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Biologia
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Biologia 
Mitose e meiose 
Resumo 
Divisão celular 
O período que antecede a divisão celular é a intérfase, e apresenta intensa atividade metabólica e a 
preparação para a divisão celular. A Intérfase é dividida nas seguintes fases: 
• G: também chamada de fase GAP, é o período que compreende desde o final da divisão celular anterior
e se estendendo até o início da duplicação do DNA. Nesse período ocorre o crescimento da célula e
síntese proteica.
• S: também chamada de fase de síntese, ela se caracteriza pela duplicação das cromátides dos
cromossomos, ficando cada cromossomo com duas cromátides-irmãs unidas pelo centrômero.
• G2: nesta fase a célula continua aumentando seu tamanho e duplicando as organelas, fazendo com que
o volume celular sofra um grande aumento que é necessário o início da divisão celular.
Ciclo de divisão celular 
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Biologia 
Mitose 
Em uma célula eucarionte, uma célula mãe dá origem a duas células-filhas cromossômica e geneticamente 
idênticas. Este processo é caracterizado pela separação de cromátides-irmãs (divisão equacional) e ocorre 
de acordo com as seguintes etapas: 
Divisão mitótica 
• Prófase: Nesta fase, os Centríolos começam a migrar para os pólos da célula, a carioteca se funde ao
RER e desaparece, junto ao nucléolo e a cromatina se espiraliza formando o cromossomo.
• Metáfase: os cromossomos atingem o máximo de espiralização e se dispõem na metade da célula
formando a Placa Equatorial, os centríolos se encontram nos pólos formando o fuso acromático para
que haja separação do material genético.
• Anáfase: ocorre a separação das cromátides irmãs no fuso acromático
• Telófase: Reaparecem a carioteca e o nucléolo, os cromossomos se desespiralizam formando os
cromatina
Diferenças entre a divisão celular da célula animal e vegetal 
Diferença entre a divisão celular vegetal e animal 
• Animal: Citocinese centrípeta, Cêntrica (presença de centríolos), Divisão Astral
• Vegetal: Citocinese centrífuga, Acêntrica (ausência de centríolos e de centrossomos), Divisão Anastral,
formação da Lamela média (deposição de celulose no meio da célula pelo Complexo Golgiense)
 
 
 
 
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Biologia 
 
Se fôssemos colocar a mitose em gráficos, ficaria desta forma: 
 
 
 
 
Meiose 
É um tipo de divisão celular em que uma célula diploide produz quatro células haploides, sendo por este 
motivo uma divisão reducional, onde nos animais é gamética e dos vegetais é espórica. 
Neste processo, a Meiose I é reducional enquanto que a Meiose II é equacional. A meiose I gera variabilidade 
genética através do Crossing-over e segregação independente. 
 
Divisão meiótica 
Neste processo ocorre a redução cromossomial em meio a divisão celular: 
 Prófase I: Esta fase é subdividida em algumas etapas: 
1. Leptóteno: cromatina espiraliza em cromossomos, nucléolo desaparece, centríolos começam a migrar 
para os pólos da célula 
2. Zigóteno: ocorre o pareamento dos cromossomos homólogos (os cromossomos ficam lado a lado) 
3. Paquíteno: ocorre o crossing-over (permutação) 
4. Diplóteno: ocorre a visualização dos quiasmas (ponto onde ocorreu crossing over) 
5. Diacinese: desaparecimento da carioteca 
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Biologia 
• Metáfase I: os cromossomos ficam organizados em pares formando a placa equatorial e há formação
de fibras do fuso
• Anáfase I: ocorre a separação dos cromossomos homólogos
• Telófase I: ocorre o reaparecimento da carioteca e nucléolo, cromossomos desespiralizam formando a
cromatina e ocorre a citocinese gerando duas células haploides
Meiose II 
Este processo é semelhante a mitose, porém com os cromossomos reduzidos a metade: 
• Prófase II: Centríolos começam a migrar para os polos da célula, a carioteca se funde ao RER e
desaparece, junto ao nucléolo e a cromatina se espiraliza formando os cromossomos
• Metáfase II: os cromossomos atingem o máximo de espiralização e se dispõem na metade da célula
formando a Placa Equatorial, os centríolos se encontram nos polos formando o fuso acromático para
que haja separação do material genético
• Anáfase II: ocorre a separação das cromátides irmãs no fuso acromático
• Telófase II: Reaparecem a carioteca e o nucléolo, os cromossomos se desespiralizam formando os
cromatina
Se fôssemos colocar a mitose em gráficos, ficaria desta forma: 
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Biologia 
Exercícios
1. No Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em divisão, foram tratadas com uma
substância que inibe a formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga. Após esse
tratamento, quantos cromossomos e quantas cromátides, respectivamente, cada célula terá?
a) 4 e 4.
b) 4 e 8.
c) 8 e 8.
d) 8 e 16.
e) 16 e 16
2. Quando adquirimos frutas no comércio, observamos com mais frequência frutas sem ou com poucas
sementes. Essas frutas têm grande apelo comercial e são preferidas por uma parcela cada vez maior
da população. Em plantas que normalmente são diploides, isto é, apresentam dois cromossomos de
cada par, uma das maneiras de produzir frutas sem sementes é gerar plantas com uma ploidia
diferente de dois, geralmente triploide. Uma das técnicas de produção dessas plantas triploides é a
geração de uma planta tetraploide (com 4 conjuntos de cromossomos), que produz gametas diploides
e promove a reprodução dessa planta com uma planta diploide normal. A planta triploide oriunda
desse cruzamento apresentará uma grande dificuldade de gerar gametas viáveis, pois como a
segregação dos cromossomos homólogos na meiose I é aleatória e independente, espera-se que
a) os gametas gerados sejam diploides.
b) as cromátides irmãs sejam separadas ao final desse evento.
c) o número de cromossomos encontrados no gameta seja 23.
d) um cromossomo de cada par seja direcionado para uma célula filha.
e) um gameta raramente terá o número correto de cromossomos da espécie.
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Biologia 
3. A reprodução sexuada gera variabilidade genética dentre os seres vivos. Para tanto, durante a
formação dos gametas sexuais, um processo de meiose forma células filhas com metade do número
de cromossomos da célula mãe. Sobre este processo, ilustrado na figura abaixo, é correto afirmar que:
a) Em “1”, é mostrada a prófase I, onde a condensação dos cromossomos os torna visíveis ao
microscópio ótico.
b) Na fase de diplóteno da Meiose I, os cromossomos homólogos iniciam sua separação, cujas
cromátides se cruzam originando quiasmas.
c) Na anáfase I, os pares de cromossomos homólogos prendem-se ao fuso acromático dispondo-
se na região equatorial da célula.
d) Na metáfase II, os microtúbulos do fuso acromático puxam as cromátides-irmãs para os polos
opostos da célula.
e) Na telófase II, desaparecem os nucléolos e a célula se divide (citocinese II).
4. A O paclitaxel é um triterpeno poli-hidroxilado que foi originalmente isolado da casca de Taxus
brevifolia, árvore de crescimento lento e em risco de extinção, mas agora é obtido por rota química
semissintética. Esse fármaco é utilizado como agente quimioterápico no tratamento de tumores de
ovário, mama e pulmão. Seu mecanismo de ação antitumoral envolve sua ligação à tubulina
interferindo com a função dos microtúbulos.
KRETZER, I. F. Terapia antitumoral combinada de derivados do paclitaxel e etoposídeo associados à nanoemulsão lipídica rica 
em colesterol - LDE. Disponível em: www.teses.usp.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado). 
De acordo com a ação antitumoral descrita, que função celular é diretamente afetada pelo paclitaxel? 
a) Divisão celular.
b) Transporte passivo.
c) Equilíbrio osmótico.
d) Geração de energia.
e) Síntese de proteínas.
5. O gráfico mostra a variação da quantidade de DNA de uma célula somática durante as diversas fases
de sua vida.
 
 
 
 
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Biologia 
 
 
No gráfico, a mitose propriamente dita e a interfase correspondem, respectivamente,aos períodos de 
tempo: 
a) 4 a 6 e 1 a 4. 
b) 2 a 4 e 3 a 5. 
c) 3 a 5 e 1 a 3. 
d) 1 a 3 e 4 a 6. 
e) 2 a 5 e 3 a 5. 
 
