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PENSAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO QUESTÃO 1 Na sociedade do conhecimento, destaca-se a relação entre diferentes áreas e questões que fazem parte das ações cotidianas, envolvendo aspectos sociais, culturais e econômicos. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica as ações que se relacionam a esses aspectos. a )Externalização, internalização e compartilhamento do conhecimento b )Globalização, tecnologias e conhecimento c )Aprendizagem, compartilhamento e globalização d )Educação, redes e cooperação e )Educação, aprendizagem e avaliação QUESTÃO 2 O avanço das tecnologias permite diferentes modos de ensinar e aprender, para tanto, enfatizamos a importância de esse processo contribuir com a formação e o desenvolvimento de competências para atuação em uma sociedade do conhecimento. Considerando a atuação do professor nesse cenário de avanço tecnológico, temos a realização de ações diferenciadas. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica quais são essas ações. a ) Esclarecimentos, divulgação de informações e troca de mensagens b ) Convívio, interação e autonomia c ) Contato com o grupo, interação e independência d ) Autonomia, independência e interação e ) Comunicação, interação e autonomia de estudo QUESTÃO 3 Os métodos de abordagem apresentam diferentes possibilidades de raciocínio. Assinale a alternativa que indica quais são esses métodos. a ) Indutivo, dedutivo, hipotético-dedutivo e dialético b ) Indutivo, sugestivo, persuasivo e conclusivo c ) Hipotético-dedutivo, dedutivo, sugestivo e indutivo d ) Dedutivo, definitivo, duvidoso e conclusivo e ) Indutivo, responsivo, hipotético e dialético QUESTÃO 4 As transformações que vivenciamos são regidas pelas ações e pelos comportamentos das pessoas e organizações que compõem a sociedade. Essas transformações envolvem as áreas sociais, econômicas e tecnológicas. Nesse processo, destacamos a sociedade do conhecimento, que apresenta características que se formaram com o passar do tempo. Assinale a alternativa que indica quais são as características da sociedade do conhecimento. a ) Valorização do conhecimento, uso do conhecimento na produção, compartilhamento do conhecimento e registro do conhecimento. b ) Oportunidade de formação profissional, valorização do conhecimento para tomada de decisão, compartilhamento do conhecimento e organização inteligente. c ) Aumento no nível de escolaridade, conhecimento incorporado nos produtos, organizações inteligentes e conhecimento compartilhado. d ) Organização hierárquica nas empresas, gerência compartilhada, fluxo de produção customizado e internalização do conhecimento. e ) Estímulo à formação continuada, compartilhamento do conhecimento, produção em massa e aumento do valor do produto final. QUESTÃO 5 A ciência recebe uma classificação e uma divisão de acordo com os estudos realizados. Dessa forma, analise as asserções e relacione as colunas a seguir, indicando essa divisão. I - Ciências formais II - Ciências factuais ( ) Sociais ( ) Matemática ( ) Naturais ( ) Lógica De acordo com a análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta. a ) I - I - II - II b ) II - I - I - II c ) I - II - II - I d ) II - II - I - I e ) II - I - II - I QUESTÃO 6 O conhecimento é considerado um dos fatores mais relevantes para a sociedade contemporânea, pois de acordo com ele é atribuído valor aos produtos e serviços. Para que isso ocorra, o conhecimento é construído e desenvolvido em um processo contínuo que envolve diferentes aspectos. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica quais são esses aspectos. a ) Contexto de estudo - Senso comum - Conhecimento b ) Senso comum - Informação - Conhecimento c ) Informação - Análise - Conhecimento d ) Dado - Informação - Conhecimento e ) Informação - Análise do contexto - Conhecimento QUESTÃO 7 A escolha dos métodos em uma pesquisa científica deve ser realizada de modo coerente com a proposta da pesquisa. Considerando a relevância do método para um estudo científico, assinale a alternativa correta a ) O método representa a definição de sistemáticas de organização e comunicação entre pesquisadores. b ) O método representa as ações que serão tomadas no desenvolvimento da pesquisa, desde a escolha dos pesquisadores envolvidos até a análise dos dados. c ) O método representa a união do modo de pensar e agir dos pesquisadores. d ) O método representa apenas o estilo de pensamento que será adotado no decorrer da pesquisa. e ) O método representa o caminho e o modo de pensar, levando à sistematização de dados e resultados de um determinado estudo. QUESTÃO 8 A ciência apresenta um contexto histórico repleto de momentos e movimentos que contribuíram para o desenvolvimento da civilização. Para esses movimentos, consideramos as diferentes civilizações e suas filosofias. Nesse contexto, analise as asserções e relacione as colunas a seguir com suas respectivas características. I - Chinesa II - Árabe III - Grega ( ) Sua principal característica é a proposição das teorias dos quatro elementos (terra, ar, fogo e água). ( ) Sua principal característica está relacionada a duas teorias, a das forças naturais opostas e a teoria das cinco fases. ( ) Sua principal característica é a herança da filosofia grega e a alquimia chinesa. Com base na análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta. a ) I - II - III b ) I - III - I c ) III - II - I d ) III - I - II e ) II - I - III QUESTÃO 9 O conhecimento é um elemento de extrema relevância na sociedade contemporânea, visto que o concebemos como um recurso que agrega valor a produtos e serviços. Aliada ao uso do conhecimento na sociedade, destacamos a gestão do conhecimento. Assinale a alternativa que indica a relação entre a gestão e o conhecimento. a ) Gestão do conhecimento é quando a equipe estratégica de uma organização procura identificar o grupo de funcionários que possui o conhecimento necessário para promoção de carreira. b ) A gestão do conhecimento envolve identificar o tipo de conhecimento que os funcionários da organização apresentam e como aplicá-lo na produção. c ) A gestão do conhecimento está relacionada ao modo como a gestão de uma organização é realizada, sendo que o tipo de conhecimento apresentado pelo gestor reflete nos resultados. d ) A gestão do conhecimento envolve a ação dos gestores e a tomada de decisão diante de momento de instabilidade da empresa. e ) A gestão do conhecimento envolve a administração do conhecimento que uma organização apresenta, identificando a melhor forma de utilizá-lo. QUESTÃO 10 A gestão do conhecimento proporciona práticas de criação, compartilhamento e disseminação do conhecimento e, para que tudo isso ocorra, a comunicação e a interação são fundamentais. Nesse contexto, destaca-se a existência de uma relação conceitual com a comunicação científica, o contexto e a cultura científica.Com base nesse cenário, assinale a alternativa que indica quais elementos fazem parte dessa relação. a ) Transmissão de conhecimento, fluxo intenso de comunicação, estímulo à interação, compartilhamento e uso do conhecimento b ) Identificação, criação, disseminação, compartilhamento e uso do conhecimento c ) Fluxo de informação e conhecimento, transmissão de valores e pressupostos científicos, cultura de criação e compartilhamento do conhecimento, e legitimação dos padrões de comunicação d ) Compartilhamento do conhecimento, disseminação do conhecimento, cultura organizacional, conhecimento científico e práticas docentes e ) Construção do conhecimento, fluxo de comunicação e interação gerencial, definição de práticas de gestão do conhecimento, cultura e aprendizagem organizacional
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