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DEPEN_-_AGENTE_FEDERAL_DE_EXECUÇÃO_PENAL_-_SEMANA_4

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MUDE SUA VIDA! 
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SUMÁRIO 
PÓS-EDITAL – DEPARTMENTO PENITENCIÁRIO NACIONAL ........................................................................................................................................................................ 2 
AGENTE FEDERAL DE EXECUÇÃO PENAL ................................................................................................................................................................................................. 2 
GRADE SEMANAL ................................................................................................................................................................................................................................. 2 
VIDEOAULA – EDITAL ABERTO ............................................................................................................................................................................................................. 2 
ESTUDO DIRIGIDO – EDITAL ABERTO .................................................................................................................................................................................................. 3 
DIRETRIZES PARA O ESTUDO DIRIGIDO ................................................................................................................................................................................................... 3 
ESTUDO DIRIGIDO COM EDITAL ABERTO ................................................................................................................................................................................................ 3 
PROTOCOLO DO ESTUDO DIRIGIDO COM EDITAL ABERTO ................................................................................................................................................................. 4 
ELABORAÇÃO DE RESUMOS / CARDS .................................................................................................................................................................................................. 5 
PRIORIDADE DE CONTEÚDO ................................................................................................................................................................................................................ 6 
PLANO DE EXECUÇÃO DO ESTUDO DIRIGIDO ......................................................................................................................................................................................... 7 
PLANO DE EXECUÇÃO DAS VIDEOAULAS .............................................................................................................................................................................................. 12 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
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DEPARTAMENTO PENITENCIÁRIO NACIONAL – SEMANA 3 
AGENTE FEDERAL DE EXECUÇÃO PENAL 
GRADE SEMANAL 
 
DIA 1 DIA 2 DIA 3 DIA 4 DIA 5 DIA 6 DIA 7 
V
ID
E
O
A
U
L
A
 
Língua 
Portuguesa 
Direitos 
Humanos e 
Participação 
Social 
Informática 
Língua 
Portuguesa 
Direitos 
Humanos e 
Participação 
Social 
Informática 
SIMULADO 
+ 
REDAÇÃO 
E
S
T
U
D
O
 
D
IR
IG
ID
O
 Língua 
Portuguesa 
 
 
Direito Penal 
 
 Execução Penal 
 
Direito 
Processual 
Penal 
 
Departamento 
Penitenciário 
Nacional 
 
Direito 
Administrativo 
 
Língua 
Portuguesa 
 
Direito 
Constitucional 
 
Informática 
 
 
Leis Especiais 
 
Execução 
Penal 
 
RLM 
 
Direitos 
Humanos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VIDEOAULA – EDITAL ABERTO 
Esse é o momento em que você irá 
• Os tópicos serão apresentados nesse material. 
• Acompanhe a AULA (videoaula) pela plataforma do Alfaconcursos. 
• 3 disciplinas por vez. À medida que acabar uma, adicione outra, e assim sucessivamente. 
• Estude 5 aulas (de 30 minutos cada) por dia daquela disciplina. 
• Assista na velocidade 1.5x 
 
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DIRETRIZES PARA O ESTUDO DIRIGIDO 
O edital está aberto, não há mais tempo a ser perdido. Vamos potencializar o seu estudo! 
➢ Não fique ansioso em bater o edital rapidamente; 
➢ Estude o tempo que tiver disponível, focando mais em questões no ESTUDO DIRIGIDO; 
➢ Faça, pelo menos, 50 questões referentes à disciplina ao final de cada bloco de estudos. 
 
ESTUDO DIRIGIDO COM EDITAL ABERTO 
Esse é o momento em que você reservará o seu tempo determinado para o estudo de fato. O aluno se utilizará dos PDFs das aulas da nossa 
plataforma ALFACON, fazendo as leituras dos assuntos e disciplinas que apontaremos no tópico PLANO DE EXECUÇÃO DO ESTUDO DIRIGIDO. 
É importante destacar que aquele aluno que já estiver com seu caderno montado poderá se utilizar dessa ferramenta quando for necessária a 
utilizada para tirar dúvidas, já que o conteúdo estará melhor sintetizado mais objetivo que o PDF. Além disso, é interessante que você copie de 
forma objetiva os comentários de questões recorrentes que tratam sobre temas específicos julgados pelo ou STF/STJ. 
Diante disso, saiba que os materiais utilizados para o momento do Estudo Dirigido são: 
 