 
6. No processo de divisão celular por mitose, chamamos de célula-mãe aquela que entra em divisão e 
de células-filhas, as que se formam como resultado do processo. Ao final da mitose de uma célula, 
têm-se: 
a) Duas células, cada uma portadora de metade do material genético que a célula-mãe recebeu de 
sua genitora e a outra metade, recém-sintetizada. 
b) Duas células, uma delas com o material genético que a célula-mãe recebeu de sua genitora e a 
outra célula com o material genético recém-sintetizado. 
c) Três células, ou seja, a célula-mãe e duas células-filhas, essas últimas com metade do material 
genético que a célula-mãe recebeu de sua genitora e a outra metade, recém-sintetizada. 
d) Três células, ou seja, a célula-mãe e duas células-filhas, essas últimas contendo material 
genético recém-sintetizado. 
e) Quatro células, duas com material genético recém-sintetizado e duas com o material genético 
que a célula-mãe recebeu de sua genitora. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. O esquema a seguir mostra a duração das fases da mitose em células de embrião de gafanhoto, 
mantido a 38ºC. 
http://s3-sa-east-1.amazonaws.com/descomplica-blog/wp-content/uploads/2015/05/quest%C3%A3o3.png
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Biologia 
Adaptado de Carl P. Swanson. THE CELL. Foundations of Modern Biology. New Jersey: Prentice-Hall lnc. p.52) 
De acordo com esses dados, a etapa mais rápida é aquela em que ocorre: 
a) Fragmentação da carioteca.
b) Afastamento das cromátides-irmãs.
c) Reorganização dos núcleos.
d) Duplicação das moléculas de DNA.
e) Alinhamento dos cromossomos na placa equatorial.
8. Alguns indivíduos podem apresentar características específicas de Síndrome de Down sem o
comprometimento do sistema nervoso. Este fato se deve à presença de tecidos mosaicos, ou seja,
tecidos que apresentam células com um número normal de cromossomos e outras células com um
cromossomo a mais em um dos pares (trissomia). Este fato é devido a uma falha no mecanismo de
divisão celular denominada de não-disjunção. Assinale a alternativa que identifica a fase da divisão
celular em que esta falha ocorreu.
a) anáfase II da meiose
b) anáfase I da meiose
c) anáfase da mitose
d) metáfase da mitose
e) metáfase II da meiose
9. Para estudar os cromossomos, é preciso observá-los no momento em que se encontram no ponto
máximo de sua condensação. A imagem corresponde ao tecido da raiz de cebola, visto ao
microscópio, e cada número marca uma das diferentes etapas do ciclo celular.
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Biologia 
Qual número corresponde à melhor etapa para que esse estudo seja possível? 
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
10. O ciclo celular envolve a interfase e as divisões celulares, que podem ser mitose ou meiose. A meiose
é um tipo de divisão celular que originará quatro células com o número de cromossomos reduzido
pela metade. Com base no texto e em seus conhecimentos sobre o assunto, é correto afirmar que:
a) interfase é um período em que ocorre apenas a duplicação do material genético.
b) na anáfase I cada cromossomo de um par de cromossomos homólogos é puxado para um dos
polos da célula.
c) o crossing-over ocorre em todos os cromossomos não homólogos.
d) na telófase I os cromossomos separados em dois lotes sofrem duplicação do material genético
e as membranas nucleares se reorganizam.
e) quiasmas são as permutas que ocorrem entre cromátides irmãs que permitem a variedade de
gametas.
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Biologia 
Gabarito 
1. D
Na mitose, o número de cromossomos não se altera, permanecendo 8. Já o fuso mitótico é formado na
metáfase, onde os cromossomos estão duplicados, mas unidos pelo centrômero, totalizando 16
cromátides.
2. E
A planta triploide, para não gerar sementes, dificilmente terá o número correto de cromossomos, fazendo
com que não se desenvolvam seus gametas.
3. B
Na fase de diplóteno, dentro de prófase 1, há a formação dos quiasmas, regiões onde ocorreu o crossing
over na fase de paquíteno.
4. A
O fármaco em questão interfere na função dos microtúbulos. Estes tem função de formar o citoesqueleto
e transporte intracelular, mas principalmente, atuam no deslocamento de cromossomos no processo de
divisão celular. Com a função inibida, a divisão celular será afetada.
5. A
O ciclo celular pode ser dividido em duas etapas: divisão celular e intérfase. Em geral, a mitose dura 5%
da duração total do ciclo celular, enquanto no tempo restante (95%) a célula permanece em intérfase.
Nessa fase, os cromossomos estão descondensados no interior do núcleo, constituindo a cromatina. É
durante a intérfase que o DNA está em plena atividade e é também nessa fase que as moléculas de DNA
se duplicam, preparando a célula para a próxima divisão. Portanto, a intérfase corresponde ao período
de tempo de 1 a 4, onde podemos notar no gráfico a duplicação do teor de DNA na célula (de 2C para
4C). Já a mitose corresponde ao período de 4 a 6, onde podemos notar o retorno do teor de DNA da
célula ao nível original (de 4C para 2C).
6. A
Ao final da mitose, formam-se duas células. A replicação do material genético é dita semiconservativa,
fazendo com que cada receba metade recém sintetizada e a outra metade pré-existente.
7. B
A etapa mais rápida (9 min), de acordo com o esquema, é a anáfase. Nessa fase, ocorre a separação e o
afastamento das cromátides irmãs
8. C
Para indivíduos apresentarem a síndrome de Down na forma de mosaico, algumas células na fase de
mórula deveriam estar com o número normal de cromossomos. Assim, pode-se afirmar que a síndrome
não se originou da meiose, na formação dos gametas, mas da mitose durante o desenvolvimento
embrionário
9. C
A metáfase é a fase do ciclo com a condensação máxima dos cromossomos, assim, a melhor a ser
estudada é a de número 3.
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Biologia 
10. B
A anáfase I (meiose) é a fase na qual os cromossomos homólogos são separados.
 
 
 
 
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Biologia 
 
Genética do sexo 
 
Resumo 
 
Normalmente, uma célula somática humana contém 22 pares de cromossomos autossômicos e um par de 
cromossomos sexuais heterossomicos (que podem ser diferentes entre si). Isso totaliza 23 pares, ou 46 
cromossomos totais (2n=46). 
Os cromossomos autossômico (pareados) estão relacionados com as características estruturais e 
funcionais de forma geral, sendo iguais entre os diferentes sexos, enquanto os sexuais (não–pareados) são 
também responsáveis pelas características que irão definir os sexos, como a formação das gônadas e 
órgãos reprodutores e outras características sexuais gerais também. 
 
Imagem mostrando os diferentes cromossomos: os autossômicos pareados (1 a 22) e os dois cromossomos sexuais (X e Y). 
 
A presença de um cromossomo Y determina uma maior produção de testosterona, que leva ao 
desenvolvimento de testículos (gônadas que produzem espermatozóides, que são gametas masculinos), 
enquanto a presença de apenas cromossomos X não promove o desenvolvimento de testículos, e as 
gônadas internas viram ovários (que produzem óvulos, que são gametas femininos). 
A determinação sexual de mamíferos ocorre pelos cromossomo X e Y, sendo a combinação homogamética 
XX responsável por formar fêmeas e a combinação heterogamética XY responsável por formar machos. É 
na meiose que esses cromossomos se separam, formando gametas contendo X ou Y. O homem produz 
gametas X ou Y e a mulher, apenas X. 
 
 
 
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Biologia 
Os Cromossomos Sexuais
Os cromossomos X e Y não são homólogos, sendo o cromossomo X maior. Por conta disso, apenas uma 
região destes cromossomos atua como homóloga. As regiões não homólogas que irão apresentar as 
principais características da genética do sexo: 
Cromossomos seuxais X e Y, indicando suas regiões homólogas e não homólogas, esta sendo onde se encontram as heranças 
sexuais. 
Herança restrita ao sexo: ocorre quando o gene está no cromossomo Y, também sendo chamada de herançaholândrica. Como exemplo, temos a hipertricose auricular. 
• Hipertricose auricular: É uma condição que aparece apenas em homens. Nela, ocorre o aumento do
número e tamanho de pelos na região da orelha (pavilhão auditivo).
Indivíduo do sexo masculino com a herança holândrica de hipertricose auricular. 
Herança ligada ao sexo: é provocada por genes nos cromossomos X. É mais comum de aparecer em homens, 
já que estes precisam de apenas um cromossomo X para expressar o gene, caso ele seja recessivo. Como 
exemplos, temos a hemofilia e o daltonismo. 
• Hemofilia: É uma doença hemorrágica, resultante da deficiência em um gene relacionado à cascata de
coagulação sanguínea (fator VIII). Por ser uma doença genética recessiva ligada ao cromosomo X, a
hemofilia afeta em sua maioria homens. Homens possuem um único alelo de fator VIII, presente em seu
único cromossomo X (XY) enquanto as mulheres possuem dois alelos, já que apresentam dois
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Biologia 
cromossomos X (XX). Homens com um alelo com mutação (XhY, hemizigose) terão a doença. Já as 
mulheres, caso elas tenham um único alelo com mutação (XHXh, heterozigose) serão apenas portadoras 
e as as mulheres com mutações em ambos os alelos (XhXh, homozigose) manifestarão a doença. 
Exemplos de cruzamentos entre hemofílicos. Em 1, o pai é hemofílico e a mãe normal, e suas filhas são apenas portadoras; em 2, o 
pai é hemofílico e a mãe é portadora, logo há 50% de chance dos filhos e das filhas nascerem com hemofilia; em 3, a mãe é hemofílica 
e o pai normal, logo todos os filhos nascem com a condição e as filhas são apenas portadoras; em 4, pai e mãe são hemofílicos, e 
todos os filhos nascem com esta condição. 
• Daltonismo: A grande diferença entre o número de homens afetados comparando com o de mulheres
se explica pelo fato de o daltonismo ser provocado por gene recessivo ligado ao cromossomo X. O
daltonismo é um defeito que faz com que pelo menos um dos três tipos de cones, que são os receptores
das cores existentes na retina, não funcione corretamente.
Exemplo de imagem em visão normal e nos diferentes tipos de daltonismo. 
Fonte: Pubblica Assistenza Pianoro. Disponível em: http://www.pubblicapianoro.it/pubblica/files/schede/scheda_daltonismo.htm 
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Biologia 
Herança influenciada pelo sexo 
É possivel que certos genes sejam influenciados pela presença ou não de determinados cromossomos 
sexuais, e neste caso temos uma herança influenciada pelo sexo, como a calvície. 
• Calvicie: É uma herança autossômica dominante. Nos homens, basta a presença de um alelo dominante
para que ocorra a calvície, porém mulheres só serão calvas caso ela tenha dois alelos dominantes.
Ambos não são calvos caso o genótipo seja homozigoto recessivo.
Genótipo Fenótipo 
cc 
Homem: não calvo 
Mulher: não calva 
Cc 
Homem: calvo 
Mulher: não calva 
CC 
Homem: calvo 
Mulher: calva 
 
 
 
 
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Biologia 
 
Exercícios 
 
1. No heredograma, os símbolos preenchidos representam pessoas portadoras de um tipo raro de 
doença genética. Os homens são representados pelos quadrados e as mulheres, pelos círculos. 
Qual é o padrão de herança observado para essa doença? 
 
a) Dominante autossômico, pois a doença aparece em ambos os sexos. 
b) Recessivo ligado ao sexo, pois não ocorre a transmissão do pai para os filhos. 
c) Recessivo ligado ao Y, pois a doença é transmitida dos pais heterozigotos para os filhos. 
d) Dominante ligado ao sexo, pois todas as filhas de homens afetados também apresentam a 
doença. 
e) Codominante autossômico, pois a doença é herdada pelos filhos de ambos os sexos, tanto do pai 
quanto da mãe. 
 
 
2. Nas galinhas, existe um tipo de herança ligada ao cromossomo sexual que confere presença ou 
ausência de listras (ou barras) nas penas. Galos homozigotos barrados (ZB ZB ) foram cruzados com 
galinhas não barradas (Zb W), resultando em uma F1 de galos e galinhas barradas. Considerando uma 
F2 de 640 aves, a proporção fenotípica esperada será de 
a) 480 galos barrados, 80 galinhas não barradas e 80 galinhas barradas. 
b) 80 galos barrados, 80 galinhas não barradas e 480 galinhas barradas. 
c) 40 galos barrados, 80 galinhas não barradas e 520 galinhas barradas. 
d) 320 galos barrados, 160 galinhas não barradas e 160 galinhas barradas. 
e) 160 galos barrados, 160 galinhas não barradas e 320 galinhas barradas. 
 
