prova final objetiva microbiologia

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18/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Suelen Regina Rauber Mitterer (1954079)
Disciplina: Microbiologia (19958)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655729) ( peso.:3,00)
Prova: 22923690
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os flagelos são estruturas tubulares, constituídas por uma proteína denominada flagelina, que conferem motilidade
à célula bacteriana, podendo ser encontrado um ou vários flagelos em diferentes disposições, dependendo da
bactéria. Neste aspecto, o número e disposição podem auxiliar na identificação do gênero. Associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Monotríquias.
II- Anfitríquias.
III- Lofotríquias.
IV- Peritríquias.
( ) Com dois flagelos, um em cada extremidade.
( ) Com apenas um flagelo polar em uma extremidade.
( ) Com dois ou mais flagelos em uma ou ambas as extremidades.
( ) Com flagelos em toda a superfície.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - IV - II.
 b) I - II - IV - III.
 c) II - I - III - IV.
 d) IV - II - I - III.
2. A produção de ATP pelos microrganismos se dá pela fosforilação, que é a adição de um grupo fosfato a um
composto. Para que essa reação aconteça, é necessário o fornecimento de energia, que virá de reações
exergônicas por três vias: fosforilação em nível de substrato (nas fermentações), fosforilação oxidativa (na
respiração) e fotofosforilação (durante a fotossíntese). Sobre esses processos, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Fotofosforilação: processo que utiliza a energia da luz para a formação de ATP a partir da molécula de ADP.
 b) Redução: reação endergônica, necessita de energia, envolve o ganho de elétrons e perda de oxigênio.
 c) Fosforilação em nível de substrato: processo em que ocorre a remoção de um grupo fosfato de um composto e
a adição direta à molécula de ADP.
 d) Fosforilação oxidativa: processo de produção de energia a partir da fotossíntese, com síntese de ATP a partir
da molécula de oxigênio.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
3. De uma forma geral, podemos dizer que agentes antimicrobianos podem ser tanto agentes físicos como agentes
químicos. Os aspectos fundamentais aplicados às duas classes de agentes incluem:
 a) O padrão de morte da população microbiana após ser exposta a um agente microbicida; a redução dos
microrganismos patogênicos a um número que eles não apresentem nenhum risco de causar doença; e por
último, a forma pela qual um agente antimicrobiano provoca lesões nas células microbianas.
 b) A redução dos microrganismos patogênicos a um número que eles não apresentem nenhum risco de causar
doença; as condições que influenciam a eficiência de um agente microbiano; e por último, a destruição ou
remoção de todos os microrganismos num material ou objeto.
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 c) O padrão de morte da população microbiana após ser exposta a um agente microbicida; as condições que
influenciam a eficiência de um agente microbiano; e por último, a forma pela qual um agente antimicrobiano
provoca lesões nas células microbianas.
 d) As condições que influenciam a eficiência de um agente microbiano; a destruição ou remoção de todos os
microrganismos num material ou objeto; e por último, a forma pela qual um agente antimicrobiano provoca
lesões nas células microbianas.
4. Alguns microrganismos são causadores de doenças, mas também são utilizados em processos produtivos. Estes
microrganismos são utilizados na produção de:
I- Vinho.
II- Leite.
III- Gordura.
IV- Queijos.
V- Cerveja.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, IV e V estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e V estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
5. As categorias taxonômicas integram um sistema hierárquico de classificação, proposto por Lineu. Este é um
sistema de ordenação dos grupos de organismos em categorias. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Reino.
II- Filo ou divisão.
III- Classe.
IV- Ordem.
V- Família.
( ) Constitui-se de gêneros.
( ) Estão reunidos todos os filos.
( ) Reúne todas as ordens.
( ) Reúne todas as classes semelhantes.
( ) Inclui todas as famílias.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - V - I - IV - II.
 b) V - I - III - II - IV.
 c) IV - V - II - I - III.
 d) I - II - IV - V - III.
