Apostila_1 (2)

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Técnico em Contabilidade
Contabilidade Introdutória
Instituto Federal Sul-rio-grandense
Campus Pelotas - Visconde da Graça
Cleuza Maria Gonçalves Farias
2010
Pelotas - RS
Presidência da República Federativa do Brasil
Ministério da Educação
Secretaria de Educação a Distância
Equipe de Elaboração
Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça - 
CAVG
Coordenação Institucional
Cinara Ourique do Nascimento/CAVG
Professor-autor
Cleuza Maria Gonçalves Farias/CAVG
Projeto Gráfico
Eduardo Meneses 
Fábio Brumana
Equipe Técnica
Gil Velleda/CAVG
Ivana Patrícia Iahnke Steim/CAVG
Maria Isabel Giusti Moreira/CAVG
Pablo Brauner Viegas/CAVG
Paula Garcia Lima/CAVG
Rodrigo da Cruz Casalinho/CAVG
Diagramação
Maria Isabel Giusti Moreira/CAVG
Pablo Brauner Viegas/CAVG
Revisão
Cristiane Silveira dos Santos /CAVG
Marchiori Quevedo/CAVG
Angelita Hentges/CAVG
Ficha catalográfica
© Campus Pelotas - Visconde da Graça
Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Campus Pelotas - Agrotécnico Vis-
conde da Graça (CAVG) e o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil.
Amigo(a) estudante!
O Ministério da Educação vem desenvolvendo Políticas e Programas para ex-
pansão da Educação Básica e do Ensino Superior no País. Um dos caminhos 
encontrados para que essa expansão se efetive com maior rapidez e eficiên-
cia é a modalidade a distância. No mundo inteiro são milhões os estudantes 
que frequentam cursos a distância. Aqui no Brasil, são mais de 300 mil os 
matriculados em cursos regulares de Ensino Médio e Superior a distância, 
oferecidos por instituições públicas e privadas de ensino.
Em 2005, o MEC implantou o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), 
hoje, consolidado como o maior programa nacional de formação de profes-
sores, em nível superior. 
Para expansão e melhoria da educação profissional e fortalecimento do Ensi-
no Médio, o MEC está implementando o Programa Escola Técnica Aberta do 
Brasil (e-TecBrasil). Espera, assim, oferecer aos jovens das periferias dos gran-
des centros urbano se dos municípios do interior do País oportunidades para 
maior escolaridade, melhores condições de inserção no mundo do trabalho 
e, dessa forma, com elevado potencial para o desenvolvimento produtivo 
regional.
O e-Tec é resultado de uma parceria entre a Secretaria de Educação Pro-
fissionale Tecnológica (SETEC), a Secretaria de Educação a Distância (SED) 
do Ministério daEducação, as universidades e escolas técnicas estaduais e 
federais.
O Programa apóia a oferta de cursos técnicos de nível médio por parte das 
escolas públicas de educação profissional federais, estaduais, municipais e, 
por outro lado, a adequação da infra-estrutura de escolas públicas estaduais 
e municipais.
Do primeiro Edital do e-Tec Brasil participaram 430 proponentes de ade-
quaçãode escolas e 74 instituições de ensino técnico, as quais propuseram 
147 cursos técnicos de nível médio, abrangendo 14 áreas profissionais. 
Apresentação e-Tec Brasil
O resultado desse Edital contemplou 193 escolas em 20 unidades fede-
rativas. A perspectiva do Programa é que sejam ofertadas 10.000 vagas, 
em 250 polos, até 2010.
Assim, a modalidade de Educação a Distância oferece nova interface para 
amais expressiva expansão da rede federal de educação tecnológica dos úl-
timos anos: a construção dos novos centros federais (CEFETs), a organização 
dos Institutos Federaisde Educação Tecnológica (IFETs) e de seus campi.
O Programa e-Tec Brasil vai sendo desenhado na construção coletiva e parti-
cipação ativa nas ações de democratização e expansão da educação profis-
sional no País, valendo-se dos pilares da educação a distância, sustentados 
pela formação continuadade professores e pela utilização dos recursos tec-
nológicos disponíveis.
A equipe que coordena o Programa e-Tec Brasil lhe deseja sucesso na sua 
formação profissional e na sua caminhada no curso a distância em que está 
matriculado(a).
Brasília, Ministério da Educação – setembro de 2008.
Sumário
Apresentação e-Tec Brasil 3
Sumário 5
Indicação de Ícones 7
Palavra do professor-autor 9
Outros - instituição validadora 11
Apresentação da Disciplina 13
Projeto instrucional 15
1 Conhecendo a Contabilidade e seu Patrimônio 17
1.1 Conceito, Finalidade, Objeto e Objetivo da Contabilidade 17
1.2 Campo de Aplicação 18
1.3 Usuários 18
1.4 Patrimônio 20
1.5 Bens 20
1.6 Direitos 21
1.7 Obrigações 22
1.8 Aspectos do Patrimônio 22
1.9 Representação Gráfica do Patrimônio 25
1.10 Situações Líquidas Patrimoniais 27
1.11 Origem e Aplicações dos Recursos 30
1.12 Contas 31
Atividades de aprendizagem 37
Referências 40
Currículo 41
Indicação de Ícones
Os ícones funcionam como elementos gráficos utilizados para facilitar a or-
ganização e a leitura do texto. Veja a função de cada um deles:
Atenção: Mostra pontos relevantes encontrados no texto.
