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Prova Online MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA (Ale)

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Prova Online
Disciplina: 101079 - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O pesquisador elaborou um questionário de pesquisa e irá aplicá-lo em uma concessionária de veículos para identificar se ela seria a primeira opção para compras do pesquisado. Os dados gerados na pesquisa podem ser considerados, em se tratando de sua natureza, como:
a )
 Dados verdadeiros e não inventados.
b )
 Dados terciários de maior relevância.
 
c )
 Dados primários e diretos do público-alvo.
d )
 Dados individuais junto ao público-alvo.
e )
 Dados secundários e indiretos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Após ler a citação abaixo, indique qual a sentença que está correta:
[...] um estudo não será melhor por ter uma população maior, a qualidade de um trabalho baseia-se em delimitar claramente a população com base nos objetivos do estudo. (SAMPIERI, 2006, p. 253)
a )
 O tamanho da amostra está relacionado diretamente à cientificidade que você quer dar à pesquisa; quanto maior a amostra, mais científica ela será considerada.
b )
 Uma boa amostra tem que ser volumosa, por isso, quanto maior, melhor será para alcance do objetivo da sua pesquisa.
c )
 Não é necessário definir o tamanho da amostra antecipadamente. Depois que o pesquisador aplicar a pesquisa, ele faz o cálculo e descobre o tamanho.
 
d )
 Técnicas de amostragem devem ser utilizadas para se determinar o que chamamos de amostras representativas, para evitar o viés de pesquisa.
e )
 Em um estudo, a amostra deve ser sempre muito pequena para não dar muito trabalho ao pesquisador.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Quais são as regras técnicas e científicas para a elaboração de um resumo para uma pesquisa científica?
a )
 O texto do resumo deve ser de duas páginas e com espaçamento 1,5. Também é importante salientar os principais resultados obtidos na pesquisa.
 
b )
 O texto do resumo deve conter a apresentação do tema, o problema ou objetivo geral da pesquisa, a metodologia e os principais resultados obtidos.
c )
 O resumo pode ser elaborado de modo livre, o autor deve apenas lembrar-se de colocar os objetivos da pesquisa ou do artigo.
d )
 O resumo deve ser feito apenas em português, não é necessário traduzi-lo para outra língua.
e )
 O resumo pode conter até dois parágrafos e não deve ultrapassar 250 palavras. O autor também deve detalhar a metodologia utilizada no estudo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Qual das referências bibliográficas abaixo está completa e correta em relação à NBR 6023?
a )
 Nome de todos os autores completo. Título e subtítulo do livro em destaque. Edição. Local: Editora, ano. Número de páginas.
b )
 NOME DO SITE. Título. Acesso em: 12 jan. 2012.
 