6. A associação harmônica entre um fungo e uma alga constitui um organismo interessante, que vive sobre troncos
de árvores ou rochas. Esses organismos apresentam cores variadas que estão relacionadas à coloração do fungo
ou da alga. Sobre estes organismos, analise as seguintes sentenças:
I- Estes organismos são chamados de líquens.
II- Estes organismos são chamados de micorrizas.
III- O fungo consegue água captada da umidade do ar, o que favorece o desenvolvimento da alga. 
IV- A alga, por ser fotossintetizante, fornece matéria orgânica (substâncias nutritivas) ao fungo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
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7. O teste da DL50 (dose letal mediana) foi inicialmente introduzido em 1927 por Trevan para avaliar substâncias que
seriam utilizadas por seres humanos como a digitallis e a insulina. Depois de muitos anos de debates e discussões,
o teste da DL50 foi finalmente banido das diretrizes que norteiam a avaliação da toxicidade aguda, por sacrificar
muitos animais, especialmente ratos e camundongos. A avaliação da toxicidade é realizada com o objetivo de
determinar o potencial de novas substâncias e produtos causar danos à saúde humana. Testes que avaliam a
toxicidade sistêmica aguda são utilizados para classificar e apropriadamente rotular substâncias de acordo com o
seu potencial de letalidade ou toxicidade como estabelecido pela legislação. Além da letalidade, outros parâmetros
são investigados em estudos de toxicidade aguda sistêmica para identificar o potencial tóxico em órgãos
específicos, identificar a toxicocinética e a relação-dose resposta. Atualmente, os três testes alternativos em
animais empregados, Dose Fixa, Toxicidade Aguda de Classe e o Teste "Up and Down", trouxeram significante
melhora para o bem-estar animal. Embora a eliminação total do uso de animais ainda não seja possível, a
citotoxicidade basal in vitro tem sido empregada como adjuvante dos testes em animal para a seleção das doses
iniciais, reduzindo ainda mais o número de animais empregados na avaliação da toxicidade aguda sistêmica
(VALADARES, 2006). Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VALADARES, M. C. Avaliação de toxicidade aguda: estratégias após a "Era do Teste DL50". Revista
Eletrônica de Farmácia, vol. 3(2), 93-98, 2006. Disponível em:
http://www.usp.br/bioterio/Artigos/Procedimentos%20experimentais/Alternativa.pdf. Acesso em: 30 out. 2018
(adaptado).
 a) Os testes Dose Fixa, Toxicidade Aguda de Classe e o Teste "Up and Down" são os mais antigos testes de
toxicidade animal e foram substituídos pelo atual teste da DL50.
 b) O teste da DL50 atualmente não é mais apontado como uma diretriz da avaliação da toxicidade aguda, pois
existem outros testes alternativos que utilizam um menor número de animais nas pesquisas.
 c) A DL50 é o teste padrão mais utilizado no mundo atualmente para determinar a doseletal mediana de
determinada substância com relação a uma população de animais testados.
 d) A eliminação do uso de animais em testes de toxicidade foi possível graças ao uso de testes alternativos como
Dose Fixa, Toxicidade Aguda de Classe e o Teste "Up and Down".
8. Para que ocorra a transmissão da informação genética, é necessário o processo de duplicação de uma molécula
de DNA de dupla cadeia. Já que cada cadeia de DNA contém a mesma informação genética, qualquer uma delas
pode servir como molde. Por isso, a duplicação do DNA é dita semiconservativa. Com base no exposto, assinale a
alternativa INCORRETA:
 a) A molécula do DNA vai abrindo-se ao meio, por ação de uma enzima chamada quimotripsina. Essa enzima
quebra as ligações de pontes de hidrogênio, promovendo a ligação dos nucleotídeos.
 b) Cada fita do DNA é duplicada formando uma fita híbrida, isto é, a fita velha pareia com a fita nova formando um
novo DNA; de uma molécula de DNA formam-se duas outras iguais a ela.
 c) Cada DNA recém formado possui uma das cadeias da molécula mãe, por isso o nome semiconservativa.
 d) Replicação do DNA é o processo de autoduplicação do material genético, mantendo, assim, o padrão de
herança ao longo das gerações.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
9. Para que ocorra a transmissão da informação genética é necessário, num primeiro momento, o processo da
duplicação do DNA. Em todo o processo, à medida que as bases de cada cadeia vão desemparelhando das bases
complementares, os nucleotídeos que estão livres pela célula unem-se a elas, seguindo uma regra de pareamento
(emparelhamento). Analise as seguintes sentenças:
I- Citosina emparelha-se com a timina (C-T) e a adenina emparelha-se com a guanina (A-G).
