Deontologia e legislação biomédica

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Unidade 1
Deontologia 
e legislação 
biomédica
Claudia Stoeglehner Sahd
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Sumário
Unidade 1
Deontologia e legislação biomédica ............................................................ 7
Seção 1
Histórico e legislação biomédica ...................................................... 8
Seção 2
Organização e função dos conselhos, 
sindicatos e associações de biomedicina .......................................22
Seção 3
Atuação do biomédico .....................................................................33
Palavras do autor
Caro aluno, iniciamos agora o conteúdo de Instrumentação e Deontologia Biomédica. Você sabe o que vamos estudar? O objetivo deste livro didático é compreender e aplicar os conhecimentos para o 
exercício da biomedicina. 
Esta disciplina abordará alguns conteúdos de grande importância para a 
área da biomedicina e para a atuação do biomédico no mercado de trabalho, 
como o conhecimento do curso de biomedicina, a legislação, a função dos 
conselhos de classe, as diferentes áreas de atuação do biomédico, o uso de 
instrumentos e equipamentos de biossegurança e análises clínicas utilizados 
em laboratórios, o conhecimento sobre fluidos corporais, constituição, 
propriedades da membrana plasmática e a importância da homeostasia do 
organismo. Além disso, abordará conteúdos sobre os instrumentos, equipa-
mentos e métodos de diagnóstico, utilizados na prática biomédica.
Durante a primeira unidade do livro, vamos estudar e conhecer a história e 
legislação biomédica, a função do conselho da classe, bem como as diferentes 
áreas de atuação profissional. Na segunda unidade serão abordados os funda-
mentos da biossegurança laboratorial, e assim conheceremos instrumentos e 
equipamentos de biossegurança e análises clínicas utilizados em laboratórios 
na prática biomédica. Na terceira unidade, vamos aprender sobre os compar-
timentos biológicos e seus constituintes, e com isso poderemos conhecer os 
fluidos corporais, a constituição e as propriedades da membrana plasmática 
e a importância da manutenção da homeostasia. Já na quarta unidade, vamos 
aprender sobre instrumentação biomédica aplicada às análises clínicas, na 
qual teremos a oportunidade de conhecer os instrumentos, equipamentos e 
métodos de diagnóstico utilizados na prática biomédica.
Para compreendermos o conteúdo e poder aplicar os conhecimentos, 
é de grande importância que você, aluno, leia este livro didático, acesse os 
links e busque mais informações sobre o tema, com objetivo de aprimorar 
os conhecimentos.
Ao final deste livro didático, você terá a oportunidade de aplicar os 
conhecimentos obtidos para a atuação profissional de biomedicina.
Unidade 1
Claudia Stoeglehner Sahd
Deontologia e legislação biomédica
Convite ao estudo
Caro aluno, estamos iniciando o estudo de Instrumentação e Deontologia 
Biomédica. No decorrer desta disciplina vamos estudar alguns pontos de 
grande importância para atuação prática do profissional biomédico no 
mercado de trabalho.
Ao término da disciplina, você terá desenvolvido um raciocínio crítico e 
conseguirá obter a resolução de várias situações que serão vivenciadas diaria-
mente na sua carreira como biomédico. Além disso, você poderá aplicar esse 
conhecimento em sua vida profissional. 
Para assimilarmos o assunto e compreendermos as competências da disci-
plina, acompanhe a seguinte situação hipotética que facilitará o seu entendi-
mento e compreensão dos conteúdos teóricos aliados com a prática. Vamos lá?
Patrícia está no 7º semestre do curso de Biomedicina. Ela é uma aluna 
muito dedicada, estudiosa, comunicativa e proativa, e sonha em se formar 
para iniciar sua carreira de biomédica. Devido ao seu grande potencial e 
dedicação durante o curso, ela foi indicada para uma vaga de estágio em um 
dos maiores laboratórios de análises clínicas de sua cidade, onde também 
trabalham com diagnóstico por imagem e pesquisas.
Esse laboratório dispõe de várias áreas como a coleta de materiais, reali-
zação de processos administrativos e legais e a realização de diversas técnicas 
de diagnóstico, entre outras partes que envolvem a rotina de um laboratório 
de análises clínicas.
Patrícia foi informada em seu primeiro dia de estágio que não ficará apenas 
no laboratório realizando metodologias de diagnóstico. Ela achou muito bom, 
uma vez que aprenderá mais e ter experiência em diferentes áreas que estão 
presentes em um laboratório, tornando isso um diferencial para o seu currículo. 
Em seu primeiro mês, Patrícia aprenderá e entenderá um pouco sobre 
como é a parte de legislação biomédica: o conselho, sindicato e associações, 
bem como sobre a atuação do biomédico. Ou seja, ela vai vivenciar etapas 
importantes, que proporcionarão um melhor entendimento da atuação legal 
do profissional biomédico.
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Seção 1
Histórico e legislação biomédica
Diálogo aberto
Caro aluno, iniciamos agora o conteúdo de Instrumentação e Deontologia 
Biomédica. Você sabe o que vamos estudar? O objetivo deste livro didático 
é compreender e aplicar os conhecimentos para o exercício da biomedicina. 
Esta disciplina abordará alguns conteúdos de grande importância para a 
área da biomedicina e para a atuação do biomédico no mercado de trabalho, 
como o conhecimento do curso de biomedicina, a legislação, a função dos 
conselhos de classe, as diferentes áreas de atuação do biomédico, o uso de 
instrumentos e equipamentos de biossegurança e análises clínicas utilizados 
em laboratórios, o conhecimento sobre fluidos corporais, constituição, 
propriedades da membrana plasmática e a importância da homeostasia do 
organismo. Além disso, abordará conteúdos sobre os instrumentos, equipa-
mentos e métodos de diagnóstico, utilizados na prática biomédica.
Durante a primeira unidade do livro, vamos estudar e conhecer a história e 
legislação biomédica, a função do conselho da classe, bem como as diferentes 
áreas de atuação profissional. Na segunda unidade serão abordados os funda-
mentos da biossegurança laboratorial, e assim conheceremos instrumentos e 
equipamentos de biossegurança e análises clínicas utilizados em laboratórios 
na prática biomédica. Na terceira unidade, vamos aprender sobre os compar-
timentos biológicos e seus constituintes, e com isso poderemos conhecer os 
fluidos corporais, a constituição e as propriedades da membrana plasmática 
e a importância da manutenção da homeostasia. Já na quarta unidade, vamos 
aprender sobre instrumentação biomédica aplicada às análises clínicas, na 
qual teremos a oportunidade de conhecer os instrumentos, equipamentos e 
métodos de diagnóstico utilizados na prática biomédica.
Para compreendermos o conteúdo e poder aplicar os conhecimentos, 
é de grande importância que você, aluno, leia este livro didático, acesse os 
links e busque mais informações sobre o tema, com objetivo de aprimorar 
os conhecimentos.
Ao final deste livro didático, você terá a oportunidade de aplicar os 
conhecimentos obtidos para a atuação profissional de biomedicina.
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Não pode faltar
Nesta seção, você aprenderá sobre a história da biomedicina e sobre a 
legislação biomédica, observando como surgiu o curso e como foi o desen-
volvimento da profissão ao longo dos anos, além de conhecer sobre o código 
de ética do profissional biomédico. 
Para assimilarmos os assuntos e compreender as competências da disci-
plina, vamos observar uma situação-problemaque auxiliará o entendimento 
dos conteúdos com um caso que pode ser vivido no cotidiano da profissão.
Patrícia é uma aluna de Biomedicina muito dedicada, estudiosa, comuni-
cativa e proativa que foi indicada para uma vaga de estágio em um dos 
maiores laboratórios de análises clínicas de sua cidade, onde também traba-
lham com diagnóstico por imagem e pesquisas.
No primeiro dia de estágio no laboratório de análises clínicas, Patrícia 
foi recebida pelo seu supervisor, que mostrou a ela todas as partes físicas do 
laboratório, desde a recepção até os setores onde são realizados os procedi-
mentos laboratoriais. Antes de iniciar, ele passa todas as orientações e pede 
para Patrícia ler alguns documentos importantes, que descrevem a legislação 
e o código de ética do profissional biomédico, uma vez que ele é de grande 
importância ao entendimento para o exercício da profissão. Você, aluno 
do curso de Biomedicina, é apto para atuar em diferentes áreas, todavia, é 
importante que saiba sobre leis, código de ética e resoluções, para saber de 
forma correta sobre a atuação do profissional biomédico. Assim, para que 
foram criadas as leis e resoluções de regulamentação da atuação do biomé-
dico? A que se refere o código de ética e qual sua importância?
Para iniciarmos nossa jornada, vamos conhecer um pouco da origem do 
curso de Biomedicina no Brasil.
História do curso de Biomedicina
Você sabe como surgiu do curso de Biomedicina? A origem do curso de 
Biomedicina no Brasil se deu no ano de 1966. No início tinha como finali-
dade formar profissionais para atuarem como docentes para disciplinas 
básicas das escolas de Medicina e Odontologia, mas também nas áreas de 
ciências básicas e aplicadas, como pesquisadores científicos. O conselho 
Departamental da Escola Paulista de Medicina (EPM) auxiliou na obtenção 
de condições para o funcionamento dos cursos de graduação, mestrado e 
doutorado em Ciências Biomédicas. Com tudo isso, após o término do curso 
de graduação, o aluno poderia atuar não apenas na carreira acadêmica, 
mas também em áreas industriais, como de fermentação, farmacêutica e 
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alimentação, além de laboratórios de análises e controle biológico e também 
anatomia patológica.
Para obter uma formação científica sólida de profissionais com conhe-
cimento especifico e comportamento crítico para a realização de diversas 
tarefas laboratoriais relacionadas às atividades médicas e com o avanço da 
tecnologia, o antigo Conselho Federal de Educação acatou as solicitações das 
escolas médicas brasileiras, estabelecendo assim, no Parecer nº 571/66 e nº 
107/70, os conteúdos e a duração dos cursos em Ciências Biológicas, modali-
dade médica.
