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19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 1/23 A ORIGEM DA SOCIOLOGIA NO SÉCULO XIX E O SEU OBJETO DE ESTUDO APRESENTAÇÃO Olá! As transformações ocorridas no séc. XVIII, resultantes, sobretudo, das revoluções Francesa e Industrial, deram um novo perfil à sociedade. Se na Idade Moderna o objeto de estudo da ciência era o homem, a par�r das mudanças ocorridas, já no séc. XIX, o foco de interesse dos acadêmicos passa a ser o comportamento social e os grupos humanos. Essa sociedade transformada, muito mais complexa nas suas estruturas polí�ca, econômica, religiosa, social e cultural, necessitava de uma ciência própria para compreendê-la. Dessa demanda surge a Sociologia. Nesta Unidade de Aprendizagem vamos estudar sobre a origem da Sociologia, bem como do seu objeto de estudo. Bons estudos. Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Iden�ficar as transformações ocorridas na sociedade, sobretudo, as decorrentes das Revoluções Francesa e Industrial. Apontar principais transformações ocorridas na sociedade do séc. XV ao XIX e que deram origem à sociologia. 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 2/23 Relacionar o Iluminismo e o Posi�vismo como ideologias que marcaram o contexto histórico. DESAFIO Para a resolução desse desafio é preciso que, lendo o texto a seguir, você faça uma viagem no tempo e se coloque como um par�cipante do contexto descrito. "Uma revista inglesa (The Ar�zan, 1843), num ar�go sobre as condições sanitárias dos operários das cidades, afirma: Estas ruas são em geral tão estreitas que se pode saltar de uma janela para a da casa da frente, e os edi�cios apresentam, por outro lado, uma acumulação de andares que a luz mal pode penetrar no pá�o ou na ruela que os separa. Nesta parte da cidade, não há nem esgotos nem banheiros públicos ou sanitários nas casas, e é por isso que as imundícies, detritos ou excrementos de, pelo menos, 50.000 pessoas são lançadas todas as noites nas valetas, de tal modo que, apesar da limpeza das ruas, há uma massa de excrementos secos com emanações nauseabundas, que não só ferem a vista e o olfato, como, por outro lado, representam um perigo extremo para a saúde dos habitantes [...]. As habitações da classe pobre são em geral muito sujas e aparentemente nunca são limpas, seja de que maneira for; compõe-se, a maior parte das casas, de uma única sala - onde, apesar da ven�lação ser das piores, faz sempre frio por causa das janelas par�das ou mal adaptadas - que muitas vezes é úmida e fica no subsolo, sempre mal mobiliada e invariavelmente inabitável, a ponto de um monte de palha servir frequentemente de cama para uma família inteira, cama onde se deitam, numa confusão revoltante, homens e mulheres, velhos e crianças. Só se encontra água nas bombas públicas e a dificuldade para ir buscar favorece naturalmente toda a imundície possível.” (ENGELS, Friederich. A situação da classe trabalhadora na Inglaterra. São Paulo: Global. p.47. Adaptado) Agora, como um sujeito inserido nesse contexto, preste atenção aos detalhes das condições de vida dos trabalhadores na Inglaterra e construa uma dissertação, com no mínimo 15 e máximo de 20 linhas, avaliando o texto apresentado correlacionando-o às condições de vida que um trabalhador urbano tem hoje, no Brasil, destacando pelo menos duas situações que são comuns e que ainda precisam ser resolvidas. 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 3/23 INFOGRÁFICO A Sociologia nasceu de uma demanda. As ciências existentes já não davam conta de compreender e explicar os fenômenos sociais, sobretudo, os resultantes das Revoluções Francesa e Industrial. A primeira, transformou o pensamento do homem. Se antes o sagrado era a resposta a todos os acontecimentos, agora a razão, ou o pensamento racional é o caminho para o conhecimento. A segunda, a Revolução Industrial, transformou as relações de trabalho impactando profundamente a sociedade. Agora, de um lado temos uma classe operária (proletária) e, de outro, a burguesia, detentora dos meios de produção. A soma das duas revoluções culminou em um novo contexto social que exigia um olhar diferente, que compreendesse os fenômenos da nova realidade. 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 4/23 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1675392197_1556824119d426ffe91c296b3d025d0e490f98e06abcdab481.png 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 5/23 CONTEÚDO DO LIVRO A Sociologia nasce num contexto de inúmeras transformações, consequência das Revoluções Industrial e a Francesa. A par�r delas, a sociedade passou a vivenciar mudanças profundas e irreversíveis. A Revolução Francesa trouxe consigo novas ideias, nova forma de organização na polí�ca e na vida social tradicional, principalmente trouxe mudanças de valores: liberdade e igualdade. “Este fato foi início de um movimento que se espalhou pelo globo tornando-se algo inerente à modernidade”. (GIDDENS, 2005, p. 7). A Revolução Industrial trouxe inovações tecnológicas, revolucionando e estabelecendo um aperfeiçoamento con�nuo nos métodos produ�vos. Também provocou profundas mudanças econômicas e sociais. A industrialização foi responsável por uma grande corrente migratória dos camponeses, que passaram a buscar trabalho nas indústrias, o que provocou uma expansão dos centros urbanos e uma nova forma de relacionamento social e de trabalho. