Prova Legislacao Educacional

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3º SEMESTRE - MÓDULO 3A
Prova Legislação Educacional
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QUESTÃO 1
O Regimento Escolar é um instrumento que visa a garantir o processo educativo e a observância:
a ) do planejamento dos professores.
b ) da avaliação dos estudantes.
c ) da hierarquização educativa.
d ) da organização das salas de aula.
e ) de regras de convivência no ambiente escolar.
QUESTÃO 2
Uma das principais e mais divulgadas metas do Plano Nacional de Educação (PNE) nos dias atuais é a Meta 5, que diz respeito à alfabetização de todas as crianças, no máximo, até o final: 
a ) do 3º ano do Ensino Fundamental.
b ) da Educação Infantil.
c ) do 1º ano do Ensino Fundamental.
d ) da Educação Básica
e ) do Ensino Médio.
QUESTÃO 3
Em relação ao Regimento Escolar e à gestão democrática na escola, analise as asserções a seguir: 
I.O Regimento deve ser elaborado pelo diretor educacional, tendo em vista a limitação profissional das escolas. 
II.É da participação democrática de todos os envolvidos que se origina a legitimidade do Regimento Escolar. 
III.O Regimento Escolar se contrapõe à gestão democrática, visto que esse documento se trata de regras da instituição. 
Estão corretas as afirmativas:
a ) I, II e III.
b ) I e III.
c ) Apenas a II.
d ) I e II.
e ) Apenas a III.
QUESTÃO 4
Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, colaboradores, pais e alunos pretendem estabelecer na unidade escolar e qual formação querem para os que nela estudam. É o referencial de qualquer instituição de ensino, detalhando aspectos pedagógicos da organização escolar, o que demonstra o valor atribuído a essa questão pela atual legislação educacional. 
A afirmação refere-se:
a ) à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
b ) às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN).
c ) ao projeto político-pedagógico.
d ) aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
e ) ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI).
QUESTÃO 5
A construção de um Regimento Escolar na escola pública que facilite a efetivação de uma educação de qualidade, gratuita e para todos, deve ocorrer por meio de:
a ) reuniões gerenciais.
b ) uma gestão democrática.
c ) um plano de trabalho.
d ) uma diretriz curricular.
e ) espaços educativos.
QUESTÃO 6
A segunda LDB brasileira, Lei n. 5.692/1971, foi elaborada no auge do governo militar e implementada em plena fase de expansão acelerada da economia do país, proporcionando transformações no sistema educacional. Nesse contexto, determinou-se dois enfoques/finalidades principais ao ensino secundário da época:
a ) 1) conteudista, com o objetivo de levar o aluno a melhor aplicar os conteúdos nas avaliações; e 2) informativo, a fim de preparar o aluno para os exames de seleção das faculdades do país.
b ) 1) humanista, com o objetivo de preparar o aluno para os conhecimentos filosóficos; e 2) econômico, a fim de habilitar o aluno para a atuação no mercado financeiro.
c ) 1) conteudista, para que o aluno pudesse assimilar o máximo de conteúdos possível; e 2) behaviorista, a fim de preparar os comportamentos sociais do aluno.
d ) 1) humanista, com o objetivo de preparar o aluno para o prosseguimento dos estudos; e 2) econômico, a fim de habilitar o aluno para o exercício de uma profissão técnica.
e ) 1) econômico, para que o aluno adquirisse conhecimentos do mercado e acumulasse montantes financeiros; e 2) humanista, com o objetivo de estimular o aluno a prosseguir os estudos na área das ciências humanas.
QUESTÃO 7
O Regimento Escolar é um documento administrativo e normativo de uma unidade escolar que, fundamentado na ____________________, estabelece a organização e o funcionamento da escola e regulamenta as relações entre os participantes do processo educativo.
a ) proposta pedagógica.
b ) demanda dos alunos.
c ) gestão educacional.
d ) concepção dos familiares.
e ) organização dos docentes.
QUESTÃO 8
A Meta 14 do Plano Nacional de Educação 2014-2024 busca elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação anual de 60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco mil): 
a ) doutores.
b ) livre-docentes.
c ) docentes.
d ) auxiliares educacionais.
e ) professores assistentes.Parte inferior do formulário