 
3. Em gatos, a determinação da cor do pêlo é um caso de herança ligada ao cromossomo X. Assim, o 
pelo malhado, que é a manifestação de um genótipo heterozigoto em ausência de dominância, só é 
encontrado normalmente nas fêmeas. O aparecimento excepcional de machos malhados é explicado 
a partir da seguinte constituição sexual cromossômica: 
a) XY 
b) XX 
c) XXY 
d) XYY 
e) XXX 
 
 
 
 
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Biologia 
 
4. O cruzamento de uma drosófila de olho vermelho, heterozigota, com um macho de olho branco, 
sabendo-se que esse caráter obedece ao mecanismo da herança ligada ao sexo, deve dar: 
a) todos os descendentes machos de olho vermelho, porque eles não recebem o cromossomo X do 
pai. 
b) descendentes machos de olho vermelho e olho branco, porque 50% deles recebem o cromossomo 
X do pai, que tem olho branco, e 50% o X da mãe, que tem olho vermelho. 
c) todos os descendentes femininos de olho branco, porque as fêmeas recebem o cromossomo X 
do pai, que tem olho branco. 
d) 50% dos descendentes femininos de olhos vermelhos e 50% de olhos brancos, porque a fêmea é 
heterozigota e o macho é portador do gene recessivo. 
e) tanto machos quanto fêmeas 50% de olhos vermelhos e 50% de olhos brancos, porque se trata 
do cruzamento de um heterozigoto com um birrecessivo. 
 
 
5. A análise do heredograma a seguir permite supor que a característica apresentada pelos indivíduos é: 
 
 
a) ligada ao cromossomo X. 
b) ligada ao cromossomo Y. 
c) autossômica dominante. 
d) autossômica recessiva. 
e) letal na primeira infância. 
 
 
 
6. Uma doença genética muito rara tem padrão de herança dominante. Um homem, filho de mãe afetada 
e pai normal, é afetado pela doença e é casado com uma mulher que não é afetada pela doença. A 
respeito dos filhos desse casal, é correto afirmar: 
a) Um filho desse casal tem probabilidade de 75% de ser afetado pela mesma doença do pai, no 
caso de o gene em questão estar localizado num cromossomo autossômico. 
b) Uma filha desse casal tem probabilidade de 100% de ser afetada pela mesma doença do pai, no 
caso de o gene em questão estar localizado no cromossomo X. 
c) Um filho desse casal tem probabilidade de 50% de ser afetado pela mesma doença do pai, no 
caso de o gene em questão estar localizado no cromossomo X. 
d) Uma filha desse casal tem probabilidade de 25% de ser afetada pela mesma doença do pai, no 
caso de o gene em questão estar localizado num cromossomo autossômico. 
e) Uma filha desse casal tem 0% de probabilidade de ser afetada pela mesma doença do pai, no caso 
de o gene em questão estar localizado no cromossomo X. 
 
 
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Biologia 
7. Um homem calvo, filho de pai não calvo, casa-se com uma mulher não calva cujo pai era calvo
homozigoto. Qual é a probabilidade de o casal ter um menino que futuramente seja calvo?
a) 3/4
b) 1/2
c) 1/8
d) 3/8
e) 1/4
8. Os indivíduos de uma população de uma pequena cidade, fundada por uma família de europeus, são,
frequentemente, frutos de casamentos consanguíneos. Grande parte dos grupos familiares dessa
localidade apresenta membros acometidos por uma doença rara, identificada por fraqueza muscular
progressiva, com início aos 30 anos de idade. Em famílias com presença dessa doença, quando os
pais são saudáveis, somente os filhos do sexo masculino podem ser afetados. Mas em famílias cujo
pai é acometido pela doença e a mãe é portadora do gene, 50% da descendência, independentemente
do sexo, é afetada.
Considerando as características populacionais, o sexo e a proporção dos indivíduos afetados, qual é
o tipo de herança da doença descrita no texto?
a) Recessiva, ligada ao cromossomoX.
b) Dominante, ligada ao cromossomo X.
c) Recessiva, ligada ao cromossomo Y.
d) Recessiva autossômica.
e) Dominante autossômica.
9. Leandro, preocupado com a possibilidade de vir a ser calvo, consultou um amigo que estava
estudando genética. Contou que, embora seus pais não fossem calvos, sua avó materna era. Na
família do avô materno, não havia histórico de calvície. Seu amigo explicou que a calvície é uma
característica influenciada pelo sexo e que se expressa nos homens em homo e heterozigose e nas
mulheres, somente em homozigose. Assim concluiu que a chance de Leandro vir a ser calvo era de
50%. Essa conclusão baseia-se no fato de
a) sua mãe ser heterozigota.
b) seu avô paterno ser calvo.
c) sua avó paterna ser heterozigota.
d) seu pai ser heterozigoto.
e) sua avó materna ser heterozigota.
 
 
 
 
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Biologia 
 
 
10. A distrofia muscular Duchenne (DMD) é uma doença causada por uma mutação em um gene 
localizado no cromossomo X. Pesquisadores estudaram uma família na qual gêmeas monozigóticas 
eram portadoras de um alelo mutante recessivo para esse gene (heterozigóticas). O interessante é 
que uma das gêmeas apresentava o fenótipo relacionado ao alelo mutante, isto é, DMD, enquanto a 
sua irmã apresentava fenótipo normal. 
RICHARDS, C. S. et al. The American Journal of Human Genetics, n. 4, 1990 (adaptado). 
 
A diferença na manifestação da DMD entre as gêmeas pode ser explicada pela 
a) dominância incompleta do alelo mutante em relação ao alelo normal. 
b) falha na separação dos cromossomos X no momento da separação dos dois embriões. 
c) recombinação cromossômica em uma divisão celular embrionária anterior à separação dos dois 
embriões. 
d) inativação aleatória de um dos cromossomos X em fase posterior à divisão que resulta nos dois 
embriões. 
e) origem paterna do cromossomo portador do alelo mutante em uma das gêmeas e origem materna 
na outra. 
 
 
 
 
 
 
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Biologia 
 
Gabarito 
 
1. D 
Uma doença relacionada ao sexo é uma doença ligada ao cromossomo X. Como ela é dominante, apenas 
um X dominante já faz a doença se manifestar. Se um homem XY possui a doença, o único X dele é 
afetado e todas suas filhas possuirão este cromossomo. 
 
2. D 
Cruzando ZBZB x ZbW, tem-se uma geração F1 com os genótipos: ZBZb e ZBW. Cruzando ZBZb x ZBW 
teremos uma F2 ZBZB, ZBZb, ZBW e ZbW. Como todos os machos apresentam o ZB, eles serão barrados. 
Já metade das fêmeas será barrada (ZBW) e a outra metade não barrada (ZbW). 
640 x 1/2 (total de machos) = 320 machos barrados 
640 x 1/4 (total de fêmeas ZBW) = 160 fêmeas barradas 
640 x 1/4 (total de fêmeas ZbW) = 160 fêmeas não barradas 
 
3. C 
Para pelagem malhada, é necessário dois cromossomos X, devido ao fator heterozigoto da herança. 
Como gatos necessitam do cromossomo Y para serem machos, gatos malhados serão XXY. 
 
4. D 
Se a mosca XX, fêmea, é heterozigota, olho vermelho é dominante sobre olho branco. Se o macho tem 
olho branco, nesse caso, ele será recessivo. Fazendo o cruzamento, é ½ de chance para cada. 
 
5. B 
Apenas homens são afetados, e todos os filhos homens de homens afetados são portadores, logo, está 
ligado ao cromossomo Y. 
 
6. B 
A doença sendo dominante vai apresentar genótipo A, se for autossômica, ou XA se for ligada ao sexo. 
Um homem XAY passa o gene XA para 100% de suas filhas do sexo feminino, fazendo com que elas 
sejam afetadas (XAXa). Caso a característica fosse autossômica, teríamos um cruzamento Aa (homem) 
x aa (mulher) e apenas 50% dos filhos do casal poderiam ser afetados (independente do sexo). 
 
7. D 
Homem calvo filho de pai não calvo (cc) – Cc 
Mulher não calva filha de pai calvo (C_) – Cc 
Cc x Cc → 1/4 CC, 2/4 Cc, 1/4 cc. 
A probabilidade de ser homem é de 1/2. Sendo homem, a probabilidade de ser calvo é 3/4. Logo, 1/2 x 
3/4 teremos 3/8. 
 
8. A 
Como o texto menciona, quando os pais são saudáveis, ou seja, não tem o gene para a doença ligado no 
cromossomo X, o filho somente terá a doença se a mãe proporcionar o X com o gene para a doença. Já 
se o pai e a mãe são portadores, o filho poderá receber o X defeituoso da mãe, tendo 50% de chances e 
a filha poderá receber ou da mãe ou do pai, já que ela é XX. 
 
9. A 
10 
Biologia 
Como a avó materna de Leandro era calva, sua mãe é heterozigota, logo, há 50% de chance de Leandro 
ter herdado o alelo para calvicie, que se manifesta em homens em heterozigose. 
10. D
Cada mulher apresenta dois cromossomos X, um deles se inativando formando o corpúsculo de Barr (ou
cromatina sexual). Heterozigotas para DMD (XAXa) podem ter o XA inativado e manifestar a doença, ou
sofrer inativação do Xa e apresentar fenótipo normal. A expressão de fenótipos distintos em mulheres
heterozigotas para gene ligado ao sexo (cromossomo X) e gêmeas monozigóticas deve ser explicada
pela inativação ao acaso de um de seus cromossomos X.
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Gametogênese e fecundação 
 
Resumo 
 
A gametogênese é o processo de produção dos gametas em seres que fazem a reprodução sexuada. Nos 
humanos, o processo fudamental para a formação de gametas é a meiose, que divide células diploides 
originando células haploides. A gametogênese masculina é chamada de espermatogênese, com formação 
de espermatozoide, enquanto a feminina é chamada de ovulogênese, com a formação do óvulo. 
 
Espermatogênese 
Ocorre nos túbulos seminíferos dos testículos. As células germinativas, também chamadas de 
espermatogônias, são aquelas que darão origem aos espermatozoides, e são nutridas pelas células de Sertoli, 
que se localizam ao redor deste túbulos. 
 
