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18/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2999-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45007923_1&course_id=_95373_1&content_id=_1300809_1&return… 1/7 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IESTATÍSTICA APLICADA 2999-30_55814_R_20202 CONTEÚDO Usuário anderson.rodrigues35 @aluno.unip.br Curso ESTATÍSTICA APLICADA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 18/09/20 23:12 Enviado 18/09/20 23:18 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 5 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Abaixo são dados exemplos de variáveis. I. Número de bactérias por litro de leite. II. Quantidade de acidentes ocorridos em um mês. III. Nível de açúcar no sangue de pacientes de um posto de saúde. IV. Peso de porcos em uma produção. V. Número de defeitos por unidade na fabricação de computadores. Assinale a alternativa com os itens correspondentes à variável quantitativa discreta. I, II e V. I e III. I, II e V. II, III e IV. II, III e V. I, IV e V. Resposta correta: B Comentário: Uma variável quantitativa é do tipo discreto se podemos contar o conjunto de resultados possíveis (�nito ou não). Nos itens I, II e V podemos fazer esse tipo de contagem. Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. Assinale a alternativa incorreta: A variável fumante/não fumante é classi�cada como uma variável aleatória quantitativa discreta. A variável estágio da doença (inicial, intermediário, terminal) é classi�cada como uma variável aleatória qualitativa ordinal. A variável fumante/não fumante é classi�cada como uma variável aleatória quantitativa discreta. A variável sexo é classi�cada como uma variável aleatória qualitativa nominal. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_95373_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_95373_1&content_id=_1300193_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 18/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2999-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45007923_1&course_id=_95373_1&content_id=_1300809_1&return… 2/7 e. Feedback da resposta: A variável tempo de espera em uma recepção é classi�cada como uma variável aleatória quantitativa contínua. A variável escolaridade de um bairro é classi�cada como uma variável aleatória qualitativa ordinal. Resposta correta: B Comentário: A variável fumante/não fumante é uma variável aleatória qualitativa nominal porque as categorias fumante/não fumante não têm nenhuma ordem "natural". Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Com o objetivo de estudar a e�cácia de um regime alimentar para tratamento de diabetes, foram recolhidas 12 amostras de sangue em diabéticos e analisada a quantidade de açúcar. Obtiveram-se os seguintes resultados (em mg/100 ml): Qual é o valor da média da quantidade de açúcar? 187,48 mg/100 ml 187,46 mg/100 ml 187,47 mg/100 ml 187,48 mg/100 ml 187,49 mg/100 ml 187,50 mg/100 ml Resposta correta: C Comentário: Para determinar a média da quantidade de açúcar, devemos somar todos os valores e dividir pelo tamanho da amostra que é igual a 12. Pergunta 4 Em uma academia foi feita uma pesquisa para saber a quantidade de �lhos que os frequentadores tinham. Qual a mediana e a moda no número de �lhos? 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 18/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2999-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45007923_1&course_id=_95373_1&content_id=_1300809_1&return… 3/7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Md = 2 �lhos e a Mo = 2 �lhos Md = 2 �lhos e a Mo = 2 �lhos Md = 1 �lho e a Mo = 1 �lho Md = 2 �lhos e a Mo = 1 �lho Md = 3 �lhos e a Mo = 1,5 �lho Md = 1 �lho e a Mo = 3 �lhos Resposta correta: A Comentário: Para determinar a mediana, primeiro calcular a posição mediana somando 1 ao tamanho da amostra e dividir por 2. Como os dados estão organizados em tabela, construir a coluna da frequência acumulada Fa. A linha de referência é a linha que tem o valor da Fa maior que o valor calculado 80,5. A linha de referência é a linha de 2 �lhos porque a Fa é igual a 126, que é maior que 80,5. Então, a mediana será o número de �lhos dessa linha, que é igual a 2 �lhos. Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Em uma população de pregos produzidos por uma máquina, uma importante característica é o comprimento do prego. Assinale a alternativa correspondente à classi�cação da variável da população de pregos. Variável aleatória quantitativa contínua Variável aleatória qualitativa nominal Variável aleatória qualitativa ordinal Variável aleatória quantitativa discreta Variável aleatória quantitativa contínua NDA. Resposta correta: D Comentário: Uma variável é quantitativa quando seus possíveis valores são numéricos e esses números têm signi�cado como tal. Então, na população de pregos, a variável que pode ser estudada é o comprimento. A variável comprimento é uma variável quantitativa do tipo contínuo porque, em teoria, assume qualquer valor dentro de um intervalo de números reais, dependendo apenas da precisão do instrumento de medição utilizado. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 18/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2999-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45007923_1&course_id=_95373_1&content_id=_1300809_1&return… 4/7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Foram feitas 36 determinações para se avaliar a concentração (ml/l) de álcool na gasolina em certa região. Os resultados foram os seguintes: 220 229 233 236 239 240 241 242 245 252 260 268 226 230 234 236 240 240 242 243 248 252 260 270 227 232 235 237 240 240 242 244 248 258 265 270 Assinale a alternativa correta. A frequência relativa da concentração 242 ml/l de álcool na gasolina é de 8,33%. Os dados apresentados são os dados brutos. O tamanho da amostra é igual a 33. Na tabela de frequência que podemos construir a concentração 240 ml/l de álcool na gasolina é igual a 3. A frequência relativa da concentração 242 ml/l de álcool na gasolina é de 8,33%. A frequência acumulada de concentração 239 ml/l ou menos é igual a 12. Resposta correta: D Comentário: Para determinar a frequência relativa, devemos dividir o valor da frequência da concentração 242 ml/l pelo total de valores (tamanho da amostra). Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Foram feitas 36 determinações para se avaliar a concentração (ml/l) de álcool na gasolina em certa região. Os resultados foram os seguintes: 220 229 233 236 239 240 241 242 245 252 260 268 226 230 234 236 240 240 242 243 248 252 260 270 227 232 235 237 240 240 242 244 248 258 265 270 Determine a mediana e a moda desse conjunto de dados. Md = 240,5ml/l e Mo = 240 ml/l Md = 240,5 ml/l e Mo = 240 ml/l Md = 240 ml/l e Mo = 241 ml/l Md = 241 ml/l e Mo = 241 ml/l Md = 241,5 ml/l e Mo = 250 ml/l Md = 240,5 ml/l e Mo = 250 ml/l Resposta correta: A Comentário: Para calcular a mediana, primeiro devemos determinar a posição relativa dividindo o tamanho da amostra n somado 1 por 2: Como a amostra tem número par de elementos, devemos usar o valor dos dois números centrais e, pela posição 18,5, sabemos que as posições centrais são a 18ª e a 19ª. Os valores correspondentes às posições centrais são 240 e 241. Agora, devemos somar os dois valores centrais e dividir por dois para determinar a mediana. Para determinar o valor da moda, vamos veri�car o valor que aparece uma quantidade de vezes mais que os outros valores. Assim, a moda é igual a 240 ml/l porque este valor aparece 5 vezes no conjunto de dados, isto é, é o valor que aparece uma maior quantidade de vezes. 0,5 em 0,5 pontos 18/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2999-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45007923_1&course_id=_95373_1&content_id=_1300809_1&return… 5/7 Pergunta 8 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Observe o grá�co abaixo e assinale a alternativa correta. A quantidade de frutas produzidas em janeiro é igual a 185. Os grá�cos apresentados são chamados de grá�cos de linhas e grá�co de barras. A quantidade de frutas produzidas em janeiro é igual a 185. A quantidade de frutas produzidas em fevereiro é igual a 185. A variável estudada são os tipos de fruta: laranja, limão, uva e manga, e é classi�cada como variável qualitativa ordinal. A quantidade de frutas produzidas em janeiro e fevereiro é igual a 370. Resposta correta: B Comentário: A quantidade de frutas produzidas em janeiro é a soma da quantidade de laranjas (70), de limão (65), de uva (20) e de manga (30). Somando os valores 70 + 65 + 20 + 30 = 185 frutas. Pergunta 9 Uma pesquisa foi realizada com adolescentes entre 11 e 15 anos sobre gravidez na adolescência. A tabela mostra a idade e a frequência de cada valor. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 18/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2999-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45007923_1&course_id=_95373_1&content_id=_1300809_1&return… 6/7 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Determine a idade média deste conjunto. 13,28 anos 11,40 anos 12,71 anos 13,28 anos 14,09 anos 15,65 anos Resposta correta: C Comentário: Para determinar a idade média, primeiro multiplicamos a idade com o nº de adolescentes (3ª coluna). Os resultados da multiplicação devem ser somados e o valor dividido pelo total de adolescentes. Pergunta 10 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Uma pesquisa foi realizada com adolescentes entre 11 e 15 anos sobre gravidez na adolescência. A tabela mostra a idade e a frequência de cada valor. Assinale a alternativa incorreta sobre o conjunto de dados. A variância do conjunto de dados é igual a 1,33 ano². A amplitude é igual a 4 anos. A variância do conjunto de dados é igual a 1,33 ano². A variância do conjunto de dados é igual a 1,78 ano². O desvio padrão é igual a 1,33 ano. O coe�ciente de variação é igual a 10,02%. Resposta correta: B Comentário: 0,5 em 0,5 pontos 18/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2999-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45007923_1&course_id=_95373_1&content_id=_1300809_1&return… 7/7 Sexta-feira, 18 de Setembro de 2020 23h18min09s GMT-03:00 Para calcular a variância, o desvio padrão e o coe�ciente de variação devemos determinar a média: Assim, fazer o produto de idade pela frequência, o resultado somar e dividir pelo tamanho da amostra. ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1300193_1&course_id=_95373_1&nolaunch_after_review=true');
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