a nossa vida, o esperado era que produzir uma resenha ou um resumo não fosse um problema para a maioria das pessoas. Sobre as características de resumo e resenha, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	 b)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
	 c)
	Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
	 d)
	Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	4.
	Elaborar resumos requer algumas habilidades do bibliotecário, uma vez que é necessário identificar, em um dado texto, suas ideias principais e selecionar, entre todas as informações contidas nele, as que darão ao usuário a condição de decidir se devem ou não acessar o documento original. Para sintetizar conteúdos, resumos e resenhas, é necessário lembrar que estes possuem características diferentes. Sobre os conceitos e as diferenças entre resumo e resenha, analise as sentenças a seguir:
I- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de um texto. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
II- Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
III- Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
IV- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de resumo explicativo que segue as normas da ABNT.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
	5.
	A indexação é uma atividade de cunho técnico, que deve ser desenvolvida em várias etapas em que decisões importantes devem ser tomadas. Estas decisões são relacionadas especificamente às características do público usuário e à capacidade ofertada a este público de recuperação de informação. Este conjunto de decisões devem estar previstas. Como é denominado esse conjunto de decisões?
	 a)
	Rol de atividades desenvolvidas em sistemas de informação.
	 b)
	Contexto administrativo da biblioteca.
	 c)
	Política de indexação das unidades de informação.
	 d)
	Procedimentos do manual de indexação.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
	6.
	Quanto às finalidades dos serviços de resumos, cita-se: a facilitação do processo de seleção, o esclarecimento acerca de conteúdos escritos em idiomas não dominados pelo leitor e, ainda, sua utilidade em serviços de alerta oferecidos por bibliotecas. Sobre as características de resumo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Resumo é o tipo de texto com ideias do autor, segue as regras da ABNT e faz apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
	 b)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto.
	 c)
	Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese apenas das ideias secundárias de outro texto.
	 d)
	Resumo é a condensação do conteúdo, desde que diminua o texto.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
	7.
	É importante conhecer os objetivos e as atividades da organização para a determinação do tipo de serviço a ser implantado e, especialmente, para identificar a área de interesse em que ela atua. Isso permitirá o estabelecimento de uma política de seleção adequada. "O tipo de organização determinará que sistema de indexação usar, bem como os níveis de exaustividade e especificidade exigidos" (CARNEIRO,1985, p. 223). A respeito da identificação da clientela, a principal finalidade de um sistema de informação é fornecer aos usuários a informação exigida. Para isso, um estudo de usuário é fundamental. Sobre o estudo de usuário, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: CARNEIRO, M. V. Diretrizes para uma política de indexação. Revista da escola de biblioteconomia de Minas Gerais, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 214-41, set. 1985.
	 a)
	O nível de sofisticação desejável no sistema depende da instituição que disponibiliza o banco de dados. Desta forma, a leitura instrumental atende à indexação.
	 b)
	Conhecimento do tipo de resposta exigido do sistema, isto é, se é exigência mais revogação, maior precisão, ou ambas ao mesmo tempo;
	 c)
	Conhecimento das exigências dos usuários quanto à forma de apresentação dos resultados da busca.
	 d)
	Conhecimento do alcance exigido pelo sistema quanto aos assuntos centrais e periféricos e quanto aos níveis de tratamento exigidos.
	8.
	Podemos perceber que há uma riqueza de informações no item identificação da instituição. São apresentados elementos como missão, visão e histórico da organização. Isso é essencial para um determinado documento, pois auxilia a gestão da unidade. Saber quais são os interesses e direcionamentos da instituição na qual se está inserido é poder desenvolver um trabalho de parceria. Quais diretrizes são utilizadas para o uso de vocabulários controlados?
	 a)
	A política de indexação.
	 b)
	A catálogo de autoridades.
	 c)
	Os conceitos por descritores.
	 d)
	O vocabulário controlado.
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	9.
	A indexação é comumente chamada de indexação de assuntos. O resultado da indexação é a construção de termos de indexação. Estes termos devem proporcionar uma ideia bastante razoável sobre o que é tratado em um dado texto. Sobre o significado de indexação no campo da informação, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Desconsiderar as palavras-chave que sejam coerentes ao usuário.
	 b)
	Representar de forma sintética e coerente os conteúdos dos itens de uma unidade de informação.
	 c)
	Indexar é construir índice no campo da informação.
	 d)
	Construir índices que referenciem os conteúdos dos documentos.
	10.
	No âmbito da representação temática, que visa à representação não mais das características físicas, mas das características de conteúdo dos acervos, essas normas também existem e estão dispostas nos códigos de classificação bibliográfica, como é o caso dos dois sistemas mais utilizados no mundo. Sobre estes dois sistemas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Classificação Decimal de Dewey (CDD) e Anglo-American Cataloguin Rules, segunda edição (AACR2).
	 b)
	Classificação Decimal Universal (CDU) e LD ( Linguagem Documental).
	 c)
	Classificação Decimal de Dewey (CDD) e Classificação Decimal Universal (CDU).
	 d)
	Decimal de Universal (CDD) e Classificação Decimal Dewey (CDU).
Prova finalizada com
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