A espermatogênese apresenta 4 fases: 
• Fase proliferativa: Inicia-se na vida embrionária (intrauterina) e dura durante a vida inteira. Nesta fase, 
as espermatogônias sofrem sucessivas mitoses, aumentando seu número, e mantendo a célula 
diplóide (2n). 
• Fase de crescimento: As etapas a partir daqui ocorrem após a 
puberdade, também durando a vida inteira. Há aumento no volume 
citoplasmático das espermatogônias, tornando-as espermatócitos 
I ainda diplóides (2n). 
• Fase de maturação: Nesta fase ocorre a meiose, onde cada 
espermatócito I (2n) originará dois espermatócitos II haplóides (n), 
e com a ocorrência da meiose II, estes espermatócitos II originam 
quatro espermátides, também haploides (n). 
• Espermiogênese: Aqui as espermátides se diferenciam em 
espermatozoides, com perda de citoplasma e formação do 
acrossomo pelo complexo golgiense (com enzimas que corroem os 
envoltórios do ovócito no momento da fecundação). Também há a 
migração dos centríolos para a região posterior da célula, para a 
formação do flagelo, e na peça intermediária (entre a “cabeça” e o 
flagelo), encontra-se uma alta quantidade de mitocôndrias. 
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
Ovogênese 
Nos ovários, os gametas são originários de um grupamento de células germinativas chamadas de folículos 
ovarianos de Graff. As células foliculares também irão produzir hormônios sexuais femininos (estrogênio e 
progesterona) e serão resonsáveis pela manutenção das células germinativas. A cada ciclo menstrual, apenas 
um folículo ovariano amadurece, sendo apenas um gameta maduro formado e liberado em média a cada 28 
dias. A cada ciclo menstrual, um dos ovários que faz a maturação folicular, alternando esta produção. 
 
A ovogênese apresenta 3 fases: 
• Fase de proliferação: Ocorre apenas durante a vida intrauterina. Aqui ocorrem consecutivas mitoses, 
aumentando a quantidade de ovogônias diplóides (células germinativas = 2n). Quando esta etapa é 
interrompida, no indivíduo ainda na barriga da mãe, há cerca de 400 mil ovogônias formadas. 
• Fase de crescimento: As ovogônias dão início à primeira divisão meiótica, que é interrompida na prófase 
I. Elas crescem, com aumento do citoplasma e acúmulo de substâncias nutritivas (vitelo), que é 
responsável pela nutrição do embrião durante seu desenvolvimento. Ao final do período de crescimento,as ovogônias se transformam em ovócitos primários (ovócitos I). Nas mulheres, essa fase dura até a 
puberdade, quando a menina inicia a sua maturidade sexual. 
• Fase de maturação: inicia quando a menina alcança a maturidade sexual (entre 11 a 15 anos de idade).O 
ovócito primário completa a primeira divisão meiótica, originando duas células: uma das células é o 
ovócito secundário (ovócito II), célula grande e rica em vitelo; a outra célula é o primeiro corpúsculo polar 
(polócito I), que recebe pouco citoplasma e, na maioria das vezes, desintegra-se sem iniciar a segunda 
divisão meiótica. O ovócito II sofre a segunda divisão meiótica que é interrompida na metáfase. 
Caso haja fecundação, a segunda divisão meiótica se completa dando origem ao óvulo e ao segundo 
corpúsculo polar (polócito II), que também se desintegra. Na ovogênese a divisão meiótica é desigual, 
não se reparte igualmente o citoplasma entre as células-filhas (ovócito II e polócito I), permitindo que o 
ovócito II formado seja rico em substâncias nutritivas. 
 
 
3 
Biologia 
Fecundação 
O ovócito II ovulado apresenta duas camadas de proteção: a corona radiata, mais externa, e a zona pelúcida 
formada principalmente por glicoproteínas. As enzimas presentes no acrossoma dos espermatozóides 
rompem essas camadas, fazendo com que seja possível um espermatozoide se fusionar ao ovócito II. 
Neste momento onde as duas camadas de proteção foram rompidas, há a fusão da membrana dos gametas, 
e para evitar a entrada de mais de um espermatozoide no ovócito (poliespermia), há a liberação de grânulos 
corticais. É neste momento que a meiose II do ovócito II finaliza, formando um corpúsuclo polar e o óvulo 
propriamente dito. Importante lembrar que neste momento apenas os citoplasmas foram unidos, mas ainda 
não houve a fusão dos núcleos. 
Após a fusão das membranas e a finalização da meiose II, o núcleo do espermatozóide e do óvulo se unem, 
em uma etapa chamada de cariogamia. Aqui, com a fusão dos núcleos, temos a formação do zigoto diplóde 
(2n) que irá originar o novo ser. O processo da fecundação ocorre no terço posterior da tuba uterina, com a 
locomoção dos espermatozóides pela movimentação dos flagelos, e após a fecundação o zigoto migra para 
o útero.
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Entre as várias diferenças que existem entre o gameta masculino e o feminino na espécie humana está 
a quantidade de mitocôndria. No espermatozoide existem mitocôndrias em duas regiões: acrossomo 
e na peça intermediária. No óvulo existem mitocôndrias distribuídas ao longo de todo o seu gigante 
citoplasma. Assinale a opção que apresenta corretamente a consequência dessa diferença entre 
espermatozoide e óvulo. 
a) Em todos os filhos, independentemente do sexo, os produtos gênicos mitocondriais são 
produzidos a partir de genes herdados da mãe. 
b) Os óvulos são mais ativos que os espermatozoides por possuírem mais mitocôndrias, fonte de 
energia da célula. 
c) Há uma maior transcrição nos óvulos do que nos espermatozoides, pela presença de maior 
quantidade de mitocôndrias nos primeiros. 
d) Os espermatozoides são células diferenciadas não secretoras enquanto que os óvulos são células 
diferenciadas secretoras. 
 
2. O número de embriões humanos produzidos pelas técnicas de fertilização in vitro criopreservados 
(congelados) nas clínicas de Reprodução Humana Assistida voltou a crescer em 2017 em relação ao 
ano anterior e obteve-se o registro de 78.216 embriões congelados, aumento de cerca de 17% da 
utilização dessa técnica no Brasil. A Região Sudeste é a responsável por 65% dos 78.216 embriões 
congelados. A Região Sul tem 13%, a Nordeste, 12%, a Centro-Oeste, 8%, e a Norte, 2%; assim se 
distribui, em porcentagem, o número de embriões criopreservados no ano de 2017. 
Disponível em: <http://portal.anvisa.gov.br/noticias/-/asset_publisher/FXrpx9qY7FbU/content/numero-de-embrioes-
criopreservados-cresce-17no-pais/219201/pop_up?inheritRedirect=false.&gt; Acesso em: 24 set. 2018. 
 
Nos estudos relacionados à reprodução humana, faz-se necessário o conhecimento preliminar de 
como e onde os gametas se formam. Adotando-se a espermatogênese e a ovulogênese, quantos 
cromossomos estarão presentes no núcleo de cada espermatogônia e em cada ovócito secundário em 
metáfase, respectivamente? 
a) 23 e 23. 
b) 23 e 46. 
c) 69 e 46 
d) 46 e 69. 
e) 46 e 23. 
 
http://portal.anvisa.gov.br/noticias/-/asset_publisher/FXrpx9qY7FbU/content/numero-de-embrioes-criopreservados-cresce-17no-pais/219201/pop_up?inheritRedirect=false.&gt
http://portal.anvisa.gov.br/noticias/-/asset_publisher/FXrpx9qY7FbU/content/numero-de-embrioes-criopreservados-cresce-17no-pais/219201/pop_up?inheritRedirect=false.&gt
5 
Biologia 
3. A meiose é um tipo de divisão celular que conduz, nas gônadas, a produção dos gametas masculinos
(espermatozoides) e dos femininos (óvulos). Sabe-se que a sequência da espermatogênese é a
seguinte:
Com base nisso, assinale a alternativa que relaciona apenas as células diploides da sequência. 
a) Espermatogônias e espermatócitos de 1a ordem.
b) Espermatócitos de 1a ordem e de 2a ordem.
c) Espermatócitos de 2a ordem e espermátides.
d) Espermátides e espermatozoides.
e) Espermatozoides e espermatogônias.
4. A figura abaixo serve de suporte para esta questão e mostra a parede de um túbulo seminífero humano,
em corte transversal. Nessa figura estão representadas as diversas fases de formação dos
espermatozoides (espermatogênese).
Considerando os processos de proliferação, divisão e diferenciação celular ocorridos durante a 
espermatogênese, é correto afirmar que o número cromossômico é: 
a) 23, nos espermatócitos primários.
b) 46, nos espermatócitos primários, e 23, nos espermatócitos secundários.
c) 46, nos espermatócitos primários e secundários, e 23, nas espermátides.
d) 23, nos espermatócitos primários e secundários.
e) 23, nos espermatócitos secundários, e 46, nas espermátides.
6 
Biologia 
5. O termo ovulação é bem conhecido na sociedade e este evento é de suma importância para que ocorra
a reprodução sexuada na espécie humana. Marque a alternativa abaixo que apresenta o que é liberado
pelo ovário no decorrer deste processo.
a) Ovócito Primário.
b) Óvulo.
c) Espermatozoide.
d) Zigoto.
e) Ovócito Secundário.
6. Uma mulher com 40 anos ou mais tem a maior probabilidade de gerar uma criança com defeitos
congênitos do que uma mulher com 20 anos. Mas um o homem com 20 ou mais de 40 anos tem a
mesmas chances de gerar uma criança normal. Esta diferença deve-se ao fato de:
a) Os ovócitos primários serem produzidos apenas no período embrionário e os espermatócitos
primários produzidos continuamente a partir da puberdade.
b) Os ovócitos primários serem produzidos apenas durante a puberdade e os espermatócitos
primários produzidos constantemente ao longo da vida.
c) Tanto os ovócitos primários quanto os espermatócitos primários formarem-se apenas na vida
embrionária, sendo os espermatócitos produzidos em maior quantidade.
d) Tanto os ovócitos primários quanto espermatócitos primários formarem-se apenas durante a
puberdade, sendo sendo os espermatócitos produzidos em maior quantidade.
e) Os ovócitos primários serem produzidos constantemente ao longo da vida e os espermatócitos
primários produzidos apenas no período embrionário.
7. A idade materna avançada implica em preocupação com a possibilidade do nascimento de bebês com
anomalias, porque
a) os folículos ovarianos entram em atividade, mas, em geral, apenas um cresce e amadurece,
enquanto os demais regridem.
b) os ovócitos maternos permanecem um longo período em divisão meiótica, mais suscetíveis a
agentes físicos, químicos e biológicos.
c) as ovogônias maternas interrompem a fase de multiplicação por volta da 15• semana de vida fetal
e transformam-se em ovócitos primários.
d) as gônadas têm células conservadas num estado indiferenciado e, quando estimuladas, iniciam a
produção dos gametas.
e) as células do ováriomaterno sofrem inúmeras divisões mitóticas em resposta aos mecanismos
de controle do ciclo celular.
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
8. A espermatogênese refere-se à sequência inteira de eventos através dos quais a partir das 
espermatogônias ocorre a formação dos espermatozoides. Sobre esse evento, é correto afirmar que: 
a) A primeira divisão meiótica acontece nos espermatócitos primários, e dão origem aos 
espermatócitos secundários, haploides. 
b) Na puberdade, as espermatogônias, que haviam permanecido dormentes no epidídimo desde o 
período fetal, começam a aumentar de número. 
c) As células de Leydig, que revestem os túbulos seminíferos, sustentam e nutrem as células 
germinativas. 
d) Os espermatócitos secundários possuem 2n = 46 cromossomos e são as células que sofrem a 
primeira divisão reducional (meiose) durante a espermatogênese. 
e) As espermátides são as maiores células germinativas dos túbulos seminíferos e através da 
espermiogênese diferenciam-se em espermatozoides. 
 