II- Adenina emparelha-se com a timina (A-T) e a citosina emparelha-se com a guanina (C-G).
III- Adenina emparelha-se com a citosina (A-C) e a guanina emparelha-se com a timina (G-T).
IV- Timina emparelha-se com a adenina (T-A) e a guanina emparelha-se com a citosina (G-C).
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
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 d) As sentenças I e II estão corretas.
10. Um amplo estudo internacional, publicado na revista Nature, de 21 de setembro de 2016, coordenado por
pesquisadores da Universidade Estadual de Ohio, Estado Unidos, encontrou o DNA de mais 15 mil vírus em 104
amostras de água, rasas e profundas, obtidas em todos os oceanos do planeta. Este fato revelou três vezes mais
vírus nos oceanos. Sobre os vírus, analise as seguintes sentenças:
I- Bacteriófagos são vírus que infectam células de organismos eucariontes.
II- Virioides são os menores agentes infecciosos conhecidos, compostos de RNA, não possuem proteínas ou
qualquer outro composto encontrado nos vírus.
III- A replicação viral acontece pela adsorção, penetração, síntese, maturação e liberação.
IV- Os vírus que possuem DNA são chamados de retrovírus.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TRÊS vezes mais vírus nos oceanos. Revista Pesquisa Fapesp, ed. 248, outubro 2016. Disponível em:
<http://revistapesquisa.fapesp.br/2016/10/20/tres-vezes-mais-virus-nos-oceanos/>. Acesso em: 20 jan. 2017.
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
11. (ENADE, 2011) A hepatite C é causada por um retrovírus denominado HCV, que leva a inflamação, cirrose e
câncer do fígado na sua forma crônica. A hepatite C representa hoje significativo problema de saúde pública em
razão do grande número de pessoas que têm a doença evoluída para a forma crônica. Por ser uma doença
transmissível, é importante que epidemiologistas entendam as características relacionadas a sua transmissão nas
comunidades em geral. Considerando as formas de transmissão da hepatite C em humanos, analise as afirmações
a seguir:
I. A esterilização de materiais perfurocortantes representa importante ação no processo de controle da
contaminação.
II. A transmissão vertical do vírus representa a forma mais frequente de infecção.
III. O controle de sangue, hemoderivados e órgãos para transplante tem efeito positivo no controle da transmissão
do vírus.
IV. A vacina contra o HCV promove imunização e evita a transmissão.
É correto apenas o que se afirma em:
 a) II.
 b) III e IV.
 c) I e III.
 d) I.
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12. (ENADE, 2016) Os alimentos transgênicos resultam de um processo de modificação molecular por meio das
técnicas de engenharia genética. A obtenção de plantas transgênicas passa por três etapas: obtenção do gene que
deve ser incorporado em um vetor para se
processar a transformação; introdução do gene na planta receptora; e regeneração da célula em uma nova planta,
por meio da cultura de tecidos. Sobre os vetores utilizados na engenharia genética, analise as sentenças a seguir:
I- Os plasmídeos bacterianos são utilizados como vetores de clonagem do gene de interesse para a transformação
genética em plantas.
II- Os plasmídeos são dependentes do DNA cromossômico para replicação, sendo frequentemente manipulados no
processo de transformação gênica.
III- Para ser um bom vetor de clonagem, um plasmídeo deve possuir origem de replicação, sítios de clivagem para
endonucleases de
restrição e um gene que codifique resistência a um antibiótico.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: http://www.fruticultura.iciag.ufu.br. Acesso em: 9 jul. 2016 (adaptado).
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.