Sociologia - Prova Final

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08/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Maria Valmira de Matos Santos (1919979)
Disciplina: Sociologia (SOC30)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:460654) ( peso.:3,00)
Prova: 14126845
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Houve recentemente, no interior de empresas, corporações e ambientes produtivos, adequações e reorientações diante do fato de que diferentes gerações estão convivendo, relacio
produzindo. Foram sistematicamente definidas como Geração X e Geração Y e, por sua vez, cada qual foi influenciada por tecnologias, programas de entretenimento, fatos histórico
fenômenos sociais específicos. Diante disto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Geração X. 
II- Geração Y. 
 
( ) Os integrantes dessa geração viveram o cenário político da Guerra Fria, que foi marcado pelo estadismo de governantes, como Ronald Reagan, Margareth Thatcher e Mikhail G
( ) São representantes de uma geração que ainda não tem muita experiência política e/ou participam de movimentos sociais tradicionais, porém atuam amplamente através de esp
virtuais, como redes sociais e blogs. 
( ) Apresentam facilidade com idiomas, vivem em busca de novas tecnologias, possuem níveis de formação elevados, procuram atuar em empresas de caráter multinacional. 
( ) É identificada como a geração que está em busca do sucesso profissional, almeja alto poder aquisitivo e o consumismo acaba por ser o valor mais prezado. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - I - II.
 b) I - II - II - I.
 c) II - II - I - I.
 d) I - I - II - II.
2. O sociólogo espanhol Manuel Castells ficou conhecido por descrever as características da sociedade contemporânea em suas implicações tecnológicas e informacionais. Este temp
conhecido pela "sociedade do conhecimento". Conforme as reflexões que Castells propõe, qual seria a relação que se constitui entre os indivíduos e a internet? Analise as afirmativa
 
I- Os indivíduos não são transformados pela internet, o que ocorre é que os indivíduos atribuem mudanças/transformações ao apropriar-se desta ferramenta. 
II- A internet não efetua mudanças e também não é modificada pelos indivíduos, esta se encontra numa relação semelhante às máquinas que simplesmente executam funções. 
III- A internet é a única responsável pela mudança dos comportamentos e posturas dos indivíduos que se utilizam desta tecnologia. 
IV- Conforme os indivíduos necessitam de novos recursos tecnológicos, redesenham e reconfiguram as opções de internet. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
3. O conceito de organizações, oriundo da Teoria Geral da Administração, ocupa uma relevância exponencial na educação contemporânea. As instituições educacionais, tanto públicas
privadas, buscam inspiração nas empresas de sucesso para organizar o ambiente escolar de modo versátil, ágil e eficiente. Uma mudança de postura é considerar o acadêmico um
universidade ou escola uma organização prestadora de serviços educacionais. Com relação aos diversos aspectos envolvidos no conceito de organizações, analise as sentenças a 
 
I- As organizações são compostas por máquinas, pessoas, finanças, tecnologia, contabilidade, missão e visão, e ainda as necessidades do mercado. 
II- As organizações utilizam o maior número de instrumentos e estratégias, com a finalidade de minimizar as possibilidades de erros nas tomadas de decisões. 
III- As organizações são uma nova forma de conceber a relação do aluno com o professor, em especial inspirado na proposta curricular freireana. 
IV- As organizações podem ser concebidas como máquinas, organismos, cérebros e cultura, unidades políticas e instrumentos de dominação. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
4. "É preciso dar prioridade à questão social porque, caso contrário, vamos ter a moeda mais forte do mundo com a maior miséria do mundo. Nós não somos palhaços, nós somos cida
temos de ser respeitados nos nossos direitos, assim como nos compromissos de campanha que são estabelecidos a cada quatro anos. É preciso aprender a ser mais indignado, a c
não podemos ficar tão passivos e tão pacíficos diante de tanta miséria. (sociólogo Betinho)" (URBANESKI; SILVA, 2010, p. 3). 
 
O texto do Sociólogo Betinho é um convite aberto e decidido para melhor compreensão da realidade e para uma atitude de compromisso com a qualidade de vida de uma sociedade
palavras são de ação e não de passividade. No contexto do convite do sociólogo Betinho, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A visão sociológica de Betinho incentiva a não passividade diante das injustiças sociais. 
II- O convite do sociólogo Betinho restringe-se apenas à análise da sociedade sem interferir. 
III- A sociologia proposta por Betinho reforça a sociologia crítica de sua realidade. 
IV- No texto proposto por Betinho, a sociologia está atrelada à superação da miséria humana. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: URBANESKI, Vilmar; SILVA, Everaldo da. Sociologia. Indaial: Uniasselvi, 2010.
 a) Somente a afirmativa II está correta.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
5. No interior dos espaços produtivos, a forma e os modelos que orientam a gestão das organizações podem fornecer elementos que possibilitam a identificação e a classificação difer
dessas organizações, e dentre os diferentes modelos das organizações, pode-se identificar o de ?organizações vistas como cérebro?. Que estruturas apresentam as organizações t
modelo?