9. A reprodução é o mecanismo essencial para a perpetuação, a diversidade das espécies e a 
continuidade da vida. Os gametas são os veículos de transferência dos genes para as próximas 
gerações. A gametogênese humana é o fenômeno biológico de formação dos oócitos secundários e 
espermatozoides. As afirmativas a seguir se referem à oogênese. Analise-as e assinale a alternativa 
correta. 
a) Inicia-se na puberdade e pode ocorrer durante toda vida. 
b) Cada oogônia forma 4 oócitos. 
c) A diferenciação citoplasmática é caracterizada pela formação de flagelo. 
d) Durante a etapa de maturação, ocorre meiose I e meiose II. 
 
10. Os animais exibem padrões de reprodução sexuada extremamente diversificados. Entretanto, todos 
têm em comum a ocorrência da gametogênese, o processo de formação dos gametas. Nos machos, 
ocorre a espermatogênese, ou seja, a formação de espermatozoides. Entre as fêmeas, acontece a 
ovulogênese, isto é, a formação de óvulos. Sobre esses fenômenos, assinale a afirmativa correta. 
a) Ambos ocorrem em células denominadas gônadas, sendo que a espermatogênese se dá nos 
testículos, nos machos, e a ovulogênese, nos ovários, nas fêmeas. 
b) Meiose ocorre em ambos, sendo que, de cada cem células que iniciam, podem surgir quatrocentos 
espermatozoides ou quatrocentos óvulos. 
c) Os produtos meióticos da espermatogênese já são os espermatozoides, mas na ovulogênese 
passam por diferenciação celular antes de se tornar gametas. 
d) Quando da ovulação, é liberado do ovário um ovócito primário, que só se tornará óvulo caso seja 
fecundado. 
e) A proliferação de espermatogônias ocorre praticamente por toda a vida masculina fértil, enquanto 
a de ovogônias se restringe à fase embrionária feminina. 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. A 
A mitocôndria terá origem materna pois quando ocorre a fecundação, apenas a região da cabeça do 
espermatozoide se fusiona com o ovócito II. Como as mitocôndrias paternas estão na região da peça 
intermediária, ela não entra na formação do zigoto. Assim, tanto meninos como meninas recebem o 
material genético mitocondrial da mãe. 
 
2. E 
A espermatogônia ainda naõ sofreu meiose, ou seja, o número de cromossomos será 46. Já o ovócito II 
sofreu a primeira meiose que é reducional, ou seja, terá 23 cromossomos. 
 
3. A 
As células diploides estão presentes até antes de se iniciar a divisão meiótica, sendo as espermatogônias 
e espermatócitos primários células diplóides (2n). A partir dos espermatócitos secundários, as células 
são haploides (n), pois houve a meiose. 
 
4. B 
Como espermatogônias e espermatócitos primários são células 2n, eles apresentarão 46 cromossomos. 
A partir dos espermatócitos secundários, como houve a meiose, eles terão 23 cromossomos. 
 
5. E 
O ovócito II é liberado pelo ovário na tuba uterina para caso houver fecundação, se transformar em óvulo. 
 
6. A 
O processo de formação de óvulos inicia-se antes mesmo do nascimento, por volta do terceiro mês de 
desenvolvimento. As ovogônias se multiplicam durante a fase fetal feminina. Em seguida, param de se 
dividir e diferenciam-se em ovócitos primários. Logo, a mulher nasce com um número fixo de ovócitos 
(cerca de 400 mil). Com o passar do tempo, as células do corpo dos seres humanos envelhecem, e nas 
mulheres isso também vale para esses ovócitos que ficaram armazenados. Esse fato, somado a outros 
fatores, aumenta as chances de se gerar uma criança com anomalias genéticas. Já nos homens, a 
espermatogênese é contínua a partir da puberdade, pois as espermatogônias continuam a se multiplicar 
por mitose e se transformar em espermatócitos primários. Logo, os espermatozóides apresentam 
renovação contínua ao longo da vida do homem. 
 
7. B 
Quanto maior a idade da mulher, maior o risco de anomalias visto que os ovócitos estão estacionados 
em meiose até ocorrer o estímulo para a ovulação por mais tempo do que em uma mulher jovem. Nesse 
período estacional, são mais suscetíveis a agentes ambientais que podem provocar mutações no material 
genético ou não-disjunções dos cromossomos. 
 
8. A 
A primeira divisão meiótica, também conhecida como reducional, ocorre nos espermatócitos primários 
(dica para memorizar: Meiose I no espermatócito I), dando origem aos espermatócitos II, já haploides. 
 
9. D 
Na fase de maturação ocorre primeira mente a meiose I onde o oócito I se transforma em oócito II, e, 
também ocorre a meiose II, onde o oócito II se transforma em óvulo. 
 
10. E 
A multiplicação de espermatogônias ocorre durante toda a vida do homem, desde a vida intrauterina, com 
a produção de espermatozoides ocorrendo a partir da puberdade, também durando até o fim da vida. Já 
nas mulheres, a multiplicação de ovogônias ocorre apenas durante a vida intrauterina. 
1 
Biologia 
Mutações cromossômicas 
Resumo 
As mutações são uma alteração nos genes, que ocorre de maneira aleatória. Elas podem ser classificadas 
como 
• Estruturais, onde há alteração na sequência de nucleotídeos. Mais de uma mutação estrutural pode
ocorrer ao mesmo tempo em um cromossomo. São classificadas em
o Deleção: há perda de nucleotídeo ou de parte de uma sequência deles
o Adição: soma-se mais nucleotídeos à sequência genética
o Duplicação: nucleotídeos em um cromossomo se duplicam
o Inversão: nucleotídeos em um cromossomo trocam de ordem
o Translocação: nucleotídeos de um cromossomo passam para outro cromossomo (homólogo ou
não)
Esquemas dos cromossomos, indicando as alterações estruturais que eles podem sofrer 
• Numéricas, onde há uma alteração no número de cromossomos. Neste caso, pode haver uma euploidia
(mudança no número total de cromossomos que formam o genoma) ou uma aneuploidia (alteração no
número de cromossomos dos indivíduos). Em humanos, euploidias são letais. As aneuploidias ocorrem
quando há uma não disjunção dos cromossomos ou das cromátides irmãs durante a formação dos
gametas.
Esquema de como podem ocorrer aneuploidias nas diferentes etapas da gametogênese. 
As aneuploidias mais comuns apresentam uma pequena variação do número de cromossomos 
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
• Nulissomias (2n-2): Há perda de um par de cromossomos. Em seres diploides, como os humanos, esta 
aneuploidia é letal. 
• Monossomias (2n-1): Há perda de um cromossomo do par. 
• Trissomia (2n+1): Há um cromossomo a mais em determinado par (há três cópias do cromossomo). 
São mais comuns em humanos. 
 
 
Exemplos de aneuploidias em humanos 
• Super macho (47, XYY): Trissomia do cromossmo Y. Apresentam alta estatura e são férteis, costumam 
apresentar produção excessiva de testosterona, que leva a distúrbios comportamentais, e também 
podem apresentar leve retardo mental. 
• Super fêmea (47, XXX): Trissomia do cromossomo X. Apresentam fenótipo normal e são férteis, porém 
estas mulheres podem apresentar leve retardo mental. 
• Síndrome de Turner (45, X0): Há apenas um cromossomo sexual X, apresentando fenótipo feminino. 
 
