Questionário - Módulo 4_

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10/09/2020 Questionário - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=214178&cmid=10267 1/6
Painel Meus cursos Escola Digital: tecnologias e currículo (17/08/2020 a 14/09/2020)
Módulo 4 - Planejando com o uso de ODAs e ferramentas Questionário - Módulo 4
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em quinta, 10 Set 2020, 08:28
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 10 Set 2020, 08:42
Tempo empregado 14 minutos 8 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Os três vídeos que ilustram práticas pedagógicas com uso de ODAs
(unidade 1) têm em comum as atitudes dos professores em relação
à condução das aulas, que preveem:
I. O levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos e sua
consideração no desenvolvimento das aulas.
II. O desenvolvimento dialogado da aula, a problematização e o
estímulo para a formulação de hipóteses por parte dos alunos
e a proposição de desafios.
III. A oferta de diferentes fontes de conhecimento e formas de
aprender.
IV. Diversificação das estratégias pedagógicas, incluindo
explanação, uso de ODAs, momentos de trabalho coletivo e
momentos de trabalho individual.
V. Encaminhamento de tarefas extraclasse de forma articulada
com o desenvolvimento da aula, ampliando os tempos e
espaços de aprendizagem.
Quais afirmações são verdadeiras?
Escolha uma:
a. I e III.
b. IV e V.
c. I, III e IV.
d. II, III e IV.
e. I, II, III, IV e V.  Parabéns!
Sua resposta está correta.
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10/09/2020 Questionário - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=214178&cmid=10267 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Quanto à aula de Língua Portuguesa do prof. Rafael Menali,
examinada na unidade 1, analise as alternativas.
I. O professor procura ativar o conhecimento prévio dos alunos.
II. Condutas e comentários dos alunos são aproveitados nas
intervenções pedagógicas do professor.
III. A aula conta com exploração de ODAs e de recursos de
edição.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. Todas as alternativas.  Parabéns!
b. Apenas I.
c. Apenas II.
d. Nenhuma das alternativas.
e. Apenas III.
Sua resposta está correta.
A respeito dos papéis dos alunos e professores nas situações de uso
de ODAs descritas no módulo, quais das seguintes afirmações são
verdadeiras?
I. Os professores se deslocam do lugar de detentores do saber e
assumem o lugar de mediadores, isto é, condicionam todo o
seu planejamento às curiosidades manifestas pelos alunos.
II. Os professores se deslocam do lugar de detentores do saber
e assumem o lugar de mediadores, isto é, de alguém que
orienta os alunos, os desafia, os mobiliza e problematiza suas
explicações, hipóteses, conclusões parciais, juízos e
argumentos.
III. Os alunos são protagonistas do seu processo de
aprendizagem, podendo percorrer de forma autônoma os
caminhos que quiserem em qualquer site ou ambiente da
internet em busca do que lhes interessar.
IV. Os alunos são protagonistas do seu processo de
aprendizagem, pois ocupam um lugar mais ativo e têm mais
autonomia para experimentar diferentes formas de aprender,
contando com referências recomendadas pelo professor.
Escolha uma:
a. São corretas as afirmações I e IV.
b. São corretas as afirmações I e II.
c. São corretas as afirmações II e IV.  Parabéns!
d. São corretas as afirmações II e III.
e. São corretas as afirmações I e III.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Sobre os planos de aula 1 e 2 (unidade 2), é correto afirmar:
I. O plano de aula 1 apresenta leitura e compreensão de texto
verbo-visual, como, por exemplo, uma tirinha de jornal.
II. O plano de aula 1 focaliza a criação por meio de ferramentas
digitais (como editores de áudio e vídeo).
III. Ao priorizar textos multimodais, o plano de aula 2 negligencia
a pesquisa orientada.
 
