Adg1 - Fundamentos da Geomorfologia e Geologia

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1)A quinta série do ensino fundamental da escola municipal Nair Alvi fez uma visita ao Museu da Terra e da Vida na cidade de Mafra, Santa Catarina. Durante a visita, os alunos se encantaram com a representação gráfica que demonstrava as camadas da Terra e suas espessuras.
Considerando as camadas da Terra, é correto afirmar que a descontinuidade de Mohorovic separa a:
Alternativas:
a)Crosta do Manto inferior
b)Crosta do Núcleo interno
c)Manto superior do Núcleo externo
d)Núcleo interno do núcleo externo 
e)Crosta do Manto Superior
2)No fim do ano de 2016, um forte terremoto de 7.8 graus de magnitude sacudiu o sudeste da ilha sul na Nova Zelândia. Segundo as autoridades, o epicentro do terremoto foi a 53 km da cidade de Amberley, e duas pessoas faleceram na região de Christchurch.
Sabendo que os terremotos acontecem geralmente pelo choque entre placas tectônicas, é correto afirmar que a Nova Zelândia encontra-se na Placa:
Alternativas:
a)Africana
b)Caribenha
c)Sul-Americana
d)Australiana
 
e)Nascar
3)Atualmente, A Terra possui 12 grandes placas tectônicas e muitas sub-placas menores. Essas porções da litosfera deslizam sobre a camada dúctil da crosta, a astenosfera. Sabe-se que as placas tectônicas são limitadas pelas zonas convergência, subducção e conservativas.
É correto afirmar que o limite relacionado as cordilheiras meso-oceânicas é o:
Alternativas:
a)transformante
b)divergente
c)convergente
d)sinclinal
e)transcorrente
4)João Vitor, Aluno do curso de graduação em geologia da Universidade Verde brasil, se preparou muito para sua primeira prova prática de mineralogia. Durante a prova, o professor de João Vitor, solicitou para os alunos que elencassem de maneira crescente os minerais a partir do seu grau de dureza (escala de Mohs).
Sabendo que os minerais que João Vitor teve em sua prova eram: 1) Corindo, 2) Fluorita, 3) Gesso, 4) Talco e 5) Ortoclasio; sua sequência correta ficou:
Alternativas:
a)4, 3, 2, 5 ,1
b)5, 3, 2, 4 ,1
c)3, 4, 2, 5 ,1
d)2, 4, 3, 5 ,1
e)1, 2, 3, 4 ,5