Buscar

GABARITO DAS AUTOATIVIDADES - COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA - UNIASSELVI

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 17 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 17 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 17 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

das
A
Gabarito
utoatividades
ENG | 2012/2 | Módulo V
COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
Indaial - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Prof. Ricardo Guilherme Radunz Filho
3UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE
COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA
UNIDADE 1
TÓPICO 1 
1 Apresente o primeiro método de registros de cálculos matemáticos. 
R.: O ábaco.
2 Cite o primeiro dispositivo de armazenamento. 
R.: O primeiro dispositivo de armazenamento foi o cartão perfurado.
3 Comente o surgimento do primeiro computador eletrônico já fabricado 
pelo homem e qual era o principal componente que ele utilizava para 
seu funcionamento.
R.: O primeiro computador fabricado pelo homem foi o ENIAC, que surgiu 
em 1945 e seu processamento se deu através de válvulas que estavam 
ligadas ou desligadas.
4 Explique o que é o Hardware. 
R.: É todo o componente físico do nosso sistema informatizado, todos os 
componentes eletrônicos e demais dispositivos que realizam as operações 
básicas de todo computador e é formado por: Unidades de Entrada, Unidade 
Central de Processamento e Unidades de Saída. 
5 Comente o ano e em qual geração de computadores o circuito 
integrado foi utilizado em larga escala. 
R.: Em 1978, na quarta geração.
6 Cite os principais tipos de computadores fabricados atualmente.
R.: Mainframes, servidores, Workstations, PC (personal computer), 
notebooks, palmtops, PDA e tablet.
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
Indaial - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
4 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
7 Reflita acerca da utilidade de um Tablet. 
R.: É um computador em formato de prancheta, que pode ser utilizado para 
acessar a internet, visualizar vídeos, fotos e livros, bem como permite o 
entretenimento com jogos. A inserção de dados é realizada através da sua 
tela touchscreen (sensível ao toque). O IPad da Apple e o Galaxy Tab da 
Samsung são os principais modelos disponíveis no mercado.
8 Demonstre o que é unidade de entrada.
R.: Todo o dispositivo eletrônico responsável pela entrada de informações 
no sistema computacional envia dados à unidade central de processamento. 
Como exemplo temos o teclado, o mouse, câmeras digitais, microfones etc.
9 Evidencie a função da unidade central de processamento.
R.: Conhecido também como CPU, é o coração do sistema computacional, 
sendo responsável pelo processamento e armazenamento das informações. 
É composto pelo processador, memórias de armazenamento temporário e 
permanente, entre outros componentes.
10 Dê um conceito de software.
R.: É a parte que dá “vida” ao computador, a parte lógica do Sistema 
Informatizado. São classificados como Software Básico, Software Aplicativo 
e Software Utilitário.
11 Exponha os responsáveis pelo desenvolvimento do primeiro sistema 
operacional.
R.: Willian (Bill) Gates e Paul Allen.
12 Escreva acerca dos dispositivos que podem ser considerados 
unidades de saída.
R.: Impressoras, alto-falantes, monitores.
13 Discorra acerca do lançamento do primeiro MAINFRAME.
R.: A IBM com o modelo 1401.
5UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
TÓPICO 2 
1 O hardware é composto por três unidades, quais são elas?
R.: Unidade de entrada, unidade central de processamento e unidade de 
saída.
2 Qual é a função da unidade de saída?
R.: São dispositivos que exibem dados e informações processadas pelo 
computador, também chamados de unidades de saída (no inglês input/
output - I/O). Com outras palavras, permitem a comunicação no sentido do 
computador para o usuário.
3 Especifique a função da unidade central de processamento do 
computador.
R.: É responsável pelo processamento das informações armazenadas 
nas memórias, estas utilizadas no armazenamento dos programas e 
dados utilizados no uso dos computadores. É composto pelo Processador, 
memórias e as unidades de armazenamento, que são interligados pelos 
barramentos, estes encontrados na placa-mãe.
4 Fale sobre John von Newmann, apresentando suas contribuições 
para a ciência.
R.: Foi um engenheiro e matemático húngaro naturalizado americano. 