1. PDF das aulas 
2. Caderno (se já estiver montado) 
3. Questões (muitas questões) 
 
 
 
ESTUDO DIRIGIDO – EDITAL ABERTO 
Leitura de PDF’s ou apostilas + cadernos + leis + questões 
• Fazer as questões referentes ao assunto 
• Leitura rápida do que estudou no dia, tentando explicar para si; 
• Sempre fazer a leitura do texto de lei daquele determinado assunto; 
• Quando você estiver andando sozinho na rua, converse com você sobre o assunto que estudou anteriormente, pois é uma forma de revisão e 
ainda ganha tempo que você julgou inútil; 
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PROTOCOLO DO ESTUDO DIRIGIDO COM EDITAL ABERTO 
1. Se possível, imprima os PDF’s dos assuntos apontados no PLANO DE EXECUÇÃO DO ESTUDO DIRIGIDO; 
2. Faça a leitura desses PDF’s e complemente com as informações necessárias que você visualizou em aula ou comentário de questões; 
3. Leia o texto de Lei associado ao assunto; 
4. Faça, pelo menos, 50 questões do assunto estudado, complementando o PDF impresso com aquilo que for necessário 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• PDF’S DAS AULAS. 
• APOSTILAS. 
• TEXTO DE LEI. 
• 
ESTUDO 
DIRIGIDO 
MATERIAL DE 
APOIO 
QUESTÕES 
COMENTADAS 
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ELABORAÇÃO DE RESUMOS / CARDS 
Com o edital aberto o ritmo de estudo é intenso. A montagem de caderno não é recomendada para esse momento, porém não isenta o 
nosso aluno de ficar sem fazer as anotações. Mas afinal, o que são RESUMOS ou CARD’s e para que eles servem? 
 
➢ São gatilhos mentais, para lembrar melhor o conteúdo estudado. 
➢ O objetivo é relembrar rapidamente do conteúdo visto 
 
COMO ELABORAR UM RESUMO? 
 
➢ Visto que com o edital aberto, o ritmo de estudo é mais intenso então os resumos são elaborados durante o ESTUDO DIRIGIDO, 
principalmente na resolução de exercícios. 
➢ Quando o aluno identificar um ponto específico ou um ponto comum em que errar em questão, recomenda-se fazer um esquema 
em resumos da disciplina. 
➢ Não demande tempo com os resumos, aqui é exceção e não regra. 
➢ Faça esquemas, como dito anteriormente GATILHOS MENTAIS. 
 
O QUE USAR PARA FAZER RESUMOS OU CARD’s? 
 
➢ Cards, geralmente tem o tamanho de folhas A5, segue o exemplo da folha abaixo. 
➢ Podem ser usados também folhas no formato A4, nesse contexto é interessante anotando os pontos específicos de um tópico porfolha. 
 
 
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PRIORIDADE DE CONTEÚDO 
É o momento de priorizar determinados conteúdos, pois sabemos que não é possível a cobrança de todos os assuntos, mas isso não 
significa que você não vai estudar as demais matérias. Entretanto, nesse ponto tomaremos conta para você, pois montaremos todo o 
cronograma de estudos pautado nos concursos anteriores, questões da banca e IDENTIFICANDO O PERFIL DA BANCA, até porque as bancas 
e os concursos policiais, em si, seguem um padrão. 
 
QUESTÕES FREQUENTES DAS PRINCIPAIS DISCIPLINAS 
PORTUGUÊS 
• Interpretação Textual 
• Orações Coordenadas e Subordinadas 
• Reescritura e Coesão 
• Crase e vírgula 
 
RLM 
• Problemas com conectivos lógicos 
• Lógica de argumentação 
• Razão e Proporção 
 
INFORMÁTICA 
• Utilização dos aplicativos de escritórios 
• Atalhos 
 
LEIS ESPECIAIS PENAIS 
• Lei de Drogas 
• Lei de Tortura 
• Estatuto do Desarmamento 
• Nova Lei de Abuso de Autoridade 
 
 
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PLANO DE EXECUÇÃO DO ESTUDO DIRIGIDO 
LÍNGUA PORTUGUESA – Alexandre Soares 
 
