Avaliação Final (Objetiva) - Indexação e Resumos

Prévia do material em texto

10/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Disciplina: Indexação e Resumos (BIB05)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514201) ( peso.:3,00)
Prova: 18432614
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Indexação é a terminologia mais usada para designar o trabalho de organização da informação quando realizado nos chamados serviços de index
resumo. Esses serviços têm por finalidade organizar informações. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Minirresumo.
II- Componente intelectual.
III- Subjetividade humana.
IV- Indexação.
( ) É comumente chamada de indexação de assuntos.
( ) Estruturado e utilizado especificamente em buscas realizadas em computadores. 
( ) Conhecimento sobre o tema, humor e estresse nos dois dias das atividades, falta de atenção, falta de interesse na atividade. 
( ) É envolvida de complexidades que são inerentes à condição humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV.
 b) I - III - II - IV.
 c) III - II - IV - I.
 d) IV - I - III - II.
2. Para que o processo de indexação seja realizado com êxito, o proposto pela ABNT é que a identificação dos conceitos seja realizada com base n
documento. Cada tipo de documento deve ser examinado de acordo com suas características físicas. Sobre os tipos de documentos que existem,
alternativa CORRETA:
 a) Ilustrados ou diagramados.
 b) Físicos e digitais.
 c) Impressos ou não impressos.
 d) Papel ou realia.
3. A resenha e o resumo são bastante comuns no dia a dia de quem estuda. Seja no Ensino Fundamental, seja no Ensino Médio, em universidades 
cursos livres, esses gêneros textuais marcam presença. Por ser algo tão comum e que nos acompanha por praticamente toda a nossa vida, o esp
que produzir uma resenha ou um resumo não fosse um problema para a maioria das pessoas. Sobre as características de resumo e resenha, ass
alternativa CORRETA:
 a) Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
 b) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo de
explicativo que segue as normas da ABNT.
 c) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto. Já a resenha é a apre
de um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
 d) Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favo
não, a ele.
4. É importante conhecer os objetivos e as atividades da organização para a determinação do tipo de serviço a ser implantado e, especialmente, par
a área de interesse em que ela atua. Isso permitirá o estabelecimento de uma política de seleção adequada. "O tipo de organização determinará q
de indexação usar, bem como os níveis de exaustividade e especificidade exigidos" (CARNEIRO, 1985, p. 223). A respeito da identificação da clie
principal finalidade de um sistema de informação é fornecer aos usuários a informação exigida. Para isso, um estudo de usuário é fundamental. S
estudo de usuário, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: CARNEIRO, M. V. Diretrizes para uma política de indexação. Revista da escola de biblioteconomia de Minas Gerais, Belo Horizonte, v. 14
214-41, set. 1985.
 a) Conhecimento do tipo de resposta exigido do sistema, isto é, se é exigência mais revogação, maior precisão, ou ambas ao mesmo tempo;
 b) Conhecimento das exigências dos usuários quanto à forma de apresentação dos resultados da busca.
 c) O nível de sofisticação desejável no sistema depende da instituição que disponibiliza o banco de dados. Desta forma, a leitura instrumental ate
indexação.
 d) Conhecimento do alcance exigido pelo sistema quanto aos assuntos centrais e periféricos e quanto aos níveis de tratamento exigidos.
5. Podemos perceber que há uma riqueza de informações no item identificação da instituição. São apresentados elementos como missão, visão e hi
organização. Isso é essencial para um determinado documento, pois auxilia a gestão da unidade. Saber quais são os interesses e direcionamento
instituição na qual se está inserido é poder desenvolver um trabalho de parceria. Quais diretrizes são utilizadas para o uso de vocabulários contro
 a) A política de indexação.
 b) Os conceitos por descritores.
 c) A catálogo de autoridades.
 d) O vocabulário controlado.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_5%20aria-label=
10/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2
6. A operação de indexação parece bastante comum: folhear um livro, ler alguns trechos específicos deste volume e identificar os temas tratados pe
No entanto, não se trata de um procedimento técnico simples, uma vez que esta identificação de conteúdo exige "conhecer" minimamente as dive
do conhecimento, conhecer conceitos presentes nessas mesmas áreas, compreender as relações existentes entre eles, traduzir estes conceitos p
linguagem documentária para que, enfim, o usuário possa utilizar este resultado para acessar fisicamente a informação desejada. Com o surgime
tecnologias da informação e comunicação, esse processo também foi influenciado, passando de um processo manual para uma indexação autom
automática por extração e automática por atribuição. Sobre os tipos de indexação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Indexação por atribuição.