Desenvolveu a ideia da existência simultânea de dados e instruções no 
computador, bem como a possibilidade do computador ser programado, 
publicado no artigo “Teoria e Técnicas dos Computadores Eletrônicos”.
5 Dê a função da unidade de controle.
R.: É responsável pelo controle de toda a instrução de um respectivo 
programa e o seu fluxo na memória principal, converte em um formato que 
pode ser entendido pela unidade de aritmética e lógica e controla qual a 
etapa do programa que está sendo executada. 
6 Diferencie as arquiteturas de processadores.
R.: Quanto à arquitetura, os processadores são classificados como RISC 
(número reduzido de instruções) e CISC (maior número de instruções).
6 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
7 Enumere os maiores fabricantes de microprocessadores.
R.: Os principais fabricantes são a INTEL e a AMD.
8 Discorra acerca dos tipos de memórias existentes nos computadores.
R.: Existem quatro tipos: Principal (RAM), Secundária ou de Massa, ROM 
e Cache.
9 Defina memória RAM.
R.: Também conhecida como Memória RAM (Random Access Memory), é a 
memória utilizada em tempo de execução, o local onde estão armazenados 
os programas e dados utilizados pelo processador. Possui acesso aleatório, 
permite leitura e gravação de informações, é volátil, isto é, é apagada quando 
desligamos o computador e é representada por chips (placas de memória 
também conhecido por “pente de memória”). Sua unidade de medição é 
o byte. Quanto maior a quantidade de memória principal, melhor será a 
performance do seu computador.
10 Apresente um conceito de barramento.
R.: O barramento é também chamado de BUS. O tamanho de um barramento 
é muito importante, pois determina a quantidade de dados que podem ser 
transmitidos de cada vez.
11 Comente o que faz um monitor de LCD funcionar.
R.: LCD é o tipo mais moderno de monitor. A tela é composta por cristais que 
são polarizados para gerar as cores.
TÓPICO 3 
1 Defina software.
R.: O software é a parte lógica que faz o hardware funcionar, ele reside em 
meio a uma unidade de armazenamento. Para que o programa funcione é 
necessário que o código fonte do programa seja carregado na memória para 
que o SO possa o executar.
2 Explique Sistemas Operacionais e especifique sua função. 
7UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
R.: Os Sistemas Operacionais (SO) são softwares básicos, que têm a 
finalidade de assegurar o funcionamento da máquina por meio da execução 
de comandos ou funções aceitos pelo computador.
3 Cite as principais versões do Windows.
R.: A Microsoft é a principal fornecedora de SO do mundo. Dentre todos 
já desenvolvidos, destacam-se: MS-DOS, WINDOWS 3.0, WINDOWS 95, 
WINDOWS ME, o XP e o VISTA.
4 Fale acerca do Windows 7.
R.: Lançado em meados de 2009, diferente do Windows Vista, não trouxe 
grandes mudanças, sendo uma atualização voltada para a eficiência, 
tornando seu uso mais prático e totalmente compatível com aplicações e 
hardwares.
5 Discorra acerca do Windows 8.
R.: Recém-lançado, no final do ano de 2013, este Sistema Operacional tem 
por objetivo atender a uma gama maior de dispositivos, desde o desktop 
aos tablets. Para isso, possui uma interface completamente nova, adaptada 
aos dispositivos sensíveis ao toque. Sua inicialização foi customizada em 
relação às versões anteriores, chegandoa ser de 30 a 70% mais rápido.
6 Reflita sobre o SO da Macintosh.
R.: O Mac é o SO da Apple. Possui a mais atrativa interface com o usuário 
de todos os sistemas operacionais, é mais estável que o Windows e tem um 
alto poder de processamento gráfico. (Estrutura voltada para multimídia).
7 Dê as principais características do Linux.
R.: O Linux é também baseado em UNIX, é um SO free (grátis) e o Open 
Source (código aberto). Apesar do Windows dominar o mercado, o Linux 
possui uma estrutura mais estável e segura.