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1675392197_1556824119d426ffe91c296b3d025d0e490f98e06abcdab481.png 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 6/23 O novo perfil de sociedade trouxe consigo novas questões, novos problemas, exigindo dos acadêmicos, pensadores dos fenômenos sociais, uma nova concepção tanto da vida natural quanto da organização da sociedade como um todo. Alguns pensadores se destacaram na busca por respostas, dentre eles Auguste Comte, Karl Marx, Emile Durkheim e Max Weber. Foram esses os que mais se sobressaíram na busca de tentar compreender o que se passava e quais as consequências desses fatos na vida dos indivíduos e nas relações desenvolvidas entre eles e as ins�tuições. GIDDENS (2005) inicia falando da importância de se estudar Sociologia, como ela pode contribuir para nossas vidas, e por fim sobre o desenvolvimento do pensamento sociológico. 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 7/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 8/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 9/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 10/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 11/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/1780217012/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 13/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 14/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 15/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 16/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 17/23 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 18/23 DICA DO PROFESSOR No vídeo a seguir você terá uma breve exposição sobre as origens da Sociologia, no séc. XIX, bem como sobre o seu objeto de estudo. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) As transformações na sociedade europeia não estavam ocorrendo somente no campo das ideias, como era o caso da consolidação da ciência racional como ferramenta de interpretação do mundo, como defendiam os iluministas. Há também a consolidação do sistema capitalista, culminando com a Revolução Industrial, que ocorreu em meados do século XVIII e início do XIX na Inglaterra, gerando grandes transformações na vida das pessoas, sobretudo nas que viviam no campo ou do artesanato. Estes temas despertavam o interesse de crí�cos da época. LORES, Everaldo et al. Sociologia. Curi�ba: SEED-PR, 2006. – 266 p. - texto adaptado) As duas grandes transformações sociais ocorridas nesse período (séc. XVIII e XIX) na Inglaterra que chamaram a atenção dos teóricos da sociologia, foram: a) primeiramente, a consolidação do capitalismo, através da Revolução Industrial, que alterou as relações do trabalho (do artesão para as indústrias); e, em segundo lugar, a saída do homem do campo para os centros urbanos que acabou por gerar vários problemas sociais, tais como: a hipertrofia social, a violência, a pobreza, dentre outros. b) primeiramente, a efe�vação do pensamento iluminista que colocou o homem como centro de todas as coisas e, em segundo lugar, as grandes navegações que permi�u o encontro com outras culturas sociais. c) primeiramente, as a�vidades comerciais com os na�vos indígenas (barganhas), 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 19/23 que permi�u uma análise profunda dos sociólogos sobre a cultura na�va da América. Em segundo, as interferências culturais advindas dos na�vos sobre os europeus. d) a primeira, referente à nova configuração polí�ca inglesa que �nha como meta a dominação de todo o território europeu. A segunda teve como reflexo os conflitos religiosos (entre anglicanos e católicos) que durou várias décadas no século XVIII. e) a primeira, tange às transformações ocorridas nos feudos ingleses onde, através dos cercamentos, os servos foram obrigados a abandonar o campo; a segunda, grande transformação que tange à formação do parlamento inglês. 2) A Sociologia, como ciência da sociedade, não é ideia de um único autor ou surgiu de repente; ela é fruto de toda uma forma de conhecer e de pensar a natureza e a sociedade, que se desenvolveu a par�r do séc. XV, quando ocorreram transformações significa�vas (o êxodo rural, a expansão marí�ma, o surgimento da burguesia e outras mudanças), que culminaram com as Revoluções Francesa e Industrial, consolidando a sociedade capitalista. Com base na afirma�va e no que você estudou sobre a origem da sociologia, marque a alterna�va correta. a) As transformações ocorridas a par�r do séc. XV devem ser compreendidas de maneira isolada e não estão vinculadas ao surgimento da Sociologia. b) As transformações ocorridas a par�r do séc. XV não podem ser entendidas de forma isoladas, pois fazem parte de um mesmo processo que levou às Revoluções Francesa e Industrial e deu origem à Sociologia. c) A Sociologia é uma ciência fruto de pensadores acadêmicos que consideraram ser apropriada a criação de uma nova ciência, independente do que ocorria na sociedade. d) O advento de natureza econômica que deu origem à Sociologia é a Revolução Francesa e) A Sociologia, enquanto ciência, tem como objeto de estudo o homem, individualmente. 