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27/06/2020 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/830811/IiCkRkasNlpusYY3 4/8 ***BOAS VINDAS *** ATENDIMENTO TUTORIA*** ORIENTAÇÕES SOBRE PRAZOS DA DISCIPLINA ORIENTAÇÕES SOBRE FECHAMENTO DAS ATIVIDADES ### EXPLORE O SEU AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ### *** ORIENTAÇÕES PARA RESPONDER O ESTUDO *** ***ORIENTAÇÕES SOBRE PLÁGIO!*** ***ORIENTAÇÕES ACERCA DAS PROVAS-EAD UNINGÁ*** ***ORIENTAÇÃO PARA AS PROVAS PRESENCIAIS DE PRIMEIRA E SEGUNDA OPORTUNIDADE*** PASSO A PASSO - Como realizar o agendamento de suas provas! Peso do Estudo de Caso de 2 para 1 PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO GUIA DE ESTUDOS Apostila MATERIAL COMPLEMENTAR Introdução Unidade I - Parte I Unidade I - Parte II Unidade II - Parte I Unidade II - Parte II Unidade III - Parte I Unidade III - Parte II Unidade IV - Parte I Unidade IV - Parte II INTRODUÇÃO Aula - Apresentação UNIDADE I Aula - Parte I Aula - Parte II Atividade I Estudo de Caso Fórum I - Metodologia e Técnicas de Pesquisa UNIDADE II Aula - Parte I Aula - Parte II Atividade II UNIDADE III Aula - Parte I Aula - Parte II Atividade III Fórum II - Metodologia e Técnicas de Pesquisa UNIDADE IV Aula - Parte I Aula - Parte II Atividade IV CONSIDERAÇÕES FINAIS Aula - Conclusão Anterior Próximo Fechar UNIDADE I Atividade I Sua melhor nota 0.4 Peso 0.5 Nota na tentativa 0.4 1. 4. Observando o texto a seguir, responda: qual tipo de conhecimento foi utilizado na definição de água: Este líquido é água. Quando pura é inodora, insípida e incolor. Reduzida a vapor, sob tensão e a alta temperatura, move os êmbolos das máquinas que, por isso, se denominam máquinas de vapor. É um bom dissolvente. Embora com exceções mas de um modo geral, dissolve tudo bem, bases e sais. Congela a zero graus centesimais e ferve a 100, quando à pressão normal. Conhecimento científico (Alternativa correta) Conhecimento filosófico Conhecimento teológico. Conhecimento popular Senso comum. 2. Lehfeld (2007), para definir a ciência, começa comparando-a com a arte. Assinale a alternativa que não diz respeito a ambas: 27/06/2020 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/830811/IiCkRkasNlpusYY3 5/8 São discutíveis Apresentam visões e concepções do homem e do mundo. Projetam inovações e novos modos de compreender a realidade Permitem apreender e explicar o ser Possuem uma subjetividade, controlada por uma lógica racional e metodológica (Alternativa correta) 3. Qual das alternativas apresenta apenas características do texto científico Crítico, assistemático, preciso, coerente, exato Sistemático, embasado, criterioso, preciso, objetivo (Alternativa correta) Sistemático, claro, subjetivo, embasado, criterioso Objetivo, conciso, informal, criterioso, técnico Formal, técnico, dogmático, pessoal, parcial 4. Um artigo, relatório científico, ou trabalho de conclusão de curso, podem ser considerados gêneros textuais dentro da tipologia: Dos textos argumentativos Dos textos expositivos (Alternativa correta) Do relato Da narrativa Dos textos instrucionais 5. A alternativa que melhor explicaria o sentido da imagem é: 27/06/2020 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/830811/IiCkRkasNlpusYY3 6/8 O homem, sempre esteve em busca do conhecimento para facilitar sua vida. O homem, que antes utilizava o conhecimento filosófico, para pensar e refletir, passa agora para o conhecimento científico, que tudo comprova. O homem, antes utilizava seu conhecimento filosófico, que lhe permitia reflexão sob diversos aspectos, hoje, devido à facilidade da tecnologia, as pessoas param de pensar para aceitar passivamente tudo em um click. (Alternativa correta) O conhecimento científico, representado pela tecnologia, dá ao homem autonomia, para alcançar o conhecimento sem precisar de tanta reflexão, como era com o conhecimento filosófico. O homem hoje não precisa do conhecimento filosófico, pois o conhecimento popular já lhe dá meios de conseguir o que precisa. 