Você sabia que desde a apresentação da ideia até a criação do primeiro 
curso, foram 16 anos de luta? No ano de 1966 ocorreu a implantação do 
primeiro curso de graduação da área na Escola Paulista de Medicina e na 
Universidade Estadual do Rio de Janeiro. No ano seguinte, houve o início 
também na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (USP) e na Faculdade 
de Ciências Médicas e Biológicas de Botucatu (UNESP) e, em 1970, na 
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Barão de Mauá.
Como se tratava de um curso novo no Brasil, e com seu crescimento 
durante os anos seguintes de sua implantação, os primeiros discentes egressos 
dos cursos de biomedicina (1965 – 1970) foram rapidamente aproveitados 
para ministrar disciplinas básicas das próprias instituições de educação 
ou em outras faculdades de medicina, no âmbito público ou privado. No 
entanto, uma vez que a profissão de biomédico não era ainda regulamen-
tada, ocorriam várias dificuldades para o ingresso no mercado de trabalho, 
visto que os exames laboratoriais eram realizados normalmente por médicos, 
farmacêuticos e bioquímicos. 
Devido a todas as dificuldades encontradas durante essa trajetória, os 
diretores, alunos e egressos das faculdades iniciaram uma árdua batalha 
política e judicial para regulamentação da profissão no Brasil, além da criação 
dos Conselhos Federais e Regionais de Biomedicina.
Legislação biomédica
A legislação biomédica é composta por leis, decretos, resoluções, norma-
tivas e diretrizes curriculares. Como todas as profissões, na biomedicina 
também foram criadas leis para regulamentação e exercício legal do profis-
sional biomédico. A seguir, você conhecerá as leis que regulamentam a 
profissão do biomédico e suas atribuições com o passar dos anos.
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A Lei nº 6.684, de 3 de setembro de 1979 regulamenta as profissões de 
biólogo e de biomédico. Além disso, cria o Conselho Federal e os Conselhos 
Regionais de Biologia e Biomedicina, e dá outras providências. Assim, 
descreve sobre o exercício da profissão de biólogo e biomédico, a atuação 
do biomédico em atividades complementares de diagnóstico, bem como em 
algumas habilitações informadas no art. 5º dessa lei (BRASIL, 1979).
A Lei nº 6.686, de 11 de setembro de 1979 dispõe sobre o exercício da 
análise clínico-laboratorial (BRASIL, 1979). 
A Lei nº 7.017, de 30 de agosto de 1982 dispõe sobre o desmembra-
mento dos Conselhos Federal e Regionais de Biomedicina e de Biologia. Ou 
seja, os Conselhos Federais e Regionais de Biomedicina e Biologia passam a 
constituir entidades autônomas (BRASIL, 1982).
A Lei nº 7.135, de 26 de outubro de 1983 altera a redação da Lei nº 6.686, 
de 11 de setembro de 1979, que dispõe sobre o exercício da análise clínico-
-laboratorial, e determina outras providências. Nessa lei, os portadores de 
diploma de Ciências Biológicas, modalidade médica, e aqueles que reali-
zaram a graduação até julho de 1983 podem exercer atividades de análises 
clínico-laboratorial. Os profissionais graduados em Ciências Biológicas, 
modalidade médica, ingressos a partir dessa data, ficam vedados de exercer 
atividades de análises clínico-laboratoriais (BRASIL, 1983).
O decreto nº 88.439, de 28 de junho de 1983 dispõe sobre a regulamen-
tação do exercício da profissão de biomédico de acordo com a Lei nº 6.684, 
de 3 de setembro de 1979 e em conformidade com a alteração estabelecida 
pela Lei nº 7.017, de 30 de agosto de 1982 (BRASIL, 1983).
Assimile
De acordo com o art. 1º do decreto nº 88.439/1983, o exercício da 
profissão de biomédico somente será permitido ao portador de Carteira 
de Identidade Profissional, expedida pelo Conselho Regional de Biome-
dicina da respectiva jurisdição.
Com isso, você pode observar que para iniciar uma nova profissão é 
necessária a criação de leis, e com o passar dos anos novas leis foram criadas 
com o objetivo de fortalecer a biomedicina. Um exemplo é o desmembra-
mento dos Conselhos de Biologia e Biomedicina, deixando o CFBM com 
maior autonomia para executar suas funções para a profissão específica. 
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Conjunto de resoluções que regularizam a atuação do profis-
sional biomédico
Aqui vamos abordar as principais resoluçõe Conjunto de resoluções que 
regularizam a atuação do profissional biomédico s que regularizam a 
atuação do profissional biomédico. As atividades dos profissionais biomédicos 
foram regulamentadas com as resoluções nº 78/2002 e nº 83/2002 do Conselho 
Federal de Biomedicina, que dispõe sobre o Ato Profissional Biomédico, fixa o 
campo de atividade do biomédico e cria normas de Responsabilidade Técnica 
(CONSELHO FEDERAL DE BIOMEDICINA, 2002). Apenas em 1998, por meio 
da resolução nº 287 do Conselho Nacional de Saúde, o biomédico foi reconhecido 
de forma oficial como um profissional da área da saúde.
Assimile
Resolução nº 78, de 29 de abril de 2002 (CONSELHO FEDERAL DE BIOME-
DICINA, 2002):
Capítulo I – do Ato Profissional do Biomédico
Art. 1º – Definir o Ato Profissional do Biomédico como todo procedi-
mento técnico-profissional praticado por biomédico, na área em que 
esteja legalmente habilitado/capacitado, a saber:
§ 1º – Atividades que envolvam procedimentos de apoio diagnóstico.
§ 2º – Atividades de coordenação, direção, chefia, perícia, auditoria, 
supervisão e ensino.
§ 3º – Atividades de pesquisa e investigação.
Você sabia que, paraque o biomédico pudesse atuar em diferentes 
áreas, tornou-se necessária a criação e aprovação de resoluções específicas? 
Após 2002, foram criadas diversas resoluções – que perduram até os dias 
de hoje – que regularizam a habilitação do biomédico em diversas áreas, 
como: acupuntura, análise ambiental, análises bromatológicas, auditoria, 
banco de sangue, biofísica, biologia molecular, biomedicina estética, bioquí-
mica, citologia oncótica, embriologia, farmacologia, fisiologia, fisiologia 
geral, fisiologia humana, genética, hematologia, histologia humana, histo-
tecnologia clínica, imagenologia, imunologia, informática de saúde, magis-
tério acadêmico, microbiologia, microbiologia de alimentos, parasitologia, 
patologia, patologia clínica (análises clínicas), perfusão, psicobiologia, radio-
logia, reprodução humana, sanitarista, saúde pública, toxicologia, virologia. 
Você poderá atuar em diferentes áreas, de acordo com suas habilitações. 
Mas o que é preciso para obter habilitação em uma área específica? Durante 
a graduação, é necessário que o aluno cumpra um estágio supervisionado 
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obrigatório com no mínimo de 500 horas para que possa obter uma habilitação. 
Além disso, o profissional biomédico pode ser habilitado em mais de uma área, 
todavia, é necessário estagiar ou realizar cursos de pós-graduação que contemplem 
a carga horária e a grade curricular com o perfil da habilitação desejada.
Código de ética do profissional biomédico
Muito se fala em ética, e no âmbito profissional não é diferente. Mas você 
já ouviu falar do código de ética e para que ele serve na biomedicina? Vamos 
comentar um pouco sobre esse documento tão importante para o exercício 
da profissão.
O código de ética da profissão de biomédico teve sua aprovação por meio 
da Resolução nº 198, de 21 de fevereiro de 2011 do Conselho Federal de 
Biomedicina. Ele apresenta um conjunto de normas que devem ser seguidas 
por profissionais de diversas áreas. Logo, o descumprimento do código 
de ética pelo profissional biomédico poderá levar a algumas penalidades 
previstas em lei, que serão aplicadas após o julgamento pelo conselho de 
ética profissional ou Conselho Federal de Biomedicina. Portanto, visa cuidar 
e proteger os indivíduos que usam os serviços realizados pelos biomédicos, 
bem como consolidar as normas de prevenção e práticas profissionais, 
sempre seguindo os princípios éticos, independente do cargo ou da função 
exercida. Lembrando que é obrigatório que o profissional esteja inscrito no 
conselho regional para realizar as atividades referentes à biomedicina.
O código de ética apresenta onze capítulos que abrangem diferentes 
pontos éticos indispensáveis para um bom desempenho no exercício da 
biomedicina. Aqui vamos conhecer brevemente alguns pontos descritos 
no código de ética do profissional biomédico (CONSELHO FEDERAL DE 
BIOMEDICINA, 2011).
Capítulo I – Dos Princípios Gerais. Esse capítulo com três artigos descreve 
de forma geral os conceitos éticos da profissão do biomédico em serviços da 
saúde, direitos e deveres, bem como da responsabilidade dos atos praticados 
pelo biomédico.
Capítulo II - Deveres Profissionais do Biomédico. O art. 4º apresenta 
algumas obrigações do biomédico como: guardar sigilo profissional, respeitar 
as leis e normas determinadas para o exercício da profissão, zelar pela sua 
reputação, ter desempenho ético, respeitando o trabalho de colegas e outros 
profissionais, estar em dia com o conselho, além de exercer boas práticas 
na profissão.
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Capítulo III - Do Exercício Profissional. O art. 5º apresenta os deveres 
do biomédico no exercício da profissão. Esse artigo diz que o biomédico 
deve executar com zelo as atribuições de seu cargo, defender sua profissão 
e entidades, não divulgando resultado algum que não esteja cientificamente 
comprovado. O biomédico não deve criticar outra profissão, respeitando seus 
colegas e contribuindo para um ambiente harmônico, sempre cuidando da 
dignidade humana. O biomédico deve ser criterioso na seleção de auxiliares, 
uma vez que que a realização dos exames de forma correta e os resultados são 
responsabilidade do biomédico. Além disso, não deve realizar ou participar 
de atos fraudulentos, e também não deve praticar atos que causem danos aos 
usuários de seus serviços. 