 
Representação do fenótipo e característicasde uma pessoa com monossomia do cromossomo X. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/sindrome-klinefelter.htm
3 
Biologia 
• Síndrome de Klinefelter (47, XXY): Há uma cópia a mais do cromossomo X. Por conta da presença do
cromossomo Y, indivíduos com esta síndrome apresentam fenótipo masculino. Não se trata de
hermafroditismo, visto que não há desenvolvimento de gônadas femininas, porém em alguns casos
pode aparecer como exemplo de pseudo-hermafroditismo, devido a algumas caracteristicas femininas
presentes em um indivíduo com genótipo masculino (cromossomo Y).
Representação do fenótipo e características de uma pessoa com trissomia nos cromossomos sexuais. 
• Síndrome de Patau (47, XX + 13 ou 47, XY +13): Há uma cópia a mais do cromossomo 13 (trissomia). É
uma trissomia rara, que provoca deficiência mental grave e deformidades físicas características.
Características de um indivíduo com síndrome de Patau. 
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/sindrome-klinefelter.htm
4 
Biologia 
• Síndrome de Edwards (47, XX + 18 ou 47, XY +18): Apresenta um cromossomo 18 a mais (trissomia).
Esta trissomia também é rara, e é considerada uma doença letal, podendo levar a morte da criança com
menos de um ano de vida.
Características de um indivíduo com síndrome de Edwards.. 
• Síndrome de Down (47, XX + 21 ou 47, XY +21): Há uma cópia a mais do cromossomo 21 (trissomia).
Esta síndrome também é chamada de trissomia do cromossomo 21. A síndrome de Down também pode
ocorrer por outros tipos de mutação, como a translocação do cromossomo 21 ao cromossomo 14,
porém neste caso não há alteração no número de cromossomos (os indivíduos se mantém 2n = 46).
São características desta trissomia um desenvolvimento mais lento, capacidade intelectual reduzida,
rosto arredondado, cabelos finos e olhos, nariz e mãos pequenas.
Esquema da translocação e características de um indivíduo com síndrome de Down. 
5 
Biologia 
Exercícios
1. Denominamos de mutação as alterações que ocorrem na estrutura do material genético. Uma dessas
alterações é a troca de uma base nitrogenada por outra, uma alteração estrutural no cromossomo
conhecida por
a) Deleção.
b) Inserção.
c) Adição.
d) Substituição.
e) Inversão.
2. No início do desenvolvimento, todo embrião humano tem estruturas que podem se diferenciar tanto
no sistema reprodutor masculino quanto no feminino. Um gene do cromossomo Y, denominado SRY
(sigla de sex-determining region Y), induz a formação dos testículos. Hormônios produzidos pelos
testículos atuam no embrião, induzindo a diferenciação das outras estruturas do sistema reprodutor
masculino e, portanto, o fenótipo masculino. Suponha que um óvulo tenha sido fecundado por um
espermatozóide portador de um cromossomo Y com uma mutação que inativa completamente o gene
SRY. Com base nas informações contidas no parágrafo anterior, pode-se prever que o zigoto
a) será inviável e não se desenvolverá em um novo indivíduo.
b) se desenvolverá em um indivíduo cromossômica (XY) e fenotipicamente do sexo masculino,
normal e fértil.
c) se desenvolverá em um indivíduo cromossômica (XY) e fenotipicamente do sexo masculino, mas
sem testículos.
d) se desenvolverá em um indivíduo cromossomicamente do sexo masculino (XY), mas com
fenótipo feminino.
e) se desenvolverá em um indivíduo cromossômica (XX) e fenotipicamente do sexo feminino.
3. A síndrome de Down é causada por uma anomalia cromossômica em que o portador apresenta células
com três cromossomos do número 21. Os afetados apresentam geralmente baixa estatura, pescoço
relativamente curto, olhos oblíquos, mãos curtas e largas, entre outras características. Essa síndrome
é um exemplo de:
a) Euploidia.
b) Aneuploidia.
c) Deleção.
d) Duplicação.
e) Translocação.
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
4. A síndrome de Down, que afeta um em cada mil recém-nascidos, não é uma doença, mas a mais 
comum das alterações cromossomiais. Trata-se de uma condição genética que vem acompanhada 
de algumas peculiaridades para as quais os pais devem estar atentos desde o nascimento da criança. 
A pessoa com síndrome de Down faz parte do universo da diversidade humana e tem muito a contribuir 
com desenvolvimento de uma sociedade inclusiva. Assinale a alternativa que representa, 
corretamente, um cariótipo de portador da Síndrome de Down. 
a) 45, X. 
b) 46, XX. 
c) 47, XXY. 
d) 47, XY +21. 
e) 47, XY+18. 
 
 
5. A cariotipagem é um método que analisa células de um indivíduo para determinar seu padrão 
cromossômico. Essa técnica consiste na montagem fotográfica, em sequência, dos pares de 
cromossomos e permite identificar um indivíduo normal (46, XX ou 46, XY) ou com alguma alteração 
cromossômica. A investigação do cariótipo de uma criança do sexo masculino, com alterações 
morfológicas e comprometimento cognitivo, verificou que ela apresentava fórmula cariotípica 47, XY, 
+18. 
A alteração cromossômica da criança pode ser classificada como: 
a) estrutural, do tipo deleção. 
b) numérica, do tipo euploidia. 
c) numérica, do tipo poliploidia. 
d) estrutural, do tipo duplicação. 
e) numérica, do tipo aneuploidia. 
 
 
6. As anomalias cromossômicas são bastante frequentes na população humana. Cada espécie 
apresenta um cariótipo típico, isto é, um conjunto de cromossomos caracterizado e identificado em 
número, forma e tamanho. Alterações no material genético, quantitativas ou qualitativas, podem 
ocorrer durante os processos de preparação para duplicação. Mesmo durante as divisões mitóticas 
ou meióticas acontecem irregularidades (aberrações) na divisão celular ou ocorrem ação de agentes 
externos como as radiações que podem cortar cromossomos. Como os cromossomos são os 
depositários dos genes, qualquer alteração numérica ou estrutural é capaz de modificar a expressão 
gênica, originando organismos anormais ou inviáveis. Qual das seguintes síndromes humanas 
apresenta uma monossomia? 
a) Síndrome de Edwards. 
b) Síndrome de Klinefelter. 
c) Síndrome de Turner. 
d) Síndrome de Patau. 
e) Síndrome de Down. 
 
 
 
7 
Biologia 
7. Um dos fatores mais importantes para que a evolução ocorra é a mutação, uma vez que esse processo
está relacionado com mudanças no material genético do indivíduo. As mutações garantem::
a) que a seleção natural selecione os organismos mutantes.
b) que a variabilidade genética aumente em uma população.
c) que as características sejam passadas de um descendente para outro.
d) que os organismos adquiram apenas características vantajosas para sua sobrevivência.
e) que os organismos consigam sobreviver no ambiente..
8. Uma criança foi encaminhada a um Serviço de Genética por apresentar sinais clínicos sugestivos de
síndrome de Down. Por meio de cultura de linfócitos de sangue periférico e coloração para banda G,
foi realizada uma análise de cariótipo incluindo 97 metáfases desse paciente que revelaram uma
proporção de 60 metáfases com cariótipo 45,X e 37 metáfases com cariótipo 47,XY,+21.
O resultado dessa análise indica que o paciente em questão apresenta:
a) mosaicismo, caracterizado por apresentar células com aneuploidia de cromossomo autossômico
ou sexual.
b) mosaicismo, caracterizado por apresentar a totalidade das células somáticas com trissomia do
cromossomo 21 e as células do tecido gonadal com monossomia do X.
c) translocação entre um cromossomo autossômico e um cromossomo sexual.
d) inversão entre um cromossomo autossômico e um cromossomo sexual.
e) a totalidade de suas células somáticas com trissomia do cromossomo 21.
9. Um cientista realizou uma pesquisa para compreender o aparecimento de uma alteração no tamanho
diminuído de uma das asas de um lote de insetos polinizadores. O pesquisador constatou que
cromossomos não homólogos dos animais com a asa modificada apresentavam um rearranjo,
indicando uma troca mútua de segmentos, sugerindo, portanto, que essa alteração era a causa
provável do aparecimento da asa menor. A alteração estrutural,que incidiu nesses cromossomos,
denomina-se:
a) Deficiência.
b) Inversão.
c) Translocação.
d) Crossing-over.
e) Deleção.
10. Assinale a alternativa correta.
a) Os indivíduos com síndrome de Klinefelter possuem cariótipo 47, XXY, e o cromossomo a mais
pode ter sido herdado da mãe ou do pai.
b) Por meio da observação de hemácias da corrente sangüínea, é possível determinar se um
indivíduo tem número normal de cromossomos.
c) Os indivíduos com síndrome de Down apresentam um par de cromossomos nº 21 a mais.
d) As aberrações cromossômicas só podem ser diagnosticadas após o parto.
e) Desde que um indivíduo da espécie humana tenha 46 cromossomos em suas células, ele será
normal.
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
 
Gabarito 
 
1. D 
Quando se troca uma base nitrogenada por outra, temos uma mutação do tipo substituição. 
 
2. D 
Sem a ativação do gene SRY, não haverá o processo de diferenciação fenotípica masculina, e o embrião 
se desenvolverá com fenótipo feminino. 
 
3. B 
A síndrome de Down caracteriza-se como uma aneuploidia, uma alteração numérica que modifica pouco 
o número de cromossomos. 
 
4. D 
A síndrome de Down é uma aneuploidia do tipo trissomia, onde há três cópias de um determinado 
cromossomo. No caso, o cromossomo triplicado é o 21, fazendo com que o cariótipo possa ser escrito 
como 47, XX + 21 (em mulheres) ou 47, XY + 21 (em homens). 
 
5. E 
Edwards é uma alteração numérica, a trissomia do cromossomo 18, e pode ser classificada como uma 
aneuploidia, pois é a adição de apenas um cromossomo. 
 
6. C 
A Síndrome de Turner trata-se de uma monossomia, ela ocorre quando a mulher carrega apenas um 
cromossomo X, sendo então X0. 
 
7. B 
As mutações ocorrem aleatoriamente, e isso aumenta a diversidade de genes em uma população, sejam 
essas características vantajosas ou não. A seleção natural que irá determinar se a característica se 
mantém na população. 
 
8. A 
Vemos que há diferença no número de células com alterações cromossomicas, onde parte delas 
apresentam aneuploidia no cromossomo autossômico (47,XY,+21) e outra parte no cromossomo sexual 
(45,X), o que caracteriza um mosaicismo. Importante reparar que todas as células analisadas foram 
células somáticas (linfócitos – glóbulos brancos). 
 
9. C 
A troca de fragmentos entre cromossomos não-homólogos é chamada translocação. 
 
10. A 
Klinefelter é uma aneuploidia na qual o indivíduo apresenta um cromossomo X a mais. Esse cromossomo 
X pode ter vindo da mãe, em um óvulo XX, ou do pai, em um espermatozoide XY. 
 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Embriogênese do anfioxo 
 
Resumo 
 
O desenvolvimento embrionário, também chamado de embriogênese, ocorre após a fecundação. Neste 
processo, ocorrem inúmeras divisões celulares por mitose, que originam outras células. Estas divisões são 
chamadas de clivagem. Durante o desenvolvimento podemos observar as seguintes etapas: 
• Zigoto: é uma célula única, formada logo após a fecundação; a divisão ocorre por clivagem, e são 
formadas células idênticas entre si. 
• Mórula: aglomerado que contém entre 12 e 32 células, todas formadas também por clivagem; as 
células se mantém identicas entre si, indiferenciadas. Estas são as células tronco totipotentes, e 
podem se diferenciar em qualquer tipo de célula e tecido. 
• Blástula: as células da mórula se organizam e dão origem a um espaço oco, chamado de blastocele, 
e aqui as células também são indiferenciadas e totipotentes. 
 
Imagem representando o desenvolvimento do zigoto. A ordem dos acontecimentos é: fecundação-zigoto-mórula-blástula-gástrula. 
 
• Gástrula: A blástula sofre uma invaginação, formando um espaço oco circundado por uma camada dupla 
de células. A camada mais externa é o ectoderma e a mais interna, o endoderma, iniciando a 
diferenciação dos folhetos embrionários, que são tecidos embrionários. O espaço oco é chamado de 
arquêntero (tubo digestivo primitivo) e há também um orifício chamado de blastóporo. Com a 
diferenciação dos tecidos embrionários, as células passam a ser células tronco pluripotentes, ou seja, 
cada célula de cada folheto possui a capacidade de gerar qualquer tecido, desde que este seja derivado 
do respectivo folheto embrionário. 
Em animais protostomados (exemplo: vermes, moluscos e artrópodes), a abertuta do blastóporo origina a 
boca, e em deuterostomados (exemplo: equinodermos e cordados), esta abertura origina o ânus. Os animais 
diblásticos (cnidários) possuem o desenvolvimento embrionário até esta etapa. 
 