c )
 SOBRENOME, Nome do autor; SOBRENOME, Nome do autor. Título do livro em destaque: subtítulo sem destaque. Edição. Local: Editora, ano. xx p.
d )
 SOBRENOME, Nome do autor. Título do artigo. Nome da revista em destaque, v. 00, n. 11, p. 111-222, jan. 2011. Disponível em: www.xxxxxx.yyy.
e )
 SOBRENOME, Nome do autor. Título do artigo. Nome da revista em destaque, Cidade (se aplicável), jan. 2011.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Os objetivos de pesquisa são importantes para o delineamento metodológico da pesquisa. A seguir, algumas técnicas de pesquisa e sua utilização foram propostas com a finalidade de atender a um objetivo de pesquisa. Faça a correspondência entre os objetivos de pesquisa propostos e a técnica de pesquisa mais adequada a ser conduzida. Preencha o espaço ( ) com o número correspondente (1 a 10) seguindo a orientação a seguir. Atenção! Cada objetivo corresponde a uma opção de técnica de pesquisa.
(1) Entrevistas semiestruturadas e individuais com as mães de alunos com dificuldades de aprendizagem.
(2) Questionário aplicado presencialmente junto aos consumidores de um supermercado em Curitiba-PR, na seção de produtos de limpeza.
(3) Observação sistemática de um grupo de servidores públicos realizando o atendimento ao público.
(4) Entrevista em grupo junto a dois grupos distintos de professores orientadores de TCC na área de Negócios.
(5) Revisão Sistemática de Literatura para levantar os artigos científicos mais recentes referentes a serviços.
(6) Entrevista estruturada com jovens ingressantes no Ensino Superior.
(7) Observação participante de um grupo de funcionários de uma empresa familiar em processo de mudança.
(8) Questionário on-line sobre preferências políticas divulgado para universitários por meio de suas redes sociais.
(9) Análise de conteúdo de entrevistas realizadas com gestores de uma empresa e posteriormente transcritas.
(10) Levantamento e análise de conteúdo dos planos de ensino da disciplina de Empreendedorismo em Instituições de Ensino Superior paranaenses.
Objetivos:
a)( ) Analisar o grau de contribuição proveniente de trabalhos de conclusão para os cursos de Negócios em uma instituição de Ensino Superior.
b)( ) Avaliar o perfil de alunos que apresentam desempenho abaixo da média em escolas públicas de Curitiba e região metropolitana.
c)( ) Verificar as razões para as crescentes reclamações de pessoas que necessitam de atendimento em um setor público de previdência.
d)( ) Avaliar as razões do porquê de a marca de sabão em pó Magic Clean não ser preferência do consumidor curitibano.
e)( ) Analisar a produção acadêmica referente ao tema experiência em serviços para avaliar possíveis lacunas de conhecimento e discussão.
f)( )Verificar em que medida a influência dos pais interfere na escolha do curso universitário.
g)( ) Avaliar as principais temáticas e as referências mais utilizadas para o ensino do Empreendedorismo no Paraná.
h)( ) Analisar os impactos da mudança de gestão em empresas familiares sobre os funcionários e sucessores.
i)( ) Levantar a ideologia política de um grupo de universitários de forma imparcial.
j)( ) Avaliar o alinhamento estratégico presente nos líderes de uma mesma empresa para "tradução" efetiva para os subordinados.
A sequência correta é:
a )
 a) 2; b) 1; c) 5; d) 7; e) 8; f) 10; g) 3; h) 4; i) 6; j) 9.
b )
 a) 5; b) 2; c) 7; d) 1; e) 9; f) 6; g) 10; h) 8; i) 4; j) 3.
c )
 a) 1; b) 3; c) 4; d) 6; e) 7; f) 5; g) 10; h) 2; i) 8; j) 9.
d )
 a) 1; b) 2; c) 3; d) 4; e) 5; f) 6; g) 7; h) 8; i) 9; j) 10.
 
e )
 a) 4; b) 1; c) 3; d) 2; e) 5; f) 6; g) 10; h) 7; i) 8; j) 9.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Qual das afirmativas abaixo apresenta a definição correta de dados primários?
a )
 Dados primários são definidos como um conjunto de informações pertencentes a uma determinada realidade, que é empregado nos estudos como forma de comprovar teorias e testar hipóteses.
 
