Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/10 Acadêmico: Cristiano Silva Farias (2633572) Disciplina: Desenho Técnico (MDA60) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655629) ( peso.:3,00) Prova: 22969537 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O plano vertical que corta determinado objeto gera informações importantes para sua compreensão espacial, evidenciando aspectos encobertos pelo próprio objeto. Diante da existência de vários tipos básicos de cortes, com diferentes possibilidades de representação de detalhes construtivos, como podemos definir corte em desvio? a) É utilizado para representar detalhes construtivos internos e externos de determinado objeto em um único desenho, sendo metade representado em corte e a outra metade representada em vista. b) É gerado pela utilização de mais de um plano de corte, sendo que seu desvio tem a finalidade de melhor representar os aspectos construtivos internos de determinado objeto. c) É utilizado para evidenciar um pequeno detalhe construtivo, com extensão inferior à metade de determinado objeto, sem a necessidade de corte de maior dimensão e complexidade para sua representação. d) É gerado a partir do corte em duas dimensões, utilizando-se das técnicas de construção de perspectivas para melhor definir o interior de um determinado objeto, sendo muito utilizado em desenho arquitetônico. 2. Quando se estuda desenho arquitetônico, é preciso compreender suas convenções e símbolos, observando os principais elementos constitutivos das plantas baixas e dos cortes. No que se refere às regras de uso de cotas no desenho arquitetônico, analise as afirmativas a seguir: I- Diferentes unidades de medida devem ser empregadas em um mesmo desenho. II- As cotas devem ser dispostas internamente ao desenho, exceto quando, para melhor visualização, for conveniente evidenciar a cota na parte externa. III- Cada pavimento terá a cota altimétrica "RN" (referência de nível) evidenciada de acordo com a imagem abaixo: em corte ou perfil e em planta. Assinale a alternativa CORRETA: 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/10 a) As afirmativas I e II estão corretas. b) Somente a afirmativa III está correta. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. 3. Para desenvolver as técnicas fundamentais de desenho, principalmente no que se refere ao desenho projetivo, trabalhando com planos de projeção e respectivas vistas ortográficas, indica-se a utilização de instrumentos na execução de desenho técnico. Entre os principais instrumentos de desenho técnico, merecem destaque o escalímetro, o compasso, o transferidor e o esquadro. Com relação à importância de manusear estes instrumentos, principalmente para quem não domina o desenho em ambiente virtual (computador), associe os itens utilizando o código a seguir: I- Esquadro isósceles. II- Esquadro escaleno. III- Régua T. IV- Transferidor. ( ) Instrumento utilizado no traçado de paralelas, geralmente horizontais, funciona em mesas-prancheta, nas quais desliza verticalmente, mantendo a horizontalidade da régua. ( ) Composto por dois ângulos de 45º e um ângulo de 90º. ( ) Instrumento utilizado na construção e medição de ângulos. ( ) Composto por ângulos de 30º, 60º e 90º. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II - IV. b) III - II - IV - I. c) IV - I - III - II. d) III - I - IV - II. 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/10 4. A perspectiva é uma importante ferramenta de projeto, facilitando a visão espacial de determinado objeto como, por exemplo, uma edificação. É através da perspectiva que as três dimensões do objeto são representadas graficamente em um único plano, informando sua profundidade, possibilitando um melhor entendimento do objeto antes mesmo de sua execução. Diante da importância da perspectiva para as engenharias, analise a imagem a seguir e assinale a alternativa CORRETA que nomeia este tipo de perspectiva: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/67/Drie_verdwijnpunten.png/220px- Drie_verdwijnpunten.png>. Acesso em: 9 abr. 2018. a) Isométrica. b) Com um ponto de fuga. c) Com dois pontos de fuga. d) Com três pontos de fuga 5. Para o entendimento espacial de objeto com forma complexa, geralmente se faz necessária uma ferramenta projetual que facilite a sua leitura, notadamente quando o uso dos três planos básicos de projeção - frontal, superior e lateral - não são suficientes para expressar suas particularidades construtivas. Assim, é com a perspectiva que as três dimensões do objeto são representadas graficamente, evidenciando sua noção de relevo e profundidade em um único plano. Diante da importância da perspectiva para a engenharia e áreas afins, assinale a alternativa CORRETA: a) Elemento constituinte de perspectivas com origem em projeções cônicas é o ponto de fuga, que é o ponto para onde as retas paralelas de um objeto parecem convergir no horizonte. b) As perspectivas com origem em projeções cilíndricas representam o objeto do modo como ele é visto, com as deformações inerentes à constituição do olho humano. c) As perspectivas com origem em projeções cilíndricas respeitam as proporções do objeto, porém, não mostra o objeto em verdadeira grandeza. d) Isométrica e cavaleira são exemplos de perspectivas com origem em projeções cônicas. 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/10 6. Um dos principais objetivos do desenho técnico em arquitetura é representar as três dimensões de uma edificação sobre as duas dimensões em um pedaço de papel. Um dos meios de representar a edificação em um plano de projeção, do mesmo modo como em uma folha de papel, é através da técnica da representação gráfica em planta baixa. Diante desse contexto, qual é o objetivo de uma planta baixa? a) Representar o comprimento de paredes, portas e janelas e o layout dentro de uma edificação. b) Representar a quantidade de paredes, portas e janelas existentes dentro de uma edificação. c) Representar a altura de paredes, portas e janelas. d) Representar os elementos constituintes de um telhado. 