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Avaliação Final - Teoria da Contabilidade

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Disciplina: Teoria da Contabilidade (CON28) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656147) ( peso.:3,00) 
Prova: 23139675 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os Princípios Contábeis e os postulados existem e servem de norte para o registro das movimentações, limitando a aplicação 
dos princípios. Garantem qualidade e transparência para a informação contábil e ajudam as entidades a entenderem o 
patrimônio. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Convenção da objetividade: apresenta a tangibilidade do objeto passível de mensuração, ou seja, qualquer item deve ter 
um valor atribuído a ele. 
( ) Convenção da materialidade: acontece nos detalhes de acontecimentos e fatos registrados na contabilidade. 
( ) Convenção do conservadorismo: aplica a regra da não avaliação para ter o valor, e não é relevante determinar um valor. 
( ) Convenção de consistência: não é um critério importante, ou relevante, quando se leva em conta a integridade das 
informações e a comparação entre exercícios. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
2. Um dos mais importantes pensadores da Moderna Escola Francesa foi Jean Dumarchey, na qual, na época já apresentava um 
considerável desenvolvimento na área da contabilidade mesmo antes do desenvolvimento teórico da escola neocontista, porém 
em situações estremadas ligadas à legislação. Algumas regras começaram a ser utilizadas neste período, que se baseavam em 
fatos modificativos e em fatos permutativos. De acordo com este fato, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Fato modificativo é todo o aumento do valor do patrimônio com lucro que dará lugar a um débito em uma das contas 
concretas e a um crédito em uma das contas abstratas. 
( ) Fato permutativo é toda diminuição do valor do patrimônio com prejuízo que dará lugar a um crédito em uma das contas 
concretas e a um débito em uma das contas abstratas. 
( ) Fato modificativo é toda a alteração na composição do ativo ou do passivo que origina um débito na conta que sofre uma 
variação positiva e um crédito na conta que sofre uma variação negativa. 
( ) Fato permutativo é toda a alteração na composição do capital próprio que origina um crédito na conta que sofre uma 
variação positiva e um débito na conta que sofre uma variação negativa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
3. Na contabilidade, o resultado é constantemente usado para medir o desempenho ou como base para outras avaliações, tais 
como o retorno do investimento ou resultado por ação. As receitas e as despesas são os elementos diretamente ligados à 
mensuração de resultado. Sobre as receitas e despesas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Receitas são os aumentos nos benefícios econômicos durante o período contábil. 
( ) Despesas são acréscimos nos benefícios econômicos sob a forma de saída de recursos. 
( ) Receitas e despesas podem ser apresentadas na demonstração do resultado de diferentes maneiras para ajudar na tomada 
de decisões. 
( ) A distinção entre os itens de receitas e despesas também permitem demonstrar várias formas de medir o desempenho da 
entidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) V - F - V - F. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_3%20aria-label=
 d) F - V - F - F. 
 
4. As informações contábeis possuem um conteúdo muito técnico, por isso necessitam de um bom conhecimento técnico, por 
parte do profissional desta área, para uma eficaz interpretação e suas tomadas de decisões necessárias. Referindo-se às 
situações que podem tornar errôneas as demonstrações contábeis, provenientes de estudo de Hendriksen (apud IUDÍCIBUS, 
2000, p. 166), destacamos as seguintes situações: 
 
I- Mudanças que poderiam afetar as expectativas. 
II- Mudanças nas operações que afetariam as decisões relativas à empresa. 
III- Mudanças nos procedimentos de um período para outro. 
IV- Contratos especiais que não afetam a relação entre os contatantes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: IUDÍCIBUS, Sérgio de. Teoria da contabilidade. São Paulo: Atlas, 2000. 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
5. Dentre as Escolas do Pensamento Contábil, temos a Escola Personalista, que também recebeu outras denominações, como 
logismográfica. Com relação à Escola Personalista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O pensamento contábil é subjetivo e liga-se tanto ao pensamento econômico como ao administrativo. 
( ) Os pensadores da Escola Personalista entendiam que as contas deveriam ter personificação, ou seja, as contas teriam o 
nome das pessoas, físicas ou jurídicas. 
( ) O seu idealizador entendia que o gerente era o verdadeiro responsável por todo o gerenciamento da entidade. 
( ) O idealizador da Escola Personalista classificou as contas em quatro categorias: consignatários, correspondentes, 
administrador e proprietário. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
6. A estrutura conceitual para elaboração e apresentação das demonstrações contábeis estabelece conceitos que fundamentam a 
preparação e a apresentação de demonstrações contábeis destinadas a usuários externos. Partindo dessa afirmação, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Estão fora do alcance da Estrutura Conceitual informações financeiras elaboradas para fins exclusivamente fiscais. 
( ) As informações constantes nas demonstrações contábeis devem ser prontamente entendidas pelos usuários, portanto, 
informações sobre assuntos complexos devem ser excluídas por serem de difícil entendimento para usuários que não 
conheçam as particularidades do negócio. 
( ) Regime de Competência e Continuidade são apresentados na Estrutura Conceitual para Elaboração e Apresentação das 
Demonstrações Contábeis como pressupostos básicos. 
( ) Compreensibilidade, relevância, confiabilidade e comparabilidade são características qualitativas das demonstrações 
contábeis. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
7. A resolução CFC 1.282/10 fala sobre o registro pelo valor original e determina que os componentes do patrimônio devem ser 
inicialmente registrados pelos valores originais das transações, expressos em moeda nacional. Considerando o exposto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_5%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_7%20aria-label=
 
FONTE: http://www1.cfc.org.br/sisweb/SRE/docs/RES_1282.pdf. Acesso em: 31 mar. 2020. 
 a) No custo histórico, os ativos são registrados pelos valores pagos ou a serem pagos pelo valor justo dos recursos que são 
entregues para adquiri-los na data da aquisição. 
 b) No custo histórico, os ativos são registrados pelos valores pagos ou a serem pagos em caixa ou equivalentes de caixa. 
 c) No custo histórico, os ativos são registrados pelos valores que integram os valores de despesas recebidos ou a receber. 
 d) No custo histórico, são considerados como ativos o grupo do ativo circulante e não circulante. 
 
