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AOL2 formulacoes em cosmetologia

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18/02/2020 Fazer teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário &ndash...
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25372_1/cl/outline 1/5
 
Fazer teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
19812 . 7 - Formulações em Cosmetologia - 20201.A Unidade 1
Fazer teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
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Descrição
Instruções
Várias
tentativas
Não permitido. Este teste só pode ser feito uma vez.
Forçar
conclusão
Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Esta Avaliação On-Line é composta por 10 questões objetivas (cada questão vale de
0,0 a 1,0 ponto), sorteadas aleatoriamente de um banco de questões que aborda todo
o conteúdo apresentado.
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes
desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão
ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
a.
PERGUNTA 1
A respeito dos pontos importantes que devem ser considerados
na incorporação das matérias-primas, julgue as proposições
abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F), assinalando a
alternativa que corresponde a sequência correta de V ou F.
(   ) Quanto mais solúveis entre si forem os excipientes e os
princípios ativos, mais fácil será a manipulação do cosmético.
(   ) A solubilização pode ser facilitada pela redução da
temperatura, pelo aumentos do tamanho das partículas, por
meio de trituração ou pela remoção de um solvente.
(   ) Muitas substâncias são incom¬patíveis e podem perder o
efeito quando adicionadas concomitantemente.
(   ) A escolha do veículo não in�uencia na consistência da
formulação.
(   ) Em geral, o pH da formulação deve ser compatível com o pH
da região do corpo a ser aplicado o cosmético.
FFFVV
1 pontos   Salva
? Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_25372_1
https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_25372_1&content_id=_1829372_1&mode=reset
18/02/2020 Fazer teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário &ndash...
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25372_1/cl/outline 2/5
b.
c.
d.
e.
VFVFV
FFFFF
VVVVV
FVFVF
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
A classi�cação, para �ns de registro ou noti�cação, identi�ca os
produtos de higiene pessoal, cosméticos, perfumes e os infantis
em cosméticos grau 1 e cosméticos grau 2. São cosméticos grau
2, exceto:
Repelente de insetos.
Alisante capilar.
Protetor solar.
Bronzeador.
Condicionador.
1 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Os excipientes podem apresentar diversas funções. Julgue as
proposições abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F),
assinalando a alternativa que corresponde a sequência correta de
V ou F.
(   ) Glicerina é um umectante utilizado em formulações
cosméticas com o objetivo de evitar ou diminuir o ressecamento
da formulação.
(   ) O óleo de coco é uma substância emoliente responsável por
diminuir a perda transepidermal de água e, consequentemente,
aumentar a hidratação do estrato córneo.
(   ) O etanol é uma substância utilizada como solvente nas
formulações cosméticas sendo, portanto, utilizado para
concentrar outra substância na preparação de uma formulação.
(   ) O lauril sulfato de sódio é um tensoativo não iônico que tem a
capacidade de aumentar a tensão super�cial, permi¬tindo
formulações mais estáveis e uniformes.
FVFV
VFVF
FFFF
VVVV
VVFF
1 pontos   Salva
PERGUNTA 4 1 pontos Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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18/02/2020 Fazer teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário &ndash...
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25372_1/cl/outline 3/5
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Os tensoativos constituem um tipo de matéria-prima utilizada em
diversas formulações cosméticas e tem a capacidade de alterar a
tensão super�cial, permi¬tindo formulações mais estáveis e
uniformes. Assinale a alternativa que contém um exemplo de
tensoativo aniônico.
Cloreto de cetilpiridínio.
Cocoanfoacetato de sódio.
Dietanolamina (DEA).
Cocoamidopropil betaína.
Lauril sulfato de sódio.
1 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
Com relação aos �ltros solares, julgue as proposições abaixo,
assinalando a alternativa correta.
I. Protetores ou �ltros solares são substâncias de aplicação
cutânea em diferentes apresentações que contenham em sua
formulação ingredientes capazes de interferir na radiação solar,
reduzindo seus efeitos deletérios.
