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3º bimestre
7º ano – EF
A diferença entre o sonho e a fantasia
Material
Lápis ou caneta
Papel ou caderno
Caderno do Aluno – vol. 3
Retomada
Na última aula:
Falamos sobre estratégias para estudar.
Aprendemos a realizar um mapa mental.
Realizamos um mapa mental com o resumo do conteúdo do 2º bimestre.
Objetivo da aula
Entender o que fazer para que a fantasia não tome conta de seus projetos. 
Compreender que uma fantasia pode ser o ponto de partida, mas que não haverá ponto de chegada caso ela não seja ultrapassada.
Competências em FOCO
Iniciativa social
Autoconfiança
Sonho ou fantasia?
Brgfx/Freepik
Sonho ou fantasia?
Lifeforstock/Freepik
Sonho ou fantasia?
Studiogstock/Freepik
Sonho ou fantasia?
Wirestock/Freepik
Começo de conversa
Qual é a diferença entre “sonho que se quer realizar” e “sonho como fantasia”?
2 min.
Chat
Sonho e fantasia
Assista a um trecho do programa Quintal da Cultura e preste atenção à explicação de Osório sobre uma obra de Salvador Dalí.
Pintor: Salvador Dalí - Quintal da Cultura - 17/12/13 minutos: 3:19 a 6:30
https://www.youtube.com/watch?v=rbka7lSC4dI
Reflexão
Observe que a obra de Salvador Dalí mostrada no vídeo traz frutos da imaginação, uma vez que há uma mistura de elementos reais e elementos fantasiosos.
2 min.
Chat
O que se pode pensar vendo elementos reais misturados a elementos fantasiosos? 
Atividade
Em seu Diário de Práticas e Vivências ou no caderno, represente seus sonhos da forma que sua mente imaginar. 
2 min.
Atividade
O ponto de partida dos seus sonhos foi baseado em fantasias?
Quanto de fantasia faz parte deles? 
Como a fantasia o ajudou a construí-los?
O que é preciso ultrapassar em suas fantasias para que seus sonhos possam se tornar realidade? 
2 min.
Conclusão
Na aula de hoje tivemos a oportunidade de começar a entender o que fazer para que a fantasia não tome conta de nossos projetos, pois não devemos esperar que as coisas aconteçam aleatoriamente.
Compreendemos também que uma fantasia pode ser o ponto de partida, mas que não haverá ponto de chegada caso ela não seja ultrapassada.