8 Explique o que é CAD.
R.: CAD é uma ferramenta de desenho auxiliado por computador utilizado 
pela engenharia, consiste em uma série de ferramentas para construção de 
entidades (linhas, curvas, polígonos) ou objetos 3D. É utilizado em indústrias 
grandes com projetos mais complexos.
8 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
9 Defina CAM.
R.: CAM ou manufatura auxiliada por computador é utilizada no processo de 
produção. É qualquer processo auxiliado por um microcontrolador, como um 
torno com CNP. Está bastante presente em furadeiras industriais.
10 Conceitue CAE.
R.: CAE significa engenharia auxiliada por computador. É uma ferramenta 
que analisa e processa os cálculos de forma a minimizar esforços braçais do 
engenheiro, se preocupando menos com a parte operacional e mais com a 
estratégia. Os benefícios do CAE estão principalmente na parte financeira.
11 Fale sobre as funções de um software de gestão de projetos.
R.: Os softwares de gestão de projetos nos ajudam a manter um registro 
de cada um dos projetos da empresa, clientes, trabalhadores, tarefas etc. É 
uma ferramenta imprescindível para o gerenciador ou o administrador dos 
projetos.
12 Disserte sobre o MS Project.
R.: MS Project é um programa desenvolvido pela Microsoft para gerenciar 
projetos. Possui uma interface padronizada, o que facilita para os iniciantes 
a familiarização com o produto.
UNIDADE 2
TÓPICO 1 
1 Explique a composição de uma rede.
R.: Uma rede é composta de no mínimo dois computadores conectados 
um ao outro para que sejam capazes de compartilhar recursos (periféricos, 
aplicativos e dados).
2 Explique o surgimento e os objetivos de uma rede LAN.
9UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
R.: Foi em 1980 que surgiram as LANS, com o objetivo de compartilhar 
dados e recursos.
3 Cite os componentes básicos de uma rede.
R.: Os componentes básicos de uma rede são: dispositivo emissor, link de 
comunicação e dispositivo receptor.
4 Diferencie transmissão digital e transmissão analógica.
R.: Transmissão digital envia dados como pulsos distintos, parecidos como 
no barramento do computador. Transmissão analógica envia dados por um 
sinal elétrico contínuo em forma de uma onda (onda portadora), utilizada 
nas linhas telefônicas. 
5 Dê a função do modem?
R.: Converte o sinal digital para analógico, isto é, transforma uma grandeza 
digital (código binário) em uma grandeza analógica (tensão, corrente, 
ondas). Este processo é chamado de modulação. Também faz a conversão 
do sinal analógico para digital, chamado de demodulação. Por este motivo 
o nome MODEM.
6 Cite alguns modems existentes no mercado.
R.: Existem modems internos (dial-up), modems externos (ADSL), modems 
a cabo e os modems celulares. 
7 Apresente as vantagens do uso da fibra ótica.
R.: Fibra ótica utiliza luz ao invés de eletricidade para transferir dados. Possui 
a maior largura de banda de todas e é imune a interferências. Além disso, o 
custo de fabricação é mais barato, porém, o de instalação é mais caro.
8 Descreva a tecnologia 3G.
R.: 3G-Terceira geração (UMTS/HSDPA): taxa de transferência de 2 MBit/s 
a 2,4MBit/s. Frequência de 800 a 1900MHz.
9 Defina transmissão síncrona.
R.: A transmissão síncrona transmite grandes blocos de caracteres e 
10 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
possui clocks internos que fazem a verificação dos dados. Possui uma alta 
velocidade de transmissão, porém, o equipamento é mais caro.
10 Conceitue WI-FI.
R.: A WI-FI, ou wireless, é a tecnologia de rede sem fio. Utiliza padrões 
como o IrDA, Bluetooth e 802.11 (b/n/g).
11 Fale acerca do funcionamento da topologia de rede em estrela.
R.: A topologia em estrela é composta por um equipamento central (switch) 
que gerencia a rede. A rede somente para se o switch falhar. 
12 Defina topologia em barramento.
R.: Na topologia em barramento todos os nós são conectados em uma única 
linha. Os computadores podem ser adicionados ou removidos sem afetar a 
comunicação da rede.
13 Comente o que encontramos comumente em uma rede de 
computadores (hardware). 
