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Prova em PDF Disciplina: 101079 - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Indique qual das alternativas abaixo está correta em relação às demandas da construção de um artigo científico: a ) Um artigo científico deve citar ao menos as fontes mais relevantes utilizadas no texto. b ) Um artigo científico deve ressaltar o posicionamento crítico do(s) autor(es). c ) Um artigo científico deve empregar uma linguagem formal, clara e precisa. d ) Um artigo científico deve retratar um conhecimento mínimo sobre do tema. e ) Um artigo científico pode ser escrito utilizando linguagem coloquial e até gírias. QUESTÃO 2 Leia o resumo a seguir e marque a alternativa correta. O presente texto realizou uma análise das questões articuladas e da decisão proferida pelo STF na ADI 1856/RJ que discute a validade jurídica da Lei promulgada pelo Estado do Rio de Janeiro que regulamenta a prática da Rinha de Galos. A norma foi declarada inconstitucional em razão da crueldade a qual são submetidas as aves da raça combatente. A decisão teve como parâmetro o princípio da dignidade humana e a determinação constitucional de que o meio ambiente deve ser protegido pelo Poder Público e pela coletividade. O estudo é realizado sob a concepção antropocêntrica. O objetivo é analisar a questão da crueldade contra os animais e a proteção do homem contra a perda da sua própria dignidade com ações violentas. Para a pesquisa, foi usado o método dedutivo, por meio de pesquisa bibliográfica, para responder ao problema que tem seu cerne no motivo de se proteger os animais de atos cruéis. Fonte: LIMA, Carolina Carneiro; COSTA, Beatriz Souza. A rinha de galos, o direito dos animais e o meio ambiente na ótica do STF - uma análise da adi 1856/RJ. Revista do Direito Público, v. 10, n. 3, p. 91-118, 2015. a ) Adotou-se uma metodologia de cunho indutivo validada por meio de pesquisa quantitativa. b ) Realizou-se uma análise da regulamentação e da percepção dos frequentadores de rinhas de galo. c ) O tema do artigo é a validade jurídica da lei que regulamenta a rinha de galos no Rio de Janeiro. d ) O artigo discute a aplicabilidade da lei que regulamenta a prática de rinha de galos nos estados brasileiros. e ) O estudo é realizado sob a concepção teopocêntrica, ou seja, fundada na natureza e na bondade. QUESTÃO 3 Qual a diferença entre tratar do tema em um relato jornalístico e em uma pesquisa científica, com uso da metodologia apropriada? a ) Tanto no relato jornalístico quanto na pesquisa científica é necessário apresentar o ponto de vista do autor desde o início do trabalho, para que não haja dúvidas quanto ao seu posicionamento. b ) O relato jornalístico preocupa-se, necessariamente, com a veracidade dos fatos, enquanto a pesquisa acadêmica tem maior foco na confiabilidade e precisão da linguagem científica utilizada. c ) Na pesquisa científica, o uso de técnicas de pesquisa para a coleta e para a análise de dados possibilita validar e legitimar os argumentos discutidos. Dessa forma, hipóteses são testadas a fim de sustentar ou refutar teorias. d ) Na pesquisa científica, objetiva-se passar a mesma informação do relato jornalístico, diferenciando-se somente quanto ao viés do pesquisador, que se utiliza de uma linguagem mais sofisticada para apresentar seu ponto de vista. e ) O relato jornalístico preocupa-se com a argumentação de maneira aprofundada sobre determinado problema levantado, por isso é tão importante buscar todas as fontes existentes sobre o assunto, sejam elas confiáveis ou não. QUESTÃO 4 A definição clara do objetivo geral de um estudo possibilita que o pesquisador determine cada um dos passos - objetivos específicos, que conduzirão a uma resposta adequada ao problema de pesquisa proposto. De posse dos conhecimentos desenvolvidos ao longo de nosso conteúdo, avalie os objetivos específicos dispostos abaixo e indique "A" para adequado e "I" para inadequado ao seguinte objetivo geral: verificar o impacto da implementação de um espaço livre de aprendizagem matemática na percepção da comunidade dos alunos do ensino médio da instituição X. Objetivos específicos: ( ) Apresentar as principais alterações do espaço em termos de layout (antes e depois). ( ) Identificar qual a percepção dos alunos quanto ao novo layout e utilização do espaço proposto. ( ) Quantificar o número de alunos e frequência deles no espaço livre de aprendizagem. ( ) Verificar, junto aos professores, quais são os resultados efetivos do uso do espaço livre para estudos. ( ) Testar, por meio de avaliações sequenciadas, a evolução do desempenho dos alunos no conteúdo de matemática e comparar com alunos que frequentam e não frequentam o local. a ) a) I; b) A; c) I; d) A; e) I. b ) a) I; b) A; c) I; d) I; e) A. c ) a) I; b) I; c) A; d) I; e) A. d ) a) A; b) I; c) I; d) A; e) A. e ) a) A; b) A; c) A; d) I; e) I. QUESTÃO 5 Sobre