TÓPICO (Encontro 7): 
✓ Crase: Casos obrigatórios 
✓ Crase: Casos facultativos 
 
TÓPICO (Encontro 8): 
✓ Crase: Casos proibidos 
✓ Frase, oração e Período 
✓ Sintaxe: Termos Essenciais – Sujeito 
✓ Sintaxe: Termos essenciais – Sujeito Inexistente 
✓ Sintaxe: Termos essenciais: Predicado 
 
TÓPICO (Encontro 9): 
✓ Sintaxe: Termos integrantes: Predicação Verbal 
✓ Temos Integrantes – Complementos Verbais 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDF’s das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
INFORMÁTICA – João Paulo 
 
 
TÓPICO (Encontro 4): 
✓ Windows P3 
✓ Windows P4 
✓ Windows P5 
 
TÓPICO (Encontro 5): 
✓ Windows P6 
✓ Segurança da Informação – Backup P1 
✓ Segurança da Informação – Backup P2 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDF’s das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
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RACIOCÍNIO LÓGICO – Daniel Lustosa 
 
TÓPICOS (Encontro 4): 
✓ Psicotécnico – Datas e Calendários 
✓ Psicotécnico – Verdades e Mentiras 
✓ Psicotécnico – Jogos e outro 
✓ Teoria de Conjuntos – Conceitos, Conjunto das Partes, 
Operações entre Conjuntos e Relação entre Conjuntos e 
Conectivos 
✓ Teoria de Conjuntos – Operações e Aplicação das 
Operações 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
DIREITO CONSTITUCIONAL – Cardoso Neto 
 
 
 
TÓPICOS (Encontro 3): 
✓ Direitos Raízes: Propriedade e Segurança: Propriedade – 
Impenhorabilidade do bem de família, intelectual e 
herança. 
✓ Direitos Raízes: Propriedade e Segurança: Garantias 
Constitucionais (Inafastabilidade de Jurisdição, Segurança 
nas relações Jurídicas e Juízo natural. 
✓ Direitos Raízes: Propriedade e Segurança – Segurança: 
Garantias Constitucionais (Devido processo legal, 
contraditório e ampla defesa, vedação à prova ilícita, 
assistência jurídica gratuita, gratuidade do registro de 
nascimento e certidão de óbito, celeridade processual). 
 
 
 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
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DIREITO ADMINISTRATIVO – Ricardo Barrios TÓPICOS (Encontro 4): 
✓ Lei 8.112/90 – Disposições Iniciais e Requisitos de 
Ingresso no Serviço Público – Parte 1 
✓ Lei 8.112/90 - Disposições Iniciais e Requisitos de Ingresso 
no Serviço Público – Parte 2 
✓ Lei 8.112/90 – Estabilidade no Serviço Público / Direito de 
Greve 
 
 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
 
 
DIREITO PROCESSUAL PENAL – Pedro Canezin 
 
TÓPICOS (Encontro 3): 
✓ Introdução à Restrições Cautelares e Prisões 
✓ Prisão em Flagrante 
 
TÓPICOS (Encontro 4): 
✓ Prisão Preventiva 
✓ Prisão Temporária 
✓ Medidas Cautelares Diversas da Prisão 
 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
DIREITO PENAL – Juliano Fumio Yamakawa 
 
TÓPICOS (Encontro 3): 
✓ Teoria do Crime (Fato Típico) – Conceito; Espécies (art. 23 
do Código Penal); Causas supralegais de exclusão da 
ilicitude; estado de necessidade 
TÓPICOS (Encontro 4): 
✓ Teoria do crime (Excludente de ilicitude) – Estado de 
necessidade (continuação); legítima defesa 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
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✓ Teoria do crime (Excludente de ilicitude): Legítima defesa 
(continuação); estrito cumprimento do dever legal; 
Exercício regular do direito 
✓ Crime Culposo (continuação); Crime Consumado; Crime 
Tentado 
✓ Tentativa abandonada 
 