Capítulo IV – No art. 6º apresenta os direitos do profissional biomédico. 
Capítulo V – Esse capítulo trata dos limites para divulgação e propaganda 
da atividade biomédica. Os biomédicos podem utilizar a mídia para dar 
entrevistas e palestras apenas de caráter científico, de interesse educativo e 
social. Além disso, o biomédico pode fixar placas no local de trabalho, todavia 
não deve oferecer seus serviços por meio de mídias para sua promoção, 
nem utilizar fotos de pacientes para propagandas e nem anunciar formas de 
pagamento ou preço de seus serviços. 
Capítulo VI – Trata das relações com os colegas. O art. 11º diz que o 
profissional biomédico deve sempre ter respeito, urbanidade e ser solidário 
nas relações com seus colegas. Assim, não deve expor os colegas de forma 
pública com críticas profissionais, além de omitir ou realizar denúncias que 
não possa comprovar legalmente.
Capítulo VII - Das Relações com a Coletividade. Esse capítulo apresenta 
a importância do relacionamento do biomédico com os órgãos de saúde. 
Portanto, praticar atos e/ou unir-se a terceiros para obtenção de vantagem 
própria e que podem prejudicar de forma direta ou indireta o ser humano 
e a saúde pública são atitudes condenáveis. Outro ponto importante é que o 
profissional não deve discriminar o ser humano de qualquer maneira nem 
fraudar dados estatísticos e alterar a interpretação científica. 
Capítulo VIII – O art. 13º refere-se às relações do profissional com o 
Conselho Federal e os Regionais de Biomedicina. Após a obtenção do título 
de biomédico, o profissional deve seguir as normas do conselho de classe, 
cumprindo suas obrigações de acordo com os conselhos. Além disso, o 
profissional deve atender e comunicar ao conselho qualquer ato relacionado 
com o exercício da profissão.
Capítulo IX – Apresenta as infrações disciplinares. Art. 15º, parágrafo I 
“[…] transgredir preceito do Código de Ética Profissional”. De acordo com o 
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art. 16º, as infrações cometidas serão classificadas de acordo com a natureza 
do ato e das circunstâncias em gravíssimas, graves, leves ou escusáveis. 
Capítulo X –Capítulo que descreve a competência do presidente do 
Conselho Federal, de conselhos regionais e membros de comissões.
Capítulo XI – Apresenta as sanções éticas e disciplinares. As infrações 
podem ser classificadas com leves, graves e gravíssimas (art. 21º). Esse 
capítulo apresenta também as circunstâncias atenuantes e agravantes – art. 
22º e art. 23º, respectivamente. Conforme o art. 27º, as punições podem ser 
de advertência; repreensão; multa que pode chegar até dez vezes o valor da 
anuidade devida ao conselho; suspensão do direito de exercer a profissão 
pelo prazo de até três anos ou cancelamento do registro profissional, e se for 
o caso, também pode acarretar o cancelamento da inscrição na sociedade.
Vamos entender um pouco melhor sobre algumas infrações e suas 
penalidades, com exemplos de algumas situações que podem ocorrer no seu 
cotidiano profissional.
Um biomédico possui habilitação em análises clínicas, no entanto, está 
realizando alguns procedimentos estéticos, como a aplicação de botox nos 
finais de semana em uma clínica de estética. Ele disse ao proprietário da 
clínica que é especialista em Biomedicina Estética, todavia o biomédico não 
possui essa habilitação e está em atraso com o pagamento das contribuições 
ao Conselho Regional de Biomedicina. Nesse caso, você pode verificar que 
esse biomédico está cometendo algumas infrações que descumprem o código 
de ética. Mas quais são essas infrações e quais as penas que ele pode sofrer? 
Ao realizar o procedimento de aplicação de botox sem a devida habilitação 
e se passar por especialista, eleestá cometendo duas infrações: está atuando 
de maneira incompatível com a habilitação profissional emitida pelo CRBM 
e ainda está declarando possuir títulos científicos que não pode comprovar. 
A primeira infração descrita pode ter uma penalidade de multa e/ou três a 
doze meses de suspensão; já sobre a segunda, é cabível de multa e repreensão. 
Lembrando que ao realizar procedimentos sem a devida especialização, além 
de estar descumprindo a lei, o biomédico pode estar levando riscos à saúde 
do paciente. E não é só: esse profissional não está pagando as contribuições 
devidas ao CRBM, e isso pode acarretar em multa, suspensão e/ou cancela-
mento do registro.
Você, aluno ou profissional de biomedicina, acredita que o simples fato de 
publicar um trabalho científico do qual não tenha participado ou não tenha 
sido o único autor, mesmo com a participação de outros profissionais, pode 
ser considerado uma infração? Por não conhecer a lei, muitas vezes acredi-
tamos que esse ato não é importante e que não impacta a profissão, todavia, 
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é uma infração descrita no código de ética, com pena que varia de multa 
à repreensão.
Ao denunciar alguém ou algum estabelecimento por algum ato infra-
cional é necessário apresentar provas. Dessa forma, se você precisar realizar 
uma denúncia que deve possuir elementos comprobatórios para que possa 
justificá-la. Todavia, se não houver comprovação, o biomédico que denun-
ciou pode sofre pena de multa e/ou suspensão de seis até doze meses.
No código de ética do profissional biomédico você encontra todas as 
infrações éticas e disciplinares com suas respectivas penalidades.
Reflita
O código de ética apresenta inúmeras normas para que o profissional 
biomédico possa exercer a biomedicina de forma ética. No capítulo II, art. 
4º, parágrafo IV do código de ética, obriga-se o biomédico a guardar sigilo 
profissional. Você, como biomédico, acha importante essa norma? No 
caso de descumprimento dessa regra, apenas o profissional será afetado 
ou também afetará o paciente ou pessoa que está relacionada ao caso? 
Sabendo que o biomédico é um profissional que visa proporcionar a saúde 
e bem-estar, mesmo com punições nesses casos, como fica as condições 
físicas e emocionais do paciente ou pessoa envolvida? Assim, vale a pena 
refletir sobre todas as atitudes e ações no exercício da profissão.
Exemplificando
A liberação de um resultado errado pode afetar de forma drástica a vida 
pessoal, social, física e mental do paciente, como, por exemplo, uma 
pessoa saudável que recebe seu exame com um diagnóstico positivo para 
HIV ou a troca ou erro nos resultados de exames de DNA. Esses casos 
descumprem diversas normas presentes no código de ética do profis-
sional biomédico, como as descritas no capítulo II, art. 4º; capítulo III, 
art. 5º que discorrem sobre os deveres profissionais biomédicos e do 
exercício da profissão, respectivamente. Assim, no capítulo I, art. 3º, 
“[…] os Biomédicos respondem pelos atos que praticarem ou pelos que 
autorizarem no exercício da profissão”. Nesse caso, o profissional estará 
cometendo infrações disciplinares apresentadas no capítulo IX, art. 15º e 
16º. Após o julgamento, será empregada uma penalidade de acordo com 
o ato e gravidade descritos no capítulo XI do código de ética do profis-
sional biomédico, que apresentam as sanções éticas e disciplinares.
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Sem medo de errar
No primeiro dia de estágio no laboratório de análises clínicas, Patrícia 
foi recebida pelo seu supervisor, que pediu para ela ler alguns documentos 
importantes, os quais descreviam a legislação e o código de ética do profis-
sional biomédico, uma vez que é de grande importância o seu entendimento 
para o exercício da profissão. Após ler e estudar sobre o assunto, Patrícia 
conseguiu conhecer e entender as leis e as resoluções que regulamentam a 
atuação do profissional biomédico ao longo da história. As principais leis são:
A Lei nº 6.684, de 3 de setembro de 1979 regulamenta as profissões de 
biólogo e de biomédico, além disso, cria o Conselho Federal e os Conselhos 
Regionais de Biologia e Biomedicina.
A Lei nº 6.686, de 11 de setembro de 1979 dispõe sobre o exercício da 
análise clínico-laboratorial.
A Lei no 7.017, de 30 de agosto de 1982 dispõe sobre o desmembra-
mento dos Conselhos Federal e Regionais de Biomedicina e de Biologia.
A Lei nº 7.135, de 26 de outubro de 1983 altera a redação da Lei nº 6.686, 
de 11 de setembro de 1979, que dispõe sobre o exercício da análise clínico-la-
boratorial, e determina outras providências.
Patrícia verificou a existência de inúmeras resoluções, mas enfatizou as 
resoluções nº 78/2002 e nº 83/2002 do Conselho Federal de Biomedicina, que 
dispõem sobre o Ato Profissional Biomédico, fixam o campo de atividade do 
biomédico e criam normas de Responsabilidade Técnica, ou seja, essas são as 
duas principais resoluções que regulamentam o exercício das atividades dos 
profissionais biomédicos.
Portanto, as leis e resoluções foram criadas para que uma nova profissão, 
biomedicina, pudesse ser legalmente exercida. Elas também ditam as regras 
e especificações da profissão e da atuação profissional. Além disso, as resolu-
ções também foram e são importantes para que o biomédico possa exercer 
suas atividades em diferentes áreas (habilitações), ou seja: as leis e resoluções, 
além de regulamentarem a profissão, também a aprimoram, para que ela seja 
executada de forma legal, correta e ética. 
Outro documento importante que Patrícia leu foi o código de ética do 
profissional biomédico.