o significado de metodologia científica, marque a alternativa correta. a ) Qualquer trabalho pode ser considerado como científico, desde que utilize linguajar acadêmico próprio e seja tratado por alguma autoridade sobre o assunto. b ) As escolhas iniciais do pesquisador para estudar determinado fenômeno determinam o percurso da pesquisa, bem como os procedimentos metodológicos a serem adotados. c ) A metodologia de pesquisa tem como objetivo assegurar que o trabalho final apresente uma formatação de acordo com as normas da ABNT. d ) A metodologia científica auxilia o pesquisado a se concentrar em uma só técnica para coleta de dados, contribuindo para manter o foco da pesquisa. e ) A metodologia científica, apesar de ter essa denominação, não tem influência sobre a cientificidade do trabalho, cabendo essa responsabilidade ao pesquisador. QUESTÃO 6 O pesquisador elaborou um questionário de pesquisa e irá aplicá-lo em uma concessionária de veículos para identificar se ela seria a primeira opção para compras do pesquisado. Os dados gerados na pesquisa podem ser considerados, em se tratando de sua natureza, como: a ) Dados terciários de maior relevância. b ) Dados primários e diretos do público-alvo. c ) Dados secundários e indiretos. d ) Dados verdadeiros e não inventados. e ) Dados individuais junto ao público-alvo. QUESTÃO 7 Quais são as regras técnicas e científicas para a elaboração de um resumo para uma pesquisa científica? a ) O resumo pode conter até dois parágrafos e não deve ultrapassar 250 palavras. O autor também deve detalhar a metodologia utilizada no estudo. b ) O texto do resumo deve conter a apresentação do tema, o problema ou objetivo geral da pesquisa, a metodologia e os principais resultados obtidos. c ) O texto do resumo deve ser de duas páginas e com espaçamento 1,5. Também é importante salientar os principais resultados obtidos na pesquisa. d ) O resumo deve ser feito apenas em português, não é necessário traduzi-lo para outra língua. e ) O resumo pode ser elaborado de modo livre, o autor deve apenas lembrar-se de colocar os objetivos da pesquisa ou do artigo. QUESTÃO 8 Os conceitos de universo (ou população), amostra e unidade de análise referem-se ao procedimento relacionado a qual dos itens de uma pesquisa? a ) Coleta de dados primários. b ) Coleta de dados secundários. c ) Determinação de amostragem. d ) Realização de um estudo de caso. e ) Realização de pesquisa-ação. QUESTÃO 9 Leia o resumo a seguir e depois faça o que se pede. [...] Esse estudo tem como principal objetivo compreender o comportamento dos consumidores em relação à crueldade contra os animais praticada em processos industriais de produção de carne, constituindo a parte qualitativa de uma pesquisa mais ampla. Avaliam-se aqui reações em relação às informações sobre a criação de animais e também quanto à existência de um selo de certificação, cujo objetivo seria diferenciar empresas produtoras de carne fornecendo um atestado da inexistência de tratamento cruel com os animais nos processos de produção. O estudo utilizou metodologiaqualitativa, com entrevistas em profundidade que contaram com a utilização de um vídeo que ilustrava algumas práticas industriais de criação de animais. Além de tentar avaliar o grau de conhecimento que os consumidores têm sobre esses procedimentos, a pesquisa buscou identificar o potencial de mudança de hábitos de consumo decorrente do contato com a nova informação. A proposta desse estudo se insere na discussão sobre consumo ético (ANDERSON; CUNNINGHAM, 1972; ROBERTS, 1996; CARRIGAN; ATTALA, 2001, CONNOLY; SHAW, 2006; PEATTIE; COLLINS, 2009), um campo de pesquisa em construção. [...] O estudo mostra que os consumidores não têm conhecimento sobre os atuais padrões de manejo para a produção de carne. Após terem acesso a imagens das fazendas industriais, mudam sua percepção, demonstrando, em alguns casos, revolta e culpa. Além disso, mostram-se propensos a pagar preços mais elevados por produtos certificados por algum tipo de selo que ateste a não utilização de maus-tratos contra os animais, sinalizando para as empresas a existência de uma oportunidade concreta de mercado. Fonte: SOUZA, M. C. G. L. DE; CASOTTI, L. M.; LEMME, C. F. Respeito aos Direitos dos Animais Pode Gerar Oportunidades de Mercado? O Consumo Ético e a Indústria de Carne. Anais do XXXV Encontro Da ANPAD, 1-17, 2011. Disponível em: http://www.anpad.org.br/admin/pdf/MKT2099.pdf. Acesso em: 18 abr. 2019. Com base nas informações disponibilizadas no resumo do artigo, avalie as alternativas abaixo e indique com a letra "P" aquelas que podem ser empregadas como um dos objetivos específicos do estudo e com a letra "N" aquelas que não podem ser empregadas como um dos objetivos específicos da proposta. a) ( ) Avaliar a probabilidade de uma mudança nos hábitos dos consumidores com base nas novas informações referentes ao emprego de técnicas