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Videoaula 11 - Educação Física e cultura corporal_ok
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EDUCAÇÃO E CULTURA CORPORAL: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS Contribuições do pós- colonialismo e do pós- modernismo para a Educação Física cultural TÓPICOS 1. A produção da identidade corporal 2. Pedagogias do corpo 3. Currículos da EF e produção das identidades 4. Campos de inspiração da EF cultural 5. Tematização, problematização e desconstrução na EF cultural 6. Princípios ético-políticos da EF cultural 7. Situações didáticas da EF cultural 8. Conteúdos da EF cultural TÓPICOS 1. A produção da identidade corporal 2. Pedagogias do corpo 3. Currículos da EF e produção das identidades 4. Campos de inspiração da EF cultural 5. Tematização, problematização e desconstrução na EF cultural 6. Princípios ético-políticos da EF cultural 7. Situações didáticas da EF cultural 8. Conteúdos da EF cultural OBJETIVO DA VIDEOAULA Reconhecer os campos de inspiração da Educação Física cultural Educação Física cultural Pós-colonialismo • Origem • Colonizado/colonizador ou metrópole/colônia • Questiona o modo de produção do Outro Pós-modernismo • Origem • Questiona as promessas da Modernidade • Valoriza outras formas de conhecimento Educação Física cultural Educação Física cultural EDUCAÇÃO E CULTURA CORPORAL: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS Contribuições do pós- colonialismo e do pós- modernismo para a Educação Física cultural
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