O código de ética da profissão de biomédico foi aprovado pela Resolução 
nº 198, de 21 de fevereiro de 2011, do Conselho Federal de Biomedicina. O 
código de ética apresenta um conjunto de normas que devem ser seguidas 
por profissionais de diversas áreas, que visa cuidar e proteger os indivíduos 
18
que usam os serviços realizados pelos biomédicos, bem como consolidar as 
normas de prevenção e práticas profissionais, sempre seguindo os princípios 
éticos independente do cargo ou da função exercida. É importante salientar 
que as infrações cometidas pelo profissional biomédico poderão levar a 
algumas penalidades previstas em lei, que serão aplicadas após o julgamento 
pelo conselho de ética profissional ou Conselho Federal de Biomedicina. 
Dessa maneira, o código de ética é um documento de grande importância 
para a biomedicina, cuidando e protegendo os pacientes e profissionais, além 
de expor os direitos e deveres do biomédico, tudo isso para que a profissão 
seja executada de maneira ética. 
Com isso, o conhecimento sobre as leis e resoluções apresenta grande 
importância para o exercício legal da profissão. Lembre-se: o profissional 
biomédico deve seguir todas as leis e todas as normas descritas no código 
de ética, dessa maneira exercendo a profissão de forma legal, ética, humana 
e correta, desempenhando seu melhor papel para a ciência e saúde humana 
e da sociedade.
Avançando na prática
Aplicação do código de ética no exercício da 
biomedicina
Você, aluno do curso Biomedicina, se depara com uma situação: no labora-
tório em que trabalha, você toma conhecimento de que um biomédico está 
exercendo sua profissão sem inscrição no conselho. Além disso, ele também 
está atuando na realização de exames de imagem sem ter a devida habilitação. 
Esse profissional está cumprindo corretamente o código de ética? Quais as 
infrações e penas que podem ser aplicadas para ele? Você, aluno ou profissional 
de biomedicina, sabendo de toda essa situação, deve omitir-se ou não?
Resolução da situação-problema
Esse profissional está cometendo algumas infrações e descumprindo 
algumas normas do código de ética do profissional biomédico, que podem ser 
julgadas pelo conselho e então aplicadas algumas penalidades. Assim, ele está:
• Realizando atividade profissional em estabelecimento sem ter registro 
no conselho de classe profissional. A pena para essa infração é de 
multa e repreensão.
19
• Atuando de maneira incompatível com a habilitaçãoprofis-
sional emitida pelo CRBM. Essa infração é cabível de aplicação de 
uma penalidade que pode variar de multa e/ou três a doze meses 
de suspensão.
Além disso, o profissional biomédico que ficar omisso ou atuar como 
cúmplice de algum indivíduo que está exercendo de forma ilegal a profissão 
biomédica ou com os profissionais ou instituições que pratiquem atos ilícitos, 
pode ter uma pena que varia de multa e/ou três a doze meses de suspensão.
Faça valer a pena
1. A ideia da criação de um curso de Ciências Biomédicas iniciou durante a 
segunda Reunião Anual da Sociedade Brasileira para Progresso da Ciência, 
apresentada pelo professor Leal Prado em 1950. Sobre a história do curso de 
Biomedicina no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I. A origem do curso de Biomedicina no Brasil se deu no ano de 1955. 
No início, o curso tinha como finalidade formar profissionais para 
atuar como docentes em disciplinas básicas das escolas de Medicina 
e Odontologia, mas não podiam atuar nas áreas de ciências básicas e 
aplicadas como pesquisadores científicos.
II. O antigo Conselho Federal de Educação estabeleceu no Parecer 
nº 571/1966 e nº107/1970 os conteúdos e a duração dos cursos de 
Ciências Biológicas, modalidade médica. Tudo isso para obtenção de 
profissionais com uma formação cientifica sólida para realização das 
tarefas laboratoriais relacionadas às atividades médicas.
III. No ano de 1966, ocorreu a implantação do primeiro curso de gradu-
ação da área na Universidade de Brasília.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a alternativa correta:
a. Apenas a afirmativa II está correta.
b. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
d. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.
20
2. Com o surgimento dos cursos e da profissão de biomedicina, também 
houve a criação de leis, decretos resoluções para regulamentação do exercício 
da profissão.
Com relação à legislação biomédica, complete as lacunas da sentença a seguir:
_______________________________ regulamenta as profissões de Biólogo 
e de Biomédico, além disso, cria o Conselho Federal e os Conselhos Regio-
nais de Biologia e Biomedicina, e dá outras providências. _______________
_________________ dispõe sobre o exercício da análise clínico-laboratorial. 
_________________________________ dispõe sobre o desmembramento 
dos Conselhos Federal e Regionais de Biomedicina e de Biologia.
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente:
a. A Lei nº 6.686, de 11 de setembro de 1979; a Lei no 7.017, de 30 de 
agosto de 1982; o decreto nº 88.439, de 28 de junho de 1983.
b. A Lei no  7.017, de 30 de agosto de 1982; a Lei nº 6.686, de 11 de 
setembro de 1979; a Lei nº 6.684, de 03 de setembro de 1979.
c. A Lei nº 6.684, de 03 de setembro de 1979; a Lei nº 6.686, de 11 de 
setembro de 1979; a Lei no 7.017, de 30 de agosto de 1982.
d. O decreto nº 88.439, de 28 de junho de 1983; a Lei no 7.017, de 30 de 
agosto de 1982; a Lei nº 7.135, de 26 de outubro de 1983.
e. A Lei nº 7.135, de 26 de outubro de 1983; a Lei no 7.017, de 30 de 
agosto de 1982; a Lei nº 6.686, de 11 de setembro de 1979.
3. O código de ética da profissão de biomédico foi aprovado pela Resolução 
nº 198, de 21 de fevereiro de 2011, do Conselho Federal de Biomedicina. 
Com relação ao código de ética do biomédico, assinale V para verdadeiro e 
F para falso.
( ) Não é obrigatório que o profissional esteja inscrito no Conselho Regional 
para o exercício da biomedicina.
( ) No código de ética constam os deveres do biomédico e do exercício da 
profissão, mas não constam os direitos do profissional.
( ) O capítulo VI, art. 11º trata das relações com os colegas, uma vez que 
o biomédico deve manter sempre respeito, urbanidade e solidariedade.
( ) De acordo com o código de ética, as infrações podem ser classificadas 
com gravíssimas, graves ou leves (art. 21º).
21
Agora, assinale a alternativa que apresenta a correta:
a. V – V – F – V.
b. F – F – V – V.
c. F – V – V – F.
d. F – F – F – F.
e. V – F – V – F.
22
Seção 2
Organização e função dos conselhos, sindicatos 
e associações de biomedicina
Diálogo aberto
Nesta seção você aprenderá sobre a organização e funções dos conselhos 
de classe, bem como os sindicatos e associações de Biomedicina. Para assimi-
larmos os assuntos e compreendermos as competências da disciplina, vamos 
observar uma situação-problema que facilitará o entendimento dos conte-
údos com um caso que pode ser vivido no dia a dia do profissional biomédico.
Patrícia, aluna do curso de Biomedicina, continua seu estágio no labora-
tório de análises clínicas. No decorrer da sua segunda semana, ela foi 
direcionada para ajudar uma biomédica recém-formada que estava tentando 
realizar o pedido de duas habilitações: uma em Análises Clínicas e outra em 
Imagenologia, mas não sabia como proceder. Além disso, foi pedido também 
para Patrícia pesquisar sobre atividades científicas e acadêmicas, como 
congressos, cursos e palestras, com a finalidade de agregar valor em seu 
currículo e mantê-la atualizada sobre a área, mas ela não sabia quais os órgãos 
ou sociedades realizavam essa atividade. Com toda disposição para ajudar 
sua colega de profissão, Patrícia já começa a pesquisar sobre os pedidos das 
habilitações e sobre as atividades para atualização profissional, por meio dos 
conselhos, sindicatos e associações de biomedicina. É importante que você, 
aluno de Biomedicina, conheça a função de cada órgão, conselho, sindicato 
e associação de biomedicina que fará parte de sua trajetória profissional. 
Assim, quais as funções dos conselhos, sindicatos e associações de biome-
dicina? Qual órgão deve ser solicitado para realizar a adição da habilitação 
profissional de uma área específica? Qual é responsável por auxiliar alunos e 
profissionais com atividades de atualização profissional? 
É de grande importância que você, aluno, estude e tenha o conhecimento 
sobre as atividades e funções desses órgãos que estão intimamente relacio-
nados com a profissão e que ajudarão você em toda sua trajetória profissional.
23
Não pode faltar
Organograma e função do conselho de classe
Para entender e conhecer sobre os conselhos de classe, vamos ver um 
breve histórico dos conselhos de biomedicina. 
Com a criação e regulamentação do curso de Biomedicina no Brasil, 
tornou-se necessária a criação de um órgão com a finalidade de fiscalizar, 
orientar e supervisionar o exercício dessa profissão. Primeiramente, o 
Conselho de Biomedicina era unido ao de Biologia, mas com a Lei nº 7.017, 
de 30 de agosto de 1982, houve o desmembramento dos conselhos dessas 
duas classes. Em 1983, com o Decreto nº 88.439, de 28 de junho de 1983, foi 
regulamentada a profissão de biomédico, bem com a atuação do Conselho 
Federal de Biomedicina (CFBM). Com a finalidade de atender aos interesses 
da biomedicina, melhorando e ampliando a capacidade de supervisão, orien-
tação e fiscalização da atividade profissional, foram criados os Conselhos 
Regionais de Biomedicina da Primeira, Segunda, Terceira e Quarta Região, 
com as Resoluções nº 19, 20, 21 e 22 do CFBM, respectivamente. Com a 
Lei nº 9.649, de 27 de maio de 1998, o CFBM e CRBM começaram a ter 
a natureza jurídica de pessoas jurídicas de Direito Privado, por delegação 
do poder público, com a manutenção da função de fiscalizar a profissão e a 
atividade dos profissionais da biomedicina. No ano de 2010, com a Resolução 
nº195, de 10 de dezembro de 2010, foi criado o CRBM da Quinta Região. 
