25888 5 - Metodologia da Pesquisa

Prévia do material em texto

25888 . 5 - Metodologia da Pesquisa - 20202.AB 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
 
1. /1 
Leia o excerto a seguir: 
 
“O ensino de produção e compreensão de textos deve centrar-se no ensino de gêneros, sendo 
necessário, para isso, que se tenha previamente a construção de um modelo didático do 
gênero, que defina com clareza, tanto para o professor quanto para o aluno, o objetivo que está 
sendo ensinado, guiando, assim, as intervenções didáticas.” 
Fonte: MACHADO, A. R. Revisitando o conceito de resumos. In: DIONISIO, A. P. et al. (Org.). 
Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. p. 139. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros acadêmicos e suas 
características, pode-se afirmar que, quando é solicitado um resumo, o estudante deve: 
 
 
apresentar os pontos relevantes de um texto, tendo como objetivo colocar 
em destaque elementos de maior interesse e relevância. 
 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
 
“Conforme o enfoque epistemológico, há diferentes gêneros de pesquisa. Não há um único 
referencial. A bibliografia sobre metodologia científica apresenta grande número de tipos de 
estudos, ou pesquisas, isto é, há diversas formas de realização de pesquisas e técnicas de 
estudo para o trabalho científico.” 
Fonte: MARTINS, G. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: Atlas, 
2002. p. 26. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre técnicas de estudo, analise as 
técnicas a seguir e associe-as com suas respectivas características. 
 
1) clínica. 
2) comparativa. 
3) de campo. 
4) dedutiva. 
 
( ) Trata-se de coleta de dados em localidades para observação de fenômenos. 
 
( ) Trata-se de observação do geral, de valor universal, para o específico. 
 
( ) Trata-se de observação por analogia, buscando ocorrências regulares. 
 
( ) Trata-se de uso de entrevista para composição de um histórico. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
3, 4, 2, 1. 
 
3. Pergunta 3 
/1 
Conforme Hildebrando de André, a dissertação objetiva supõe um exame crítico de uma 
questão, transmitindo conhecimento, e tem como finalidade instruir e convencer; assim, deve 
apresentar caráter universal, abstrato, científico, com exposição impessoal. 
Fonte: ANDRÉ, H. A. Curso de redação: técnicas de redação, produção de textos. São Paulo: 
Moderna, 1998. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações sobre a dissertação objetiva e o conteúdo estudado sobre o 
tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as características da redação científica. 
 
I. A redação científica deve ter uma produção que se diferencie pela objetividade. 
 
II. A redação científica deve ter como destaque a presença do enunciador. 
 
III. A redação científica apresenta verbos que indicam a primeira pessoa do singular. 
 
IV. A redação científica explora expressões da norma culta com valor denotativo. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
I. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho abaixo. 
 
“Segundo o dicionário, um esquema é uma representação gráfica, resumida, de coisas e suas 
relações ou funções – um diagrama, um resumo. Trazendo uma síntese das ideias principais de 
um texto através de palavras-chave; através do esquema, é possível adquirir conhecimentos 
em maior quantidade em relação àquela apresentada.” 
Fonte: MICHAELLIS. Dicionário de língua portuguesa. Esquema. São Paulo: Melhoramentos, 
2008. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e os estudos realizados a respeito dos gêneros acadêmicos, 
analise os tipos de esquemas a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
 
1) Lineares. 
2) Circulares. 
3) Piramidais. 
4) Sistemáticos. 
 
( ) A organização das informações ocorre com interdependência. 
 
( ) A organização das informações pode ter ocorrência horizontal ou vertical. 
 
( ) A organização das informações ocorre de forma hierárquica. 
 
( ) A organização das informações ocorre de forma cíclica. 
Ocultar opções de resposta 
4, 1, 3, 2. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/1 
No dicionário, encontramos para o termo “pesquisa” informações como “busca”, “indagação”, 
“investigação”, “geralmente de cunho científico”. Desta maneira, quem realiza uma pesquisa 
está à procura de algo, pois precisa fazer uma averiguação a partir de ideia, de um problema, 
de uma determinada questão. 
Fonte: MICHAELLIS. Dicionário de língua portuguesa. Pesquisa. São Paulo: Melhoramentos, 
2008. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre técnicas de estudo, analise as 
técnicas disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas características. 
1) pesquisa teórica. 
2) pesquisa metodológica. 
3) pesquisa empírica. 
4) pesquisa prática. 
( ) Trata-se da pesquisa voltada para a interferência, representando uma intervenção na 
realidade da sociedade vigente. 
( ) Trata-se daquela dedicada às maneiras de se fazer a ciência, às suas formas de realização. 
( ) Trata-se daquela dedicada a medições dentro da realidade de uma determinada sociedade. 
( ) Trata-se daquela que se dedica ao estudo de preceitos, suposições, hipóteses e proposições. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
 