LEIS ESPECIAIS – Filipe Ávila 
 
TÓPICOS (encontro 4): 
✓ Lei Abuso de Autoridade (13.869/19) – Aspectos Gerais – 
p.1 
✓ Lei Abuso de Autoridade (13.869/19) – Aspectos Gerais – 
p.2 
✓ Lei Abuso de Autoridade (13.869/19) – Aspectos Gerais – 
p.3 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
EXECUÇÃO PENAL - Anezio Rosa TÓPICOS REFORÇO (Encontro 1): 
✓ Lei de execuções penais – Introdução, princípios e 
objetivos 
✓ Lei de execuções penais – Abrangência e exame 
criminológico 
✓ Lei de execuções penais – Identificação do Perfil Genético, 
Das assistências 
✓ Lei de execuções penais – Assistência religiosa, Da 
assistência ao egresso, Trabalho do preso 
✓ Lei de execuções penais – Deveres, direitos e disciplina 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
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DEPARTAMENTO PENITENCIÁRIO NACIONAL – Alberto Neto 
 
TÓPICOS REFORÇO (Encontro 1): 
✓ Lei nº 11.907/09 – Das carreiras da Área Penitenciária 
Federal 
 
TÓPICOS REFORÇO (Encontro 2): 
✓ Decreto nº 6.049/07 – Organização, finalidade, 
características e estrutura dos Estabelecimentos Penais 
Federais 
✓ Decreto nº 6.049/07 – Dos agentes, órgão e fases 
evolutivas internas do processo de inclusão de um preso 
no SPF 
✓ Decreto nº 6.049/07 – Assistência ao Egresso, 
recompensas, regalias 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
DIREITOS HUMANOS – Francisco Nilton 
TÓPICOS (Encontro 2): 
✓ Regras Mínimas das Nações Unidas para o tratamento de 
Presos – Parte I 
✓ Regras Mínimas das Nações Unidas para o tratamento de 
Presos – Parte II 
• FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das Aulas 
• META: 20 questões referentes ao assunto por dia. 
 
 
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PLANO DE EXECUÇÃO DAS VIDEOAULAS 
LÍNGUA PORTUGUESA – Alexandre Soares 
 
1. Encontro 7: 
1.1 Concordância Nominal 
1.2 Regência Nominal 
1.3 Regência Verbal 
1.4 Crase: Casos obrigatórios 
1.5 Crase: Casos facultativos 
 
2. Encontro 8: 
2.1 Crase: Casos proibidos 
2.2 Frase, oração e Período 
2.3 Sintaxe: Termos Essenciais – Sujeito 
2.4 Sintaxe: Termos essenciais - Sujeito inexistente 
2.5 Sintaxe: Termos essenciais – Predicado 
 
• FONTE DE CONTEÚDO: Videoaula plataforma do ALFACONCURSOS. 
• META: 5 aulas / dia (1 Encontro) Velocidade 1.5x 
• OBJETIVO: assimilar o conteúdo e acompanhar pelas anotações 
INFORMÁTICA – João Paulo 
 
1. Encontro 5: 
1.1 Redes p6 
1.2 Redes P7 
1.3 Redes P8 
1.4 Redes P9 
1.5 Redes 12 
 
2. Encontro 6: 
2.1 Redes P13 
2.2 Redes P14 
2.3 Redes P15 
2.4 Redes P16 
2.5 Redes P17 
• FONTE DE CONTEÚDO: Videoaula plataforma do ALFACONCURSOS. 
• META: 5 aulas / dia (1 Encontro) Velocidade 1.5x 
• OBJETIVO: assimilar o conteúdo 
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DIREITOS HUMANOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL – Francisco Nilton 
 
1. Encontro 1: 
1.1 Declaração Universal dos Direitos Humanos1.2 Convenção contra a Tortura e Outros Tratamentos ou Penas 
Crueis 
1.3 Os Direitos Humanos e a Constituição Federal de 1988 – 
Parte I 
1.4 Os Direitos Humanos e a Constituição Federal de 1988 – 
Parte II 
1.5 Política Nacional dos Direitos Humanos – Parte I 
1.6 Política Nacional dos Direitos Humanos – Parte II 
 
2. Encontro 2: 
2.1 Regras Mínimas das Nações Unidades para o tratamento de 
Presos – Parte I 
2.2 Regras Mínimas das Nações Unidades para o tratamento de 
Presos – Parte II 
2.3 Lei de execuções penais – Órgãos de execução penal I 
2.4 Lei de execuções penais – Órgãos de execução penal II 
• FONTE DE CONTEÚDO: Videoaula plataforma do ALFACONCURSOS. 
• META: 5 aulas / dia (1 Encontro). Velocidade 1.5x 
• OBJETIVO: assimilar o conteúdo 
 
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