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QUESTIONÁRIO I 7 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

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06/08/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/3
QUESTIONÁRIO I – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
Segundo Joana Coaracy são objetivos do planejamento educacional, exceto:
 
Resposta Marcada :
Fiscalizar o desenvolvimento do sistema educacional com o desenvolvimento econômico
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
São requisitos fundamentais do planejamento educacional, exceto:
 
Resposta Marcada :
Continuidade que dificulte a ação sistemática para não alcançar os fins propostos
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
É considerado um dos mais rudimentares. Está baseado na preocupação do educador em organizar
vários tipos de atividades para realizar durante cada dia da semana e para preencher o tempo de
trabalho com o grupo de crianças, entre um e outro momento da rotina (higiene, alimentação, sono e
outros). Resume-se a uma listagem de atividades a serem desenvolvidas. Por exemplo: Segunda-feira:
Modelagem com massinha, quebra-cabeças, audição de histórias, preenchimento de exercícios em
folha mimeografada. Em qual planejamento o texto se refere?
 
Resposta Marcada :
Planejamento baseado em listagem de atividades
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
No dia 24 de abril de 2007, o Governo Federal lançou o Plano de Desenvolvimento da Educação
(PDE). Com qual propósito o plano foi lançado?
 
 
Resposta Marcada :
promover a melhoria da qualidade educacional
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O planejamento é o ponto de partida. Ao se tratar do planejamento educacional, essa técnica significa
aplicar à educação uma abordagem racional e científica dos problemas. Assinale a alternativa que não
representa os principais objetivos do planejamento.
 
Resposta Marcada :
Colocar em prática, desenvolver os melhores métodos para um determinado público alvo
06/08/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 2/3
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
é o “[…] processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar. É previsão sistemática e
ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar constitui um
instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a proposta geral das
experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante, através dos diversos
componentes curriculares.” (VASCONCELLOS, 1995, p. 56). O texto se refere a qual planejamento?
 
Resposta Marcada :
Planejamento Curricular 
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O que não é importante planejar, discutir, elaborar e definir no planejamento da semana pedagógica?
 
Resposta Marcada :
Dinâmicas de grupo e leituras de texto de motivação
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Hernández (1998, p.52) mostra que os projetos de Trabalho são exercidos através de algumas etapas,
sendo estas, exceto:
 
 
Resposta Marcada :
Fazer o fechamento do projeto propondo uma produção inicial, como elaboração de um livro,
apresentação de um vídeo, uma cena de teatro ou uma exposição que dê visibilidade a todo processo
vivenciado e possa servir de foco para um outro projeto educativo
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Qual o objetivo do planejamento curricular?
 
Resposta Marcada :
Orientar o trabalho do professor na prática pedagógica da sala de aula
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Democracia é um modelo de administração em que o povo tem influência na tomada de decisões, seja
direta ou indiretamente. A ideia de planejamento participativo vem justamente dessa noção
democrática. Ou seja: o modelo de planejamento participativo na escola propõe que a coletividade
participe das decisões da instituição de ensino. São vantagens do planejamento participativo na escola,
exceto:
 
Resposta Marcada :
06/08/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 3/3
Adaptação das práticas pedagógicas
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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