E em 2016, como a Resolução nº 270, foi criado o CRBM da sexta Região 
(CFBM, 2015; AGOSTINHO, 2017).
Os conselhos de classe desempenham diversas funções, sendo as princi-
pais com o objetivo de orientar, disciplinar, fiscalizar e zelar pelo exercício 
do biomédico, criando resoluções para regularizar e normatizar as áreas 
de atuação, habilitação profissional, responsabilidade técnica, verificando 
também a atuaçãoe conduta do profissional, com base nas regras presentes 
no código de ética. Além disso, os conselhos também atuam garantindo os 
direitos do biomédico, mas também têm o direito de punir, quando houver 
necessidade, as infrações e irregularidades cometidas durante o exercício 
da biomedicina. O Conselho Federal de Biomedicina é hierarquicamente 
superior aos conselhos regionais, assim, tem a função de fiscalizar as 
entidades regionais (CFBM, 2015; AGOSTINHO, 2017).
De acordo com a Resolução nº 236, de 5 de dezembro de 2013, o 
Conselho Federal de Biomedicina é composto por biomédicos brasileiros 
natos ou naturalizados, registrados de acordo com a legislação. O CFBM é 
constituído de plenário e diretoria executiva, com um período de mandato 
24
de quatro anos. A diretoria executiva do conselho realiza a administração e 
é constituída de um presidente, um vice-presidente, um secretário geral e 
um tesoureiro. O cargo de conselheiro poderá ser exercido por um biomé-
dico regularmente inscrito no CRBM e com situação legal no exercício da 
profissão (CFBM, 2009). 
Baseado na Resolução nº 236/ 2013 capítulo II, art. 8º, o CFBM apresenta 
a estrutura básica:
• O órgão deliberativo é o Plenário.
• O órgão executivo é a Diretoria Executiva.
• Conselho Fiscal.
• Órgão de apoio, constituído pela comissão permanente, assessorias 
técnicas, apoio parlamentear e institucional.
Figura 1.1 | Organograma do Conselho Federal de Biomedicina
COMISSÕES
ADMINISTRATIVOSECRETÁRIO-GERALTESOUREIRO CONSELHEIROS
TITULARES
CONSELHEIROS
SUPLENTES
PLENÁRIA
PRESIDENTE
VICE-PRESIDENTE
Fonte: h�ps://c�m.gov.br/organograma/ Acesso em: 30 jul. 2019.
Organização funcional dos conselhos
O Conselho Federal de Biomedicina executa função normativa, baixa 
atos necessários para interpretação e execução das normas já estabelecidas e 
também fiscaliza o exercício da profissão. Cabe também a esse órgão nacional 
examinar e realizar a aprovação de regimentos de cada conselho regional da 
classe, podendo mudar o que for necessário para manter e garantir o funcio-
namento correto e saudável da divisão (BRASIL, 1983; AGOSTINHO, 2017).
A jurisdição dos Conselhos Regionais de Biomedicina (CRBM) são 
divididos em seis regiões pelo Brasil, que têm como objetivo dar cobertura 
a todos os estados e ao Distrito Federal (CRBM1). Cada região do CRBM 
atende determinados estados brasileiros:
25
Quadro 1 | Estados atendidos pelas Regiões do CRBM
CRBM - Região Estados
CRBM 1ª Região Espírito Santo, Mato Grosso do Sul, Rio de 
Janeiro e São Paulo.
CRBM 2ª Região Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, 
Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte e 
Sergipe.
CRBM 3ª Região Distrito Federal, Goiás, Mato Grosso, Minas 
Gerais e Tocantins.
CRBM 4ª Região Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia e 
Roraima.
CRBM 5ª Região Rio Grande do Sul e Santa Catarina.
CRBM 6ª Região Paraná.
Fonte: elaborado pela autora.
Cada conselho regional é responsável por realizar o julgamento e 
decisão dos processos relacionados à infração e descumprimento das leis e 
do Código de Ética do profissional biomédico, além de organizar e manter 
atualizado o registro dos profissionais e empresas que realizam a inscrição 
para o exercício da biomedicina em cada jurisdição. Vale a pena lembrar 
que são os órgãos regionais os responsáveis pela expedição da Carteira de 
Identidade Profissional.
Exemplificando
Após o termino da graduação, o biomédico pode realizar seu registro de 
forma definitiva no CRBM. Com o registro, o CRBM protocola e realiza 
o registro de todos os documentos e dados do profissional biomé-
dico, além de conferir a habilitação para que a pessoa possa exercer 
a profissão de forma legal. Para fazer a inscrição, o requerente proto-
cola todos os documentos necessários (encontrados no site do CRBM da 
jurisdição do estado) de forma presencial ou por correio, além de pagar 
as taxas e a anuidade proporcional.
Assimile
O biomédico pode adquirir uma habilitação profissional:
• Com a realização de estágio supervisionado de pelo menos 500 horas.
26
• Com a realização de pós-graduação lato e/ou stricto sensu, 
reconhecidos pelo MEC.
• Por meio da prova de títulos realizado pela Associação Brasileira 
de Biomedicina.
• Por meio da realização de residência multiprofissional, reconhe-
cida pelo MEC.
Organização funcional dos sindicatos
Os sindicatos são instituições reconhecidas por lei como representantes 
de trabalhadores ou empregadores, que têm como principal função defender 
e cuidar dos direitos trabalhistas, trabalhando para melhorar as condições de 
trabalho, a remuneração, as relações entre os profissionais com os proprie-
tários de empresas e defender a classe, além de outras atividades. Assim, os 
sindicatos são responsáveis por verificar a jornada de trabalho ideal e justa do 
profissional, o piso salarial e os acordos, com o objetivo de garantir todos os 
direitos do trabalhador, de acordo com a Consolidação das Leis do trabalho 
– CLT (CRBM/CRFM, 2009; NICÉSIO, 2015). 
Os sindicatos de biomedicina, juntamente com os conselhos e associa-
ções de biomedicina também são formados por biomédicos, que lutam 
diariamente pelos direitos, deveres e obrigações da profissão e dos profis-
sionais de biomedicina no país. As pessoas que participam são prestadores 
de serviço e/ou proprietários de empresas que realizam apoio diagnóstico, 
dedicando parte do tempo para fazer a representação, defesa e auxílio da 
categoria biomédica. Essa participação tem o objetivo de colaborar com as 
atividades sindicais, sendo isenta de remuneração ou promoção profissional. 
A manutenção dos sindicatos no Brasil se dá por meio de uma contribuição 
denominada de imposto sindical, e também por meio de contribuições assis-
tenciais ou confederativas. Para alcançar os objetivos de idealização profis-
sional, é importante que mais biomédicos se unam com a classe e com os 
conselhos, associações e sindicatos, para alavancar a profissão e as condições 
de trabalho (CRBM/CRFM, 2009; NICÉSIO, 2015).
Reflita
Os Conselhos Federal e Regionais de Biomedicina são os órgãos mais 
conhecidos pelos estudantes e até mesmo pelos profissionais da área. 
Embora existam associações e sindicatos, você, biomédico, acredita 
que as funções desses outros órgãos são importantes para a profissão? 
Os conselhos podem realizar as funções também delegadas às associa-
ções e sindicatos? Os empregadores podem impedir que o profissional 
27
biomédico organize e participe dos sindicatos da classe? Vale a pena 
refletir sobre as funções e também sobre a participação dos biomédicos 
nesses órgãos.
Alguns sindicatos de biomedicina no Brasil são:
• Sindicato Profissional dos Biomédicos do Estado do Pará (SINBIESPA).
• Sindicato dos Biomédicos do Amazonas (SINDBIOMEDICOAM).
• Sindicato dos Biomédicos no Estado do Tocantins (SINBIOMED/TO).
• Sindicato dos Biomédicos do Estado de Sergipe (SINBIOMESE).
• Sindicato dos Biomédicos do Estado de Pernambuco 
(SINBIOMED-PE).
• Sindicato dos Biomédicos do Estado do Piauí (SINDBIESPI).
• Sindicato dos Biomédicos do Estado da Bahia (SINDBM-BA).
• Sindicato dos Biomédicos do Estado do Rio Grande do Norte 
(SINBIERN).
• Sindicato dos Biomédicos Profissionais do Estado da Paraíba 
(SINBIESPB).
• Sindicato dos Biomédicos de Goiás (SINBIOMED-GO).
• Sindicato dos Biomédicos do Distrito Federal (SINBIOMÉDICOS-DF).
• Sindicato de Biomédicos do Estado de Mato Grosso 
(SINDBIOMEDICOS-MT).
• Sindicato dos Biomédicos Profissionais do Estado de São Paulo 
(SINBIESP).
• Sindicato dos Biomédicos do Estado do Rio de Janeiro (SINBIERJ).
• Sindicato dos Biomédicos em Santa Catarina (SINDBIOMEDICOS-SC).
• Sindicato dos Biomédicos do Rio Grande do Sul (SINBIOMED/RS).
Associações de biomedicina
Com o surgimento dos cursos de Biomedicina, aumento dos docentes 
envolvidos com o curso e a quantidade de alunos, houve a criação de algumas 
associações com a finalidade de lutar pela profissão. No início da década de 
1970, foram criadas algumas associaçõesem diversos locais do Brasil, a fim de 
28
auxiliar na luta para a regulamentação da profissão de biomédico. Algumas 
dessas associações importantes na história da biomedicina foram a ABESP 
(Associação dos Biomédicos do Estado de São Paulo), ANB (Associação 
Nacional dos Biomédicos), ABIRP (Associação dos Biomédicos de Ribeirão 
Preto), ABIPE (Associação dos Biomédicos de Pernambuco), ABEP 
(Associação dos Biomédicos do Estado do Pará) e ABEGO (Associação dos 
Biomédicos de Goiás) (AGOSTINHO, 2017).
