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Prova Online sociologia

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Prova Online
Disciplina: 100782 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
De acordo com a teoria sociológica, alguns fatores facilitam o desvio social. Entre eles, pode-se citar
 
a )
 uma falha no próprio processo de socialização.
b )
 a transmissão das regras e normas sociais ao indivíduo por meio do processo de socialização.
c )
 o desinteresse do indivíduo em se relacionar com os demais membros do seu grupo social.
d )
 o conhecimento dos direitos e deveres do cidadão.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
O estudo da história da família é importante para se tentar entender a natureza das sociedades. Sendo uma instituição social fundamental, suas características influenciarão todas as demais instâncias da vida social e, em particular, o processo
 
a )
de socialização e, por fim, o processo educativo.
b )
educativo, uma vez que o processo de socialização é responsabilidade apenas da família.
c )
educativo, minimizando a influência do processo de socialização.
d )
de socialização, sem considerar o processo educativo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
O conceito de desenvolvimento está intrinsecamente ligado às relações capitalistas de produção. No entanto, um país pode ser desenvolvido sem ter alcançado também o desenvolvimento social. Isso acaba gerando
a )
 igualdade social.
b )
 equilíbrio social.
c )
 progresso.
 
d )
 desigualdades sociais.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Repercutiu muito na vida das crianças o fato de a família, ao se tornar um lugar de afetividade, começar a demonstrar uma preocupação com o seu bem-estar e com a sua sobrevivência.
Isso significa dizer que
 
a )
 a família começou a se organizar e a viver em torno da criança e das suas necessidades.
b )
 a família não muda sua organização por entender que é melhor para a criança que ela continue a participar totalmente da vida dos adultos.
c )
 a família mudou apenas em função da necessidade de impor uma rígida disciplina à criança.
d )
 a família, a partir daí, percebe que não pode cuidar sozinha da criança.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
O objetivo maior da escola deve ser a formação do homem consciente, através de uma educação voltada para o desenvolvimento da autonomia intelectual, ao fortalecimento do pensamento crítico e ao comportamento ético. Para que isso ocorra é preciso que o aluno
a )
 seja conduzido pelo professor e siga as normas e regras da escola.
 
b )
 tenha liberdade para aprender.
c )
 entenda que é na escola que aprenderá tudo o que precisa para viver em sociedade.
d )
 submeta-se a uma rígida disciplina.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Quando se confunde o desenvolvimento econômico com desenvolvimento social, ou pior, quando não se considera os indicadores sociais, tais como taxas de natalidade e de mortalidade, expectativa de vida, mortalidade infantil, taxa de analfabetismo e outras, pode-se ter um país marcado pela desigualdade social.
O desenvolvimento social implica qualidade de vida para a população, independentemente do desenvolvimento econômico. O papel da educação nesse processo é
a )
 preparar os indivíduos para o exercício do seu papel na cadeia produtiva.
 
b )
 a transformação de uma nação no que diz respeito à ética e ao trabalho.
c )
 a formação e preparação para o trabalho, deixando as questões econômicas para serem resolvidas pelo Estado.
d )
 promover mudanças que levem rapidamente ao desenvolvimento econômico.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
São considerados pobres os países que
a )
 apresentam somente baixos indicadores econômicos.
b )
 apresentam índices de desenvolvimento social compatíveis com os indicadores econômicos.
 
c )
 têm baixos níveis de desenvolvimento humano, econômico e social.
d )
 têm indicadores sociais e econômicos elevados.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Mobilidade social é o movimento de um indivíduo ou de um grupo de uma posição para a outra, que pode ser horizontal ou vertical e ascendente ou descendente. Quando o indivíduo enriquece, ele passa por um processo de mobilidade social
a )
 horizontal ascendente.
b )
vertical descendente.
 
c )
 vertical ascendente.
d )
 horizontal descendente.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
Tanto na historiografia quanto na sociologia a incorporação do cotidiano como objeto de estudo, a partir do final dos anos 1980, deu "voz" às pessoas comuns, em atividades comuns, analisando as condições materiais da existência, mas à luz do cultural, do político e da linguagem.
Assim, nessa perspectiva, a categoria fundamental passa a ser a
 
a )
 alteridade, a relação com o "outro".
b )
 liberdade, a relação de independência.
c )
 fraternidade, a relação entre irmãos.
d )
 igualdade, a relação entre semelhantes.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
O professor deve "preparar o terreno" para que seus alunos
a )
 se tornem dependentes de seus ensinamentos, afinal o aluno necessita de alguém que o ensine.
 
b )
 caminhem sozinhos, estabelecendo uma relação pautada no prazer de ensinar e de aprender.
c )
 desenvolvam suas capacidades de forma autônoma, e se possível não precisem mais ir à escola.
d )
 se tornem dependentes de seus ensinamentos, afinal o professor precisa que exista alguém a quem ensinar.
Ver justificativa da resposta
 Prova Online Liberada com Senha
Disciplina: 100782 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
A família contribui para a reprodução social porque é uma instituição social
a )
que garante a reprodução biológica da sociedade.
 
