AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL19

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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
8a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	 
		Exercício: CEL0379_EX_A8_201703454928_V2 
	02/09/2020
	Aluno(a): LUCIANA HARTT
	2020.3 EAD
	Disciplina: CEL0379 - AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 
	201703454928
	
	 
		1
        Questão
	
	
	Para ser considerada uma escola de qualidade, de acordo com os conteúdos apresentados na disciplina, é importante que o aluno tenha minimamente acesso a: I. Equipamentos e espaço físico que favoreçam a aprendizagem; refeições com alimentos de origem orgânica, acesso a computador e internet. II. Espaço físico e equipamentos bem cuidados; Professores qualificados; acesso a computador e internet; livros didáticos e Biblioteca. III. Salas de aula equipadas com datashow (projetores), refeitório, biblioteca, auditório, boa origem socioeconômica e cultural das família dos alunos, livros didáticos, quadra polivalente de esportes. Entre os itens anteriores, está(ão) correto(as):
		
	
	           I e III
	 
	Somente II
	
	I, II e III
	 
	II e III
	
	Somente I e II
	Respondido em 02/09/2020 17:01:58
	
Explicação:
Compreender que a gestão da qualidade na prestação dos serviços educacionais, envolve a oferta mínima ao aluno de recursos materiais e de profissionais da educação devidamente qualificados.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Quando a escola pública realiza uma gestão centrada na participação democrática ela tem mais chance de realizar um trabalho pedagógico permitindo a superação dos seus pontos frágeis e pode mudar a realidade adversa que prejudica o pleno desenvolvimento de seu projeto pedagógico e o atendimento das aspirações e desejos de seus alunos e pais.
Assinale, abaixo, uma das características de uma escola pautada na gestão democrática:
		
	
	As desigualdades de origem socioeconômica e cultural dos alunos devem ser excluídas.
	
	Deve ser obrigatório para os professores que estes participem dos cursos oferecidos pela escola.
	
	São atendidos os desejos de seus alunos e pais, que estão sempre corretos.
	
	O grupo de pais não devem se reunir para discutir os problemas encontrados, indepedente da escola.
	 
	As relações estabelecidas pela equipe da escola deve ocorrer de forma harmônica e coerente.
	Respondido em 02/09/2020 17:04:32
	
Explicação:
Além de cuidar para que os professores tenham a formação ideal, precisamos nos preocupar com a dinâmica interna da escola, das relações estabelecidas para que a equipe da escola atue de forma harmônica e coerente. O grupo pode se reunir e discutir os problemas encontrados, as inovações de que ficou sabendo sobre os seus conteúdos ou de outros colegas.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	É extensa a lista de elementos que podem ser considerados essenciais para construção de uma educação escolar eficaz, sendo fundamental identificá-los. Refletir sobre os conceitos de uma boa educação é da maior importância porque se não sabemos o que é uma boa escola, um bom ensino e uma educação de qualidade não poderemos exigir e lutar por nossos direitos.
O que é necessário que a escola possua para que possamos dizer que ela é uma escola de qualidade? 
		
	
	Ela deve fornecer o livro didático, a merenda e o material escolar.
	
	Deve possuir currículos unidimensionais, adequados às particularidades de cada disciplina de forma isolada.
	
	O acesso ao computador e à internet soluciona o problema da falta de outros recursos.
	
	As boas notas nos exames já representa toda a aprendizagem do aluno.
	 
	Deve atender à diversidade e à individualidade de seus alunos e oferecer a tranquilidade necessária para se aprender.
	Respondido em 02/09/2020 17:08:39
	
Explicação:
De acordo com as diretrizes curriculares para a educação básica (2010), ¿a escola de educação básica é o espaço em que se ressignifica e se recria a cultura herdada, reconstruindo-se as identidades culturais, em que se aprende a valorizar as raízes próprias das diferentes regiões do país¿. Uma escola que atenda à diversidade e à individualidade de seus alunos e que em seu espaço eles usufruam da tranquilidade necessária para aprender pode se considerada uma escola de qualidade.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Para considerar uma escola como sendo de qualidade em um mundo globalizado, repleto de apelos para a comercialização de produtos industrializados, sem tempo para o lazer devemos identificar os elementos que consideramos básicos e necessários para favorecer o aprendizado do aluno.
Em relação a esses elementos, analise as proposições abaixo em relação à qualidade de uma escola, julgando-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(     ) Acesso ao computador e à internet é um aspecto importante para conectar o aluno às trasformações da sociedade.
(     ) O livro adotado pela escola deve ser considerado como mais um importante instrumento de aprendizagem.
(     ) É interessante possuir um espaço para atividades envolvendo leitura, como uma biblioteca, com bons exemplares.
(     ) É importante ter professores equipados com material didático inovador, mas que sigam as mesmas normas há 50 anos.
(     ) Prédios escolares construídos de acordo com a concepção de uma educação de qualidade é um aspecto necessário.
Qual a ordem correta da análise dessas proposições?
		