As associações de biomedicina são formadas por profissionais biomé-
dicos atuantes no mercado de trabalho, além de acadêmicos e outros profis-
sionais da área da saúde. A Associação Brasileira de Biomedicina (ABBM) 
tem duas sedes: uma em São Paulo e outra em Brasília, junto ao CRBM 1º 
Região e CFBM, respectivamente (AGOSTINHO, 2017).
A principal função das associações é auxiliar os profissionais biomé-
dicos durante ou após a graduação, com a promoção de atividades que têm 
por finalidade melhorar e aprimorar o currículo profissional, por meio da 
organização de eventos de caráter científico e acadêmico, como palestras, 
cursos e congressos. Portanto, as associações de biomedicina atuam com o 
objetivo de auxiliar na formação e aperfeiçoamento dos conhecimentos dos 
profissionais e estudantes por meio de meios científicos (AGOSTINHO, 
2017; ABBM, [s.d.]).
A organização da ABBM é constituída por um presidente, um vice-pre-
sidente, um tesoureiro, um diretor científico e um diretor científico adjunto 
(ABBM, [s.d.]).
Exemplificando
O aluno ou profissional que se associar à ABBM poderá ter algumas 
vantagens exclusivas como:
• Descontos em cursos de extensão realizados por empresas 
parceiras da ABBM.
• Cursos e palestras exclusivas para associados.
• Prova de Título de Especialista (somente para profissionais).
• Desconto especial em congressos organizados pela ABBM.
Sem medo de errar
Na segunda semana de estágio no laboratório de análises clínicas, 
Patrícia foi direcionada para ajudar uma biomédica recém-formada que 
29
estava tentando realizar o pedido de duas habilitações mas não sabia como 
proceder, além de ajudá-la a procurar atividades como cursos e congressos 
de atualização profissional. Lembrando de suas aulas e também pesquisando, 
Patrícia verificou que existem alguns órgãos específicos, como os conselhos, 
sindicatos e associações que apresentam diferentes funções. Assim, quais as 
funções dos conselhos, sindicatos e associações de biomedicina? Qual órgão 
deve ser solicitado para realizar a adição da habilitação profissional de uma 
área específica? Qual é responsável por auxiliar alunos e profissionais com 
atividades de atualização profissional?
Os conselhos de biomedicina exercem algumas funções como orientar, 
disciplinar, fiscalizar, e zelar pelo exercício do biomédico, criando resolu-
ções para regularizar e normatizar as áreas de atuação, habilitação profis-
sional, responsabilidade técnica, verificando também a atuação e conduta do 
profissional, com base nas regras presentes no código de ética. Além disso, os 
conselhos também atuam garantindo os direitos do biomédico, mas também 
têm o direito de punir as infrações e irregularidades cometidas durante o 
exercício da biomedicina, quando houver essa necessidade. É no Conselho 
Regional de Biomedicina que o profissional é capaz de realizar seu registro e 
fazer o pedido de suas habilitações profissionais.
Os sindicatos têm algumas funções como defender e cuidar dos direitos 
trabalhistas, trabalhando para melhorar as condições de trabalho, a remune-
ração, as relações entre os profissionais com os proprietários de empresas 
e defender a classe, além de outras atividades para garantir os diretos 
do trabalhador.
As associações exercem a função de auxiliar os profissionais biomé-
dicos durante ou após a graduação, com a promoção de atividades que têm 
por finalidade melhorar e aprimorar o currículo profissional, por meio da 
organização de eventos de caráter científico e acadêmico, como palestras, 
cursos e congressos. Dessa maneira, as associações de biomedicina atuam 
com o objetivo de auxiliar na formação, atualização e aperfeiçoamento dos 
conhecimentos dos profissionais e estudantes.
Com isso, o conhecimento sobre a organização e função dos conselhos, 
associações e sindicatos de biomedicina é de grande importância para o 
exercício da profissão. Lembre-se: o profissional biomédico deve seguir todas 
as normas estabelecidas em lei, estando registrado no CRBM de sua região 
para poder exercer sua atividade profissional de forma correta. Além disso, 
no dia a dia da profissão, podem ocorrer alguns casos em que haja a neces-
sidade da ação de algum desses órgãos. É importante lembrar também que 
os biomédicos podem fazer parte de cada uma dessas organizações em prol 
da biomedicina.
30
Avançando na prática
Atuação do sindicato de biomedicina para o 
direito do trabalhador
Você, biomédico, está trabalhando em um laboratório de análises clínicas 
dentro de um hospital. Seu salário está abaixo do piso e, além disso, você 
não recebe adicional de insalubridade. Ainda, seu chefe não permite que 
um empregado participe de sindicatos da classe biomédica. Nessa situação, 
a qual órgão você, profissional biomédico, deve recorrer para lutar pelos seus 
diretos trabalhistas? O empregador tem o direito de impedir que o biomé-
dico participe de um sindicato?
Resolução da situação-problema
O empregador não está realizando seu exercício de acordo com as leis 
trabalhistas. Assim, o biomédico que está sendo lesado, recebendo um 
salário abaixo do piso e sem adicional de insalubridade, que é de direito, 
deve procurar o sindicato de biomedicina do seu estado para verificar a 
situação. Os sindicatos são os órgãos responsáveis para atuar nessa frente 
para defender e garantir os direitos trabalhistas, e também lutar por melhores 
condições de trabalho para o biomédico. Além disso, de acordo com a legis-
lação, o profissional biomédico tem o direito de organizar e participar de 
sindicatos de sua categoria.
Faça valer a pena
1. Com a criação e regulamentação do curso de Biomedicina no Brasil, 
tornou-se necessária a criação dos Conselhos Federal e Regionais de Biome-
dicina. 
Sobre os conselhos de biomedicina, analise as afirmativas a seguir:
I. Os conselhos de classe desempenham diversas funções, sendo as 
principais com o objetivo de orientar, disciplinar, fiscalizar e zelar 
pelo exercício do biomédico, criando resoluções para regularizar e 
normatizar as áreas de atuação, habilitação profissional e responsa-
bilidade técnica, verificando também a atuação e conduta do profis-
sional, com base nas regras presentes no código de ética.
31
II. No ano de 2010, com a Resolução nº 195, de 10 de dezembro de 2010, 
foi criado o CRBM da primeira Região.
III. O CRBM 3ª Região atua nos estados do Espírito Santo, Mato Grosso 
do Sul, Rio de Janeiro e São Paulo.
É correto o que se afirma em:
a. Apenas II. 
b. Apenas II e III. 
c. Apenas I.
d. Apenas I e II. 
e. I, II e III.
2. Alguns órgãos estão relacionados com a defesa, cuidados e direitos traba-
lhistas do profissional biomédico. 
Com isso, complete as lacunas da sentença a seguir:
______________________ são responsáveis por verificar a jornada de 
trabalho ideal e justa do profissional, o ___________________ salarial e os 
acordos, com o objetivo de garantir todos os direitos do trabalhador de acordo 
com a CLT. Esse órgão é mantido por meio de _____________________ e 
também por meio de contribuições assistenciais ou confederativas.
Assinale a alternativa que preenchem as lacunas corretamente:
a. Os sindicatos; piso; imposto sindical.
b. Os sindicatos; teto; doações.
c. As associações; teto; imposto sindical.
d. Os CRBM; piso; imposto sindical.
e. O CFBM; teto; mensalidade.
3. Os conselhos, sindicatos e associações desempenham diferentes funções 
em prol da biomedicina e dos biomédicos.
Com relação a esses órgãos, assinale V para verdadeiro e F parafalso.
( ) As associações de biomedicina são formadas por profissionais biomé-
dicos atuantes no mercado de trabalho, além de acadêmicos e outros 
profissionais da área da saúde.
32
( ) A principal função dos sindicatos é auxiliar os profissionais biomédicos 
durante ou após a graduação, com a promoção de atividades que têm por 
finalidade melhorar e aprimorar o currículo profissional, por meio da 
organização de eventos de caráter científico e acadêmico, como palestras, 
cursos e congressos.
( ) A jurisdição dos conselhos Regionais de Biomedicina (CRBM) são 
divididos em três regiões pelo Brasil.
( ) O Conselho Federal de Biomedicina é hierarquicamente inferior aos 
Conselhos Regionais, portanto, esse último tem a função de fiscalizar a 
entidade nacional.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
a. V – V – F – V.
b. F – F – V – V.
c. F – V – V – F.
d. V – F – F – F.
e. V – F – V – F.
33
Seção 3
Atuação do biomédico
Diálogo aberto
Nesta seção, você estudará sobre a atuação do profissional biomédico, 
abordando um pouco as diferentes áreas e habilitações. Além disso, conhe-
cerá os direitos e deveres do biomédico. 
Para assimilar os assuntos e compreender as competências da disciplina, 
é apresentada uma situação-problema que facilitará o entendimento dos 
conteúdos com um caso que pode ser vivido no dia a dia da profissão.
Patrícia, estudante de Biomedicina, continua sua jornada de estágio em 
um dos maiores laboratórios de análises clínicas de sua cidade, onde também 
trabalham com diagnóstico por imagem e pesquisas.
Na terceira semana de estágio, Patrícia estava auxiliando na emissão dos 
pedidos de exames e conversando com um paciente, pronta para esclarecer 
quaisquer dúvidas. É questionada sobre a atuação do biomédico, uma vez 
que o paciente não conhecia a profissão. Patrícia, atenciosa e entusiasmada, 
explica ao paciente sobre a profissão e as diversas áreas que o biomédico pode 
atuar. Você, aluno do curso de Biomedicina, é apto para atuar em diversas 
áreas; além disso, é importante saber que os profissionais biomédicos também 
têm direitos e deveres a serem seguidos e respeitados, como as outras profis-
sões. Dessa maneira, quais são as áreas de atuação do profissional biomédico? 
Como são as condições de trabalho atualmente? Quais o direitos e deveres 
do biomédico?
Não pode faltar
Vamos nos aprofundar mais na realidade da biomedicina, conhecendo 
um pouco sobre o profissional biomédico, as áreas em que ele pode atuar no 
mercado de trabalho e também seus direitos e deveres. 