8. Quanto ao valor a ser ajustado em relação a ativos e passivos, temos um princípio a ser seguido, sempre que provoca uma 
diminuição do Patrimônio Líquido, e será observado sempre que houver dúvidas. Que princípio é este? 
 a) Prudência. 
 b) Entidade. 
 c) Oportunidade. 
 d) Competência. 
 
9. As Normas Brasileiras de Contabilidade (NBC) instituem um conjunto de regras e procedimentos que devem ser observados 
no exercício da profissão contábil, bem como os conceitos doutrinários, princípios, estrutura técnica e procedimentos a serem 
aplicados na realização dos trabalhos previstos nas normas aprovadas por resolução emitidas pelo CFC. Elas devem seguir os 
mesmos padrões de elaboração e estilo utilizados nas normas internacionais e compreendem as Normas propriamente ditas, as 
Interpretações Técnicas e os Comunicados Técnicos. Neste contexto, a NBC TG ESTRUTURA CONCEITUAL - Estrutura 
Conceitual para Elaboração e Divulgação de Relatório Financeiro e alterações apresenta as características qualitativas da 
informação contábil financeira útil, destacando, dentre elas, a característica da verificabilidade que assegura a informação aos 
usuários. Sobre esta informação, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Tem capacidade relevante para fazer diferença nas decisões que o usuário possa tomar. 
 b) É disponibilizada para os tomadores de decisão, a tempo de influenciar suas decisões. 
 c) Representa, fidedignamente, o fenômeno econômico que se propõe representar. 
 d) Deve ser classificada e apresentada de forma clara e concisa. 
 
10. O homem é um ser ambicioso. A natureza de mostrar sua riqueza é inquestionável. A história e a teoria da contabilidade 
passam por este processo. Havia a necessidade de registros e acompanhamentos, e foi onde nasceu e prosperou a 
contabilidade, a ciência da riqueza, que mostrou sua evolução, registros e controles. Associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Período paleolítico. 
II- Período neolítico. 
III- Período mnemônico. 
 
( ) Os registros contábeis melhoravam na proporção em que os povos se desenvolviam. 
( ) As regiões da Mesopotâmia e do Egito têm uma contribuição importante para a evolução dos registros contábeis. 
( ) O homem armazenava objetos e animais, e os registros eram feitos através de desenhos, em grutas e rochas. 
( ) O homem vivia em cavernas, aprendeu a utilizar utensílios, iniciando as primeiras atividades humanas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - I - II - III. 
 b) II - I - III - II. 
 c) III - III - II - I. 
 d) II - II - I - III. 
 
11. (ENADE - 2015) Em janeiro de 2015, uma empresa solicitou empréstimo a determinada instituição financeira para pagamento 
em dez meses. Foi registrado na contabilidade o valor recebido em conta do Ativo e o valor total do empréstimo em conta do 
Passivo. Os encargos financeiros incidentes sobre o empréstimo foram debitados em uma conta redutora do Passivo, 
denominada "Encargos Financeiros a Transcorrer", tendo sido essa conta posteriormente apropriada para despesas financeiras, 
no resultado, à medida do tempo transcorrido. 
Nessa situação, esse registro contábil dos encargos financeiros tem por base o princípio da: 
 a) Entidade. 
 b) Continuidade. 
 c) Prudência. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_11%20aria-label=
 d) Competência. 
 
12. (ENADE - 2015) As áreas do conhecimento embasam-se em pressupostos e métodos científicos de diversas escolas de 
pensamento. Especificamente na área da contabilidade, as escolas de pensamento norte-americana e italiana são as principais 
correntes em que se fundamenta a contabilidade brasileira. Acerca dessas escolas, assinale a opção correta: 
 a) A norte-americana considera a contabilidade uma fornecedora de informações econômicas relevantes para os diversos 
usuários, enquanto a escola italiana defende que a contabilidade deve estudar apenas os eventos que afetam o patrimônio 
das entidades. 
 b) A italiana prioriza as necessidades dos usuários das informações contábeis, enquanto a escola norte-americana demonstra 
excessiva preocupação em caracterizar a contabilidade como ciência. 
 c) A norte-americana considera prioritário o conhecimento da teoria das contas, enquanto a escola italiana enfatiza a área de 
auditoria, para garantir maior confiabilidade às informações geradas. 
 d) A italiana enfatiza a abordagem informacional, enquanto a escola norte-americana confere grande importância à 
sistematização do plano de contas. 
 
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDU4OA==&action2=Q09OMjg=&action3=NjU2MTQ3&action4=MjAyMC8y&prova=MjMxMzk2NzU=#questao_12%20aria-label=

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