Prova Psicologia Social - 1ª prova

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25/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Beatriz Teles Pedroso (2063707)
Disciplina: Psicologia Social (PSI43)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:657044) ( peso.:1,50)
Prova: 22246031
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Cada momento histórico pode ser entendido como um facilitador para o desenvolvimento das abordagens na
psicologia. Com relação às abordagens psicológicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) A abordagem psicológica de Gestalt é caracterizada pela ineficiência que o ser humano tem em responder
simultaneamente a estímulos que envolvam a lógica.
( ) A abordagem psicológica do Behaviorismo traz como característica principal o fato de o indivíduo responder
por suas ações.
( ) A abordagem psicológica do Behaviorismo traz como característica principal o fato de o indivíduo repassar
para outra pessoa a responsabilidade de suas ações.
( ) A abordagem psicológica da Psicanálise é caracterizada essencialmente por ações pautadas na subjetividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) F - V - V - F.
2. Inicialmente, a psicologia social em nosso país incorporou a tendência americana. Contudo, com o passar do
tempo, foi transformando-se em uma ciência voltada para a compreensão dos fenômenos psicológicos a partir de
uma perspectiva diferenciada. Qual é a perspectiva adotada pela psicologia social brasileira?
 a) É uma perspectiva embasada na filosofia ariana, que, tanto nos aspectos metodológicos quanto aplicativos,
correlaciona a teoria com a realidade da União Europeia.
 b) Trata-se de uma perspectiva mais crítica, que, tanto em termos teóricos quanto práticos, produz conhecimento
de psicologia de maneira contextualizada com a realidade brasileira.
 c) Trata-se da perspectiva eminentemente democrática e política, que resulta na teoria da psicologia social sul-
americana, que é universal em todos os países da América do Sul.
 d) A perspectiva da psicologia social brasileira permanece fiel à sua origem norte-americana, apenas acrescentou
alguns complementos advindos da vertente socialista da Rússia, adaptada ao atual contexto latinoamericano.
3. A psicologia sócio-histórica tem como pressuposto primodial que o sujeito se constitua como tal a partir das
relações sociais que estabelece com sua cultura, em dado momento histórico. Partindo desta premissa, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) As relações sociais são tão relevantes que para esta teoria não é possível compreender um fenômeno
psicológico sem levar em conta a sociedade.
 b) É imprescindível estudar cada situação individualmente, principalmente a cognição e os processos mentais que
estão por detrás do comportamento.
 c) O mais importante para esta teoria é o comportamento observável, e ela se propõe a testar modelos e teorias
matemáticas sobre diversos aspectos do mesmo: perceber, recordar, aprender, reagir emocionalmente e
interagir.
 d) É uma psicoterapia grupal, em que a representação dramática é utilizada como núcleo de abordagem e
exploração da psique humana e seus vínculos emocionais.
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4. Ramos (2003) expõe que a Psicologia Social estuda três ordens gerais de fenômenos. As pesquisas de psicologia
social têm contribuído para uma compreensão mais ampla do psiquismo, por meio do estudo da consciência
humana e da proposta de práticas psicossociais. Acerca do objeto de estudo da Psicologia Social, assinale a
alternativa INCORRETA:
FONTE: RAMOS, A. Introdução à psicologia social. 4. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003.
 a) O enfoque dos seus estudos são os fatores maturacionais e hereditários, que resultam no amadurecimento
biológico.
 b) Analisa a vida social, bem como as interações psicológicas das pessoas.
 c) Estuda o comportamento social e suas respectivas bases psicológicas.
 d) A Psicologia Social examina como a personalidade é influenciada pelos grupos.
5. Durante a Segunda Guerra Mundial, os cientistas sociais desenvolveram diversificadas pesquisas, fizeram
levantamentos sobre a adequação dos soldados à vida do exército, sobre as participações deles nas batalhas e
sobre as decorrências destas participações. Acerca da história da Psicologia Social, analise as sentenças a seguir:
I- O objetivo das pesquisas desenvolvidas pelos cientistas sociais, na Segunda Guerra, era o de avaliar a eficácia
das diferentes formas de instruir as tropas, bem como para a solução de problemas técnicos relativos à
mensuração das atitudes e à predição do comportamento.
II- A Psicologia Social é tipicamente considerada uma ciência americana.
III- No ápice da Segunda Guerra, o governo americano fez expressivos investimentos para as pesquisas em
Psicologia Social, visando a auxiliar os soldados a superarem os traumas dos combates.
IV- As raízes da Psicologia Social estão no solo intelectual de toda a tradição ocidental; todavia, seu atual
florescimento é condecorado como um fenômeno caracteristicamente americano.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
6. A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras áreas, como, por exemplo,
Sociologia, Antropologia, Filosofia, Ciências Sociais, Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. Associe os
itens, utilizando o código a seguir:
I- Sociologia.
II- Antropologia.
III- Filosofia.
( ) Seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da realidade, do valor e do
conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia Social.
( ) Esta é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de forma totalizante, isto é,
envolvendo todas as suas dimensões. 
( ) Esta área estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode ser considerada uma "teoria
da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como
estudam este objeto, seus processos investigativos e a formulação das suas perguntas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) III - II - I.
 c) II - III - I.
 d) I - III - II.
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7. A Psicologia Comunitária é uma abordagem articulada a uma visão totalizante do social e busca a explicitação de
um compromisso social e político, baseado na prática concreta no campo social. Seguindo esta vertente, analise as
sentenças a seguir: 
I- A ênfase está na pessoas.
II- A prioridade básica são as classes populares.
III- A abordagem é interdisciplinar, mas o trabalho é feito individualmente.
IV- Busca-se a efetiva participação comunitária.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
8. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-facilitador", cabendo a
ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole
diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa
empreender determinadas ações. Diante disso, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer.Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.:CAMPOS,
Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ:
Vozes, 2003.
 a) Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo.
 b) Agenda consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o intuito de conduzir
um tratamento psicoterapêutico.
 c) Propõe atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de autogestão.
 d) Faz reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e as possíveis soluções.
9. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é
integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um exemplo de preconceito é quando um vendedor acredita que todo cliente potencial tem uma determinada
aparência e vestimenta. Assim, ele subestima uma pessoa que entra em sua loja com um cabelo comprido do tipo
rastafari, atendendo-a com menos prestatividade. 
( ) Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente.
( ) O preconceito é manifesto por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de
um grupo que socialmente não é reconhecido.
( ) Estereótipo é o que embasa o preconceito, em termos cognitivos.
( ) Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F - F.
 b) V - F - V - V - V.
 c) F - V - F - F - V.
 d) F - F - F - V - F.
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10. "A busca do desenvolvimento da consciência crítica, da ética da solidariedade e de práticas cooperativas ou
mesmo autogestionárias, a partir da análise dos problemas cotidianos da comunidade, marca a produção teórica e
prática da psicologia social comunitária" (CAMPOS, 2003, p .10). Partindo desse pressuposto, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A psicologia comunitária tem por intuito educar e politizar. Prima pelos direitos humanos e procura contribuir
para a melhora da qualidade de vida.
( ) A prática da psicologia comunitária se destina principalmente para os grupos com melhores condições
econômicas e mais acesso à cultura.
( ) Cabe ao psicólogo social comunitário realizar o diagnóstico, planejar as práticas e executá-las na população-
alvo, embora esta não entenda os objetivos das técnicas psicológicas e não seja participativa no decorrer das
práticas.
( ) A ação do psicólogo social comunitário abrange conhecimentos acerca da saúde pública, da administração,
bem como gestão e supervisão dos serviços.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed.
Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
 a) F - V - F - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.