Profissional biomédico 
O biomédico é um profissional de nível superior da área da saúde, que 
apresenta formação crítica, humanista e generalista. Esse profissional tem 
plenas condições de exercer diferentes funções na área, tanto na parte técnica 
quanto gerencial, sendo capaz de liderar, gerenciar, coordenar, avaliar e 
executar as atividades pertinentes à profissão de biomedicina.
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Ele pode atuar de maneira interdisciplinar, por meio de ações que têm 
como finalidade progredir e melhorar as condições da saúde e também da 
sociedade, realizando pesquisas científicas que visam meios de prevenção e 
tratamento de doenças. Ainda, ele pode verificar aspectos epidemiológicos 
para entender a situação atual de cada uma das doenças, sempre trabalhando 
de acordo com as normas e diretrizes éticas.
O envolvimento do biomédico com equipes multiprofissionais faz com 
que ele estimule e desenvolva uma capacidade mais crítica e reflexiva, para 
entender e poder auxiliar em diferentes situações encontradas no dia a dia de 
um profissional da área da saúde. Assim, ele pode atuar como gestor de uma 
equipe, sanitarista, epidemiologista, atuar em imagenologia com uma equipe 
composta por médicos, enfermeiros, nutricionistas e farmacêuticos nos 
cuidados e diagnóstico oncológicos, além de poder realizar ações comuni-
tárias, dando palestras de caráter educativo, por meio de diálogos especí-
ficos para cada público, tanto profissionais da área quanto para a população, 
entre outras atividades. Ele vai sempre buscar meios de cuidar da saúde e 
bem-estar das pessoas. Assim, o profissional biomédico é de grande impor-
tância para saúde pública do país, uma vez que atua em diferentes áreas, por 
exemplo, dando suporte e segurança em diagnósticos de várias doenças.
Segundo o Conselho Federal de Biomedicina (CFBM), os biomédicos 
atuam basicamente em macrocampos, como o de apoio operacional ao 
diagnóstico, e também em pesquisas, investigação e ensino.
Áreas de atuação biomédica 
O profissional de biomedicina tem a possibilidade de atuar em diferentes 
áreas, uma vez que a biomedicina apresenta amplas oportunidades de especia-
lizações. De acordo com os Conselhos Federal e Regionais de Biomedicina, 
atualmente há mais de trinta habilitações do biomédico, que são: Acupuntura; 
Análises Ambientais; Análises Bromatológicas; Auditoria; Banco de Sangue; 
Biofísica; Biologia Molecular; Biomedicina Estética; Bioquímica; Citologia 
Oncótica; Embriologia; Farmacologia; Fisiologia; Fisiologia do Esporte 
e da Prática do Exercício Físico; Fisiologia Geral; Fisiologia Humana; 
Genética; Gestão das Tecnologias de Saúde; Hematologia; Histologia 
Humana; Histotecnologia Clínica; Imagenologia; Imunologia; Informática 
de Saúde; Microbiologia; Microbiologia de Alimentos; Monitoramento 
Neurofisiológico Transoperatório; Parasitologia; Patologia; Patologia Clínica 
(Análises Clínicas); Perfusão; Psicobiologia; Radiologia; Reprodução 
Humana; Sanitarista; Saúde Pública; Toxicologia; Virologia. 
35
Vamos conhecer como o profissional biomédico pode atuar em algumas 
áreas, de acordo com os conselhos da classe:
• Análises clínicas
Nessa área o biomédico pode atuar na realização de exames de análises 
clínicas, sendo responsável técnico e emitir laudos desses exames. Pode 
também atuar na execução de processamento de sangue, realizar sorologia e 
exames pré-transfusionais. Ainda, pode executar funções de chefia técnica, 
assessorias e direção das atividades pertinentes.
• Análises ambientais e bromatológicas 
Nessa área o profissional é capaz de executar análises físico-químicas e 
microbiológicas para fins de saneamento do meio ambiente, realizar análises 
para verificação de qualidade dos alimentos. Pode também atuar como 
responsável técnico no tratamento de água e de seus efluentes, e de técnicas 
bromatológicas de alimentos. Além disso, pode realizar relatórios técnicos, 
consultoria, perícias e assinar laudos dessas respectivas áreas.
• Reprodução humana
O biomédico pode atuar na área de reprodução humana, por meio da 
identificação e classificação oocitária; processamento de amostras; classi-
ficação embrionária; criopreservação embrionária; biópsia embrionária e 
Hatching. Além disso, o profissional pode atuar na manipulação de gametas 
e pré-embriões, e também pode trabalhar em banco de sêmen, realizando o 
processamento seminal, espermograma; criopreservação seminal.
• Banco de sangue
Outra área de atuação do biomédico é em banco de sangue. Nessa área, o 
profissional pode processar as amostras de sangue e realizar suas sorologias, 
além de exames pré e pós-transfusionais. Pode atuar como chefe técnico, 
assessor e diretor de unidades transfusionais, banco de células-tronco, banco 
de órgãos, banco de células de cordão umbilical e também para transplante 
de medula. O profissional também pode atuar no manuseio de equipamentos 
de autotransfusão.
Assimile
No banco de sangue, o biomédico poderá executar todas as atividades 
relacionadas a esse campo, com exceção do ato transfusional. Além 
disso, a responsabilidade técnica deve ficar a cargo de um médico 
especialista em Hemoterapia e/ou Hematologia.
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• Indústrias
O biomédico pode trabalhar na área industrial, atuando na preparação de 
soros, vacinas e reagentes.
• Imagenologia
Nessa área, o biomédico pode atuar na realização de exames de diagnós-
tico por imagem como ressonância magnética e tomografia computadori-
zada,além de poder atuar na medicina nuclear, na radioterapia e na radio-
logia, entre outras. É importante salientar que a interpretação de laudos é 
realizada de maneira exclusiva e privativa por médicos. Na imagenologia, o 
biomédico pode operar os equipamentos, desenvolver protocolos de estudo 
e exame, atuar no desenvolvimento de novas técnicas e pesquisas, coordenar 
equipes da área e gerenciar os sistemas de armazenamento de imagens de 
diagnóstico, além de atuar na indústria de equipamentos e serviços da área.
Reflita
O exame de ultrassonografia é um procedimento dependente de 
operador, uma vez que deve ser executado e laudado pelo mesmo 
profissional. Você, biomédico, poderá atuar na realização de exames de 
ultrassonografia e elaborar laudos nessa área? A execução dessa técnica 
pelo biomédico deve ter acompanhamento de um médico especialista?
Exemplificando
Dentro da imagenologia, o biomédico pode atuar no campo da infor-
mática médica, executando atividades nos resultados finais de estudos, 
trabalhando os dados ou atuando no armazenamento das imagens adqui-
ridas, utilizando os sistemas como HIS (Hospital Information System), RIS 
(Radiology Information System) e PACS (Picture Archiving in Communica-
tion System), além de outros sistemas relacionados à imagenologia.? 
Condição de trabalho no mercado atual
Com o avanço da tecnologia, a biomedicina também cresce de maneira 
constante no mercado de trabalho, o que faz com que os biomédicos procurem 
aprimorar seus conhecimentos e até buscar novas áreas de especialização de 
atuação profissional, melhorando o andamento de pesquisas científicas e 
promoção da saúde da população.
Como o biomédico é um profissional bem versátil, é possível atuar em 
todas as áreas da biomedicina, todavia, a mais conhecida e mais procurada é 
a área de análises clínicas, na qual aproximadamente 80% dos profissionais 
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atuam. Uma área bastante requisitada também é a de o diagnóstico por 
imagem. O profissional pode atuar também nos hospitais, em diferentes 
setores que vão além das análises clínicas. 
Com o crescimento dos cursos de biomedicina pelo país, tornou-se neces-
sária a busca por profissionais qualificados para atuarem na formação acadê-
mica de novos biomédicos. Assim, o CFBM ajustou algumas habilitações, 
unificando por competências e criando, então, a habilitação em docência 
e pesquisa, em que o biomédico poderá atuar em diferentes instituições de 
ensino, nas disciplinas em que o profissional for devidamente capacitado. 
É importante lembrar que o profissional pode atuar como responsável por 
pesquisas na sua área de habilitação. Embora não seja uma habilitação, o 
campo da bioinformática vem crescendo juntamente com a tecnologia. Esse 
campo multidisciplinar associa a matemática e técnicas de informática com 
diferentes áreas da biologia e saúde, como genética, biologia molecular e 
proteômica, entre outras.
Uma área que está em constante expansão no mercado de trabalho brasi-
leiro é da biomedicina estética. A procura por essa área está cada vez maior, pois 
as pessoas estão cada vez mais preocupadas com sua saúde e bem-estar. Outro 
ponto a favor do crescimento é que o Brasil tem o terceiro maior mercado 
relacionado com área, perdendo apenas para os Estados Unidos e China.
No ano de 2011, a resolução do CFBM nº 197/2011, de 21 de fevereiro de 
2011, regulamentou a habilitação de biomedicina estética. A partir desse ano, 
várias outras resoluções foram criadas com o objetivo aprimorar o exercício 
da área. O profissional pode atuar na realização de técnicas e métodos 
invasivos não-cirúrgicos, conhecidos como minimamente invasivos. Pode 
atuar também no tratamento de várias disfunções estéticas faciais e corpo-
rais, além de realizar procedimentos para tratar condições relacionadas ao 
envelhecimento que envolvem a região dérmica, anexos cutâneos, tecido 
adiposo e também o metabolismo. Dessa forma, essa nova área em ascensão 
tem como finalidade cuidar da saúde, beleza e bem-estar do paciente.
Exemplificando
O biomédico esteta devidamente habilitado pode realizar alguns proce-
dimentos como: aplicação de toxina botulínica; intradermoterapia; 
aplicação de preenchedores com ácido hialurônico; aplicação de laser 
de CO2 e LEDs; eletroterapia; peelings; microagulhamento, fios de 
sustentação, entre outras técnicas. 