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 20/23 3) O acontecimento das grandes navegações ampliou consideravelmente a concepção de mundo para os europeus, novos povos, novas culturas que não só exigiram uma nova forma de ver e pensar a sociedade, mas ao mesmo tempo representou uma expansão do comércio de novas mercadorias entre esses povos. Criando assim, uma dependência econômica entre os povos. Assinale a alterna�va correta: a) O contato com novas culturas permi�u que a Europa confirmasse que a sua cultura era superior ao dos povos descobertos. b) O advento das grandes navegações, possibilitou que as cidades crescessem e se modernizassem, es�mulou o comércio, fortaleceu a polí�ca e alterou as relações entre os homens na sociedade. c) Com as grandes navegações, os povos descobertos puderam aprender novas técnicas, hábitos e interpretações sobre o mundo. Logo, o desenvolvimento dessas sociedades só foi possível graças a esse contato. d) A sociologia não se interessou pelo advento das grandes navegações na história da humanidade, muito pelo contrário, o interesse da Sociologia em estudar a sociedade par�u de fatos mais recentes de sua época, no caso, a revolução industrial. e) As grandes navegações �veram como meta principal conhecer novos povos e culturas. 4) A Revolução Industrial não foi somente a introdução da máquina a vapor e dos sucessivos aperfeiçoamentos dos métodos de produção. Ela significou uma mudança radical, pois introduziu um novo modo de trabalho e de vida social que seguiria conforme o desenvolvimento da indústria, que pouco a pouco foi concentrando máquinas, terras e ferramentas sob o controle de poucos. Convertendo grandes massas humanas em simples trabalhadores despossuídos. Cada avanço com relação à consolidação da sociedade capitalista representava a desintegração, de costumes e ins�tuições até então existentes e a introdução de novas formas de organizar a vida social. Se antes a vida era orientada pela vontade divina, concentrada no campo, sob a proteção de um senhor feudal, agora, com o avanço cien�fico, o homem é responsável por si e sua família, por suas decisões, vive no 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 21/23 meio urbano, trabalha entre 12 e 19 horas e reside em condições subumanas. Com base no texto, podemos afirmar que: a) Ficando livre do domínio do senhor feudal, o trabalhador passou a uma vida mais digna no sistema capitalista. b) O novo sistema de produção capitalista permi�u que a democracia polí�ca e econômica consolidasse. c) A qualidade de vida do an�go servo que estava no campo não teve melhorias significa�vas como homem proletário no novo sistema de produção. d) O sistema capitalista permi�u maior autonomia e oportunidades de trabalho aos indivíduos. e) Com a revolução industrial e com o desenvolvimento dos centros urbanos, as pessoas passaram a ter melhores condições de vida, tais como infraestrutura, moradia digna, saúde etc. 5) Conforme Giddens (2012), as tenta�vas de entender a nós mesmos, seres humanos, por milharesde anos, basearam-se em modos de pensar, transmi�dos de geração para geração, expressados muitas vezes em termos religiosos. Por exemplo, muitas pessoas acreditavam que, antes da ciência moderna, terremotos e outros desastres naturais eram causados por deuses ou espíritos. Mas isso mudou. Dentre as transformações trazidas pelas Revoluções Industrial e Francesa, a forma de pensar e compreender o mundo é uma delas. A seguir, iden�fique a alterna�va correta relacionada a mudança na forma de ver o mundo, conforme o texto acima. a) A sociedade passa a ser objeto de estudo da Psicologia. b) Somente, a sociedade polí�ca e sua cons�tuição histórica é objeto de estudo da Sociologia. c) Somente o homem e a compreensão de si mesmo passa a ser objeto de estudo da sociologia. d) O estudo sistemá�co das transformações sociais, ocorridas no final do séc. XVIII e 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 22/23 início do XIX, resultou nas tenta�vas de pensadores de entender e explicar como elas ocorreram e quais suas consequências prováveis. e) Pensadores passam a estudar sistema�camente os deuses e espíritos, responsáveis pelos acontecimentos sociais. NA PRÁTICA Tomemos como exemplo a escolha de um candidato em uma eleição. Como você escolhe o prefeito que irá administrar seu município? Provavelmente, acompanhando seu desempenho na sociedade e pelos meios de comunicação (jornal, TV e outros), avaliando pesquisas de opinião etc. Se um candidato aparece como mais provável a ser eleito, pode ser um indicador de que muitas pessoas confiam nele. Assim, é possível que você também vote nele, baseado no comportamento dos demais eleitores. São esses fatos sociais que interessam à Sociologia, cujas causas não são determinadas por fenômenos naturais e não pela a vontade de um único indivíduo, ou seja, trata-se de um fenômeno social complexo que tem suas origens nos primeiros grupos sociais da história e que tem acompanhado a evolução humana. Vamos a um exemplo prá�co de aplicabilidade da pesquisa sociológica para uma maior compreensão do seu papel na sociedade: 19/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/17802170 23/23 SAIBA + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: TEMPOS modernos. Direção: Charles Chaplin. Estados Unidos, 1936. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Entre o nacional e o internacional: o surgimento histórico da sociologia como campo O trabalho centra a atenção no desenvolvimento histórico da sociologia enquanto campo passível de ser analisado com as ferramentas da sociologia histórica. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1319551702_155682411906abb433f1825891b98c22ba7a38c1bfe5a080a1.png
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