Avaliação I Ações culturais e sociais em Biblioteconomia

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Disciplina: Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:653075) ( peso.:1,50) 
Prova: 22831908 
Nota da Prova: 9,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A mediação da informação, como objeto de estudo da ciência da informação e da 
biblioteconomia, se faz presente no fazer bibliotecário, ou seja, nas atividades 
realizadas pelo profissional. A mediação da informação é classificada em três tipos, 
segundo Silva (2015). Sobre os tipos de mediação da informação, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Mediação técnica da informação. 
II- Mediação pedagógica da informação. 
III- Mediação institucional da informação. 
 
( ) Refere-se aos procedimentos heurísticos a serem utilizados no processo de 
mediação. 
( ) Refere-se aos procedimentos do profissional da informação na busca de recursos 
para concretizar as ações. 
( ) Refere-se às ações de organização na representação da informação, estimulando 
seu uso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: SILVA, G. da. Ação cultural em bibliotecas: o caso da Biblioteca Pública. 
Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Informação, Universidade Federal 
Fluminense, 2015. 
 a) 
II - III - I. 
 b) 
III - I - II. 
 c) 
I - II - III. 
 d) 
I - III - II. 
 
2. A palavra mediação tem sua origem no latim mediatione, que indica originalmente 
intervenção humana entre duas partes. O conceito de mediação foi adotado por 
diversas perspectivas, que são estabelecidas nas relações humanas por meio de um 
elemento mediador. Sobre a mediação, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Osvaldo de Almeida Júnior defende que a mediação da informação deve ser o 
principal objeto da Ciência da Informação. 
( ) A mediação da informação é um processo encadeado e articulado que envolve 
tanto questões pedagógica como culturais. 
( ) A mediação da informação é dividida em implícita e explícita, sendo que a 
mediação implícita são as práticas pedagógicas de estímulo à cultura, e a explícita 
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são práticas técnicas de estímulo à cultura. 
( ) A mediação da informação é a interferência realizada pelo profissional da 
informação, de forma direta ou indireta, que permite a apropriação de informação 
pelos usuários. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
F - V - V - F. 
 b) 
V - F - V - F. 
 c) 
V - F - F - V. 
 d) 
V - V - V - F. 
 
3. Os profissionais da informação são protagonistas de ações culturais e sociais, seja no 
sentido de dinamizar, divulgar ou preservar as unidades de informação, ou, ainda, 
nos processos de produção cultural e desenvolvimento educacional e social. A 
promoção cultural é umas das áreas de atuação do bibliotecário. Sobre ação cultural 
e a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A Ação cultural ou social pode ser um estímulo à leitura, bem como uma 
contribuição educativa ou uma prática que colabore para transformações na realidade 
social. 
( ) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, a cultura passou a ser 
identificada como a personificação da pessoa humana promovendo sua dignidade. 
( ) Na Constituição brasileira, o Estado deverá garantir a todos o exercício dos 
direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a 
valorização e a difusão das manifestações culturais. 
( ) As práticas culturais referem-se à participação cultural dos sujeitos no acesso às 
informações, como também em frequentar teatros, museus, arquivos e bibliotecas, 
exceto cinema. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
V - V - V - F. 
 b) 
F - V - V - F. 
 c) 
F - F - V - V. 
 d) 
V - F - F - V. 
 
4. A produção cultural pode ser classificada como erudita, popular ou de massa. Cada 
uma delas atinge um segmento social e cultural diferente, e considera a possibilidade 
de expandir para os demais. Segundo Rasteli (2019), sobre a cultura popular, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições 
conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTE0OQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&prova=MjI4MzE5MDg=#questao_3%20aria-label=
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Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. 
 a) 
Engloba as artes, as expressões materiais e imateriais, os trabalhos manuais e 
também aquelas de interesse de uma parcela econômica da sociedade. 
 b) 
Produzida pelos meios de comunicação como imprensa, rádio, cinema, música, 
televisão e internet. 
 c) 
Produzida pela música clássica, ópera, escultura, pintura, quadros, leituras, obras 
de arte, ballet, alta gastronomia, moda e alta costura. 
 d) 
Produz expressões populares como grafite, festas populares diversas, criações 
folclóricas, manifestações de rua e danças regionais, comidas típicas, artesanatos. 
 
5. Com base na classificação cultural de Rasteli (2019) - Cultura Erudita, Cultura 
Popular e Cultura da Massa -, assinale a alternativa CORRETA que apresenta quais 
são os desafios que se apresentam como mais proeminentes na atuação do 
bibliotecário como mediador dos processos: 
 
FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições 
conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, 
Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. 
 a) 
Colocarem-se como elementos de cultura material, possibilitando as descobertas de 
novas linguagens e de novas formas artísticas. 
 b) 
A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura 
erudita e a cultura de massa. 
 c) 
Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontra, muita vezes, esquecida e 
deteriorada pela indústria cultural. 
 d) 
Aprender como lidar, com critério, com os elementos de cultura imaterial, 
procurando diferenciar o desenvolvimento de perspectivas críticas. 
 