II. Os �ltros solares podem ser classi�cadas quanto à categoria
química em �ltros inorgânicos e orgânicos; à sua solubilidade em
lipofílicos e hidrofílicos; e ao espectro de absorção em �ltros
absorvedores ou re�etores/refratores de radiação UVA e/ou UVB.
III. Os principais representantes dos �ltros inorgânicos são o ZnO
e o TiO2, usados  geralmente  de forma isolada e abrangendo
tanto a proteção contra os raios UVB como UVA.
Apenas as proposições I e II estão corretas.
Apenas a proposição II está correta.
As proposições I, II e III estão corretas.
Apenas a proposição III está correta.
Apenas a proposição I está correta.
1 pontos   Salva
a.
b
PERGUNTA 6
Com relação  ao riscos associados aos componentes secundários
dos cosméticos, julgue as proposições abaixo, assinalando a
alternativa correta.
I. Os produtos para os cuidados com a pele são os principais
contribuintes para a dermatite cosmética de contato alérgica,
seguidos por aqueles para cuidados com os cabelos e as unhas.
II. Fragrâncias são a causa mais comum de alergia aos
cosméticos.
III. Todos os componentes, incluindo ingredientes naturais,
devem ser considerados potenciais sensibilizadores.
Apenas a proposição I está correta.
Apenas a proposição III está correta
1 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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18/02/2020 Fazer teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário &ndash...
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25372_1/cl/outline 4/5
b.
c.
d.
e.
Apenas a proposição III está correta.
Apenas as proposições I e II estão corretas.
Apenas a proposição II está correta.
As proposições I, II e III estão corretas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
Considere as seguintes proposições a respeito da incorporação
dos insumos na formulação e marque a alternativa correta.
I. Quando o efeito de dois ou mais ativos combinados é maior do
que a soma dos efeitos individuais, dá-se o nome de efeito
sinérgico.
II. Os conservantes presentes nas formulações são selecionados
conforme seu espectro de ação.
III. A associação de emolientes ou outros insumos pode alterar
algumas ca¬racterísticas das formulações, como: custo,
compatibilidade, entre outras.
Apenas a proposição I está correta.
Apenas as proposições I e III estão corretas.
As proposições I, II e III estão corretas.
Apenas a proposição II está correta.
Apenas a proposição III está correta.
1 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
Assinale a alternativa que contempla um ensaio pré-clínico in
vitro:
Avaliação da permeação e retenção cutâneas.
Sensibilização dérmica.
Teste de comedogenicidade.
Irritação/corrosividade ocular.
Teste de irritação da mucosa oral.
1 pontos   Salva
a.
b.
c.
PERGUNTA 9
Em geral, os excipientes são terapeuticamente inertes. São
exemplos de funções de excipientes, exceto:
Aromatizantes
Aglutinantes
Antibióticos
1 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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18/02/2020 Fazer teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário &ndash...
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d.
e.
Antioxidantes
Emolientes
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Assinale a alternativa que descreve corretamente um conceito
presente no anexo V da RDC nº. 07, de 2015:
Embalagem primária é a embalagem que possibilita total
proteção do material de acondicionamento nas condições
usuais de transporte, armazena¬gem e distribuição.
Considera-se embalagem primária: caixas de papelão,
cartuchos de cartolina, dentre outros.
O rótulo consiste em um texto impresso que acompanha o
produto, contendo informações complementares.
Embalagem secundária é um envoltório ou recipiente que
se encontra em contato direto com os produtos.
Considera-se material de embalagem secundária: ampola,
bisnaga, �aconete, dentre outros.
O Folheto de instruções trata-se de uma identi�cação
impressa ou litografada, bem como dizeres pintados ou
gravados, decalco sob pressão ou outros, aplicados
diretamente sobre recipientes, embalagens, invólucros,
envoltórios ou qualquer outro protetor de embalagens.
Prazo de validade: tempo em que o produto mantém suas
propriedades, quando conservado na embalagem original
e sem avarias, em condições adequadas de
armazenamento e utilização.
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