Exemplo do desenvolvimento de diblásticos. 
2 
Biologia 
• Nêurula: a gástrula se transforma em nêurula, que é a fase final da embriogênese, ocorre um dobramento
das células do ectoderma, formando um tubo neural, que dará origem ao sistema nervoso. Nos animais
triblásticos, algumas células do endoderma darão origem ao mesoderma, e este pode ou não formar um
espaço que abriga os órgãos internos dos animais, chamado celoma. A presença ou não de celoma
diferencia os animais triblásticos em acelomados, pseudocelomados ou celomados.
Exemplo do desenvolvimento em triblásticos. 
Os animais possuem diferentes tipos de ovos. A quantidade e a distribuição do vitelo determinam o tipo de 
segmentação que o zigoto pode ter: 
• Holoblástica: há divisão por total do ovo, pode ser igual (todas as células se dividem igualmente,
como nos ovos oligolécitos) ou desigual (divisão em pólo animal e vegetal, como nos ovos
heterolécitos)
• Meroblástica: divisão parcial das células, apenas onde não se tem vitelo, pode ser discoidal (as
divisões ocorrem no disco germinativo, como nos ovos telolécitos) ou superficial (divisões ocorrem
na periferia do ovo, como nos ovos centrolécitos)
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
 
 
Tipo de ovo Quantidade de vitelo Ocorrência 
Oligolécitos Pouco vitelo distruído 
uniformemento pelo citoplasma. 
Poríferos, Cnidários, 
equinodermos, 
protocordados e mamíferos. 
Heterolécitos Maior quantidade de vitelo com 
distribuição heterogênea. 
Anfíbios, vermes e 
molúscos. 
Telolecitos Garnde quantidade de vitelo que 
ocupa quase todo o citoplasma. 
Aves, répteis, cefalópodos. 
Centrolécitos Concentração do vitelo na parte 
central. Pequena camada 
periférico de citoplasma. 
Artópodos. 
 
Anexos embrionários não fazem parte do corpo do embrião, mas derivam dos folhetos embrionários e 
auxiliam no desenvolvimento e proteção do embrião. 
São eles: 
• Vesícula vitelina ou saco vitelínico: é uma estrutura que envolve o vitelo, auxilia na nutrição; 
• Âmnio ou bolsa amniótica: delimita a cavidade amniótica e protege o embrião contra choques 
mecânicos e evita a sua desidratação; 
• Cório: membrana que recobre o embrião e os outros anexos embrionários, ajuda nas trocas gasosas. 
Nos mamíferos, essa estrutura origina a placenta; 
• Alantoide: auxilia nas trocas gasosas. Nos répteis e aves, ele armazena o produto da excreção do 
embrião; 
• Placenta: exclusiva dos mamíferos, faz a troca de substâncias da mãe com o filhote, como nutrição, 
respiração e excreção 
 
4 
Biologia 
Exercícios
1. O estudo do desenvolvimento embrionário dos animais foi organizado, de forma geral, em três etapas
principais: segmentação, gastrulação e organogênese. Com relação a essas etapas, assinale a
proposição correta.
a) Durante o processo de formação do embrião dos mamíferos, ocorre formação do anexo
embrionário alantoide cuja função é permitir a troca de gases e nutrientes e a eliminação de
excretas fetais dissolvidos.
b) Através da placenta, o feto recebe da mãe nutrientes e oxigênio e retorna excretas nitrogenadas e
gás carbônico.
c) Os embriões de todos os animais apresentam os três folhetos germinativos sendo, por isso,
denominados de triblásticos.
d) As células ovo ou zigoto são classificadas com base na quantidade e distribuição de vitelo. Assim,
os ovos classificados como telolécitos são aqueles que apresentam uma grande quantidade de
vitelo que ocupa boa parte da célula eestão presentes em mamíferos.
2. O desenvolvimento embrionário é diversificado entre os diferentes grupos animais, e ocorre, de maneira
geral, em três fases consecutivas. Assinale a alternativa correta quanto ao desenvolvimento
embrionário dos anfioxos.
a) A organogênese é a fase em que o arquêntero, ou intestino primitivo, é formado a partir da
blastocele
b) A gastrulação é o processo de formação dos órgãos, sendo possível visualizar o tubo neural e o
intestino, ao final dessa fase.
c) A organogênese é o processo de transformação da blástula em gástrula.
d) A segmentação é um processo em que o zigoto sofre clivagens (divisões), originando os
blastômeros.
e) A neurulação é o início da formação dos folhetos embrionários denominados ectoderme e
endoderme, a partir da gástrula.
3. Gêmeos monozigóticos podem compartilhar um único cório, um único âmnio e uma única placenta
quando durante o desenvolvimento embrionário ocorrer:
a) A divisão de uma gástrula em dois blastocistos.
b) A divisão de um blastômero em duas mórulas.
c) A divisão de uma mórula em duas blástulas.
d) A divisão do disco embrionário.
e) A divisão do embrioblasto.
5 
Biologia 
4. Com relação à embriologia humana e seus anexos embrionários, assinale a alternativa correta.
a) O âmnio, situado externamente ao cório, tem função de eliminar as excretas e realizar as trocas
gasosas.
b) A gástrula é formada por uma massa de células justapostas sem formar cavidades.
c) Nos humanos, a ectoderme formará a derme, os ossos, os músculos, as cartilagens, os órgãos
excretores e genitais, os órgãos do aparelho circulatório, o peritônio e o mesentério.
d) O saco vitelínico não aparece em nenhum estágio da embriogênese humana.
e) Ao longo do dorso do embrião dos cordados, a ectoderme forma um sulco que se aprofunda e
cujos bordos superiores se soldam, originando um tubo ou canal neural.
5. A estrutura tubular apontada, na figura abaixo, tem origem a partir de um processo de invaginação de
células ectodérmica, que ocorre no dorso do embrião e tem por função originar o(a):
a) Celoma.
b) Placenta.
c) Notocorda.
d) Intestino primitivo.
e) Sistema nervoso.
6. A figura abaixo representa um corte através de uma blástula.
Pela disposição dos blastômeros e do vitelo, pode-se afirmar que essa blástula se originou a partir de 
um ovo: 
a) Telolécito.
b) Centrolécito.
c) Heterolécito.
d) Oligolécito.
e) Alécito.
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
7. Observe o esquema que representa a origem dos tecidos embrionários humano. 
 
Considere que exista uma mutação em uma das divisões mitóticas que ocorrem no desenvolvimento 
do embrião. Se essa mutação ocorrer na fase indicada pela seta de número: 
a) 1, nenhuma das células do embrião apresentará a mutação. 
b) 2, as células produzidas pela medula óssea apresentarão a mutação. 
c) 3, as células da musculatura esquelética apresentarão a mutação. 
d) 4, as células da epiderme e anexos, como unhas e pelos, apresentarão a mutação. 
e) 5, os óvulos ou os espermatozoides do indivíduo adulto apresentarão a mutação. 
 
8. Durante o desenvolvimento embrionário, a gastrulação envolve movimentos extensivos e altamente 
integrados de células e tecidos, resultando em um rearranjo dramático de células da blástula. A 
gastrulação converte a blástula esférica em uma configuração mais complexa de três camadas 
germinativas. A camada externa é o ectoderma, a interna é o endoderma e a formação de bolsas 
externas ao arquêntero origina o mesoderma. Considerando as estruturas que são formadas a partir 
das três camadas germinativas, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, apenas estruturas 
que serão originadas a partir do mesoderma. 
a) Sistema nervoso, fígado e revestimento da bexiga urinária. 
b) Revestimento epitelial do tubo digestivo, epiderme e fígado. 
c) Músculos, sistema urinário e sistema cardiovascular. 
d) Revestimento epitelial do sistema respiratório, revestimento da bexiga urinária e pâncreas. 
e) Unhas, pelos e glândulas endócrinas e exócrinas. 
 
9. A figura abaixo representa um corte de embrião de anfíbio. 
 
O tecido que dará origem ao sistema nervoso e aquele que será substituído pela coluna vertebral estão 
indicados, respectivamente, em: 
a) I e II. 
b) I e III. 
c) II e I. 
d) II e III. 
e) III e II. 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
10. Nos organismos multicelulares, após a fecundação, tem inicio o desenvolvimento embrionário (a 
embriogênese) que dará origem ao novo indivíduo. Durante esse desenvolvimento é correto afirmar 
que: 
a) A primeira fase do desenvolvimento denomina-se organogênese, originando a mórula. 
b) Todos os órgãos serão formados por apenas um único tipo de tecido. 
c) Por ocorrerem, durante o desenvolvimento, mitoses e meioses, haverá órgãos haploides e órgãos 
diploides. 
d) Uma das fases do desenvolvimento denomina-se gastrulação, que se caracteriza pela formação 
de folhetos embrionários, do arquêntero e do blastóporo. 
e) Em todos os animais, na organogênese, ocorre a formação da notocorda. 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
Gabarito 
1. B
A placenta é o local de troca entre a mãe e o feto (atenção! O sangue não se mistura, ocorre a passagem
por difusão), recebendo nutrientes e oxigênio e retornando ao sangue materno os produtos nitrogenados
e CO2
2. D
A clivagem consiste em sucessivas divisões celulares sem aumento de citoplasma, que se inicia após a
formação do zigoto e ocorre durante a fase de mórula.
3. D
Quando a separação dos gêmeos monozigóticos ocorre em menos de três dias da fecundação, cada um
terá seu próprio anexo embrionário (até a fase de mórula). Caso a separação ocorra entre o 3º e o 9º dia
de gestação (fase de blástula), o que é mais comum, os gêmeos irão compartilhar os anexos embrionários,
como citado na questão. Isto ocorre pois nesta fase de blástula podemos dividir o embrião em trofoblasto
e embrioblasto. O trofoblasto formará os anexos embrionários, enquanto o embrioblasto formará o
embriãose diferenciando em disco embrionário (aglomerado que dá origem aos folhetos embrionários).
Caso o disco embrionário se divide em dois, temos gêmeos com anexos embionários compartilhados.
4. E
A ectoderme é responsável, além da formação do revestimento externo corporal, pela origem do SNC que,
nos cordados, ocorre na região dorsal do corpo.
5. E
Esse processo mostra a invaginação do tubo neural a partir da ectoderme, que originará o sistema
nervoso.
6. A
Dada a grande quantidade de vitelo, representada por pontos na imagem, vemos que se trata de um ovo
telolécito.
7. C
O disco embrionário é o que dá origem aos floteros embrionários. Em sua primeira diferenciação, forma-
se o epiblasto (camada superior) e o hipoblasto (camada inferior). Caso a mutação fosse em 1, todas as
células apresentariam a mutação; caso fosse em 2, as células do tecido epitelial e tecido nervoso
apresentariam a mutação; caso fosse em 4, células dos órgãos do sistema digestório apresentariam a
mutação; caso fosse em 5, apenas o anexo embrionário possuiria a mutação, e não as células do humano.
 