cruéis de criação e abate de animais. b) ( ) Verificar em que medida os consumidores conhecem o modo como os animais que consomem são criados. c) ( ) Verificar qual é o posicionamento dos consumidores antes e depois de conhecerem o método de manejo para a produção de carne em fazendas industriais. d) ( ) Avaliar, a partir de uma adequação à certificação, a probabilidade de uma mudança nos processos de criação e abate de animais da empresa. e) ( ) Verificar qual o valor que os consumidores pagariam por produtos certificados, que atestem sua procedência genética. a ) a) P; b) N; c) P; d) N; e) N. b ) a) P; b) P; c) P; d) N; e) N. c ) a) N; b) N; c) P; d) P; e) N. d ) a) N; b) N; c) N; d) P; e) P. e ) a) P; b) P; c) N; d) N; e) P. QUESTÃO 10 Leia o resumo abaixo extraído de uma pesquisa de pós-graduação. Na sequência, indique qual das alternativas explica a construção do parágrafo em relação à composição de problema e ao objetivo geral do estudo. INTRODUÇÃO O presente estudo propõe a descrição da cultura organizacional de uma determinada empresa, bem como o perfil da liderança desta. Possui como finalidade identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura de uma organização. Shein (2004) problematiza a importância da cultura para a existência de uma organização. Afirma que algumas empresas entram em processo de falência por diversos motivos, mas que por trás destes está a cultura organizacional. De acordo com o autor, as lideranças são responsáveis pelo sucesso ou insucesso de uma organização. Ele se propõe a estudar como a cultura constrói o líder e como os líderes constroem a cultura. Desta forma, neste estudo de caso, buscamos compreender o quanto a liderança da empresa "X" é responsável pela construção da cultura desta empresa e seu sucesso. Fonte: DO VALE, G. G. O papel da liderança na construção da cultura organizacional. Disponível em: https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/43139/R - E - GRAZIELE GALINDO DO VALE.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 20 mar. 2019. a ) O resumo elaborado está correto. O problema e o objetivo geral estão alinhados na proposta da autora, que consiste em identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura da organização. b ) O resumo está elaborado de maneira incorreta, pois o problema e o objetivo geral divergem. Enquanto o problema indica que a proposta é descrever a cultura organizacional e o perfil da liderança, o objetivo geral propõe identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura da organização. c ) O resumo está descrito de maneira incorreta, pois o problema e o objetivo geral divergem. Enquanto o problema indica que a proposta é descrever a cultura organizacional e o perfil da liderança, o objetivo geral propõe compreender o percentual de responsabilidade da liderança na construção da cultura organizacional da empresa. d ) A formulação do resumo está correta, pois o problema e o objetivo geral estão alinhados na proposta da autora, que consiste em descrever a cultura organizacional e o perfil da liderança da empresa. Da mesma forma, também estão alinhados à proposição de Shein (2004) ao enfatizar a importância da cultura. e ) O resumo está construído incorretamente, pois o problema e o objetivo geral divergem. Enquanto o problema indica que a proposta consiste em identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura da organização, o objetivo geral propõe compreender o percentual de responsabilidade da liderança na construção da cultura organizacional da empresa. QUESTÃO 11 De acordo com o conteúdo ministrado na disciplina, indique qual das alternativas abaixo corresponde a uma pesquisa exploratória. a ) Seu objetivo principal é a continuidade (repete conceitos, relações, manifestações). b ) Procura ignorar o problema enfrentado pelo pesquisador. c ) Visa o aprofundamento de fenômenos evidentes. d ) Suas características principais são a inflexibilidade, o rigor e a formalidade. e ) Nesse tipo de pesquisa, a exatidão e precisão dos dados coletados não são extremamente importantes. QUESTÃO 12 Marque a alternativa que apresenta somente características da pesquisa qualitativa: a ) Responde questões como: "o que", "por que" e "como"; emprega, geralmente, questionários com perguntas abertas e fechadas. b ) Avaliação dos dados sobre o maior número de pessoas e casos possível; avaliação estatística dos dados coletados. c ) Envolve pequenas amostras, não necessariamente representativas de grandes populações; responde questões como: "o que", "por que" e "como". d ) Em geral, trabalha-se em corte transversal (uma só coleta de dados); utiliza-se de questionários não estruturados. e ) Busca entender os fenômenos de acordo com a perspectiva dos participantes; emprega, como ferramenta de análise, o instrumental estatístico. Ver justificativa da resposta
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