PROVA A Arte Pré

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A Arte Pré-colombiana tem uma forte ligação com a religiosidade e considera sagradas as forças oriundas da natureza e também da classe dominante, (sacerdotes e reis). Podemos perceber figuras de seres mitológicos, humanas e híbridas, essas figuras estão representadas em pequenas e grandes esculturas. Sobre a escultura pré-colombiana, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escultura olmeca.
II- Escultura maia.
III- Escultura asteca.
(    ) Símbolos religiosos.
(    ) Relevos com desenhos simbólicos.
(    ) Cabeças de pedra.
(    ) Lajes de pedras gigantes. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	II - III - I - I.
	 b)
	III - II - II - I.
	 c)
	II - I - III - I.
	 d)
	I - II - III - II.
	2.
	A Torre de Babel é um dos contos humanos que mais desperta curiosidade. Sua localização era entre os rios Tigre e Eufrates, na Mesopotâmia. A ousadia dos homens em tentarem alcançar o mundo dos deuses enfureceu a Deus que, em forma de castigo, causou grande ventania, derrubando a torre e espalhando várias pessoas sobre a terra com idiomas diferentes. Alguns acreditam nesse mito como uma possível explicação para a origem da existência de tantas línguas no mundo. Sobre essa construção, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.infoescola.com/civilizacao-da-babilonia/torre-de-babel/. Acesso em: 5 jul. 2018.
	
	 a)
	Essa construção é considerada uma obra prima da arquitetura francesa, e ressalta a imponência dessa civilização.
	 b)
	Essa construção é chamada de dolmens, suas funções eram servir como túmulos ou espaços cerimoniais no Neolítico.
	 c)
	Essa construção é uma espécie de pirâmide em degraus, integrando grandes torres-templos construídas na Siméria, chamadas de Zigurates.
	 d)
	A Torre de Babel é uma obra arquitetônica que integra tímpanos, arquivoltas e capitéis das colunas nas fachadas de igrejas Renascentistas.
	3.
	O gênero na arte foi instituído a partir do Renascimento, quando os artistas começaram a analisar suas obras de arte. A partir de estilos e com o surgimento da burguesia, foi dada vazão aos gêneros artísticos. Sobre os gêneros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No gênero mitológico, temos a descrição, a imagem de um indivíduo como forma de perpetuar suas feições.
(    ) No gênero alegoria, temos a representação de um pensamento, um ideal ou um conceito por meio da forma figurada.
(    ) No gênero retrato, temos a representação das crenças e está relacionado com as divindades e heróis.
(    ) No gênero religioso, temos dois subgêneros: o cerimonial e o funerário, está ligado à religiosidade de um povo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	4.
	A escultura na arte chinesa apresenta imagens diversas como de animais, pessoas, estatuetas, divindades e, para sua produção, vários são os materiais utilizados. O artista chinês observa e contempla a natureza para produzir a sua arte. Sobre os materiais das esculturas chinesas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A partir do bronze, os chineses confeccionam animais, como dragões, serpentes e pássaros, e são considerados simbólicos.
(    ) As esculturas produzidas com a pedra jade são de grande porte e chegam a medir dois metros de altura.
(    ) A modelagem em argila é utilizada pelos chineses sempre em pequeno porte e representam animais como tigres e elefantes.
(    ) Um dos materiais utilizados é a pedra preciosa jade, associada à sabedoria e à bondade e apreciada pelos chineses.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	5.
	O primeiro registro arqueológico pré-histórico da escultura de que temos notícia é uma pequena estátua (de mão ou amuleto) que representava o corpo feminino, com seios e ventre enormes, que simbolizavam a fertilidade da mulher, na intenção de que a imagem evocasse essa fertilidade e garantisse, assim, a procriação. Essa pequena estátua encontrada foi denominada Vênus e é uma das mais antigas representações da figura humana. Sobre a escultura na Pré-história, analise as sentenças a seguir:
(    ) Essas esculturas podem ter sido usadas em partos ou rituais de iniciação feminina.
(    ) As esculturas femininas apresentavam tamanho entre 50 e 100 cm de altura em média.
(    ) Facilmente as esculturas eram confeccionadas, o que explica um grande número dessas obras.
(    ) Essas esculturas também podem representar espíritos protetores de animais e homens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CARNEIRO, Ivane Angélica. Artes Visuais: práticas tridimensionais. Curitiba: Intersaberes, 2017. P. 30
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	6.
	Stonehenge é o nome de um famoso monumento construído no período Neolítico, na Inglaterra. Estima-se que sua construção tenha levado mais de mil anos para ser finalizada. As pedras que a compõe foram trazidas de locais do entorno e apresentam cerca de 25 a 30 toneladas. Existem muitas especulações sobre esse monumento e, em um dos estudos realizados, foi descoberto que ele serviu como cemitério em um determinado período, pois foram encontradas covas contendo corpos cremados antes mesmo de serem incluídas as pedras maiores no complexo, conforme acreditam os estudiosos. Sobre Stonehenge e suas possíveis finalidades, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.megacurioso.com.br/lugares-surpreendentes/85342-7-fatos-mitos-e-curiosidades-que-voce-talvez-desconheca-sobre-stonehenge.htm. Acesso em: 5 jul. 2018.
	
