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Tema 1: Conceitos básicos de Mineralogia e Cristalografia (aulas #1 e #2) 1 – Descreva quais os requisitos necessários para que uma substância seja caracterizada como mineral. Os requisitos necessários para que uma substancia seja caracterizada como um mineral são: deve ser um solido homogêneo (com exceção do Hg), de ocorrência natural (frequentemente formado por processos inorgânicos, mas não exclusivamente), devem também ter um arranjo atômico ordenado e composição química definida (mas não fixa). 2 – Conceitue os seguintes termos: A – Mineralóide – Mineralóide é a designação dada a materiais de origem geológica que apresentem características semelhantes às dos minerais, mas não sejam cristalinos. Por exemplo: Mercúrio, Água, Petróleo, Opala, etc. B – Cristal – Substância sólida que pode ter ocorrência de forma artificial ou de forma natural, que pode ter origem orgânica ou inorgânica. Apresentam composição homogênea e uma estrutura organizada. São formados quando há um ambiente favorável. É definido numa geometria em que as faces são planas. C – Matéria cristalina – Átomos se dispõem de maneira regular, e, portanto, sua posição na estrutura é previsível e repetitiva. D – Rocha – Rocha é um agregado sólido que ocorre naturalmente e é constituído por um ou mais minerais ou mineralóides. 3 – Com base nos conceitos de mineral e cristal discuta como gelo pode ser classificado. Quando se analisa o gelo presente nas geleiras, a conclusão é de que ele pode ser classificado como mineral já que é um sólido homogêneo onde seu processo de formação se deu de forma natural, que possui uma composição química definida e tem arranjo atômico ordenado. Já quando se analisa o gelo que fabricamos na geladeira/freezer não é classificado como um mineral uma vez que seu processo ocorreu de forma artificial, sendo considerado então um cristal já que ele possui também um arranjo ordenado de seus átomos. 4 – Pesquise a cor, o peso específico (densidade), dureza e o brilho dos minerais abaixo (sugestão: webmineral.com). Dentre os minerais a seguir selecione e discuta o que eles têm em comum. Mineral Cor Densidade Dureza Brilho Calcita - CaCO3 Incolor, Branco, Rosa, Amarelo, Marrom 2,71 3 Vitreo Ferrossilita - FeSiO3 Verde, Vermelho 3,95 5-6 Vitreo Magnesita MgCO3 Incolor, Branco, Branco acinzentado, Branco amarelado, Branco acastanhado 3 4 Vitreo Pirita FeS2 Latão, Pálido, Amarelo 5,01 6,5 Metálico Siderita FeCO3 Castanho amarelado, Castanho, Cinzento, Cinzento amarelado, Cinzento esverdeado. 3,96 3,5 Vitreo UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS - DEPARTAMENTO DE GEOLOGIA Nome: Izabella Figueiredo Gagliardi Lamari Matrícula: 2015063603 Professor: Mahyra Tedeschi Disciplina: Introdução ao Estudo de Minerais GEL054 Os minerais com maiores semelhanças são os que possuem ânions poliatômicos. Dentre eles, as características que mais se aproximam são o brilho e a cor. Além disso, nota-se também que os minerais cujo cátion é o ferro, as densidades são maiores. A – Qual(is) o(s) critério(s) aplicado(s) para divisão dos minerais em classes? A divisão é feita de acordo com a tendência em ser aniônico, analisando suas semelhanças físicas e características morfológicas. Os minerais que possuem um mesmo radical aniônico se formam através de processos parecidos e possuem uma tendência em ocorrerem juntos na natureza. B – Quais minerais pertencem a uma mesma classe. Os minerais que pertencem a uma mesma classe são: Calcita, Siderita e Magnesita. 5 – O que é a Cristalografia e por que ela é importante no estudo dos minerais? Cristalografia é a ciência que estuda os arranjos atômicos dos sólidos(minerais). Ela é de grande importância uma vez que estuda os minerais. 6 – Quais são as operações de simetria aplicadas a Cristalografia? Pontue e descreva cada uma delas, e discuta como elas podem ser agrupadas. São operações aplicadas à cristalografia: -Translação: Movimentação por uma distância do ponto, paralelo ao ponto. -Rotação: Procurar a mesma feição, rotacionando a figura. -Reflexão: Quando há um plano de reflexão/plano espelhado. O que há de um lado da figura, em um ângulo reto, haverá a mesma feição do outro lado da figura. -Inversão: Transformar um ponto em seu simétrico em relação a um ponto de simetria. A inversão pode ser subdividida em: Translação + Reflexão que é deslocar a imagem para outro ponto e refletir a imagem como um espelho. E a outra subdivisão é a Rotoinversão, que é a junção entre rotação e inversão. O agrupamento dessas operações dá-se por meio de dois grupos. No primeiro encontra-se a translação, no qual ocorre um deslocamento lateral, repetição do motivo no volume. Enquanto no outro estão a reflexão, inversão e rotação, onde as operações ocorrem a partir de um ponto fixo. 7 – Conceitue: A – Motivo – Tema principal e/ou recorrente que estabelece um padrão no qual quando for repetido cria um padrão simétrico. B – Célula unitária – Menor pedaço de um reticulo que reproduz o reticulo inteiro por translações sucessivas paralelas as suas arestas. Funcionam como um “código genético” que permite reconstituir as características do reticulo sem ter que recorrer a análise de porções extensas do mesmo. É o bloco básico da construção do cristal. C – Células/retículos de Bravais – São as 14 combinações espaciais possíveis se considerarmos apenas translação de pontos, variando parâmetros lineares e angulares das células unitárias. 8 – Por que nem todo mineral é um cristal? Nem todo mineral é um cristal porque para ser classificado como cristal são necessários alguns aspectos, como: espaços vazios para formar faces externas e lisas. Já no mineral, o seu processo de formação pode ocorrer juntamente com outros minerais, o que impossibilita a existência de certos espaços vazios para crescer e formar faces externas lisas. 9 – Quais são os elementos de simetria e o grau de simetria de um cubo? Os elementos de simetria são: pontos, eixos e planos. O grau de simetria é definido como o conjunto de todos os elementos de simetria de um cristal. O cubo possui grau de simetria 3A3; 6A2; 4Ã3; 9m e i. 10 – Como você entende que a Mineralogia é importante para o seu curso? O estudo dos minerais nos permite enxergar a estrutura de substancias com um ponto de vista diferente, o que possibilita uma linha de pensamento ampla. Para a licenciatura a mineralogia é importante pois ela possui aplicação prática em sala de aula, sendo assim, ela consegue unir a teoria com a prática, fazendo com que os alunos se interessem mais, além de melhorar a compreensão dos mesmos.
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