 
Escolha uma:
a. Nenhuma das alternativas.
b. Apenas I.  Parabéns!
c. Apenas II.
d. Todas as alternativas.
e. I e II.
Sua resposta está correta.
Sobre os planos de aula 1 e 2 (unidade 2):
I. O plano de aula 1 dispensa recursos para a escrita a mão.
II. Os planos de aula 1 e 2 apresentam ferramentas digitais de
busca de conteúdo, como o Google.
III. Os planos de aula 1 e 2 apresentam vídeos de diversos tipos.
Escolha uma:
a. São corretas as afirmações I e II.
b. São corretas as afirmações II e III.  Parabéns!
c. Nenhuma alternativa está correta.
d. São corretas as afirmações I e III.
e. Todas as afirmações são corretas.
Sua resposta está correta.
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10/09/2020 Questionário - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=214178&cmid=10267 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Quanto à aula de Ciências da profa. Cássia Regina, examinada na
unidade 1, analise as alternativas.
I. A exploração da animação interativa possibilita que os
estudantes visualizem e concretizem as diferenças e as
mudanças provenientes do processo de evolução.
II. A professora prioriza o uso de ODAs como estratégia de
sensibilização ao considerar que outros recursos e suportes são
mais indicados no aprofundamento de conteúdos e conceitos.
III. A professora integra letramentos e diversifica os formatos
de organização dos alunos.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. Apenas II.
b. Apenas III.
c. I e III.  Parabéns!
d. II e III.
e. Apenas I.
Sua resposta está correta.
Quanto à sequência didática para alunos do Ensino Médio produzida
por uma professora de História (seção "Vislumbrando outros usos
de ODAS e ferramentas digitais"), examinada na unidade 1, analise
as alternativas.
I. O objetivo norteador da sequência era refletir sobre
possibilidades de uso de certas produções artísticas como
documentos históricos.
II. A sequência contou com diversidade de mídias e recursos
pedagógicos. 
III. Ao privilegiar tecnologias digitais, a sequência dispensou o
trabalho voltado ao desenvolvimento textual.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. Apenas III.
b. Apenas I.
c. Apenas II.
d. II e III.
e. I e II.  Parabéns!
Sua resposta está correta.
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10/09/2020 Questionário - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=214178&cmid=10267 5/6
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Pensando nas atividades utilizadas nos planos de aula 1 e 2 para
atingir os objetivos propostos, analise as afirmações abaixo.
I. Nos planos de aula 1 e 2, podemos identificar a utilização de
atividades interativas e colaborativas.
II. Nos planos de aula 1 e 2, foram realizadas atividades de
leitura e compreensão.
III. No plano de aula 1, as produções dos alunos são dirigidas
apenas ao professor.
IV. Práticas de produção envolvendo mídias digitais e atividades
exploratórias foram utilizadas no plano de aula 2.
Após analisar as afirmações, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. II, III e IV estão corretas.
b. I, II e IV são afirmações verdadeiras.  Parabéns!
c. Apenas I está correta.
d. I e III estão corretas.
e. Todas as afirmações estão corretas.
Sua resposta está correta.
Quanto à conceituação e à diferenciação de plano de aula e
atividade, examine as alternativas:
I. Planos de aula favorecem o planejamento dos objetivos de
aprendizagem e das estratégias que serão utilizadas para
alcançá-los.
II. Atividades são dirigidas aos estudantes.
III. Atividades oportunizam o compartilhamento de
conhecimento com outros docentes.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. Apenas II.
b. I e III.
c. Apenas I.
d. Apenas III.
e. I e II.  Parabéns!
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Releia o documento Série “O assunto em pauta é...” (unidade 3) e,
com base nos estudos propostos, complete a sentença: argumentar
é...
Escolha uma:
a. Apresentar razões que sustentem uma posição, opinião ou
tese.  Parabéns!
b. Mostrar-se capaz de dissuadir o interlocutor.
c. Assumir uma posição diante de uma questão controversa.
d. Emitir uma opinião sobre uma questão controversa.
e. Explicitar qual é a tese que se defende.
Sua resposta está correta.
UM PROGRAMA DA:
       
PARCEIRO EXECUTOR:
       
PARCEIROS:
       
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