	 a)
	Um dos possíveis usos desse monumento tem relação aos deuses Hórus e Rahotep, reverenciados em cultos ao sol.
	 b)
	A finalidade mais aceita é a de que esse monumento tenha servido para motivos religiosos, pois suas manifestações estavam ligadas à natureza.
	 c)
	Uma das possíveis finalidades desse monumento é de que tenha servido como moradia de alguns homens pré-históricos.
	 d)
	Nesse monumento foram encontrados vestígios das primeiras comunicações escritas, o início da linguagem escrita como conhecemos atualmente.
	7.
	Quando nos referimos à arte escultórica, os chineses, além de usarem materiais como caulim para desenvolver seus objetos artísticos, apresentam destaque mundial também nas esculturas e estatuetas, como os "Guerreiros de Terracota". Sobre essas esculturas, analise as sentenças a seguir:
I- Também são conhecidos como "Guerreiros de Xian".
II- São figuras de homens e cavalos, em posição de combate, que representam um exército de esculturas em tamanho natural.
III- Para a construção, não foram empregados moldes, cada escultura tem suas partes únicas.
IV- As esculturas humanas são totalmente maciças e as dos cavalos são ocas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	8.
	As igrejas no período da arte gótica e medieval foram muito ornamentadas, a arquitetura foi realçada e as estátuas e painéis decorativos de madeira foram introduzidos. Tilman Riemeschneider foi um escultor gótico alemão que ficou conhecido pelo seu trabalho com madeira, produzia estátuas de santos e entidades religiosas e foi um dos primeiros escultores a deixar de aplicar cor às esculturas (a chamada técnica da policromia). Por esse motivo, suas esculturas ficavam com a cor da madeira natural. Qual a principal característica das esculturas no período gótico?
FONTE: https://www.metmuseum.org/exhibitions/listings/2000/tilman-riemenschneider; http://www.ehow.com.br/famosas-obras-velhos-entalhes-madeira-info_202598/. Acesso em: 2 jul. 2018.
	 a)
	As esculturasapresentam-se mais alongadas e na posição vertical.
	 b)
	As esculturas são idealizadas e simétricas, seguindo o padrão de beleza.
	 c)
	As esculturas apresentam-se distorcidas e em tamanho reduzido.
	 d)
	As esculturas são independentes, leves e dramáticas na expressão.
	9.
	Mitos e lendas fazem parte da cultura de um povo, sendo que o resgate de lendas, como as brasileiras, fazem parte do contexto escolar, enquanto que na história universal as divindades gregas são conhecidas e destacadas nos livros, filmes e desenhos animados. A linguagem da arte escultórica tem seu marco por meio do gênero mitológico. Sobre este gênero, analise as sentenças a seguir:
I- A escultura de Atlante está ligada à arquitetura. No lugar da coluna, apresenta-se a forma de um homem, de corpo musculoso e com braços erguidos sobre a cabeça. Simboliza a ideia de suportar o peso da construção.
II- A escultura Herma está ligada ao poder e à riqueza. Uma herma era uma espécie de pilar em forma de baú retangular, feito em ouro, mostrando a classe dominante.
III- Cariátide é um tipo de escultura ligada à arquitetura, porém, na versão feminina, simula a ideia de suportar o peso da construção.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	10.
	Os artistas começaram a analisar os estilos de trabalho e, com isso, surgiram os gêneros de escultura, conceituados a partir do período do Renascimento, quando o homem se torna ontocriativo. Sobre os gêneros de escultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O gênero retrato foca em realizar de forma tridimensional a face de alguém com todos detalhes.   
(    ) O gênero religioso se refere aos conceitos religiosos de uma cultura. Esse gênero se manifesta em dois subgêneros: o cerimonial e o funerário.
(    ) O gênero alegoria objetiva tornar de forma concreta uma imagem que está no pensamento, sendo um ideal que vira real por meio da escultura.
(    ) O gênero mitológico é a representatividade dos heróis do Antigo Egito. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
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