b )
 Dados primários correspondem às informações advindas de outros estudos que são (re)utilizados ou (re)empregados em outras pesquisas de maneira complementar.
c )
 Dados primários correspondem às informações reunidas exclusivamente para um determinado estudo; são gerados para a finalidade específica de solucionar o problema de pesquisa.
d )
 Dados primários são definidos como um conjunto de dados fundamentais na construção de informações e coletados de fontes internas, ou seja, que façam parte do objeto de pesquisa.
e )
 Dados primários são definidos como uma série de fatos ou elementos advindos de diferentes fontes e estrategicamente reunidos a fim de gerar as informações que possam trazer respostas a um problema de pesquisa.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Leia o resumo e o detalhamento dos procedimentos metodológicos utilizados no artigo.
[...]
Resumo
Este trabalho revisa a produção científica brasileira sobre comportamento organizacional no terceiro setor. Utilizou-se um levantamento pré-existente de pesquisas empíricas sobre microcomportamento organizacional, publicadas em 15 periódicos nacionais de Psicologia e Administração, no período de 1996 a 2012. Do total de 629 artigos sobre o tema, apenas 31 apresentaram estudos realizados no terceiro setor. O achado sugere queesse segmento econômico encontra-se ainda sub-representado. "Interações sociais" é o tema que tem sido mais estudado nesse setor, seguido por "afeto". No entanto, alguns assuntos relevantes para a pesquisa em comportamento organizacional foram pouco pesquisados nacionalmente no terceiro setor, como "motivação" e "significado do trabalho". É preciso compreender esse setor como promotor de contextos organizacionais peculiares que devem ser considerados para o desenvolvimento de teorias gerais sobre o fazer humano no trabalho.
Método
Foi utilizado como ponto de partida para esta pesquisa um banco de dados pré-existente no qual encontravam-se classificados 629 relatos de pesquisa, publicados em 15 periódicos de Psicologia e Administração, no período de 1996 a 2012. Esse levantamento foi construído colaborativamente ao longo de vários anos, sendo atualizado periodicamente por docentes e discentes do programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Brasília, da Universidade Federal da Bahia e da Universidade Salgado de Oliveira. Todos os colaboradores foram previamente treinados para serem capazes de fazer o levantamento e classificar os artigos segundo critérios previamente estabelecidos, de forma a garantir sistematicidade e padronização das informações.
[...] Cada um dos artigos do banco foi classificado pelos colaboradores em relação a aspectos como: finalidade do estudo (gerar conhecimento, instrumento ou tecnologia), origem dos dados (primária ou secundária), tipos de instrumentos utilizados (questionário/escala, entrevista, observação, análise documental, teste/prova ou outro), setor estudado (público, privado ou terceiro setor), dentre outros [...].
A fim de identificar o atual cenário brasileiro de produção científica sobre comportamento organizacional no terceiro setor, o presente estudo fez inicialmente um recorte específico deste banco de dados, selecionando o total de 31 artigos categorizados originalmente como "pesquisas realizadas com amostras do terceiro setor". Em um segundo momento, utilizaram-se os dados apresentados no próprio banco de dados para realizar análises quantitativas comparativas entre os 31 estudos selecionados e as demais pesquisas do levantamento. Adicionalmente, cada um dos 31 artigos foi acessado integralmente e em maior profundidade, sendo exploradas, além das variáveis estudadas, as discussões levantadas em cada trabalho. [...]
NASCIMENTO, Thainá Tavares do; BORGES-ANDRADE, Jairo Eduardo; PORTO, Juliana Barreiros. Produção científica brasileira sobre comportamento organizacional no terceiro setor. Estud. psicol. Campinas, v. 33, n. 2, p. 367-374, 2016.
Após ler atentamente o texto de Nascimento, Borges-Andrade e Porto (2016), marque a alternativa que descreve corretamente o procedimento metodológico adotado.
a )
 Usa abordagem híbrida (quali-quantitativa), que considera, primeiramente, uma fase quantitativa de contagem de palavras nos diferentes artigos e, posteriormente, uma análise dos 31 selecionados.
b )
 Usa abordagem quantitativa, consistindo na entrevista de 31 funcionários de organizações do terceiro setor que preencheram um questionário referente ao comportamento organizacional.
c )
 Predominantemente, usa a abordagem quantitativa, consistindo em levantamento de artigos sobre o terceiro setor, com análise estatística de dados secundários, provenientes de bases públicas.
 
d )
 Inicialmente, usa abordagem qualitativa ao levantar artigos referentes ao comportamento organizacional no 3º. setor e, posteriormente, quantitativa ao analisar comparativamente o conteúdo desses artigos.
e )
 Usa a abordagem qualitativa, consistindo em uma fase de entrevistas com os autores dos artigos levantados e posterior análise do conteúdo obtido nas entrevistas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Identifique quais afirmações abaixo estão corretas.
I. No desenvolvimento, você incluirá o referencial teórico, podendo criar subtítulos, conforme a distribuição do assunto.
II. Na conclusão, será apresentada uma contextualização do tema, os objetivos, o problema, a hipótese e o que os capítulos subsequentes oferecerão de informação.
III. A conclusão é o momento em que você irá expor se os objetivos foram ou não atingidos; se houve limitações; fazer a relação entre fatos e teoria.
 
a )
 As afirmações I e III estão corretas.
b )
 Somente a afirmação I está correta.
c )
 As afirmações I, II e III estão corretas.
d )
 As afirmações I e II estão corretas.
e )
 Somente a afirmação III está correta.
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