 
 
 
9 
Biologia 
 
8. C 
O ectoderma origina o revestimento externo do corpo e o tecido nervoso. O endoderma faz o revestimento 
interno do trato gastrointestinal e respiratório. Assim, praticamente todo o restante é originado do 
mesoderma, como músculos, grande parte do sistema urinário e sistema cardiovascular. 
 
9. A 
O número I é o tubo neural, responsável pela formação do sistema nervoso. A notocorda, II, é substituída 
pela coluna vertebral nos seres humanos. Importante lembrar que não é a notocorda que gera o sistema 
nervoso. 
 
10. D 
Na fase de gástrula, há a migração celular, formando-se o mesoderma, que intercala com o ectoderma e 
o endoderma. Arquêntero é o “intestino primitivo” e o blastóporo é a abertura do arquêntero. 
 
 
1 
Biologia 
Segunda lei de Mendel 
Resumo 
Selo comemorativo com Mendel, considerado o pai da genética. 
A Segunda Lei de Mendel tambémé conhecida como a lei da segregação independente dos fatores. Nela, 
observamos que dois ou mais pares de genes alelos se separam independentemente, ou seja, então 
localizados em partes diferentes no cromossomo homólogo. Isso significa que em um genótipo AaBb, pode-
se formar gametas AB, Ab, aB ou ab na mesma proporção. 
Esquema de como ocorre a segregação independente. Repare que há 25% de chance de ter um dos genótipos possíveis, ou seja, é a 
mesma probabilidade para qualuqer genótipo. 
No experimento de Mendel, ele analisou ao mesmo tempo duas características: cor (verde ou amarela) e a 
textura (rugosa ou lisa) das ervilhas. Mendel determinou que um fator (gene que determinada a característica) 
não dependia do outro, ou seja, determinada cor e textura não estavam sempre juntas. Nisso, podemos 
ervilhas amarelas rugosas, amarelas lisas, verdes rugosas e verdes lisas. Mendel realizou o cruzamento de 
uma planta cujas ervilhas eram duplo-homozigotas amarelas e lisas (AABB) com ervilhas duplo-homozigotas 
recessivas verdes e rugosas (aabb). 
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
Os gametas formados foram AB e ab, e houve a formação de uma geração F1 inteiramente duplo-heterozigota 
(AaBb). O cruzamento desta geração F1 gerou a seguinte geração F2: 
• Proporção Genotípica de F2: 
9 A_B_ (ambas as características dominantes) ; 3 A_bb (apenas a primeira característica dominante) ; 
3 aaB_ (apenas a segunda característica dominante) ; 1 aabb (ambas as características recessivas) 
• Proporção Fenotípica de F2: 
9/16 Amarelas Lisas ; 3/16 Amarelas Rugosas ; 3/16 Verdes Lisas ; 1/16 Verdes Rugosas 
 
Cruzamento da geração F1 e resultados na geração F2, no experimento da segunda lei de Mendel. 
Vemos então que em casos de cruzamentos entre duplo-heterozigotos a proporção fenotípica observada será 
sempre 9:3:3:1. Para determinar o número de gametas de determinado genótipo, basta observar o número 
de pares heterozigotos (n), e elevar 2 por esse número (2n). 
• Ex.: Formação de gametas em AABbCCDd. 
Sem utilizar a fórmula, é possível deduzir que os gametas possíveis são: ABCD; AbCD; ABCd; AbCd. 
O par AA só pode mandar A, o par Bb pode mandar B ou b, o par CC só pode mandar C, o par Dd pode 
mandar D ou d. Sendo assim, há 4 possíveis combinações. Utilizando a fórmula, vemos que o número 
de heterozigotos é 2, logo, n = 2. Na fórmula, 2² = 4, comprovando que os números batem. 
A Segunda Lei de Mendel também pode ser calculada como dois casos isolados de Primeira Lei de Mendel, 
obedecendo a “regra do E”. 
• Ex.: Cruzamento VvRr x VvRr, destrinchado em Vv x Vv e Rr x Rr 
Há probabilidade de 3/4 para a formação de sementes amarelas (V_), enquanto há probabilidade de 
1/4 para a formação de sementes lisas (rr). Caso a busca seja pela probabilidade de sementes 
amarelas E lisas, multiplica-se 3/4 x 1/4 = 3/16, a proporção anteriormente vista. 
 V v 
V VV Vv 
v Vv vv 
3/4 de probabilidade de ser amarela 
 R r 
R RR Rr 
r Rr rr 
1/4 de probabilidade de ser rugosa
Caso os genes estejam no mesmo cromossomo, ou seja, em Linkage, a segregação NÃO será independente, 
portanto, a Segunda Lei de Mendel não é absoluta. 
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Na espécie humana existem várias características cuja herança provém de um par de alelos com 
relação de dominância completa. Na forma do lobo da orelha o alelo dominante é responsável pelo lobo 
solto e o alelo recessivo pelo lobo preso. A capacidade de enrolar a língua também é determinada por 
um par de alelos situados em outros cromossomos autossômicos, onde o alelo dominante determina 
essa capacidade. A probabilidade de nascer um descendente com o lobo da orelha preso e a 
capacidade de enrolar a língua de um casal onde ambos são heterozigotos para as duas características 
é: 
a) 12/16 
b) 9/16 
c) 4/16 
d) 3/16 
e) 1/16 
 
2. Suponha que, em uma planta, os genes que determinam bordas lisas das folhas e flores com pétalas 
lisas sejam dominantes em relação a seus alelos que condicionam, respectivamente, bordas 
serrilhadas e pétalas manchadas. Uma planta diíbrida foi cruzada com uma de folhas serrilhadas e de 
pétalas lisas, heterozigota para esta característica. Foram obtidas 320 sementes. Supondo que todas 
germinem, o número de plantas, com ambos os caracteres dominantes, será de 
a) 120. 
b) 160. 
c) 320. 
d) 80. 
e) 200. 
 
3. De acordo com a segunda lei de Mendel, o cruzamento AaBbCc × aabbcc terá chance de produzir 
descendentes com genótipo AaBbCc igual a 
a) 1/2 
b) 1/4 
c) 1/8 
d) 1/16 
e) 1/64 
 
4. Em determinada planta, flores vermelhas são condicionadas por um gene dominante e flores brancas 
por seu alelo recessivo; folhas longas são condicionadas por um gene dominante e folhas curtas por 
seu alelo recessivo. Esses dois pares de alelos localizam-se em cromossomos diferentes. Do 
cruzamento entre plantas heterozigóticas para os dois caracteres resultaram 320 descendentes. 
Desses, espera-se que o número de plantas com flores vermelhas e folhas curtas seja 
a) 20. 
b) 60. 
c) 160. 
d) 180. 
e) 320. 
3 
Biologia 
5. Analise o heredograma que ilustra a transmissão de duas características genéticas, cada uma
condicionada por um par de alelos autossômicos com dominância simples.
Admitindo que todos os indivíduos da geração parental são duplo homozigotos, e que foram gerados 
em (F2) cerca de cem descendentes, é correto afirmar que a proporção esperada para os fenótipos 1, 
2, 3 e 4, respectivamente, é de 
a) 3:1:3:1.
b) 9:3:3:1.
c) 1:1:1:1.
d) 3:3:1:1.
e) 1:3:3:1.
6. No milho, grãos de coloração púrpura são dominantes em relação a amarelos, e grãos cheios são
dominantes em relação a murchos. Do cruzamento entre duas plantas, foi obtida uma prole com as
seguintes proporções: 25%de grãos púrpura e cheios; 25%de grãos amarelos e cheios; 25%de grãos
púrpura e murchos; 25% de grãos amarelos e murchos. Sabendo que uma das plantas parentais era
totalmente homozigota, assinale a alternativa correta.
a) Os dois genes citados não estão segregando de forma independente.
b) A planta homozigota era dominante para as duas características.
c) Uma das plantas parentais era heterozigota para as duas características.
d) A prole seria mantida na proporção 1:1:1:1, se as duas plantas parentais fossem duplo
heterozigotas.
e) Os resultados obtidos são fruto de recombinação genética.
7. Em tomates, a característica planta alta é dominante em relação à característica planta anã e a cor
vermelha do fruto é dominante em relação à cor amarela. Um agricultor cruzou duas linhagens puras:
planta alta/fruto vermelho x planta anã/fruto amarelo. Interessado em obter uma linhagem de plantas
anãs com frutos vermelhos, deixou que os descendentes dessas plantas cruzassem entre si, obtendo
320 novas plantas. O número esperado de plantas com o fenótipo desejado pelo agricultor e as plantas
que ele deve utilizar nos próximos cruzamentos, para que os descendentes apresentem sempre as
características desejadas (plantas anãs com frutos vermelhos), estão corretamente indicados em:
a) 16; plantas homozigóticas em relação às duas características.
b) 48; plantas homozigóticas em relação às duas características.
c) 48; plantas heterozigóticas em relação às duas características.
d) 60; plantas heterozigóticas em relação às duas características.
e) 60; plantas homozigóticas em relação às duas características.
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Biologia 
8. Na espécie humana, a habilidade para o uso da mão direita é condicionada pelo gene dominante E,
sendo a habilidade para o uso da mão esquerda devida a seu alelo recessivo e. A sensibilidade à
feniltiocarbamida (PTC) é condicionada pelo gene dominante I, e a insensibilidade a essa substância é
devida a seu alelo recessivo i. Esses dois pares de alelos apresentam segregação independente. Um
homem canhoto e sensível ao PTC, cujo pai era insensível, casa-se com uma mulher destra, sensível,
cuja mãe era canhota e insensível. A probabilidade de esse