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Prova Online Disciplina: 101286 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 1 Além das condições econômicas do falante e do grupo social do qual faz parte, a variação sociocultural diz respeito a ) à região onde mora o falante e sua faixa etária. b ) à origem familiar, etnia e situação particular de comunicação. c ) à idade, ao sexo e ao nível de escolaridade do falante. d ) à região e época em que o falante nasceu. e ) à situação de comunicação e ao ano de nascimento do falante. QUESTÃO 2 Em uma abordagem pedagógica inovadora, a avaliação pode ser vista numa perspectiva formativa. Analise as assertivas a seguir e identifique as características da avaliação formativa. Marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) Considera apenas o resultado e não todo o processo de aprendizagem. ( ) Considera todo o processo de aprendizagem e não apenas o produto. ( ) Envolve ações investigativas, não apenas a mensuração e a classificação de resultados. ( ) É classificatória, prioriza a memorização e o produto da aprendizagem. Assinale a alternativa com a sequência correta. a ) V - F - F - V b ) V - V - F - F c ) V - V - F - V d ) F - F - V - F e ) F - V - V - F QUESTÃO 3 Assinale a alternativa que apresenta corretamente como se chama a variedade linguística que se relaciona à região onde o falante vive. a ) Situacional. b ) Sociocultural. c ) Escolar. d ) Geográfica. e ) Histórica. QUESTÃO 4 Bakhtin (2000) afirma que os gêneros nos são dados, assim como a língua nos é dada. Sabendo disso, o que são gêneros textuais? a ) São suportes ou meios de comunicação em que os textos escritos são publicados, editados e recebidos pelos leitores. b ) São textos curtos ou não verbais que circulam essencialmente em meios virtuais e eletrônicos, caracterizados por serem hipertextos. c ) São sequências textuais, como narração, injunção, argumentação, descrição e exposição. d ) São sequências didáticas, organizadas pelos professores durante as aulas de Língua Portuguesa para a aprendizagem gramatical. e ) São enunciados concretizados em forma de textos, que circulam socialmente em diferentes esferas discursivas. QUESTÃO 5 A Pragmática, a Análise do Discurso, a Linguística Textual, A Sociolinguística, a Psicolinguística e a Neurolinguística são áreas mais recentes dos estudos linguísticos. Assinale a alternativa correta sobre essas áreas. a ) Consideram que o uso deve se adequar às normas da língua. b ) As normas gramaticais são mais importantes que o uso da língua. c ) Consideram o uso efetivo da língua e que as normas estão a serviço desse uso. d ) Valorizam apenas a modalidade oral da língua, também chamada de fala. e ) Reconhecem somente a norma culta da língua na modalidade escrita. QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir. De acordo com Marcos Bagno, em uma concepção abstrata, a língua é considerada __________ e __________. a ) viva - determinada b ) invariável - indeterminada c ) estável - invariável d ) variável - determinada e ) instável - autônoma QUESTÃO 7 Para a hipótese inatista de linguagem, divulgada principalmente por Chomsky, os seres humanos: a ) não possuem conhecimentos inatos sobre a linguagem, por isso são considerados como tábulas rasas. b ) passam por etapas do desenvolvimento para adquirirem a linguagem, por exemplo, o período pré-operatório. c ) só aprendem a falar após os três anos de idade, pois antes disso apenas o pensamento está desenvolvido, chamado de inteligência prática. d ) já nascem com um dispositivo responsável pela aquisição da linguagem, denominado gramática universal. e ) adaptam-se ao ambiente e aprendem comportamentos linguísticos, a partir de estímulo-resposta-reforço. QUESTÃO 8 O linguista norte-americano Noam Chomsky, fundador do gerativismo, acredita que a estrutura da língua é muito complexa e abstrata para ser dominada por uma criança apenas pelo contato com outros falantes. Sendo assim, ele acredita que a linguagem é a ) uma capacidade conquistada, adquirida pela interação social. b ) uma capacidade inata, transmitida geneticamente. c ) uma capacidade comportamental, adquirida pelo estímulo - resposta. d ) uma capacidade adquirida a partir do processo de alfabetização. e ) uma capacidade simples e concreta, adquirida por meio de exercícios. Parte inferior do formulário