4, 2, 3, 1. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
 
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) normatiza a elaboração de trabalhos 
acadêmicos; isto quer dizer que todos os trabalhos de caráter científico devem ser 
padronizados de acordo com suas orientações, garantindo-lhes uniformidade e, ao mesmo 
tempo, credibilidade. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as normas metodológicas e os 
elementos da estrutura do artigo científico, ordene as etapas a seguir de acordo com a 
metodologia para a organização dos elementos pré-textuais de um artigo científico. 
 
( ) Autor(es). 
 
( ) Palavras-chave. 
 
( ) Resumo. 
 
( ) Subtítulo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
4, 1, 3, 2. 
Resposta correta 
Pergunta 7 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
 
“De acordo com o objeto de estudo do trabalho científico, o pesquisador poderá optar por 
algumas modalidades de estudo, decidindo em favor de alguns procedimentos, de acordo com 
suas necessidades e interesses.” 
Fonte: MARTINS, G. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: Atlas, 
2002. p. 26. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre das técnicas de estudo, analise 
as afirmativas a seguir sobre técnicas e seus respectivos procedimentos. 
 
I. Escolhendo a técnica empírico-analítica, o pesquisador faz coletas de dados, verificando 
quantidades para observar sua validade. 
 
II. Escolhendo a técnica experimental, o pesquisador observa relações de consequências. 
 
III. Escolhendo a técnica fenomenológico-hermenêutica, o pesquisador opta por observação da 
teoria. 
 
IV. Escolhendo a técnica indutiva, o pesquisador considera fatos gerais para a particularização. 
 
V. Escolhendo a técnica de laboratório, o pesquisador necessita de ambiente fechado e 
manipulação de instrumentos. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
I, III e V. 
 
Pergunta 8 
/1 
Os procedimentos adotados para a coleta de informações e posteriores análises, tendo em vista 
um trabalho de caráter científico, podem corresponder a diferentes modalidades, escolhidas de 
acordo com os propósitos dos pesquisadores. 
 
Considerando essas informações e do conteúdo estudado sobre os tipos de técnicas de estudo, 
pode-se afirmar que a escolha pelo estudo observacional considera procedimentos: 
Ocultar opções de resposta 
Baseados em experiências. 
Pergunta 9 
/1 
A vida acadêmica leva o estudante ao contato com diferentes textos de caráter científico, que, 
apesar de terem similaridade em relação ao tipo e linguagem neles usada, apresentam 
peculiaridades, isto é, cadaum tem características específicas a serem respeitadas. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os tipos de trabalhos 
disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas características. 
 
1) Trabalho de Conclusão de Curso. 
2) Monografia. 
3) Dissertação. 
4) Tese. 
 
( ) Denota assimilação sobre determinado assunto, possibilita a investigação de determinados 
temas por meio de análise. 
 
( ) Exige-se para a obtenção de título de doutor em cursos de pós-graduação. 
 
( ) Exige-se para a obtenção de título de especialista em cursos de pós-graduação. 
 
( ) Exige-se para a obtenção de título de mestre em cursos de pós-graduação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1, 4, 2, 3. 
Pergunta 10 
/1 
De acordo com a demanda de informações e de conhecimentos, entre os gêneros que circulam 
na esfera acadêmica, são solicitados aos estudantes diferentes tipos de texto, ou seja, de 
gêneros acadêmicos, sendo que cada um deles atende a uma determinada necessidade de 
acordo com a atividade exercida, devendo seguir as características estabelecidas. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros acadêmicos, pode-se 
afirmar que, ocorrendo a necessidade de elaboração de uma resenha, o estudante deve: 
 
apresentar uma descrição sobre um trabalho, trazendo um exame e uma crítica sobre 
ele, com posicionamento sobre sua importância. 
 
 
 
 
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário