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ATV 02 - AULA 03

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29/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1865350&courseId=13036&classId=1223221&topicId=2652464&p0=03c7c0ace395d80182db0… 1/4
 
Analisando o estudo de caso abaixo, marque a alternativa que define os atores do sistema. 
 
"Um paciente se dirige a um posto de saúde e apresenta seu nome: "José da Silva" e descreve seu estado de saúde: "Febre
de 40º". O atendente anota o nome e o estado de saúde em uma ficha e o encaminha para o médico, que o atende e
registra na ficha os procedimentos adotados. No final do mês o médico contabiliza o total de pacientes por queixa
apresentada."
Marque a alternativa correta que define Classe na modelagem orientada a objetos.
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
CCT0746_A3_201603108343_V2 
Lupa Calc.
 
 
PPT MP3
 
Aluno: GEORGIA REPOLHO DE ARAUJO Matr.: 201603108343
Disc.: PROC. DES. SOFTWARE 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Cliente e Médico.
Somente o atendente, pois o procedimento do médico é confidencial.
Somente o médico, pois os procedimentos realizados por ele são os considerados para o sistema.
Atendente e Médico.
Cliente e atendente.
 
 
 
Explicação:
O atendente faz as anotações administrativas necessárias e o médico os procedimentos clínicos necessários
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
Descreve um grupo de objetos com propriedades semelhantes (atributos), o mesmo comportamento (operações) e
conseqüentemente a mesma semântica (Rumbaugh, 1994).
Descreve um conjunto de ligação com estrutura e semântica comuns.
É a conexão física ou conceitual entre instâncias de objetos.
É um conceito, uma abstração, algo com limites nítidos e significado em relação à realidade estudada (Rumbaugh,
1994).
É uma propriedade das ligações de uma associação.
 
 
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:abre_frame('2','3','','58HKB26DXKS87I6SSY48','');
javascript:abre_frame('3','3','','58HKB26DXKS87I6SSY48','');
29/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1865350&courseId=13036&classId=1223221&topicId=2652464&p0=03c7c0ace395d80182db0… 2/4
A linguagem de Modelagem Unificada (UML) emergiu como notação padrão, de fato e de direito, para a modelagem
orientada a objetos. Desta forma, a sentença que conceitua apropriadamente a UML é:
No que tange aos conceitos e conexões existentes entre os conceitos de modelagem, análise e UML.
I. Na fase de análise usamos a modelagem como forma de representar os conceitos e elementos da arquitetura do
software.
 II. A UML é uma metodologia eficaz, orientada a objetos e muito usada no mercado.
 III. Um dos modelos mais usados da UML é o diagrama de classes, que mostra as classes do sistemas e os relacionamentos
entre elas.
Quais as assertivas corretas?
Em relação ao conceito de orientação a objeto e as afirmativas a seguir.
I)Estrutura de dados encapsulada por procedimentos. Essa estrutura são os atributos e operações.
II) Conjunto de objetos similares agrupados em que a etapa de análise está mais voltada para sua realização.
Qual opção abaixo corresponde respectivamente as afirmativas I e II de forma verdadeira?
 
Explicação:
Podemos definir CLASSE como um projeto de um objeto(template), o modelo a partir do qual os objetos são criadas. 
Os objetos de uma mesma classe compartilham características em comum tanto no aspecto comportamental, como também
no aspecto estrutural.
Conclusão, a classe pode ser entendida como uma coleção de objetos similares.
Por exemplo: Maradona, Pelé, Zico,Ronaldo e Neymar são da classe dos jogadores de futebol.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
3.
um processo de especificação e modelagem de sistemas orientados a objeto.
uma linguagem para implementar os conceitos da orientação a objetos.
um método para especificar e modelar os artefatos dos sistemas.
um método comum para a representação da orientação a objetos.
uma linguagem visual para especificar, construir e documentar os artefatos dos sistemas.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
Apenas III
Apenas II
Apenas II e III
I, II e III
Apenas I e II
 
 
 
Explicação:
I. Na fase de análise usamos a modelagem como forma de representar os conceitos e elementos da arquitetura do software. -
Falso, usamos como forma de representar o negócio, os processos envolvidos e o entendimento do problema.
 II. A UML é uma metodologia eficaz, orientada a objetos e muito usada no mercado. - Falso, UML não é metodologia, posto
que não determina quais e nem em que ordem os diagramas UML devem ser usados.
 III. Um dos modelos mais usados da UML é o diagrama de classes, que mostra as classes do sistemas e os relacionamentos
entre elas. - Verdade
 
 
 
 
5.
Objeto e Classes.
Requisitos e Objetos.
29/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1865350&courseId=13036&classId=1223221&topicId=2652464&p0=03c7c0ace395d80182db0… 3/4
Uma das formas de representação do CMMI é por estágios. Assinale a alternativa que contém duas Áreas de Processos do
nível de maturidade 2.
A associação entre duas classes que indica que uma das classes do relacionamento faz parte da outra, constitui uma:
Com base na Análise Estrutural e nos conceitos estudado em nosso disciplina de PDS, assinale a opção a seguir que melhor
representa a forma que podemos identificar um relacionamento ?
Objetos e Requisitos.
UML e Análise.
UML e Classes.
 
 
 
Explicação:
 
Objeto é uma representação de algo(entidade) do mundo real dentro do ambiente analisado. É referenciado por instância da
classe, que determina qual informação o objeto contém e como podemos manipulá-lo.
A Classe representa a estrutura de um objeto sem informar quais serão seus valores que possuem características e
comportamentos comuns. 
Conclusão:
A afirmativa " I)Estrutura de dados encapsulada por procedimentos. Essa estrutura são os atributos e
operações." é melhor representada por OBJETO.
A afirmativa "II) Conjunto de objetos similares agrupados em que a etapa de análise está mais voltada para sua
realização." é melhor representada por CLASSE.
 
 
 
 
6.
Análise Causal e Resolução (CAR) e Gerenciamento de Riscos (RSKM)
Medida e Análise (MA) e Validação (VAL)
Integração de Produtos (PI) e Verificação (VER).
Gerenciamento de Configuração (CM) e Planejamento do Projeto (PP)
Treinamento Organizacional (OT) e Análise de Decisões e Organização (DAR)
 
 
 
Explicação:
Exemplos de Áreas do Nível 2
Gerenciamento de requisitos
Gerenciar os requisitos e identificar inconsistências
Planejamento de projeto
Manter planos que definem as atividades
Medição e análise
Manter dados para apoiar as decisões gerenciais
 
 
 
 
7.
agregação
relação
especialização
conexão
generalização
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
29/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1865350&courseId=13036&classId=1223221&topicId=2652464&p0=03c7c0ace395d80182db0… 4/4
Classe e Objeto.
Receptor e Operação.
Associação e Agregação.
UML e Classe.
UML e Objetos.
 
 
 
Explicação:
Associação: indica a relação entre duas classes em que o objeto de uma classe consegue obter informações da outra a que foi
associado.
Agregação: indica um associação, mas com a classe se apossando das informações de um objeto da outra.
Conclusão:
A identificação dos relacionamentos pode ser por associação e agregação.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 29/08/2019 23:10:08. 
javascript:abre_colabore('38267','160170093','3235668678');

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