6. A que tipo de conhecimento pertencem tais constatações? I. "O homem é a ponte entre o animal e o além-homem": Conhecimento filosófico. II. A chave está emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar: Conhecimento popular. III. Toda planta necessita de uma quantidade "X" de água e, se não a receber de forma "natural", deve ser irrigada: Conhecimento científico. Estão corretas: Apenas a III. Apenas a I e a II. (Alternativa correta) Apenas a II. Apenas a II e a III. Apenas a I. https://d1z6iiblq5xbrx.cloudfront.net/producao/1cb829e41f2973e35a215a7aca6c3d61a8173d5290833f57c308984946f37014.png 27/06/2020 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/830811/IiCkRkasNlpusYY3 7/8 7. No livro de Rubem Alves, por meio de uma série de metáforas, como essa da rede (usada para comprovar a existência de peixes no rio) ele nos ajuda a compreender as características: Do conhecimento religioso, por meio do qual se agradece a Deus tudo o que Ele nos dá. Do conhecimento popular, que permite-nos aprender por meio de tentativas. Do conhecimento popular, que se aprende sem questionamentos Do conhecimento filosófico, que não precisa de meios para verificação Do conhecimento científico, que vê na rede a possibilidade de verificação e comprovação dos fatos. (Alternativa correta) 8. Sobre a palavra conhecimento, assinale a única incorreta: O ato de conhecer possibilita a ação e o controle. É uma palavra plural, pois existem várias formas de conhecimentos. Todavia, devido à particularidade de suas regras, um conhecimento impede a coexistência de outro (Alternativa correta) O termo deriva do latim, sendo composto de cune+noscere= cognoscere, significando “procurar saber”, “junto/com o saber”. Devido à pluralidade do termo, é possível haver um cientista voltado ao estudo da física, que pode praticar uma determinada religião, estar filiado a um sistema filosófico e agir segundo conhecimentos provenientes do senso comum. É uma ação natural, ocorrendo por meio da observação, assimilação de crenças religiosas, sentimentos, motivações, ocorridos de modo dinâmico, sendo formal ou informal. O ato de conhecer possibilita a ação e o controle, realizados de forma autônoma. Podem ser divididos em: conhecimento popular, filosófico, científico e religioso. https://d1z6iiblq5xbrx.cloudfront.net/producao/1660c7356e297539aa12c46cd403112d2dec5dee94d52a30a6de005a58ecf4e6.png 27/06/2020 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/830811/IiCkRkasNlpusYY3 8/8 9. De acordo com a charge, podemos entender que: I. O método científico tem mais etapas do que o religioso, sendo, portanto, mais exato. II. O método religioso procura se abster das investigações, atribuindo todas as explicações para Deus. III. Há uma crítica ao conhecimento religioso, que pode ser percebida também ao observar o semblante dos personagens. A I e II estão corretas Nenhuma está correta Todas estão corretas. (Alternativa correta) A I e a III estão corretas A II e a III estão corretas 10. A metáfora da trama dos fios tecidos para falar da junção das palavras, formando um todo coeso, serve para entendermos: O que é monografia O que é ciência O que é um texto (Alternativa correta) O que é Trabalho de conclusão de curso O que é conhecimento Curso concluído! A resolução dessa prova não está mais disponível. Olá! Você já realizou a única tentativa disponível. Desenvolvido por Unimestre Sistemas de Gestão Educacional - 27/06/2020 12:47:41 https://d1z6iiblq5xbrx.cloudfront.net/producao/a60ae958cd03b099639239fe22ea046dae5fb7829dfe00e300e5f8f7da51f336.png http://unimestre.com/
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