6. A ação cultural é um espaço de ampla atuação do bibliotecário, podendo ser 
realizado em qualquer espaço, mas conforme Cabral (1999), existem algumas 
dificuldades ocorrerem atividades de ação cultural na prática. Sobre essas 
dificuldades, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- Alguns bibliotecários não se sentem preparados para desenvolver essas atividades, 
resultando em insegurança. 
II- A atividade cultural não é vista apenas como lazer, mas também como 
estranhamento e reflexão, sendo seu resultado uma dimensão política sem caráter 
transformador. 
III- Umas das formas para amenizar os receios de não estar totalmente preparado, 
por parte do bibliotecário, é trabalhar com equipes multidisciplinares. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CABRAL, Ana Maria Rezende. Ação cultural: possibilidades de atuação do 
bibliotecário. In: VIANNA, Márcia Milton; CAMPELLO, Bernadete; MOURA, 
Victor Hugo Vieira. Biblioteca escolar: espaço de ação pedagógica. Belo Horizonte: 
EB/UFMG, 1999. p. 39-45. 
 a) 
As afirmativas I e III estão corretas. 
 b) 
As afirmativas II e III estão corretas. 
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 c) 
Somente a afirmativa I está correta. 
 d) 
Somente a afirmativa III está correta. 
 
7. Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram 
o termo cultura sob diversas perspectivas disciplinares. Numa perspectiva 
antropológica, como a cultura foi definida pelo autor britânico Edward Tylor (1832-
1917)? 
 a) 
Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências 
materiais em geral. 
 b) 
Definiu o termo cultura como representação do conjunto de tradições produzidas 
pela interação social entre membros de uma sociedade. 
 c) 
Definiu o termo cultura como produção nas relações sociais e da criação da 
linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de 
forma de habitação, do vestuário da culinária, das expressões de lazer, da música, 
da dança. 
 d) 
Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as 
crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas 
pelo homem como membro da sociedade. 
 
8. Para que o movimento de ação social não aconteça de forma autoritária, é 
indispensável que o profissional da informação saiba a sua conceituação básica, 
norteadora das atividades, como fabricação cultural, ação cultural e animação 
cultural. Sobre esses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Fabricação cultural. 
II- Ação cultural. 
III- Animação cultural. 
 
( ) O agente somente enumera as ferramentas necessárias para a criação. 
( ) Tem como resultado a renúncia da criatividade e o atrofiamento da capacidade 
de inventar. 
( ) Atividade realizada em conjunto, ou seja, não é algo pronto para ser consumido. 
Como resultado terá a possibilidade de reflexão acerca do tema abordado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
II - III - I. 
 b) 
I - III - II. 
 c) 
I - II - III. 
 d) 
III - I - II. 
 
9. Bibliotecas públicas, escolares, especializadas, comunitárias, centros de 
documentação, entre outros, são espaços abertos para o desenvolvimento de ações 
culturais e sociais. Essas unidades informacionais não podem ser compreendidas fora 
da realidade e história da sociedade à qual pertencem. Pensando nisso, classifique V 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTE0OQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&prova=MjI4MzE5MDg=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTE0OQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&prova=MjI4MzE5MDg=#questao_9%20aria-label=
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Dentre as ações culturais praticáveis nesses ambientes informacionais, a 
promoção da leitura é um dos objetivos almejados. 
( ) O papel do profissional da informação como mediador dessas ações culturais 
pode ser transformador da realidade social. 
( ) As atividades e equipamentos culturais presentes nos municípios não estão 
prontos para receber ações culturais, diferentemente do objetivo central de organizar 
informações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
V - V - V. 
 b) 
V - F - F. 
 c) 
F - F - V. 
 d) 
V - V - F. 
 
10. O objeto da ciência da informação é a informação propriamente dita. Nesse sentido, 
levamos em conta que não só a informação registrada é relevante, e sim toda 
informação disponível. Dessa forma, as ações culturais realizadas em unidades de 
informação passaram a ter mais sentido, por trabalharem a informação por diferentes 
perspectivas. Sobre a ação cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) A cultura é uma dimensão do processo social da vida de uma sociedade, sendo 
que a cultura de uma sociedade é imutável, pertencendo a todos contextos sociais. 
Por isso, a mediação da informação é essencial no trabalho de ação cultura. 
( ) A ação cultural e/ou social tem como intuito desenvolver o processo de criação, 
beneficiando meios para que os sujeitos sejam criadores e façam suas próprias 
escolhas. 
( ) A ação cultural possibilita a troca de experiências entre diferentes grupos, 
contribuindo para o debate sobre o multiculturalismo que deve estar presente nos 
ambientes informacionais. 
( ) Para o bibliotecário desenvolver ações culturais no ambiente, ele precisa estar 
preparado para que o usuário participe opinando, possibilitando o favorecimento de 
diversos usurários e potenciais usuários que têm a oralidade como principal fonte de 
informação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
V - V - V - F. 
 b) 
F - V - V - V. 
 c) 
V - F - F - V. 
 d) 
V - F - V - F. 
 
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Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.