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 a) Encontra-se vinculada à inteligência organizacional e adquire um funcionamento e função semelhantes ao cérebro, ou seja, pensam, controlam e integram atividades e processo
componentes da organização.
 b) Esta modalidade de organizações estrutura-se e realiza transações levando em consideração os aspectos emocionais, familiares e culturais de seus componentes e clientes.
 c) Esta forma de organização espelha-se na ordenação das espécies da natureza, especialmente nos aspectos de inovação, adaptação, competitividade e sobrevivência.
 d) Estas organizações vinculam-se às formas mais tradicionais de gerenciamento, encontram-se lideradas pelos membros de uma família, sobre a qual reside a tomada e a deliber
decisões, às demais instâncias caberá o cumprimento.
6. "Antes da constituição da cidadania moderna, os direitos e deveres entre os homens eram definidos por privilégios sociais (posses, rendas, títulos de nobreza). O surgimento dos dir
assinalou uma mudança substancial nas relações dos homens em sociedade. Foram rompidos os laços de dominação baseados nas relações comunitárias tradicionais, característic
período medieval e do sistema feudal. Os direitos civis impuseram um nivelamento jurídico entre os cidadãos, que passaram a ser considerados iguais perante à lei. As distinções d
classe social continuam a existir, mas não devem interferir na igualdade jurídica dos cidadãos. Esse é o princípio básico de tais direitos, desta forma, a cidadania moderna foi formad
ordem de três dimensões: civil, humana e política" (CANCIAN, 2007, s.p.). Sobre o último princípio que adentrou nos interesses das ações políticas do Brasil, assinale a alternativa C
 
FONTE: CANCIAN, R. Cidadania e direitoscivis: os direitos civis e as revoluções do século XVIII. 2007. Disponível em: <https://bit.ly/2rI26bx>. Acesso em: 21 maio 2018.
 a) Direitos Civis.
 b) Direitos Humanos.
 c) Direitos Sociais.
 d) Direitos Políticos.
7. Augusto Comte (1789-1857) é comumente identificado como teórico fundador da Sociologia. Em suas teorias, propôs a Lei dos Três Estados, que a sociedade deveria empreender 
os mais altos graus de progresso. Dentre estes Estados houve um que causou grande impacto e repercussão no interior das ciências sociais, tanto que acabou por, de certa forma, 
obra do pensador. Que Estado era esse?
 a) Metafísico.
 b) Positivo.
 c) Teológico.
 d) Negativo.
8. A Sociologia tem sido questionada sobre as problemáticas e desafios que se desenrolam no interior das cidades. Além de representar um espaço geográfico, a cidade é espaço que
residências, indústrias, comércios, universidades, presídios, órgãos públicos, entre outros espaços. Com relação às problemáticas vivenciadas nesses espaços, classifique V para a
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Apesar dos problemas que as cidades apresentam, elas ainda representam espaços que abrigam grandes populações, encorajam transações, possibilitam a coexistência de m
diversas culturas. 
( ) As abordagens sociológicas devem estar preocupadas em fortalecer as comunidades pobres, com o desenvolvimento sustentável e com alternativas de emprego e renda. 
( ) As cidades contemporâneas representam paraísos terrestres, no sentido de oportunizarem tolerância às mais diferentes manifestações culturais, ofertarem amplas oportunidad
emprego e ascensão social. 
( ) Representam necessidades urgentes: saneamento básico, melhorias no trânsito, programas de saúde e educação de qualidade, políticas de segurança eficazes. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) F - F - V - F.
9. Em nossa época, o mercado de trabalho tem apresentado novos e diferentes desafios, que têm refletido nos espaços educacionais, no sentido de que estes contribuam para prepar
trabalhadores para esse momento, com superações e inovações. Com relação ao papel da educação no mercado de trabalho atual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
falsas: 
 