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Direitos e deveres do profissional biomédico
Você sabia que como toda a profissão, os profissionais biomédicos 
também têm direitos e deveres a cumprir? Os direitos e deveres do biomé-
dico estão presentes no Código de Ética do Profissional Biomédico, regula-
mentado pela Resolução nº 198 de 21 de fevereiro de 2011.
No capítulo II, art. 4º do código de ética estão descritos os deveres do 
biomédico em dezoito parágrafos . Alguns dos deveres profissionais do 
biomédico são: 
• O biomédico deve respeitar todas as leis e normas para exercer de 
forma legal a profissão.
• Deve guardar e manter o sigilo profissional.
• Deve desempenhar a profissão de maneira zelosa, honesta, íntegra, 
sempre dentro da legalidade, além de zelar pela sua reputação, até 
mesmo em momentos em que não esteja exercendo a profissão. 
• Deve representar ao poder competente contra autoridade e funcio-
nário que não estiverem cumprindo seus deveres e atividades com 
zelo, respeito e exação.
• O profissional deve estar em dia com os pagamentos das contribui-
ções para o conselho de classe.
• O biomédico deve sempre realizar boas práticas durante o exercício 
profissional. 
• Deve respeitar o exercício da profissão dos colegas e também de 
outros profissionais.
• Deve zelar pelo exercício ético da profissão, além do prestígio e bom 
conceito da biomedicina.
• Deve comunicar por escrito ao CRBM todos os vínculos empregatí-
cios, ou afastamentos definitivos ou provisórios do cargo de respon-
sável técnico e, ainda, o aperfeiçoamento profissional para conferir 
a habilitação.
O biomédico também tem o dever de comunicar as autoridades e o 
Conselho de classe sobre infrações que violam o código de ética e as normas 
que regulam o exercício da profissão. Além disso, o profissional deve denun-
ciar qualquer tipo de poluição, degradação ambiental ou riscos relacionados 
à atividade profissional e que sejam danosas à saúde e à vida.
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Os direitos do biomédico estão descritos em doze parágrafos apresen-
tados no capítulo IV, art. 6º do Código de Ética do Profissional Biomédico.
O biomédico tem o direito de realizar com liberdade e dignidade a profissão 
de biomedicina em todo o Brasil, sem nenhum tipo de discriminação.
O profissional pode indicar algumas falhas em regulamentos e normas 
nos locais de trabalho, caso estiver em condições indignas de exercer a 
profissão ou que estejam prejudicando a coletividade. Além disso, o biomé-
dico também tem o direito de recusar exercer a profissão nessas condições de 
trabalho. Nesses casos, deve-se comunicar o CRBM de sua jurisdição.
O biomédico tem o direito de resguardar o segredo profissional, além 
de ter respeitada a inviolabilidade de seu laboratório e local de trabalho; 
também de arquivos, dados e correspondências, salvo caso de ordem judicial.
Além disso, tem o direito de exercer suas atividades em ambientes 
que disponham de boas condições de trabalho, e de receber uma remune-
ração justa.
Com isso, você aluno e futuro biomédico deve saber que os direitos e 
deveres do profissional andam juntos, acompanhados de toda a lei, para que 
o biomédico possa exercer sua profissão de forma ética, legal, humana e justa, 
independentemente do local ou especialidade profissional.
Sem medo de errar
Na terceira semana de estágio, Patrícia estava auxiliando na emissão dos 
pedidos de exames e conversando com um paciente, pronta para esclarecer 
quaisquer dúvidas. Foi questionada sobre a atuação do biomédico, uma vez 
que o paciente não conhecia a profissão. Patrícia, então, fala para o paciente 
que o biomédico é um profissional da área da saúde, com formação crítica 
humanista e generalista. Elatambém fala que muitos acham que o biomé-
dico pode trabalhar apenas em análises clínicas, mas ele pode atuar em 
diferentes áreas, em suas respectivas habilitações. As habilitações do biomé-
dico são: Acupuntura; Análises Ambientais; Análises Bromatológicas; 
Auditoria; Banco de Sangue; Biofísica; Biologia Molecular; Biomedicina 
Estética; Bioquímica; Citologia Oncótica; Embriologia; Farmacologia; 
Fisiologia; Fisiologia do Esporte e da Prática do Exercício Físico; Fisiologia 
Geral; Fisiologia Humana; Genética; Gestão das Tecnologias de Saúde; 
Hematologia; Histologia Humana; Histotecnologia Clínica; Imagenologia; 
Imunologia; Informática de Saúde; Microbiologia; Microbiologia 
de Alimentos; Monitoramento Neurofisiológico Transoperatório; 
Parasitologia; Patologia; Patologia Clínica (Análises Clínicas); Perfusão; 
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Psicobiologia; Radiologia; Reprodução Humana; Sanitarista; Saúde Pública; 
Toxicologia; Virologia. 
Entusiasmada em falar sobre sua profissão, Patrícia também diz que 
o mercado atual está crescendo, como nas áreas de docência e pesquisa e 
também na área de biomedicina estética, campo relativamente novo, mas com 
crescimento contínuo. Além disso, os profissionais biomédicos também têm 
seus direitos e deveres garantidos por lei, na qual estão descritos de maneira 
detalhada, o Código de Ética do Profissional Biomédico, na Resolução nº 198 
de 21 de fevereiro de 2011.
Avançando na prática
Atuação do biomédico na área de imagenologia
Você, biomédico, possui habilitação em análises clínicas e imagenologia, 
e está trabalhando em um laboratório de análises clínicas como responsável 
técnico. Sabendo de suas habilitações, o empregador comenta com você que 
abrirá um setor para realização de exames de imagem e quer que você desem-
penhe algumas atividades dentro dessa área. Nessa situação, você, biomé-
dico, pode assumir o cargo? Quais as atividades o biomédico pode exercer 
nessa área? O profissional com habilitação em imagenologia pode realizar 
interpretação laudos?
Resolução da situação-problema
Nessa situação, o biomédico com habilitação em imagenologia poderá 
assumir o cargo. Dessa maneira, poderá realizar exames de diagnóstico de 
imagem como ressonância magnética e tomografia computadorizada, atuar 
em medicina nuclear, radioterapia e radiologia; todavia, o biomédico não 
pode realizar interpretação de laudos, sendo isso exclusivo para médicos.
Dentro da imagenologia, o biomédico também pode atuar no campo da 
informática médica, executando atividades nos resultados finais de estudos, 
trabalhando os dados ou atuando no armazenamento das imagens adqui-
ridas, utilizando os sistemas como HIS (Hospital Information System), RIS 
(Radiology Information System) e PACS (Picture Archiving in Communication 
System), além de outros sistemas relacionados à imagenologia.
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Faça valer a pena
1. O biomédico pode atuar em diferentes áreas, uma vez que a biomedicina 
apresenta amplas especialidades em que o profissional pode ter habilitação. 
Com isso, relacione a área de informação (Coluna A) com sua respectiva 
função (Coluna B)..
Quadro | Áreas e funções da biomedicina
Coluna A Coluna B
1. Industria I. Pode atuar na identificação e classificação 
oocitária; processamento de amostras; 
espermograma; criopreservação seminal; 
classificação embrionária; criopreserva-
ção embrionária; biópsia embrionária e 
Hatching.
2. Reprodução humana II. Pode atuar na realização de exames 
de diagnóstico por imagem, como 
ressonância magnética e tomografia 
computadorizada.
3. Banco de sangue III. Pode atuar no processamento de amos-
tras de sangue e realizar suas sorologias, 
além de exames pré e pós-transfusio-
nais.
4. Imagenologia IV. Pode atuar na preparação de soros, 
vacinas e reagentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. 1 – I; 2 – II; 3 – III; 4 – IV.
b. 1 – IV; 2 – I; 3 – III; 4 – II.
c. 1 – II; 2 – I; 3 – IV; 4 – III.
d. 1 – III; 2 – IV; 3 – I; 4 – II.
e. 1 – IV; 2 – III; 3 – II; 4 – I.
2. A biomedicina e seu mercado crescem constantemente com o avanço da 
tecnologia. Sobre o profissional biomédico e o mercado de trabalho, analise 
as afirmativas a seguir:
I. O biomédico é um profissional da área da saúde que apresenta 
formação crítica, humanista e generalista.
II. O profissional biomédico não pode possuir duas habilitações.
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III. Análises clínicas é o setor de menor atuação dos profissionais biomé-
dicos no Brasil.
Agora assinale a alternativa que apresenta a alternativa correta:
a. Apenas a afirmativa II está correta.
b. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
c. Apenas a afirmativa I está correta.
d. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.
3. Como em outras profissões, os profissionais biomédicos também têm 
direitos e deveres a serem seguidos e respeitados. Sobre os direitos e deveres 
do biomédico, assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Os direitos e deveres do profissional biomédico estão descritos na Lei nº 
6.684, de setembro de 1979.
( ) No capítulo II, art. 4º do código de ética estão descritos os direitos do 
biomédico.
( ) O biomédico tem o direito de realizar, com liberdade e dignidade, a 
profissão de biomedicina em todo o Brasil, sem nenhum tipo de discri-
minação.
( ) Guardar sigilo profissional é um dever do biomédico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a correta:
a. V – V – V – F.
b. F – F – F – V.
c. V – F – V – F.
d. V – V – F – F.
e. F – F – V – V.
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http://www.abbm.org.br/. Acesso em: 31 jul. 2019.
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BRASIL. Decreto nº 88.439, de 28 de junho de 1983. Dispõe sobre a regulamentação do 
exercício da profissão de Biomédico de acordo com a Lei nº 6.684, de 03 de setembro de 1979 
e de conformidade com a alteração estabelecida pela Lei nº 7.017, de 30 de agosto de 1982. 
Brasília/DF, 28 jun. 1983. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1980-
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