b )
universal em sua organização que permite a mudança social.
c )
que transmite às crianças a cultura da sociedade em que nasceram.
d )
que qualifica os jovens para entrarem na vida ativa.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Quando se confunde o desenvolvimento econômico com desenvolvimento social, ou pior, quando não se considera os indicadores sociais, tais como taxas de natalidade e de mortalidade, expectativa de vida, mortalidade infantil, taxa de analfabetismo e outras, pode-se ter um país marcado pela desigualdade social.
O desenvolvimento social implica qualidade de vida para a população, independentemente do desenvolvimento econômico. O papel da educação nesse processo é
a )
 a formação e preparação para o trabalho, deixando as questões econômicas para serem resolvidas pelo Estado.
b )
 preparar os indivíduos para o exercício do seu papel na cadeia produtiva.
 
c )
 a transformação de uma nação no que diz respeito à ética e ao trabalho.
d )
 promover mudanças que levem rapidamente ao desenvolvimento econômico.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Mudança social diz respeito à evolução social, diferenciando-se assim de ___________, que é um conjunto de fatos, acontecimentos e ações que constituem a própria mudança. Assinale a palavra que completa corretamente a afirmação acima.
 
a )
 processo social.
b )
 avanço social.
c )
assistência social.
d )
 retrocesso social.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
O objetivo maior da escola deve ser a formação do homem consciente, através de uma educação voltada para o desenvolvimento da autonomia intelectual, ao fortalecimento do pensamento crítico e ao comportamento ético. Para que isso ocorra é preciso que o aluno
a )
 entenda que é na escola que aprenderá tudo o que precisa para viver em sociedade.
b )
 submeta-se a uma rígida disciplina.
 
c )
 tenha liberdade para aprender.
d )
 seja conduzido pelo professor e siga as normas e regras da escola.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Tanto na historiografia quanto na sociologia a incorporação do cotidiano como objeto de estudo, a partir do final dos anos 1980, deu "voz" às pessoas comuns, em atividades comuns, analisando as condições materiais da existência, mas à luz do cultural, do político e da linguagem.
Assim, nessa perspectiva, a categoria fundamental passa a ser a
a )
 fraternidade,a relação entre irmãos.
 
b )
 liberdade, a relação de independência.
c )
 alteridade, a relação com o "outro".
d )
 igualdade, a relação entre semelhantes.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
O Estado é parte importante da estrutura social e também uma das mais influentes sobre todo o andamento e a organização da sociedade. Tem importantes funções internas e externas, ligadas à administração pública e às relações internacionais. É o poder político organizado no interior da sociedade, organizado política e juridicamente, com estrutura administrativa, com governo próprio, com soberania sobre um território delimitado. O lado "visível", concreto do Estado chama-se
a )
 governo.
b )
 povo.
 
c )
 Constituição.
d )
nação.
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QUESTÃO 7
Um exemplo de sistema social em que fica clara a estratificação social é
a )
 o patriarcalismo.
b )
 a democracia.
c )
 o parlamentarismo.
 
d )
 o sistema de castas.
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QUESTÃO 8
No contexto do _______________, a Educação era vista como um instrumento para formar uma nova mentalidade,voltada mais para as ciências ditas positivas, isto é, mais objetivas. Assinale a palavra que completa corretamente a afirmação acima.
 
a )
 Tecnicismo.
b )
 Positivismo.
c )
 Pragmatismo.
d )
 Determinismo.
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QUESTÃO 9
O que devemos entender é que nem sempre o fato de haver um conjunto de punições e sanções (físicas, econômicas, religiosas ou sociais) é suficiente para garantir que não haja desvios de comportamento na sociedade.
É preciso também que
a )
 a sociedade seja tolerante com pequenos desvios para não precisar aplicar punições e sanções.
b )
 o indivíduo siga as regras e normas sociais apenas por medo das sanções e punições.
 
c )
 o indivíduo conheça as normas e regras sociais para poder segui-las.
d )
 essas punições e sanções sejam aplicadas apenas em casos extremos.
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QUESTÃO 10
Quando o indivíduo está de alguma forma questionando o que lhe é imposto, inclusive as normas e regras impostas por seu grupo que orientam a vida social, ele pode estar querendo apenas exercer seu direito de fazer sua própria história e não ceder ao conformismo quando não acredita naquilo que lhe foi apresentado como sendo "o certo". A postura de quem resolve não só questionar, mas também se posicionar claramente contra ou a favor de alguma coisa, chama-se
a )
 resistência.
b )
 conformismo.
 
c )
 discordância.
d )
 revolta.
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