( ) É importante que a educação aborde aspectos relacionados à legislação trabalhista, no que diz respeito aos aspectos de conduta e postura dos trabalhadores, pois determinad
comportamentos e atitudes podem resultar em dispensa do trabalhador por justa causa. 
( ) A educação deve levar em conta o contexto incerto do mercado de trabalho contemporâneo, no qual profissões surgem e desaparecem constantemente, produtos e tecnologias
superados em velocidade estonteante. 
( ) A educação deverá ser promovida e incentivada separadamente da sociedade e do exercício da cidadania, deve estar focada especialmente na criação de projetos e no desenv
novos produtos. 
( ) A educação deve se preocupar com maior ênfase à qualificação técnica e menos com relação aos aspectos humanitários, como aspectos éticos e demais virtudes de caráter. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - V - F.
10. As posturas de uma determinada cultura e/ou indivíduo diante ou em relação a outra cultura e indivíduo configuram posturas e relações diferentes. Em alguns casos ocorre a polariz
ideias e das posturas, fato que resulta em conflitos, divergências e choques culturais. Com relação às definições das principais posturas culturais, associe os itens, utilizando o códig
 
I- Etnocentrismo. 
II- Relativismo cultural. 
III- Multiculturalismo. 
IV- Interculturalismo. 
 
( ) Todas as culturas podem ser relativas. Assim, não há cultura absoluta ou perfeita em si, nem elementos superiores às outras culturas. 
( ) Determinados povos e culturas são considerados inferiores, e, em contrapartida, outra cultura e povo são considerados superiores. 
( ) Reconhece as diferenças que existem entre os indivíduos e os grupos sociais, e por outro lado defende o reconhecimento, a representação e a expressão social das formas cul
minoritárias. 
( ) Procura promover a interação entre diversas e diferentes culturas; compreender, reconhecer e enriquecer cada indivíduo enquanto experiência única e ao outro a partir do diálo
respeitoso. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I - IV.
 b) II - I - IV - III.
 c) I - III - IV - II.
 d) I - II - III - IV.
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11. (ENADE, 2008) Ao final da década passada, um especialista em assuntos internacionais (KAPSTEIN,1996) escreveu o seguinte acerca dos problemas gerados pela economia globa
 
A economia global está deixando em seu rastro milhões de trabalhadores insatisfeitos. Desigualdade, desemprego e pobreza endêmica têm sido seus companheiros. A rápida muda
tecnológica e o aumento da competição internacional estão pressionando os mercados de trabalho dos principais países industrializados. Ao mesmo tempo, pressões sistêmicas es
a capacidade dos governos de responder com novos gastos. No exato momento em que os trabalhadores precisam dos Estados nacionais como uma proteção na economia mundia
estão abandonando. 
Com referência ao texto apresentado, julgue os itens seguintes: 
 
I- A economia global tem levado os governos nacionais à formulação de políticas públicas que protejam seus trabalhadores contra a perda de seus direitos. 
II- A economia global vem dificultando o atendimento dos direitos dos trabalhadores, como os direitos ao emprego e ao salário. 
III- A grande maioria dos trabalhadores tem sido muito beneficiada pelas transformações tecnológicas do capitalismo contemporâneo. 
IV- A desigualdade, o desemprego e a pobreza vêm gerando a exclusão social no atual processo de desenvolvimento capitalista. 
 
Estão certos apenas os itens:
 a) II e IV.
 b) I e II.
 c) III e IV.
 d) I e IV.
12. (ENADE, 2008) No início dos anos 80 do século passado, a teoria interpretativa passou a influenciar decisivamente o que as ciências sociais compreendem por cultura. Surgiram teo
interpretativas da cultura que apontam para a necessidade de se analisar a cultura como estruturas de significação ou códigos estabelecidos, assim como sua base social. Acerca d
proposta das teorias interpretativas da cultura, analise os itens subsequentes: 
 
I- A cultura desenvolveu-se de forma lenta, contínua e consecutivamente ao desenvolvimento do equipamento biológico do homem. 
II- O surgimento da cultura foi um acontecimento súbito que promoveu um salto da natureza para a humanidade. 
III- O conceito de cultura é essencialmente semiótico, isto é, o homem é um animal amarrado a teias de significados que ele mesmo teceu. 
IV- As estruturas conceituais complexas dos grupos sociais estudados correspondem ao conceito de cultura dos antropólogos interpretativistas. 
V- A cultura é um fenômeno particular porque existe nas consciências individuais. 
 
Estão corretos apenas os itens:
 a) II e III.
 b) III e IV.
 c) I e II.
 d) I e V.