Saiba mais: Oferece novas informações que enriquecem o as-
sunto como “curiosidades” ou notícias recentes relacionadas ao 
tema estudado.
Glossário: Utilizado para definir um termo, palavra ou expres-
são utlizada no texto
Midias integradas: Indica livros, filmes, músicas sites, progra-
mas de TV, ou qualquer outra fonte de informação relacionada 
ao conteúdo apresentado.
Pratique: Indica exercícios e/ou Atividades Complementares 
que você deve realizar.
Resumo: Traz uma síntese das idéias mais importantes apresen-
ta das no texto/aula.
Avaliação: Indica Atividades de Avaliação de Aprendizagem da 
aula.
Caros (as) Alunos (as) 
 Estou feliz em poder partilhar com vocês os conhecimentos e a 
aprendizagem na área contábil. Na apostila, contemplei material para auxi-
liar nos primeiros passos para ingressar no mundo contábil, universo em que 
todas as entidades empresariais e sociais estão inseridas. 
 É importante, também saber, que essa disciplina vai ser base para 
todas as outras que virão no andamento de nosso curso e que ela tende 
a ficar, naturalmente, cada vez mais complexa. Desse modo, não podemos 
guardar em uma “gavetinha” os conhecimentos aprendidos, mas sim, agre-
gá-los a outros que já possuímos e vamos adquirir nessa caminhada.
Lembrem de que educação é um processo contínuo!
Bom trabalho!
Palavra do professor-autor
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 9
Outros - instituição validadora
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 11
Apresentação da Disciplina
Prezado (a) aluno (a),
 A disciplina de Contabilidade tem aplicabilidade e papel fundamen-
tal no eixo de negócios. Em função das demandas de mercado ela apre-
senta-se, hoje, de forma diferente, esse fato tem sido uma das exigências 
até para as chamadas empresa de fundo de quintal , e é isso que torna esse 
campo de trabalho ainda mais desafiador e complexo.
 Em relação à estruturação, essa disciplina está dividida em três uni-
dades semanais, da seguinte forma:
 Na primeira semana, estudaremos: Conceito, Finalidade, Objetivo 
da Contabilidade, Campos de Aplicação, Usuários, Patrimônio, Aspectos 
do Patrimônio, Representação Gráfica do Patrimônio, Situações Líquidas 
Possíveis, Equação Básica do Patrimônio, Origem e Aplicação dos Recursos, 
Contas, Contas Patrimoniais e Contas de Resultado.
 Na segunda semana, trabalharemos: Noções de Débito e Crédito, 
contas, Grupo de Contas, Classificação da contas nos Grupos, Contabiliza-
ção do Fatos por Balanços Sucessivos, Atos e Fatos Administrativos.
 Para terceira semana, veremos: Escrituração, Métodos de Escritura-
ção e Fórmulas de Lançamento, Registro no Movimento de Caixa e nos 
Livros obrigatórios Diário e Razão e também formação do Balancete.
 Você encontrará neste guia, ainda, as orientações para a realização 
das atividades propostas, tais como: objetivos, metodologia, avaliação e pro-
gramação semanal, as quais auxiliarão no seu processo de ensino-aprendiza-
gem.
Lembre-se: Há uma equipe que trabalha para que você supere suas dificul-
dades.
Conte conosco!
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 13Instituição: 
 Instituto Federal Sul-rio-grandense
 Campus Pelotas - Visconde da Graça
Nome do Curso: Técnico em Contabilidade
Professor-autor: Cleuza Maria Gonçalves Farias
Disciplina: Contabilidade Introdutória 
PROJETO INSTRUCIONAL
Ementa básica da disciplina: Conceito, objeto, finalidade, campo de 
aplicação e técnicas contábeis, Componentes patrimoniais, aspectos quali-
tativos e quantitativos, origem e aplicação. Contas: conceito, classificação, 
função e funcionamento, ,Plano de contas: critérios de classificação e regi-
mes contábeis. Atos e fatos Administrativos, Escrituração e Balancetes.
Projeto instrucional
Semana Aula Objetivos e aprendizagem Recursos
Carga 
Horária 
(Horas)
1ª
1 Conhecendo a Contabilidade e seu 
Patrimônio
Conhecer a história da Contabilidade, bem 
como: Conceito, Finalidade, Objetivo da 
Contabilidade, o Campo de Aplicação e 
os Usuários; Compreender o Patrimônio, 
seus Aspectos e Representação Gráfica; 
Conhecer as Situações Líquidas Possíveis, 
a Equação Básica do Patrimônio, a Origem 
e Aplicação dos Recursos; Identificar as 
Contas e saber Classificá-las quanto a Na-
tureza, Contas Patrimoniais ou Resultado.
Unidade Curricular 1 10
Atividade – Testar seus conhecimentos a 
partir das Atividades da apostila.
2
Atividade - Realizar as Atividades avali-
ativas
3
2ª
2 Estrutura Patrimonial, classificação e 
movimentação.
Identificar as contas e saber classificá-las 
nos grupos e subgrupos; Compreender a 
oscilação do Patrimônio provocado pelos 
fatos que ocorrem nas empresas e demon-
strá-los através de Balanços sucessivos.