II- Indexação por extração.
III- Indexação automática.
( ) É o processo estudado pelo campo da ciência da informação, que investiga a geração, a coleta, a organização, a interpretação, o armazenam
recuperação, a disseminação, a transformação e o uso da informação, com ênfase particular na aplicação de tecnologias modernas nestas ativida
( ) São palavras ou expressões que aparecem num texto que são extraídas e utilizadas para representar o conteúdo do texto como um todo.
( ) É o tipo mais comum de indexação realizada por seres humanos, a melhor maneira de executar esta atividade com emprego de computador 
desenvolver um perfil de termos ou palavras que costumam aparecer com frequência nos documentos aos quais um indexador humano atribuiria 
termo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III.
 b) III - I - II.
 c) II - III - I.
 d) III - II - I.
7. Elaborar resumos requer algumas habilidades do bibliotecário, uma vez que é necessário identificar, em um dado texto, suas ideias principais e se
entre todas as informações contidas nele, as que darão ao usuário a condiçãode decidir se devem ou não acessar o documento original. Para sin
conteúdos, resumos e resenhas, é necessário lembrar que estes possuem características diferentes. Sobre os conceitos e as diferenças entre res
resenha, analise as sentenças a seguir:
I- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de um texto. Já a resenha é a aprese
um produto com um parecer, favorável ou não, a ele.
II- Resumo é a condensação do conteúdo e resenha é um tipo de resumo explicativo
III- Resumo é o tipo de texto com ideias do autor e segue as regras da ABNT. Já a resenha é a apresentação de um produto com um parecer, favo
não, a ele.
IV- Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto e resenha é um tipo d
explicativo que segue as normas da ABNT.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) Somente a sentença II está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
8. Uma vez elaboradas e postas em uso, as LDs mais desenvolvidas, como os tesauros, são permanentemente atualizadas, mediante operações de
de termos em desuso, reagrupamento de descritores em função da existência de palavras raramente utilizadas e/ou adição de termos novos. Sob
devem se apresentar estes instrumentos, analise as opções a seguir:
I- Dinâmicos, capazes de incorporar os avanços do conhecimento.
II- Termos não descritores e termos ou descritores.
III- Sinonímia e polissemia.
IV- Top Terms e não constituem descritores.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção III está correta.
 b) Somente a opção II está correta.
 c) Somente a opção I está correta.
 d) Somente a opção IV está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
9. Quanto às finalidades dos serviços de resumos, cita-se: a facilitação do processo de seleção, o esclarecimento acerca de conteúdos escritos em i
dominados pelo leitor e, ainda, sua utilidade em serviços de alerta oferecidos por bibliotecas. Sobre as características de resumo, assinale a altern
CORRETA:
 a) Resumo é a condensação do conteúdo, desde que diminua o texto.
 b) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese apenas das ideias secundárias de outro texto.
 c) Resumo é o tipo de texto que visa recapitular ou elaborar uma síntese das ideias principais e secundárias de outro texto.
 d) Resumo é o tipo de texto com ideias do autor, segue as regras da ABNT e faz apresentação de um produto com um parecer, favorável ou não, 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
10.No âmbito da representação temática, que visa à representação não mais das características físicas, mas das características de conteúdo dos ac
essas normas também existem e estão dispostas nos códigos de classificação bibliográfica, como é o caso dos dois sistemas mais utilizados no m
Sobre estes dois sistemas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Decimal de Universal (CDD) e Classificação Decimal Dewey (CDU).
 b) Classificação Decimal de Dewey (CDD) e Classificação Decimal Universal (CDU).
 c) Classificação Decimal Universal (CDU) e LD ( Linguagem Documental).
 d) Classificação Decimal de Dewey (CDD) e Anglo-American Cataloguin Rules, segunda edição (AACR2).
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDYyMA==&action2=QklCMDU=&action3=NTE0MjAx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0MzI2MTQ=#questao_10%20aria-label=