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Acadêmico: Marcelo Santana dos Santos (2419444) Disciplina: Técnica e Gêneros de Escultura (ART05) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:649716) ( peso.:1,50) Prova: 22442594 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Ao realizar uma escultura, o artista define se ela tem forma compreensível, a chamada figurativa ou a abstrata, que leva à interpretação subjetiva do sujeito. Sobre a escultura abstrata, analise as sentenças a seguir: I- As formas levam a uma identificação de fácil compreensão pelo contemplador. II- Manifesta-se efetivamente a partir da Idade Média. III- Contrária à imitação da natureza, convida o observador à apreciação escultórica por meio de percepção e sentimentos. IV- Não está ligada aos elementos formais de composição: formas, linhas e cores. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 2. No período da pré-história denominado Paleolítico Superior, os primeiros homens conheciam o fogo, tinham alguns instrumentos, mas algumas expressões artísticas começaram a surgir com auxílio de ferramentas rupestres e materiais orgânicos. Sobre o que podemos denominar de arte neste período, analise as sentenças a seguir: I- O osso foi um material explorado pelo homem para esculpir. II- Muitas das esculturas estão em relevo em rochas e cavernas e têm relação com as pinturas rupestres, principalmente relevos de animais. III- Neste período, as manifestações escultóricas são as figuras masculinas. Uma das obras escultóricas famosas deste período é David, de Michelangelo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 3. A Arte Pré-colombiana tem uma forte ligação com a religiosidade e considera sagradas as forças oriundas da natureza e também da classe dominante, (sacerdotes e reis). Podemos perceber figuras de seres mitológicos, humanas e híbridas, essas figuras estão representadas em pequenas e grandes esculturas. Sobre a escultura pré-colombiana, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Escultura olmeca. II- Escultura maia. III- Escultura asteca. ( ) Símbolos religiosos. ( ) Relevos com desenhos simbólicos. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_3%20aria-label= ( ) Cabeças de pedra. ( ) Lajes de pedras gigantes. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - II - I. b) II - I - III - I. c) I - II - III - II. d) II - III - I - I. 4. Os artistas começaram a analisar os estilos de trabalho e, com isso, surgiram os gêneros de escultura, conceituados a partir do período do Renascimento, quando o homem torna-se ontocriativo. Sobre os gêneros de escultura, analise as sentenças a seguir: I- O gênero retrato refere-se a realizar de forma tridimensional a face de alguém com todos detalhes. II- O gênero religioso se refere aos conceitos religiosos de uma cultura. Esse gênero se manifesta em dois subgêneros: o cerimonial e o funerário. III- O gênero alegoria refere-se a tornar de forma concreta uma imagem que está no pensamento, sendo um ideal que vire real por meio da escultura. IV- O gênero mitológico é a representatividade dos heróis do Antigo Egito. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I e IV estão corretas. 5. Conhecer as técnicas e materiais de escultura é importante para entendermos a história e a prática dos artistas, além de auxiliar na análise da obra de arte. As técnicas se relacionam com o material utilizado pelo escultor. Baseado no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- A modelagem. II- A fundição. III- A construção. IV- A talha. ( ) É a liga de vários elementos, ou seja, remete à solda de partes do material para criar uma forma completa. ( ) Tem relação com a adição e advém do acréscimo de materiais, como argila ou cera. ( ) Tem a ver com moldes e consta de preenchimento de materiais diversos, como cera, cimento, argila líquida, gesso, bronze, silicone etc. ( ) Possui a ação de esculpir, com ferramentas adequadas até chegar à estrutura final. Alguns materiais utilizados nesta técnica são o mármore e a madeira. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II - IV. b) II - III - IV - I. c) IV - II - I - III. d) I - IV - III - II. 6. Para os chineses, a filosofia influencia as artes e o dia a dia de seu povo, bem como tem forte relação com a natureza, lugar de onde retiram subsídios para suas criações artísticas. Os chineses também são https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_6%20aria-label= conhecidos pela sua organização, própria de sua cultura. E na arte, suas esculturas podem ser classificadas em gêneros, como: a) Filosófico, espiritual ou epistemológico. b) Biológico, anatômico ou citológico. c) Matemático, simétrico ou plano. d) Religioso, cerimonial ou funerário. 7. Na história da escultura, houve uma predominância da figura humana por vários séculos, tendo seu apogeu na Idade Média. Atualmente, ela apresenta evolução nos materiais, nas formas de perceber esteticamente e no espaço em que está inserida. Essas mudanças ocorreram, pois os artistas acompanharam as mudanças históricas, sociais e culturais. Sobre a escolha da figura humana durante tanto tempo na linguagem da escultura, assinale a alternativa CORRETA: a) Facilidade, perspectiva e moda. b) Proporção, simetria e beleza. c) Imitação, natureza e estrutura. d) Forma, comprimento e maestria. 8. Os povos mesopotâmicos ficaram conhecidos pelas inúmeras cidades-Estado independentes que ocupavam a região dos rios Tigre e Eufrates. No campo das artes ficaram conhecidos pelas grandiosas arquiteturas e esculturas simples com pouca expressão. Sobre a escultura mesopotâmica, analise as seguintes sentenças: I- A arte assíria não se inspirou na arte suméria, criou um estilo próprio. II- A escultura votiva, na arte suméria, resultou em formas de animais e figuras femininas. III- Na arte assíria, as figuras masculinas e femininas possuem o destaque para os membros inferiores. IV- Na arte persa, existem muitas manifestações escultóricas em forma de mandalas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentençaI está correta. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 9. Apesar da pré-história se dividir em quatro momentos, os dois períodos mais importantes foram o Paleolítico Superior e o Neolítico, quando começaram a surgir expressões que foram denominadas artísticas. Sobre esses períodos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Paleolítico Superior. II- Neolítico. ( ) Constroem monumentos em pedra: os menires e dólmens. ( ) O homem se torna agricultor e constrói suas casas. ( ) Tinham como base a caça, a pesca e a coleta. Eram nômades e viviam em grupos nas cavernas. ( ) Na escultura, o predomínio era de animais e figuras humanas. Os materiais usados eram a madeira e a argila. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - II - I. b) II - II - I - I. c) I - I - II - II. d) II - I - I - II. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_9%20aria-label= 10. A Mesopotâmia foi habitada por vários povos, sendo que todos contribuíram para a arte escultórica, trazendo características peculiares, construindo a identidade cultural do seu povo. De acordo com a arte desses povos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Arte suméria. II- Arte assíria. III- Arte persa. ( ) A arquitetura alcançou estilo próprio, enquanto que na escultura trouxe formas robustas tanto nas figuras femininas quanto nas masculinas. ( ) Traz como destaque a rejeição das figuras humanas nuas, enquanto que os animais são trazidos de forma figurativa para serem facilmente identificados, como os touros e os bodes. ( ) Um dos marcos desse povo é o relevo aliado à arquitetura, sendo que revestiam as paredes dos palácios, enquanto houve investimento na escultura. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - III. b) I - III - II. c) III - II - I. d) II - I - III. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAyNg==&action2=QVJUMDU=&action3=NjQ5NzE2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjI0NDI1OTQ=#questao_10%20aria-label=
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