Unidade Curricular 2 14
Atividade – Testar seus conhecimentos a 
partir das Atividades da apostila
1
Atividade – Estudo de Caso 2
Atividade – Realizar as Atividades Avali-
ativas
3
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 15
3ª
3. A Contabilidade, seus Princípios e es-
crituração Conhecer os Princípios e Normas Contá-
beis; Conhecer também os métodos e os 
mecanismos de escrituração; Compreender 
as fórmulas e regras de lançamentos dos 
fatos nos livros; Identificar saldo das contas 
através relatórios contábeis.
Unidade Curricular 3 14
Atividade – Testar seus conhecimentos 
a partir das Atividades da apostila
1
Estudo de caso 2
Atividades Avaliativas 3
Objetivos da aula
Conhecer a história da Contabilidade, bem como: Conceito, Finali-
dade, Objetivo da Contabilidade, o Campo de Aplicação e os Usu-
ários; Compreender o Patrimônio, seus Aspectos e Representação 
Gráfica; Conhecer as Situações Líquidas Possíveis, a Equação Bá-
sica do Patrimônio, a Origem e Aplicação dos Recursos; Identificar 
as Contas e saber Classificá-las quanto a Natureza, Contas Patri-
moniais ou Resultado.
1 Conhecendo a Contabilidade e 
seu Patrimônio
1.1 Conceito, Finalidade, Objeto e Obje-
tivo da Contabilidade
 A contabilidade surge a partir necessidade de controlar economi-
camente as operações de compra, venda e investimentos realizadas pelo 
homem. É consolidada como ciência no final do século XV pelo método das 
partidas dobradas (que organizou e unificou a forma de controlar o patrimô-
nio) publicada na primeira obra do Pe. Luca Pacioli.
 A contabilidade é o instrumento que fornece um grande número de 
informações usadas dentro e fora da empresa. Ela é uma das mais antigas 
e indispensáveis formas usadas para auxiliar as pessoas na tomada de de-
cisão. Com a evolução da contabilidade, o governo começou a utilizar-se 
dessa ferramenta como parâmetro para arrecadação de impostos.
 Embora o governo tenha tornado obrigatória para todas as empre-
sas a contabilização da movimentação econômico financeira das entidades 
empresariais, a sua finalidade, sem dúvida, registrar controlar, resumir, in-
terpretar e fornecer informações a respeito do patrimônio que auxiliem os 
empresários na tomada de decisão. 
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 17
 A contabilidade, por estar diretamente ligada aos acontecimentos 
do cotidiano, é considerada como uma ciência social que tem, por objeto, 
o patrimônio das entidades econômico-administrativas.
 Como o objetivo da contabilidade é demonstrar a situação da em-
presa no passado, no presente e com possibilidades de projeções futuras , 
ela funciona como uma fotografia ou uma filmagem que faz registros resu-
midos em forma de relatórios e permitindo assim, o estudo, o controle e a 
apuração de resultados decorrentes da gestão do patrimônio das entidades.
1.2 Campo de Aplicação
 Compreende todas as entidades, econômico administrativas, as pes-
soas físicas e as pessoas jurídicas de direito público, como a União, os Esta-
dos os Municípios e as autarquias etc. 
1.3 Usuários
 São pessoas interessadas que avaliam a situação econômico finan-
ceira das entidades , analisam os fatos, os resultados obtidos através de 
relatórios contábeis e tomam decisões em relação ao futuro tais como:
• empresários, gerentes ou administradores; para saberem a situação 
de suas empresas ou das empresas que administram.
• sócios ou acionistas; para saberem a situação da empresa que eles 
aplicam dinheiro;
• instituições bancárias ou financeiras; para identificar a situação real 
da empresa e definir se estas estão ou não aptas para utilizar as diferen-
tes formas e linhas de crédito oferecidos pelos bancos;
• fornecedores; para que identifiquem a capacidade de pagamento dos 
compromisso nas compras a prazo; 
• funcionários; para que identifiquem a real situação da empresa em que 
trabalham.
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 18
• governo; para controlar, através dos relatórios, a arrecadação de impos-
tos gerado, para os cofres públicos;
• empresas concorrentes; para conhecerem a capacidade empreende-
dora da concorrência.
Sócios e Empresários Instituições Financeiras Funcionários
Fonte: em
tem
poreal.com
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sado em
 04/09/10
Fonte: m
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 acessado em
 13/08/10 
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Sócios Fornecedores
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ceiros acessado em
 13/08/10 
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Governo FornecedoresInstituições Financeiras
Fonte: cenaskm
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 acessado 
em
 13/08/10 
Fonte: sinpefm
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 13/08/10
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Figura 1.1: Usuários da Contabilidade
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 19
1.4 Patrimônio
 O Patrimônio significa, o conjunto de bens e direitos pertencentes a 
uma pessoa ou empresa: por outro lado é preciso incluir, também, as obriga-
ções a serem pagas. É normal pensarmos como patrimônio todos os nossos 
bens e direitos, porém, o correto é juntarmos as obrigações porque elas 
diminuem nossos patrimônio.
 Imaginem avaliarmos um patrimônio que conste de veículos, de imó-
veis e de outros bens, porém, uma boa parte desses bens foram comprados 
a prazo. Imaginem, também, que esses bens podem estar hipotecados ou 
empenhados. Esses são dados importantes a serem avaliados.