R.: Em uma rede de computadores encontramos: cabos de rede, modem, 
roteador, gateway, switch e placa de rede.
14 Diga passo a passo como funciona cada componente de uma rede.
R.: O cabo de rede é quem conecta o computador na rede; o modem é 
quem faz a conexão com a internet; o roteador é o dispositivo que controla 
o tráfego das informações nas diversas redes, tem a função de distribuir IPs 
(endereços) para os computadores. O gateway controla os protocolos e faz 
os devidos controles de conteúdo e acesso; o switch conecta tudo e garante 
a consistência dos pacotes; e por fim, a placa de rede que é quem manipula 
o envio, recebimento e a verificação dos dados transmitidos.
15 Demonstre o que é uma rede WAN.
R.: Uma rede WAN pode conectar várias LANs e abrange uma grande área 
geográfica. 
16 Cite duas aplicações de redes e como elas funcionam.
11UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
R.: Teleconferência ou videoconferência possibilita a grupos de pessoas 
realizarem reuniões mesmo não estando presentes no mesmo local. 
EFT possibilita que as pessoas paguem bens ou serviços realizando 
transferências entre várias contas. Ex.: caixa automático.
TÓPICO 2 
1 Apresente um conceito de internet.
R.: A internet é um conglomerado de WANs em escala de milhões de 
computadores interligados pelo Protocolo de internet que permite o acesso 
a informações e todo tipo de transferência de dados.
2 Pesquise e informe quando surgiu o termo internet.
R.: O termo internet surgiu depois que as universidades investiram no 
projeto de divulgar os conhecimentos adquiridos em todas as áreas de 
conhecimento.
3 Verifique o local de origem da internet.
R.: A internet teve início no Departamento de Defesa dos Estados Unidos, 
fruto de um projeto experimental, a ARPA (Advanced Research Projects 
Agency). O intuito do projeto era interligar pesquisadores com centros de 
computação remotos.
4 Comente a primeira finalidade da internet.
R.: A primeira finalidade da rede foi na Guerra Fria, onde os cientistas 
queriam uma rede funcionando em caso de um bombardeio.
5 Defina World Wide Web.
R.: A World Wide Web, que significa “rede de alcance mundial”, consiste 
em um sistema de documentos em hipermídia que são interligados e 
executados na internet. Os documentos podem estar na forma de vídeos, 
sons, hipertextos e figuras.
6 Cite quais são os principais navegadores.
R.: Os principais navegadores, também conhecidos como browsers, são: 
12 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
Internet Explorer, Netscape, Mozila Firefox, Ópera, Safári e Google Chrome.
7 Defina o protocolo responsável pelo envio de dados de um computador 
para outro.
R.: IP address (Internet Protocol) é endereço numérico que identifica, 
temporariamente, os computadores que estão enviando e recebendo a 
informação.
8 Explique o protocolo de comunicação que interliga computadores 
de diferentes protocolos.
R.: TCP/IP Transmission Control Protocol/Internet Protocol.
9 Fale acerca do comércio eletrônico, informando suas principais 
vantagens.
R.: Comércio eletrônico (e-commerce) é a realização de transações de 
compras e transferências de fundos eletronicamente,especialmente através 
da internet. As principais vantagens do comércio eletrônico são: vendedor 
disponível 24 horas/dia; novo canal de vendas e marketing; atinge o mercado 
global; redução de custos de estoques; redução de custos de vendas; maior 
integração entre clientes e fornecedores.
10 Disserte sobre o padrão SET.
R.: O padrão SET (lançado em 1997) permite autorização automática do 
cartão de crédito, o que torna desnecessário que o cliente informe o número 
do seu cartão para cada loja on-line em que compra.
11 Conceitue C2C.
R.: Consumer-to-consumer (C2C) envolve o comércio de bens ou serviços 
entre usuários particulares da internet. Não envolve produtores e sim 
consumidor final com consumidor final, sem intermediários.
13UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
UNIDADE 3
TÓPICO 1 
1 Apresente as principais funções do Microsoft Word.
R.: Com o Microsoft Word você pode formatar (modificar) blocos de textos, 
criar currículos, certificados, mala direta e muito mais, de uma maneira fácil 
e prática.
2 Explique como se salva um documento no Microsoft Word.
R.: Para salvar um documento no “Word” basta clicar no menu Arquivo/
Salvar. Nesta hora pode-se alterar também o formato do arquivo para que 
ele possa também ser acessado em versões mais antigas.
3 Comente a função do comando Arquivo/Configurar página.
R.: Para mudar o tamanho da página e as margens. Dentro desta opção 
também é possível configurar o tamanho do papel usado para a impressão 
e o layout com a relação cabeçalho rodapé.
4 O Microsoft Word permite que sejam criadas tabelas? Qual é o 
procedimento necessário para que isso aconteça?
R.: Sim. Permite a criação de tabelas como na planilha eletrônica “Excel”. 
Clicando no menu Tabela/Inserir tabela, pode-se escolher a formatação da 
tabela, número de linhas e colunas ou clicando em desenhar tabela.
5 Demonstre como se desfaz uma ação no editor de textos.
R.: Pressione as teclas “Ctrl+Z” que a última ação será desfeita. O comando 
chama-se desfazer e pode ser utilizado a qualquer momento.
6 Dê o comando de atalho no teclado e quais as opções de impressão 
no Microsoft Word.
R.: Clicando em Arquivo/Imprimir ou usando o atalho “Ctrl+P”, na janela que 
surgirá, pode-se escolher o número de páginas e o que deseja imprimir 
(Página atual, seleção ou uma sequência de páginas).
14 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
7 Demonstre como se faz a inserção de um Cabeçalho ou Rodapé.
R.: Para inserir um cabeçalho ou rodapé, no menu clique em Exibir/
Cabeçalho e rodapé, nele é possível configurar inúmeros layouts.
8 Explique para que serve e como se acessa o corretor ortográfico.
R.: O corretor ortográfico do Microsoft Word vem melhorando a cada versão, 
dessa forma facilitando nossa vida. Ele serve para corrigir erros de ortografia 
e gramática (até de concordância verbal). Para acessá-lo no menu, clique 
em Ferramentas/Ortografia e Gramática ou simplesmente pressione a tecla 
F7.
9 Evidencie os formatos mais utilizados para a geração de documentos 
no Word. Explique.
R.: Além do tradicional DOC, é possível salvar um documento em diversos 
formatos. Os mais utilizados são o RTF (Rich Text Format): permite que o 
documento seja aberto em qualquer editor de texto, HTML (Hypertext Makup 
Language): permite que o documento seja aberto em um navegador de internet.
TÓPICO 2 
1 Comente acerca da primeira planilha eletrônica da história.
R.: A primeira planilha eletrônica foi o VISICALC, que surgiu na década de 70.
2 Explique por que a segunda geração de planilhas recebeu o nome 
de Lotus 1-2-3.
R.: A segunda geração veio com o Lotus 1-2-3, e tinha esse nome porque 
fazia três funções: combinar gráficos, funções de planilha eletrônica e 
gerência de dados.
3 Discorra acerca da planilha eletrônica.
R.: Uma planilha eletrônica é um programa projetado para permitir trabalhar-
se com números. É o correspondente hightech (alta tecnologia) de uma 
folha quadriculada ou uma calculadora. 
4 Defina célula-ativa.
15UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
R.: Uma célula ativa é onde está o cursor, ou seja, onde nós estamos no 
momento. E ela fica com uma borda mais escura que as demais células.
5 Descreva o que é intervalo e endereço de célula.
R.: A seleção de várias telas se chama intervalo. O intervalo possui um 
endereço que são as coordenadas da célula (X,Y), as colunas são o eixo 
“X” e as linhas o “Y”.
6 Fale sobre os tipos de dados que uma célula pode ter. Quais os 
cuidados necessários?
R.: O “Excel” manipula diversos tipos de dados, pode subtrair datas, por 
exemplo, porém os dados devem concordar. Não podemos diminuir 
ou somar o valor de um contracheque com uma data. Pode-se também 
configurar a célula para o tipo de dado que ela vai receber (moeda, contábil, 
porcentagem, quantidade de casas decimais, símbolo etc.).
7 Descreva o procedimento necessário para digitar uma fórmula em 
uma célula.
R.: Para digitar uma fórmula, dê um clique na célula onde você quer que o 
resultado apareça. Em seguida, digite um sinal de igualdade (=). O sinal de 
igualdade informa ao Excel que o que vem a seguir é uma fórmula. Depois, 
digite a equação que você quer e pressione Enter.
8 Dê as principais fórmulas utilizadas no “Excel”.
R.: As principais fórmulas utilizadas no Excel são: Máximo =MÁXIMO(A2:A5), 
Mínimo =MÍNIMO(A2:A5), Média =MÉDIA(A2:A5), Raiz =RAIZ(A1), 
Exponencial =EXP(A1).
TÓPICO 3 
1 Defina um banco de dados.
R.: Banco de dados é uma coleção de dados inter-relacionados, 
representando informações sobre um domínio específico.
2 Apresente o principal objetivo de um banco de dados.
16 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
R.: O objetivo principal de um sistema de banco de dados é possibilitar um 
ambiente que seja adequado e eficiente para o uso no armazenamento e 
recuperação de informações.
3 Cite alguns sistemas que gerenciam bancos de dados e quais suas 
principais características.
R.: Alguns sistemas que gerenciam bancos de dados (SGBD) são: Access, 
DB2, Oracle, SQL. Um SGBD tem como características: integridade 
restrições, segurança, restauração, reorganização e eficiência. 
4 Descreva o que é uma tabela.
R.: Tabela é um objeto criado para armazenar os dados fisicamente. Os 
dados são armazenados em linhas (registros) e colunas (campos). Os 
dados de uma tabela normalmente descrevem um assunto tal como clientes, 
vendas etc.
5 Defina chave primária. Dê exemplos.
R.: Chave primária permite a classificação única de cada registro na tabela. 
Exemplos de chave primária são: RG, CPF, matrícula.
6 Fale um pouco sobre a ferramenta de SGBD da Microsoft, o Access.
R.: O Access é um Sistema de Gerência de Banco de Dados Relacional 
Interativo (SGBD) desenvolvido pela Microsoft e roda no Sistema Operacional 
Microsoft Windows. Sua utilização é muito simples, não sendo necessário 
programar para criar um banco de dados.
7 Comente o procedimento (ou procedimentos) necessário(s) para se 
criar um banco de dados no Microsoft Access.
R.: Para criar um banco de dados vazio no Access, clique em “Novo Arquivo 
de Banco de dados”, na caixa de texto “Salvar em” você deverá procurar 
o caminho, em “Nome do Arquivo” preencher o nome do novo banco de 
dados e em “Salvar como tipo” escolher Banco de Dados Microsoft Access, 
e clique no botão “CRIAR”.
8 Exponha a utilidade do assistente de bancos de dados.
R.: O assistente de banco de dados nos permite criar um banco facilmente. 
17UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
C
O
M
P
U
T
A
Ç
Ã
O
 
C
I
E
N
T
Í
F
I
C
A
Se escolhermos “Geral”, apresentará um ícone de bancos de dados vazio. 
O assistente também permite abrir um banco de dados existente.
9 Evidencie as opções que temos ao criar uma nova tabela.
R.: Quando clicamos em Tabela/Novo podemos escolher entre as 
alternativas:modo folha de dados, modo estrutura, assistente de tabela, 
importação de tabela e assistente de vinculação de tabela.
10 Demonstre quais são os procedimentos para criar uma tabela.
R.: Para criar uma tabela precisamos criar os campos, definir os tipos 
de dados, definir as propriedades dos campos, definir que campos são 
indexados e o tipo de índice e escolher qual campo ou conjunto será a 
chave primária.
11 Defina Critério de uma consulta.
R.: Critério é a condição utilizada para limitar o conjunto de registros 
desejados para o resultado da consulta. Numa tabela de jogadores, para 
consultar apenas o jogador “Eduardo”, você utiliza o modo estrutura da 
consulta ativo para o jogador “Eduardo”.

Outros materiais