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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL LUIZ PIANZOLA Nome: Ano: 9º ano Data: 09/07/2019 Professor(a): Disciplina: Ciências Valor da Avaliação: 9 Média: 5,4 Nota: Assinatura do Responsável Assinatura do Coordenador Pedagógico · Leia toda a avaliação antes de respondê-la/As questões objetivas devem ser feitas a caneta preta ou azul. · Após responder todas as questões releia a avaliação. Primeira avaliação de Ciências do segundo trimestre A palavra átomo é originária do grego e significa indivisível, ou seja, segundo os filósofos gregos, o átomo seria a menor partícula da matéria que não poderia ser mais dividida. Atualmente essa ideia não é mais aceita. Ao longo do tempo, diversos modelos de átomos foram propostos. 1- De acordo com estudos realizados sobre átomos e modelos atômicos faça o que se pede: (1,8 pontos) a- Enumere de acordo com a sequência histórica o cientista responsável pela descoberta de novos modelos atômicos. ( ) Joseph Jonh Thomson ( ) John Dalton ( ) Ernest Rutherford b- Nas aulas de ciências foram feitos exemplos dos três modelos atômicos estudos. Faça desenhos para ilustrar os modelos estudados. 2- De acordo com estudos realizados, indique as afirmativas verdadeiras usando a letra V e as falsas com a letra F, em seguida corrige as informações falsas. (2,1 pontos) a- ( ) Um conjunto de órbitas que estão a uma mesma distância do núcleo é chamada de camada eletrônica. ______________________________________________________________________________________ b- ( ) Os cientistas constroem um modelo do átomo com base em alguns fenômenos que são observados na natureza, a partir de uma imagem real do átomo. ____________________________________________ ______________________________________________________________________________________ c- ( ) Os modelos de átomos são iguais aos átomos que eles representam. _________________________ ______________________________________________________________________________________ d- ( ) Para Dalton, o átomo era uma partícula indivisível. ________________________________________ e- ( ) Thomson sabia que o átomo era eletricamente positiva. ____________________________________ ______________________________________________________________________________________ f- Rutherford concluiu que havia espaços vazios dentro do átomo. ______________________________________________________________________________________ g- As afirmações e algumas séries de observações feitas por Dalton formam a teoria atômica. ______________________________________________________________________________________ 3- Observe a tira apresentada e complete as informações: (1,2 pontos) A resposta do elemento químico que se encontra à direita tem relação com seu estado, pois ao doar um ___________________ (uma carga negativa) ele se torna um _______________________. Assim, ele sofreu oxidação, perdendo um elétron, fazendo que o positivo é no sentido de afirmativo, mas ao mesmo tempo como se ele tivesse ficado com uma carga positiva. O que ocorreu com o átomo da tirinha é explicado em química, em certas situações o átomo pode ganhar ou perder elétrons, deixando de ser nêutron, passando a ser chamado de ________________. Ao contrário do átomo da tirinha quando um átomo ganha um elétron, ele fica com carga elétrica total negativa. O íon formado é chamado de _______________ 4- Ainda usando seu conhecimento sobre átomos responda o que é:(1,5 pontos) a- Uma partícula que apresenta carga elétrica positiva: ______________________________________ b- Uma partícula do átomo com carga negativa: ____________________________________________ c- Partícula do núcleo sem carga elétrica:_________________________________________________ d- A região do átomo onde circulam os elétrons: ____________________________________________ e- O lugar que contém partículas denominadas prótons e nêutrons: _____________________________ 5- Um estudante escreveu a seguinte expressão: A = Z + N. O que cada letra indica? (0,3 pontos) a- ( ) A indica número de massa, N indica número atômico, Z indica número de nêutrons. b- ( ) Z indica número de massa, A indica número atômico, N indica número de nêutrons. c- ( ) N indica número de massa, Z indica número atômico, A indica número de nêutrons. d- ( ) A indica número de massa, Z indica número atômico, N indica número de nêutrons. Os elementos químicos são formados por um conjunto de átomos com o mesmo número atômico. Hélio: Alumínio: Carbono: Ferro: 6- Faça a representação dos elementos químicos abaixo indicando seu número atômico seu símbolo e número de massa. (1,2 pontos) 7- Leia as definições a seguir e marque a opção correta. (0,9 pontos) a- São átomos que possuem o mesmo número de prótons e diferente número de massa. ( ) isóbaros ( ) isótonos ( ) isótopos b- São átomos que possuem o mesmo número de massa e diferente número de prótons. ( ) isóbaros ( ) isótonos ( ) isótopos c- São átomos que possuem o mesmo número de nêutrons e com diferentes números de prótons e de massa. São átomos de diferentes elementos químicos. ( ) isóbaros ( ) isótonos ( ) isótopos Boa prova!