	 
	V, V, V, F, V
	
	V, F, F, V, V
	
	F, V, F, F, V
	
	V, V, F, F, V
	
	F, V, V, F, V
	Respondido em 02/09/2020 17:10:51
	
Explicação:
Um elemento a considerar é a formação do professor. Podemos ter todos os professores equipados com um material didático inovador e as aulas serem dadas da mesma maneira que há 50 anos. O professor deve se atualizar.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Com relação às avaliações diagnóstica, formativa e somativa, assinale a opção correta.
		
	
	A avaliação diagnóstica revela apenas os conhecimentos que o aluno não aprendeu.
	
	A avaliação diagnóstica é utilizada quando se pretende encaminhar o aluno para a avaliação do psicopedagogo.
	 
	A avaliação somativa é uma avaliação de aprendizagem de acordo com a qual notas e conceitos são atribuídos ao aluno.
	
	A função da avaliação formativa é checar se os objetivos das políticas públicas foram atendidos.
	
	A avaliação somativa funciona como parâmetro para a checagem das metas que a direção da escola ainda necessita alcançar.
	Respondido em 02/09/2020 17:12:03
	
Explicação: A Avaliação somativa inclui conteúdos mais relevantes e os objetivos mais amplos do período de instrução; visa à atribuição de notas; fornece feedback ao aluno (informa-o quanto ao nível de aprendizagem alcançado) e presta-se à comparação de resultados obtidos com diferentes alunos,
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	A concepção de educação que a equipe escolar adota reflete em suas práticas de avaliação institucional. Existem diferenças entre uma visão ou concepção de educação racionalista, tradicional, progressista e holística. Quando a escolha da equipe pauta-se por um modelo de avaliação democrático e participativo a cultura avaliativa apresenta as características destacadas nas opções, EXCETO:
		
	
	Ressignificação do erro como ponto de partida para aprendizagem
	
	Socialização dos critérios e dos indicadores a serem considerados.
	
	Valorização do pensamento analítico da equipe sobre a realidade.
	
	Utilização de diferentes instrumentos e técnicas da avaliação interna e externa. .
	 
	Explicação das fragilidades do fracasso escolar na perspectiva do aluno.
	Respondido em 02/09/2020 17:13:18
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	"No ranking de Matemática, área que é o foco do PISA 2012, as sete primeiras colocações são ocupadas por países ou províncias asiáticas . O domínio oriental não se restringiu à Matemática . Em Leitura e Ciências, os líderes no ranking também foram asiáticos." ( O GLOBO: 4/12/2013).
Os professores da Escola Manoel de Abreu estão conversando na sala dos professores sobre os desafios brasileiros para alcançar a meta dequalidade prevista para 2022, depois que   um colega leu a reportagem sobre os resultados do PISA.
Em relação ao PISA, verifique os comentários  apresentados pelos  professores.
I- "O PISA apresenta o cenário de desempenho de alunos entre mais de 60 nações do mundo."
II- "O PISA mostra a posição preocupante em relação ao desempenho dos alunos brasileiros."
III- "Trata-se apenas de uma avaliação interna organizada pelas escolas das nações participantes."
IV-  "As provas verificam apenas o desempenho dos países asiáticos."
V- "As metas de qualidade para 2022 dependem apenas de nova legislação para educação."
Os comentários corretos em relação ao PISA são:
		
	 
	I e II.
	
	 III e V.
	
	II e IV.
	
	I e IV
	
	I e V.
	Respondido em 02/09/2020 17:14:04
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	A habilidade envolve um saber/fazer que significa para o aluno que ele:
		
	
	é capaz de modificar com eficiência o que lhe é pedido;
	
	é capaz de tentar e pode ser que consiga fazer o que lhe foi pedido;
	
	é capaz de realizar a tarefa pedida.
	
	é capaz de entender e realizar o que lhe foi pedido;
	 
	é capaz de realizar com eficiência a tarefa que lhe é pedida;
	Respondido em 02/09/2020 17:14:31
	
		
	Gabarito
Comentado