educação ambiental II

ESTÁCIO

Questionário online sobre Educação Ambiental com questões de múltipla escolha sobre metas na primeira infância, meio ambiente como tema transversal (PCN), ecocidadania, alfabetização ambiental e exemplos de comportamentos pró-ambientais.

carmencleo costa

em 16/09/2020

Questões resolvidas

É recomendável que a Educação Ambiental voltada para a primeira infância procure atingir algumas metas. Assinale a alternativa CORRETA sobre estas metas:
a. É preciso ensinar às crianças atitudes pró-ambientais, uma vez que essa meta é naturalmente atingida como consequência do conjunto de entendimentos desenvolvido
b. Uma das metas principais deste tipo de programa não deve ser o desenvolvimento de um sentido de respeito e apreciação da beleza do mundo natural
c. Não é importante incentivar, nas crianças pequenas, o sentimento de que elas fazem parte de um grande sistema que engloba o meio social e o meio natural
d. A curiosidade natural manifestada pelas crianças nessa fase da vida deve não deve ser explorada para se desenvolver múltiplos entendimentos a respeito do mundo natural
e. As crianças não devem aprender desde cedo que as ações humanas podem interferir de modo negativo no meio ambiente

Meio ambiente é considerado pelos PCN como um tema transversal porque?
Está correta:
I) merece uma abordagem exclusiva no contexto educacional, independente das demais disciplinas.
II) merece uma abordagem integrada no contexto educacional, a ser trabalhado em todas as disciplinas.
III) não é um assunto de caráter naturalmente interdisciplinar ou transdisciplinar.
a. Todas as alternativas estão corretas
b. Apenas I está correta
c. Apenas III está correta
d. Apenas II está correta
e. Apenas I e II estão corretas

A cidadania é um conceito que se aplica em múltiplos contextos (civil, político e sócio-econômico), e diz respeito a um conjunto de direitos. No caso da ecocidadania, o foco principal repousa no direito:
a. À educação e saúde
b. À qualidade de vida
c. Ao direito de voto e participação no exercício do poder político
d. Ao salário digno e à terra
e. À liberdade de expressão, de pensamento e credo religioso

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a alfabetização ambiental:
a. É um processo que deve ser iniciado na primeira infância
b. É um fenômeno educacional que se completa ao fim da educação formal
c. É um processo em que se podem identificar três níveis de aprimoramento ambiental
d. Produz cidadãos aptos a tomar medidas ambientais preventivas e remediativas
e. Produz cidadãos aptos a compreender os vários aspectos da problemática ambiental

Um comportamento pró-ambiental é aquele que tem como meta garantir o desenvolvimento sustentável. Sendo assim, assinale a única das alternativas abaixo que NÃO contenha uma prática que possa ser considerada comportamento pró-ambiental:
a. Apagar a luz ao ser o último a sair de um cômodo
b. Reutilizar o mesmo copo descartável para tomar café
c. Fechar a torneira ao escovar os dentes
d. Pintar fachadas de casas e prédios que foram pichadas
e. Usar preferencialmente o transporte coletivo

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É recomendável que a Educação Ambiental voltada para a primeira infância procure atingir algumas metas. Assinale a alternativa CORRETA sobre estas metas:
a. É preciso ensinar às crianças atitudes pró-ambientais, uma vez que essa meta é naturalmente atingida como consequência do conjunto de entendimentos desenvolvido
b. Uma das metas principais deste tipo de programa não deve ser o desenvolvimento de um sentido de respeito e apreciação da beleza do mundo natural
c. Não é importante incentivar, nas crianças pequenas, o sentimento de que elas fazem parte de um grande sistema que engloba o meio social e o meio natural
d. A curiosidade natural manifestada pelas crianças nessa fase da vida deve não deve ser explorada para se desenvolver múltiplos entendimentos a respeito do mundo natural
e. As crianças não devem aprender desde cedo que as ações humanas podem interferir de modo negativo no meio ambiente

Meio ambiente é considerado pelos PCN como um tema transversal porque?
Está correta:
I) merece uma abordagem exclusiva no contexto educacional, independente das demais disciplinas.
II) merece uma abordagem integrada no contexto educacional, a ser trabalhado em todas as disciplinas.
III) não é um assunto de caráter naturalmente interdisciplinar ou transdisciplinar.
a. Todas as alternativas estão corretas
b. Apenas I está correta
c. Apenas III está correta
d. Apenas II está correta
e. Apenas I e II estão corretas

A cidadania é um conceito que se aplica em múltiplos contextos (civil, político e sócio-econômico), e diz respeito a um conjunto de direitos. No caso da ecocidadania, o foco principal repousa no direito:
a. À educação e saúde
b. À qualidade de vida
c. Ao direito de voto e participação no exercício do poder político
d. Ao salário digno e à terra
e. À liberdade de expressão, de pensamento e credo religioso

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a alfabetização ambiental:
a. É um processo que deve ser iniciado na primeira infância
b. É um fenômeno educacional que se completa ao fim da educação formal
c. É um processo em que se podem identificar três níveis de aprimoramento ambiental
d. Produz cidadãos aptos a tomar medidas ambientais preventivas e remediativas
e. Produz cidadãos aptos a compreender os vários aspectos da problemática ambiental

Um comportamento pró-ambiental é aquele que tem como meta garantir o desenvolvimento sustentável. Sendo assim, assinale a única das alternativas abaixo que NÃO contenha uma prática que possa ser considerada comportamento pró-ambiental:
a. Apagar a luz ao ser o último a sair de um cômodo
b. Reutilizar o mesmo copo descartável para tomar café
c. Fechar a torneira ao escovar os dentes
d. Pintar fachadas de casas e prédios que foram pichadas
e. Usar preferencialmente o transporte coletivo