1.5 Bens
 Entende-se por bens todas as coisas capazes de satisfazer às neces-
sidades das pessoas ou das empresas. São classificadas como bens tangíveis 
e bens intangíveis.
1.5.1 Bens Tangíveis
 Podem ser considerados como tangíveis aqueles que possuem cor-
po, forma, aqueles que são palpáveis, temos como exemplo as mesas as 
cadeiras, veículos, estoques e etc.
1.5.2 Bens Intangíveis 
 Ao contrário dos bens tangíveis, aqueles considerados intangíveis 
são os que não possuem corpo, nem forma, não palpáveis. Como exemplo 
as marcas e as patentes de invenção. 
1. 5.2.1 Marcas 
 Como exemplo desses bens temos as marcas de produtos do nos-
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 20
so cotidiano (Perdigão, Cosulati, Nescafé, Piá, Brastemp) são considerados 
como bens,possuem valor comercial.
1.5.2.2 Patentes 
 São inventos, uma pessoa inventa um produto e através de um re-
gistro, o governo garante a elas a exclusividade para a exploração daquele 
bem.
 Além de serem classificados como bens Tangíveis e Intangíveis os 
bens são também classificados como móveis e imóveis.
1.5.3 Bens móveis
 São aqueles que podem ser removidos do lugar como: os estoques, 
os móveis os animais, etc.
1.5.4 Bens Imóveis
 Ao contrário dos bens móveis, aqueles considerados imóveis, não 
podem ser removidos do lugar sem que sejam danificados ou destruídos por 
estarem vinculados ao solo: as construções (edifícios, casas), as árvores e etc.
1.6 Direitos
 Em contabilidade classificamos como direitos os valores que as pes-
soas ou as empresas têm para receber tais como os títulos a receber, contas 
a receber, empréstimos ou outros direitos. 
 Imaginem o depósito de dinheiro em conta no banco. Esse depósito, 
em conta no nome da pessoa física ou jurídica é do depositante e pode se 
sacado ou usado para pagamento de conta a qualquer momento. Outro 
exemplo de direito atribuímos a venda a prazo de mercadorias ou produtos, 
O recebimento dessas não acontece no ato, mas a empresa ou pessoa adqui-
re um direito de receber, depois, o valor referente a essa venda denominado 
Duplicatas a Receber. 
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 21
 Outros direitos são também os aluguéis a receber, as promissórias a 
receber e os clientes que não apareçam acompanhados da palavra a rece-
ber, possuem também esse direito.
1.7 Obrigações 
 São compromissos assumidos com outras pessoas, detentoras de 
bens ou serviços, necessários ao desempenho de uma atividade tais como os 
salários a pagar, as duplicatas a pagar os empréstimos a pagar, os impostos 
a pagar ou a recolher.
 Imaginem que uma empresa, ao comprar mercadorias a prazo para 
revenda, assume uma obrigação de pagar depois. Esses compromissos serão 
pagos ao Fornecedor que, embora não esteja acompanhado da palavra a 
pagar, indicam uma obrigação ou exigibilidade. 
 O Patrimônio é formado por bens direitos e obrigações. O patrimô-
nio é o objeto de estudo da contabilidade e precisam ser avaliados de acordo 
com seus aspectos.
1.8 Aspectos do Patrimônio
 Para avaliar adequadamente o tamanho do patrimônio de uma em-
presa além de classificá-los qualitativamente é preciso revelar o valor desses 
bens ou direitos.
1.8.1 Qualitativo
 Classificar os bens qualitativamente é atribuir nomes a eles de acor-
do com a sua espécie:
 Mercadorias, duplicatas a receber, fornecedores, veículos, imóveis e 
etc.
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 22
RS 700,00 o lote R$ 520,00 R$ 1.300,00 R$ 600.000,00
ASPECTOS
QUANTITATIVO
Dar valor aos bens 
Figura 1.2: Aspectos do Patrimonônio
Fonte: aturm
adoespelho.blogspot.
com
/2007/11/cadeiras acesso em
 
20/08/2010 
Fonte: Equilíbriom
oveisescritório.com
.br 
acesso em
 20/08/2010 
Fonte: dom
inadogeral.blogspot.com
 
acesso em
 20/08/2010 
Fonte: pallets.xpg.com
.br acesso em
 
20/08/2010 
ASPECTOS
QUALITATIVO
Dar nomes aos bens
 Cadeiras arquivos
escrivaninhas, 
estantes
veículos, 
construções
Elaborado pela prof. C
leuza M
aria Farias 
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 23
1.8.2 QUANTITATIVO
 Classificar os bens quantitativamente é atribuir valores a esses bens.
 É importante pensar que seria impossível avaliar um patrimônio 
descrevendo os da seguinte forma:
 Dinheiro
 Mercadorias
 Bens
 Móveis 
 Veículos 
 Duplicatas a Receber
 Direitos Aluguéis a Receber
 Impostos a Recuperar
 Duplicatas a Pagar 
 Obrigações Aluguéis a Pagar
 Impostos a Recolher
 Para que haja um perfeito entendimento os aspectos qualitativos 
(nome dos bens) precisam estar acompanhados dos aspectos quantitativos 
(valor do bens).
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 24
 Dinheiro .....................................12.000,00
 Mercadorias ................................23.000,00
 Bens
 Móveis .........................................20.000,00
 Veículos ......................................30.000,00
 Duplicatas a Receber ..................6.000,00
 Direitos Aluguéis a Receber ......................1.000,00
 Impostos a Recuperar ................ 3.910,00 
 Duplicatas a Pagar ......................6.000,00
 Obrigações Aluguéis a Pagar............................1.000,00
 Impostos a Recolher................... 3.910,00 
1.9 Representação Gráfica do Patrimô-
nio
 
 Para melhor entender a formação do patrimônio a representação é 
feita através de um gráfico em forma de T . 
PATRIMÔNIO
ELEMENTOS + ELEMENTOS -
Bens Obrigações
Direitos
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 25
 Se observarmos o gráfico acima poderemos observar o que está em 
cada um dos lados do gráfico:
• Lado esquerdo: elementos positivos, formado pelos bens e pelos direi-
tos a receber oriundos da venda de bens ou serviços, que tem a função 
de aumentar o patrimônio
• Lado direito: elementos negativos, formado pelas obrigações assumidas 
pela entidade que precisam ser cumpridas (pagas) e que, por esse moti-
vo, reduzem o patrimônio.
 Observamos, também, que esse lados são classificados por elemen-
tos Ativos e Elementos Passivos
PATRIMÔNIO
ATIVO + PASSIVO -
Lado Esquerdo Lado Direito
Bens Obrigações
Direitos
Ativo é um recurso controlado pela entidade como resultado de eventos 
passados, do qual se espera que benefícios econômicos futuros fluam para 
a entidade.
Passivo é uma obrigação atual da entidade, como resultado de eventos já 
ocorridos, cuja liquidação se espera resulte na saída de recursos econômicos.
Patrimônio líquido é o valor residual dos ativos da entidade, após a dedu-
ção de todos os seus passivos.
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 26
1.10 Situações Líquidas Patrimoniais
 Partimos da constatação de que o patrimônio é composto de bens, 
direitos e obrigações. Apurar o patrimônio líquido nada mais é do que somar 
os bens e direitos e deduzir as obrigações. Dessa apuração podem resultar 
três situações: positivas, negativas ou nulas.
 A Situação líquida é um elemento que deve ser representada, sem-
pre, do lado direito do gráfico patrimonial, seja ela negativa ou positiva.
PATRIMÔNIO
ATIVO + PASSIVO -
Lado Esquerdo Lado Direito
Bens Obrigações
Direitos Situação Líquida + ou -
 BENS + DIREITOS - OBRIGAÇÃO = SITUAÇÃO LÍQUIDA
1.10.1 Situações Líquidas Patrimoniais Possíveis
1.10.1.1 Ativo > Passivo Situação Líquida Positiva
 
Quando a soma dos bens e direitos que são 
representadas no Ativo, for suficiente para 
cumprir as obrigações assumidas com ter-
ceiros (fornecedores, empregados, obriga-
ções trabalhistas fiscais etc.) e ainda resultar 
em sobras para serem distribuídos ou ratea-
dos, teremos uma Situação Líquida Positi-
va, também chamada de Situação Líquida Ativa, Favorável ou Superavitária. 
Fonte: 
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 13/08/10
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 27
1.10.1.2 Ativo < Passivo Situação Líquida Negativa
Quando a soma das obriga-
ções assumidas com terceiros (for-
necedores, empregados, obrigações 
trabalhistas fiscais etc.) representa-
das no passivo for maiordo que os 
bens e direitos teremos uma situa-
ção Líquida Passiva, Desfavorá-
vel, Deficitária ou passivo a descoberto.
1.10.1.3 Ativo = Passivo Situação Líquida Nula 
Quando a soma 
dos valores dos 
bens e direitos 
representados no 
Ativo for igual à 
soma das obrigações representadas no Passivo estaremos diante de 
uma Situação Líquida Nula. Essa situação representa que os valores 
referentes a bens e direitos são suficientes apenas para pagar as obri-
gações assumidas para com terceiros ou, que todo o capital investido 
pelos sócios foi absorvido em sua totalidade.
1.10.2 Equação Básica do Patrimônio
 A Equação Básica do Patrimônio, também conhecida por Equação 
Fundamental do Patrimônio ou Equação do Balanço, é apurada a partir das 
seguintes forma:
ATIVO = PASSIVO + SITUAÇÃO LÍQUIDA
Fonte: 
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Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 28
1.10.4 Patrimônio Líquido
 Para que uma empresa seja formada é necessário um investimento 
inicial dos proprietários, geralmente em dinheiro para cobrir as primeiras 
compras ou despesas (maquinário. móveis, luz, aluguel, mercadorias, entre 
outras). A esse valor demos o nome de Capital. 
 Capital são as aplicações dos proprietários normalmente compostas 
de capital e lucros retidos, ou seja, a parte do lucro não distribuída aos pro-
prietário (reservas) e reinvestida na empresa. 
 A soma do lado esquerdo (ATIVO) deverá ser igual a soma do lado 
direito (PASSIVO), mas sabemos, também, que a tendência é que haja uma 
diferença entre os elementos positivos e os elementos negativos, para que 
ocorra esse equilíbrio temos os seguintes elementos:
 O Prejuízo Acumulado é o resultado negativo da oscilação do pa-
trimônio, realidade possível nas empresas constituídas. 
 Reservas são o resultado positivo, apurado pelas empresas que são 
retidos em contas de reservas (Reserva de Investimentos, Reserva de Contin-
gência, Reserva Legal) usados para investimentos, a fim de cobrir sinistros e 
para aumento de capital. 
PATRIMÔNIO
ATIVO + PASSIVO -
Lado Esquerdo Lado Direito
Bens Obrigações
Direitos Patrimônio Líquido
Capital
Reserva
Prejuízo Acumulado
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 29
1.11 Origem e Aplicações dos Recursos
1.11.1 Origem dos Recursos
 Para começarmos uma empresa, é necessário que se tenha um capi-
tal, que é classificado no passivo e demonstra de que forma os proprietários 
conseguiram ou onde foram buscar tais recursos. Diremos, então, que a ori-
gem dos recursos encontra-se no passivo e esses recursos podem se originar 
de fontes externas e fontes internas.
• Fontes Internas: São os recursos próprios, como o capital inicial ou ori-
ginários da evolução do patrimônio gerido pelos proprietários como as 
reservas ou o Prejuízo acumulado.Classificados no passivo ( Patrimônio 
Líquido)
• Fontes Externas: São os recursos que a empresa vai buscar junto aos 
bancos, com os fornecedores, com os empregados, ou seja, a partir das 
obrigações assumidas com terceiros. Classificados também no Passivo.
 Observe que esses recursos classificados no passivo têm uma finali-
dade específica, que é serem aplicados em bens e direitos para que a empre-
sa possa dar andamento em suas atividades.
1.11.2 Aplicação dos Recursos
 Os recurso originados de fontes internas e de fontes externas, são 
aplicados no ativo lado esquerdo do gráfico na aquisição de bens e direitos 
necessários para o desempenho da atividade. É no Ativo que são classifica-
dos os elementos positivos da empresa.
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 30
PATRIMÔNIO
ATIVO + PASSIVO -
Lado Esquerdo Lado Direito
Bens Obrigações
Caixa
Veículos
Fornecedores
Salários a Pagar
Direitos Patrimônio Líquido
Clientes
Duplicatas a Receber
Capital
Reservas
Prejuízos Acumulado
 A contabilidade das empresas precisa ser clara e minuciosa para que 
sirva aos interesses dos empresários, dos empregados ou quaisquer dos inte-
ressados estudados no primeiro capítulo. Para isso, é necessário especificar 
quais os elementos e respectivos valores que formam esses bens, direitos, 
obrigações, Patrimônio Líquido, receitas ou despesas. Esses registros são fei-
tos em contas específicas. Cada conta recebe seus registros.
 Exemplo : a conta caixa recebe toda a movimentação de saída e en-
trada de dinheiro da empresa.
1.12 Contas
 Conta é o nome dado ao componente usado para registrar todas 
as movimentações que provocam, ou não oscilações no patrimônio utiliza-
do para registrar e controlar as movimentações do patrimônio. Podemos 
considerá-la como a expressão total ou parcial de um fato ou de uma série 
de fatos patrimoniais, acontecidos, ou por acontecer.
 Em sua forma, a Conta é composta de:
a) Título (que a identifica);
b) Débito (localizado do lado esquerdo);
c) Crédito(localizado do lado direito);
d) Saldo (diferença entre o total do débito e o total do crédito ).
A
P
L
I
C
A
Ç
Õ
E
S
Fontes
Externas
Terceiros
Fontes
Internas
Próprios
O
R
I
G
E
M
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 31
 A conta agrupa, portanto, o fato, ora no débito, ora no crédito, 
pode, também, só registrar débitos ou só créditos, e a diferença entre o total 
do débito e o total do crédito, ou vice-versa, Denomina-se Saldo da Conta.
 No Método das Partidas Dobradas, a Conta é sempre contraposta a 
outra conta ou outras contas, ou seja, ela terá sempre uma Contrapartida.
 Essas contas são classificadas em dois grupos: Contas Patrimoniais e 
Contas de Resultado
 O Balanço Patrimonial é formado do lado esquerdo, no Ativo, por 
contas que representam bens e direitos e, entre elas encontramos a conta 
caixa que forma um outro gráfico específico em que será registrada toda a 
movimentação de dinheiro que ocorrer dentro da empresa (recebimentos e 
pagamentos). No lado direito do gráfico patrimonial, estão as contas que 
indicam obrigação e as contas do Patrimônio Líquido. No exemplo abaixo, 
elencamos a conta Fornecedores em que serão registradas toda a negocia-
ção feita com os fornecedores de mercadorias ou bens comprados a prazo 
(o compromisso e a extinção do compromisso).
Contas Patrimoniais
ATIVO + PASSIVO -
Saldo Devedor Saldo Credor
Caixa Fornecedores
Devedor Credor Devedor Credor
 Lado Esquerdo Lado Direito Lado Esquerdo Lado Direito
 O Gráfico abaixo que abriga as Contas de Resultado é formado do 
lado esquerdo pelas despesas que chamamos de elementos negativos Entre 
estas contas está registrada a conta salários, que para a empresa significa 
despesa. O lado direito é formado pelas receitas que chamamos de elemen-
tos positivos e, entre outras, abriga a conta aluguéis ativos que para a 
empresa representa um ganho.
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 32
Contas de Resultados
DESPESA - RECEITA +
Lado Esquerdo Lado Direito
Salários Alugueis Ativos
Devedor Credor Devedor Credor
 Lado Esquerdo Lado Direito Lado Esquerdo Lado Direito
1.12.1 Contas Patrimoniais
 O significado das contas patrimoniais já foi estudado. Elas abrigam 
as contas de bens, direitos,obrigações, e do patrimônio liquido.
 Como contas que indicam bens, elencamos alguns exemplos:
• Caixa – conta responsável pelo registro de entrada e saída de dinheiro 
na empresa.
• Banco conta movimento conta responsável por registrar a entrada e 
saída de dinheiro da empresa que hora esse é depositado no banco, 
hora é resgatado banco.
• Móveis e utensílios conta em que estão registrados todos os móveis e 
utensílios necessários, adquirido para uso no desempenho da atividade 
da empresa.
• Veículos – conta usada para registrar os veículos de uso da empresa.
• Estoques – contas usadas para registrar os bens usados para uso ou 
revenda que compradosem maior quantidade, não são enviados direto 
para o setor de vendas e são estocados no almoxarifado.
1.12.1.1 Como contas que indicam direitos os principais 
exemplos são:
• Duplicatas a receber, Clientes ou Promissórias a receber – contas 
usadas para registrar as vendas a prazo que ao praticá-las adquirimos o 
direito de receber, posteriormente, na data do vencimento estipulado na 
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 33
fatura, no carnê na promissórias etc.
• ICMS a recuperar - contas responsáveis pelo registro dos direitos recu-
peráveis, oriundos de compra de mercadorias ou produtos para revenda.
1.12.1.2 Como contas que indicam obrigações temos 
como principais exemplos:
• Fornecedores ou duplicatas a pagar - contas usadas para registrar 
as compras a prazo de bens e serviços
• Salários a Pagar – Conta usada para registrar a obrigação com paga-
mento dos funcionários.
• FGTS a recolher, INSS a recolher, PIS a recolher, Imposto Sindical a 
recolher e IRRF a recolher são encargos descontados ou não referentes 
a folha de pagamento, que a empresa tem obrigação de recolher ou pa-
gar aos cofres públicos.
1.12.1.3 E as contas que formam o Patrimônio Líquido 
temos:
• Capital, Reservas e os Prejuízos Acumulados. as quais já conhecemos 
o significado anteriormente
1.12.2 CONTAS DE RESULTADO
 Contas de Resultado são aquelas compostas por elementos que 
chamamos de despesas e receitas.São contas que aparecem durante o 
exercício social, não podem ser usadas na formação do Balanço Patrimonial 
e desaparecem no encerramento do exercício.
 Despesas são deduções econômicas decorrente do consumo de 
bens ou utilização de serviços durante o período, que resultam em decrésci-
mos no patrimônio
 Receitas são acréscimos econômicos decorrentes da venda de bens 
ou da prestação de serviço durante o período, que resultam em aumento do 
patrimônio líquido.
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 34
 Imaginem uma balança, dois pratos, de um lado as despesas 
de outro as receitas. O que tiver maior peso indicará se a atividade da 
empresa resultou em lucro ou prejuízo.
 As Contas de Resultado também são formadas por contas de des-
pesa e de receitas e da mesma forma que as contas patrimoniais, recebem 
seus respectivos nomes como: salários, alugueis ativos etc.
 
Contas de Despesa
 Água, luz, telefone, material de expediente (caneta, papel, cartucho 
de tintas para impressora, impressos e outros), material de limpeza (sabão, 
Foto: fulano de tal
Receita 
Despesas Receitas
Água E Esgoto Alugueis Ativos
Fretes e Carretos Receitas de Serviço
Alugueis Passivos Descontos Obtidos
Juros Passivos Venda de Mercadorias
Contribuição de Previdência Juros Ativos
Material de Expediente Rendimento de Aplicações
Descontos concedidos Rendimento de Poupança
Material de limpeza 
Despesas Bancarias 
Prêmios de Seguros 
Energia Elétrica 
Salários 
Fretes e Carretos 
Despesa
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 35
desinfetante, vassoura, detergente), salários, FGTS, previdência social, PIS e 
vale transporte, Agregam despesas com os funcionários, contas referentes a 
materiais consumidos e utilização de serviços.
 Nas contas de resultado, existem contas que tem o complemento 
da palavra ativas e passivas (juros ativos, juros passivos, alugueis ativos 
e alugueis passivos) porém essas contas não tem nada a ver com o ativo 
e passivo do Balanço Patrimonial. Podemos pensar que a palavra passivos 
nas contas de resultado como no português é o agente que sofre a ação de 
pagar a despesa, e a palavra ativas é aquela pessoa que recebe o benefício 
de receber a receita. 
 Descontos concedidos a palavra já estabelece que a empresa deu, 
permitiu, ou concedeu um desconto para alguém. Esse fato funciona como 
despesa porque é um valor que a empresa deixa de receber sem dúvida. 
 Desconto obtido, significa que a empresa conseguiu, obteve um 
desconto o que para a empresa funciona como uma receita pois é um valor 
que ela deixa de pagar.