7. Partindo do princípio de que uma edificação é um sólido geométrico (volume) de grandes proporções, o desenho arquitetônico baseia-se na expressão de suas três dimensões sobre as duas dimensões de um pedaço de papel. Assim, o projetista utiliza um sistema convencional de projeções ortográficas (ou ortogonais), cujo plano de projeção é paralelo à superfície da edificação a ser representada. Sobre os planos de projeções gerados em uma edificação, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Vista (fachada). ( ) Perspectiva isométrica. ( ) Perspectiva cavaleira. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F. b) V - V - V. c) V - F - F. d) V - V - F. 8. Dentre os principais instrumentos de auxílio na execução de um desenho técnico padronizado está a Régua T. Este instrumento otimiza o trabalho de precisão e torna a informação acessível a todas as pessoas envolvidas na indústria da área técnica. Sobre esse instrumento, analise as afirmativas a seguir: I- A Régua T é utilizada no traçado de retas paralelas, movendo-a verticalmente ao longo das extremidades laterais da mesa de desenho (prancheta). II- A Régua T, combinada com o uso de esquadros,permite traçar ângulos e retas em qualquer direção. III- A Régua T, combinada com o uso de outros instrumentos de desenho técnico à mão livre, permite maior agilidade e precisão no desenho artístico. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) Somente a afirmativa III está correta. c) As afirmativas I e III estão corretas. 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/10 d) As afirmativas II e III estão corretas. 9. O desenho técnico, ao longo do tempo, passou por um crescente processo de normalização, buscando-se uma simplificação e uniformidade tanto em termos de linguagem gráfica quanto de circulação de informações entre o meio técnico. Em nível nacional, a ABNT é o órgão responsável pela normalização técnica, subsidiando o desenvolvimento tecnológico no país. Com relação aos objetivos da ABNT, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Buscar e difundir informações nas áreas de atuação. ( ) Promover e atuar na formação de profissionais nas suas áreas de atuação. ( ) Ser reconhecida pela qualidade dos produtos que oferece à sociedade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) F - F - V. c) F - V - V. d) V - V - F. 10. Como instrumento de projeto, a perspectiva é uma importante ferramenta para facilitar a leitura espacial de determinado objeto. É através da perspectiva que suas três dimensões são representadas graficamente em um único plano, evidenciando a noção de profundidade. Com base na imagem anexa, analise as sentenças a seguir: I- A imagem evidencia uma perspectiva isométrica, caracterizada pela utilização de dois eixos de 30º com relação à linha horizontal. II- A perspectiva apresentada foi gerada a partir de uma projeção classificada como cônica, não apresentando pontos de fuga. III- As linhas de fuga deste tipo de perspectiva, que convergem para os pontos de fuga, são linhas imaginárias que geram a sensação de profundidade nos objetos. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://portais.ufg.br/up/68/o/Apostila_desenho.pdf>. Acesso em: 28 mar. 2017. 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 6/10 a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 11. (ENADE, 2008) Na linguagem da representação gráfica, são utilizados recursos variados que vão dos traços a mão livre às imagens resultantes de modelos tridimensionais (3D) em computador. Nas áreas técnicas, a comunicação por imagens se dá, principalmente, por meio de desenhos em que se empregam linhas, traçados, técnicas e métodos precisos e claramente definidos. É o chamado desenho técnico. As figuras mostram uma perspectiva técnica de um objeto e três de suas vistas ortográficas, desenhadas de acordo com a norma brasileira NBR 10067. Analisando essas figuras, conclui-se que: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://download.inep.gov.br/download/Enade2008_RNP/ENGENHARIA_I.pdf>. Acesso em: 30 abr. 2019. 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 7/10 a) As faces A e B são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas. b) A linha tracejada no desenho das vistas indica a existência de uma aresta invisível, que não aparece na perspectiva. c) Foi desenhada, além das vistas ortográficas, uma perspectiva isométrica, que permite uma boa visualização do objeto. d) Foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 3º diedro, no qual a vista inferior é desenhada abaixo da vista frontal, e a vista lateral direita é desenhada à direita da vista frontal. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 8/10 12. (ENADE, 2008) Em representação gráfica de cunho técnico, usualmente conhecida como desenho técnico, o sistema de projeções de vistas ortográficas e as perspectivas são métodos utilizados para facilitar o entendimento, a captura visual daquilo que se pretende produzir em escala industrial. Enquanto as perspectivas facilitam a leitura espacial do objeto, as projeções ortográficas, com suas respectivas vistas, evidenciam as dimensões em verdadeira grandeza de cada uma destas vistas. Diante da importância das projeções ortográficas e das perspectivas, com os exemplos desenhados em conformidade com a norma brasileira NBR 10067, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa CORRETA: I- Foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 2º diedro, no qual a vista superior é desenhada abaixo da vista frontal, e a vista lateral esquerda é desenhada à direita da vista frontal. II- Foi desenhada, além das vistas ortográficas, uma perspectiva cavaleira, que permite uma boa visualização do objeto. III- As faces C, E e G são as faces laterais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas. IV- As faces A e D são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas. FONTE DA IMAGEM: http://download.inep.gov.br/download/Enade2008_RNP/ENGENHARIA_I.pdf. Acesso em: 30 abr. 2019. 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 9/10 a) As sentenças III e IV estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas. 22/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 10/10
Compartilhar