Aula 02 EAD REDAÇÃO JURÍDICA RESPOSTAS

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Aula 02 - Léxico e Vocabulário Jurídico ► Aula 02 - Atividade
Questão 1
Correto
Vale 0,25 ponto(s).
Questão 2
Correto
Vale 0,25 ponto(s).
Iniciado em segunda, 31 Ago 2020, 11:52
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 31 Ago 2020, 11:54
Tempo empregado 1 minuto 42 segundos
Assinale o item em que a palavra destacada está incorretamente aplicada:
Escolha uma:
a. Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes.
b. A justiça infligiu pena merecida aos desordeiros.
c. Devemos ser fiéis aos cumprimentos do dever.
d. Promoveram uma festa beneficiente para a creche. 
e. A cessão de terras compete ao Estado.
Leia o texto abaixo parar responder a questão a seguir.
"eu gostava muito de passeá… saí com as minhas co lgas… brincá na porta di casa di
vôlei… andá de patins… bicicleta… quando eu levava um tombo ou outro… eu era
a::… a palhaça da turma… ((risos))… eu acho que foi uma das fases mais… assim…
gostosas da minha vida foi… essa fase de quinze… dos meus treze aos dezessete
anos…"
A.P.S., sexo feminino, 38 anos, nível de ensino fundamental. Projeto Fala Goiana, UFG.
2010 (inédito).
Um aspecto da composição estrutural que caracteriza o relato pessoal de A.P.S. como
modalidade falada da língua é
Escolha uma:
a. presença de frases incompreensíveis a um leitor inciante.
b. vocabulário regional desconhecido em outras varidades do português.
c. ausência de elementos promotores de coesão entre os eventos narrados.
d. predomínio de linguagem informal entrecortada por pausas. 
e. realização do plural conforme as regras da tradição gramatical.
http://moodle.unifan.edu.br/
http://moodle.unifan.edu.br/course/index.php?categoryid=46
http://moodle.unifan.edu.br/course/index.php?categoryid=40
http://moodle.unifan.edu.br/course/index.php?categoryid=57
http://moodle.unifan.edu.br/course/view.php?id=1183
http://moodle.unifan.edu.br/mod/quiz/view.php?id=27402
http://moodle.unifan.edu.br/my
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Questão 3
Correto
Vale 0,25 ponto(s).
Leia o trecho da música "Pedro pedreiro", de Chico Buarque:
Pedro pedreiro penseiro esperando o trem
Manhã parece, carece de esperar também
Para o bem de quem tem bem de quem não tem vintém
Pedro pedreiro fica assim pensando […]
No trecho lido, há uma palavra que destoa do vocabulário formal. A palavra
"penseiro" pode ser classificada como:
Escolha uma:
a. figura de sintaxe ou figura de construção
b. onomatopeia
c. neologismo 
d. figura de linguagem
e. hibridismo
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Questão 4
Correto
Vale 0,25 ponto(s).
Shirley Paes Leme tem no desenho a alma de
sua obra. Os galhos retorcidos e enegrecidos pela
fumaça são seus traços a lápis, que ela articula ora em
feixes escultóricos, ora em instalações. Produz também
delicados desenhos com a sinuosidade da fumaça. Para
fazer a peça em homenagem à companhia de dança
goiana Quasar, Shirley conta ter se inspirado na grande concentração de energia
no espaço necessária para
que um espetáculo de dança se realize. “A ideia da
coreografia só consegue ser concretizada com
movimento porque todos ficam antenados para um
trabalho conjunto”, diz. A obra de Shirley tem linhas-
galhos que se movem em tempos diferentes, impulsionadas por motores ocultos.
Território Expandido. Catálogo da Exposição em homenagem aos indicados ao Prêmio
Estadão, 1999.
Qual é a opção incorreta a respeito das relações semânticas do texto verbal?
Escolha uma:
a. Mudando-se o foco da ênfase, que está na autora,"Shirley Paes Leme" (l.1),
para a ênfase na obra, "desenho" (l.1), a alteração da primeira oração do texto
ficaria adequada da seguinte forma: Está no desenho a alma da obra de Shirley
Paes Leme.
b. Depreende-se do emprego do conector "ora (...) ora" em "ora em feixes
escultóricos, ora em instalações" (l.3-4), que "feixes escultóricos" se transformam
em "instalações" e "instalações" se transformam em "feixes escultóricos". 
c. O desenvolvimento do texto permite depreender o significado da palavra "linhas-
galhos" (l.12-13) a partir dos significados de galho e de linha.
d. Na linha 5, a preposição "com" tem a função semântica introduzir
uma característica para "delicados desenhos".
e. A noção de reflexividade, ou seja, a de que agente e paciente de um verbo
reportam-se ao mesmo referente, está presente tanto em "Shirley conta ter se
/
inspirado" (l.7) como em "linhas-galhos que se movem" (l.12-13).