 Para melhor entender a contabilidade é importante você saber o 
seu lugar ou posicionamento. Você é empresa, tem que pensar como em-
presário nunca como empregado. Então, para você que é empresa, Salário, 
Previdência Social parte patronal (INSS), Fundo de Garantia por Tempo de 
Serviço (FGTS), representam despesa Portanto, são classificadas como Con-
tas de Resultado.
 Estas mesmas contas acompanhadas da palavra a pagar ou a reco-
lher, indicam obrigação Salários a pagar, INSS a recolher, FGTS a recolher 
e outras indicam obrigação portanto devem ser entendidas como Contas 
Patrimoniais 
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 36
Complete as lacunas corretamente.
1. O campo de aplicação do patrimônio é o das _____________________
________________seja de fim lucrativo ou não. 
2. O conjunto de elementos que formam o Patrimônio são _________,___
________e__________.
3. ________________,_____________ e _______________são elementos 
que formam o Patrimônio Líquido e ficam do lado _____________________ 
do Gráfico Patrimonial.
4. O objetivo da contabilidade é fazer _______________________________
________________ permitindo assim, o estudo ____________________
_____________________________patrimônio das entidades.
5. O gráfico das Contas de Resultado é formado de ___________________e 
_________________.
6. O método das partidas dobradas é de ____________________________
______________.
7. Para o perfeito entendimento do registro dos fatos é necessário destacar 
dois aspectos que são : _____________________________e __________
_______________________________. 
8. Quando estudas a Contabilidade tens como objeto principal o 
___________________.
9. Quando os empresários usam recursos próprios dizemos que as fontes 
são _______________e 
10. Quando buscam recursos, externos dizemos que os recursos 
são________________________.
Atividades de aprendizagem
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 37
11. Na Contabilidade as contas são classificadas em dois grupos: 
____________________e ___________________________.
Marque V ( verdadeiras) nas afirmativas corretas e F ( falsa) para as 
afirmativas que acreditas ser incorretas.
1. ( ) O Patrimônio é composto de bens, direitos e obrigações,
2. ( ) Passivo representa todos os direitos que a empresa tem para receber,
3. ( ) No Patrimônio Líquido está o capital, as reservas e prejuízo acumu-
lado.
4. ( ) As fontes dos recursos encontram-se no Passivo que é aplicado no 
ativo.
5. ( ) O recursos são originados apenas de Fontes Internas.
6. ( ) O Capital próprio é formado de duplicatas a pagar, salários e impos-
tos a receber.
7. ( ) Capital, Reservas e Prejuízo Acumulado são formas que os Patrimô-
nio líquido se apresenta. 
8. ( ) Capital é o valor que os proprietários iniciam suas atividades.
9. ( ) O caixa o Capital Social são fontes de recursos. 
10. ( ) No Passivo estão representados os elementos positivos e no Ativo 
os elementos negativos.
11. ( ) Quando o Passivo é maior do que o Ativo chamamos de Situação 
Superavitária
12. ( ) Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido são formas as quais Patrimônio 
Líquido se apresenta.
13. ( ) O Ativo é composto de bens direitos e obrigações.
14. ( ) Passivo representa todas aquelas obrigações e direitos que a empre-
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 38
sa tem com terceiros.
Escolha entre as duas alternativas a classificação que entendes ser a 
correta.
 
Escolha entre as duas alternativas a classificação que entendes ser a 
correta.
Conta Origem dos Recursos Aplicação dos recursos
1 Imóveis 
2 Capital social
3 Duplicatas a pagar
4 Fornecedores 
5 Empréstimos a pagar
6 Caixa 
7 Alugueis a pagar
8 Móveis e Utensílios
9 Imóveis
10 Impostos a pagar
Conta Bens/ Direitos Obrigações
1 Caixa
2 Contas a pagar
3 Fornecedores
4 Alugueis a receber
5 Clientes 
6 Banco conta Empréstimo
7 INSS a recolher8 Móveis e Utensílios
9 Imóveis
10 Impostos a pagar
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 39
Referências
IUDICIBUS, Sérgio de . Teoria da Contabilidade l. 6 ed. São Paulo: Atlas 2000
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica . 2. Ed. . São Paulo. Editora Saraiva, 2008
MARION, José Carlos . Contabilidade Básica 9.ed. São Paulo. Editora Atlas, 2008
MACHADO, Itamar Miranda. Contabilidade. Curitiba. IESDE Brasil S.A., 2009
http://www.crcrs.org.br acessado em 01 de setembro de 2010.
http://www.youtube.com/watch?v=qw5wbbPwXTg&feature=related acessado em 01 de 
setembro de 2010.
http://www.youtube.com/watch?v=kxcHALkiPkU&feature=related acessado em 01 de 
setembro de 2010.
Técnico em Contabilidadee-Tec Brasil 40
Currículo
Cleuza Maria Farias possui graduação em Ciencias Contábeis (1995), 
Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional em Nível 
Técnico (2001) e Especialização em Perícia Contábil (2005) pela Universidade 
Católica de Pelotas. Atualmente é professora do curso de Tecnologia Supe-
riores da Instituto Federal sul-rio-grandense / Campus CAVG e professora do 
ensino técnico da Escola Técnica Estadual João XXIII.
e-Tec BrasilContabilidade Introdutória 41