CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA

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26/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Suelen Gonçalves dos Santos (1348625)
Disciplina: Cinesiologia e Biomecânica (LEF15)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637644) ( peso.:3,00)
Prova: 19249518
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A cinesiologia surgiu a partir do interesse dos homens em entender o comportamento motor dos animais. Estes movimentos eram relacionados ao
movimentos do homem, como andar, nadar, correr etc. Sobre pontos importantes da História que influenciam direta e indiretamente a Cinesiologia
Biomecânica, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Leonardo Da Vinci estipulou os princípios hidrostáticos dos corpos flutuantes. Estes ensinamentos são utilizados até os dias de hoje em esport
aquáticos.
 b) Pascal e Aristóteles também foram contribuintes para o melhor conhecimento do centro de gravidade.
 c) Newton foi o primeiro a acertar a forma dos diferentes órgãos do corpo humano, dando importância aos mais pequenos detalhes no estudo da 
 d) Estudando animais em seus ambientes naturais, Aristóteles, através de análise geométrica, retirou os conceitos que descreviam a ação dos mú
2. As vértebras que constituem a coluna vertebral são móveis e fixas e possuem funções específicas. Dentre as vértebras móveis, temos um conjunt
denominado de cervicais, conforme podemos acompanhar na imagem a seguir. Qual a função das vértebras cervicais?
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.sogab.com.br/anatomia/curvaturascoluna1.jpg>. Acesso em: 29 nov. 2015.
 a) Articular a junção da região lombar e o sacro.
 b) Proteger a caixa torácica.
 c) Sustentar as costelas.
 d) Sustentar o crânio.
3. A cinesiologia é um dos campos da biociência que se refere pelo estudo da estrutura humana, de seus movimentos e (planos e eixos) nos quais e
movimento ocorre. Por isso, é importantíssimo ao profissional de Educação Física conhecer e estudar esses planos, eixos e articulações que estã
envolvidas nas diversidades de movimentos utilizados no dia a dia. Com o conhecimento dessas informações, poderá o profissional de Educação 
responder a questões acerca desses movimentos. Com relação à cinesiologia, analise as afirmativas a seguir:
I- Na cinesiologia acontece a identificação de cargas e o possíveis desgastes ocasionados ao aparelho de movimento oriundos da aplicação dess
II- A cinesiologia usa as Leis de Newton.
III- A cinesiologia aplicada atua no fortalecimento e na harmonização de funções musculares.
IV- Na cinesiologia aplicada se usa testes celulares.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SOARES, Juliana Leite; BRANDRÃO, Demétrius Cavalcanti. Análise qualitativa de três exercícios utilizados em musculação para o grupa
costas. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício, São Paulo, v. 7, n. 41, p. 473-476, out. 2013. Mensal.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
4. Alavancas são máquinas simples que permitem ampliar ou reduzir a força muscular e a amplitude de movimento. Esses ajustes de força e amplitu
pelo comprimento do braço de alavanca e posição do eixo de rotação, também chamado de fulcro (DAGNESE et al., 2013). Considerando o sistem
alavancas do corpo humano, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os ossos têm a função de haste rígida.
( ) O músculo age como resistência mecânica.
( ) As articulações têm função de ponto fixo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: DAGNESE, Frederico et al. A Biomecânica na Educação Física escolar: adaptação e aplicabilidade. Revista Brasileira Ciência e Movimen
Maria, v. 2, n. 21, p. 180-188, 10 out. 2013.
 a) V - F - V.
 b) F - F - V.
 c) F - V - V.
 d) V - F - F.
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5. A articulação do cotovelo é uma das mais harmônicas do corpo humano; por ser uma articulação gínglimo proporciona uma estabilidade rotaciona
sagital e no movimento de varo e valgo. É muito utilizada em diversas atividades diárias e, constantemente, sendo que esta recebe sobrecarga, p
causar lesões agudas ou crônicas, como é o caso do tenista. Sobre o cotovelo, analise as afirmativas a seguir:
I- A capacidade de amplitude de movimentação média do cotovelo é de 290º.
II- A limitação no movimento de extensão do cotovelo é devido à ação da massa muscular.
III- O músculo que realiza a extensão de cotovelo é o tríceps.
IV- No movimento de flexão do cotovelo, ocorre uma diminuição da angulação do antebraço em relação ao braço no plano sagital.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TRIBST, Marcelo Fernandes et al. Estudo anatômico e funcional do complexo ligamentar colateral medial do cotovelo. Acta Ortopédica B
São Paulo, v. 20, n. 6, p. 334-338, dez. 2012. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-78522012000600004&script=sci_arttext&
Acesso em: 8 mar. 2017.
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e IV estão corretas.
6. O esporte é um dos conteúdos da Educação Física escolar. Para realização do seu processo de ensino e aprendizagem, são apresentados os ele
técnico-táticos das diversas modalidades esportivas. Considerando isso, sobre o desenvolvimento do movimento de arremesso do basquetebol re
durante uma partida, analise as opções a seguir:
I- Flexão da mão (punho).
II- Extensão da mão (punho).
III- Flexão do cotovelo.
IV- Extensão do ombro.
V- Extensão do cotovelo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II, III e V estão corretas.
 b) As opções II, IV e V estão corretas.
 c) As opções I, III, IV e V estão corretas.
 d) As opções I, IV e V estão corretas.
7.A biomecânica apresenta diversos conceitos na literatura científica, o que pode ser um indicativo da interdisciplinaridade da área. Pode-se dizer qu
desta ciência como área de conhecimento e na sua consequente divisão em setores de aplicação, como Biomecânica do Esporte, da Lesão, Ocup
esportes, no que se refere aos objetivos do professor de Educação Física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A melhoria do rendimento do atleta.
( ) O aumento do gasto energético. 
( ) A prevenção de lesões provenientes da prática desportiva.
( ) O aperfeiçoamento das técnicas desportivas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PORTO, Flávia et al. Biomecânica e educação física: formação de pessoal e desenvolvimento de pesquisa. Brazilian Journal Of Biomecha
<https://www.researchgate.net/profile/Flavia_Porto/publication/259678712_BIOMECANICA_E_EDUCACAO_FISICA_FORMACAO_DE_PESSOAL_
Acesso em: 8 fev. 2017.
 a) F - V - F - F.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) V - F - V - F.
8. Na maioria dos esportes, a massa dos equipamentosutilizados não pode ser alterada; desta maneira, a melhor solução para que um atleta alcanc
distâncias nos lançamentos e arremessos, e independente da modalidade escolhida, a finalidade é aumentar a quantidade de força aplicada. Por 
importante que o professor de Educação Física tenha o conhecimento básico (MONTES, 2012). Sobre a aceleração e a desaceleração, classifiqu
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando um atleta que está correndo diminui a velocidade usamos a palavra desaceleração.
( ) A aceleração e a desaceleração se referem à Terceira Lei de Newton.
( ) A aceleração quando torna-se negativa é chamada de desaceleração (diminui a velocidade). 
( ) A aceleração é a informação transmitida ao corpo para que haja a diminuição da velocidade e a movimentação aconteça menos rápida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE:MONTES, Flávio Afonso et al. Análise Tridimensional do Arremesso com Apoio no Handebol. Cientifico Ciências Biológicas da Saúde, Po
14, n. 1, p. 5-8, dez. 2012. Disponível em: http://pgsskroton.com.br/seer/index.php/JHealthSci/article/view/1027/987. Acesso em: 22 fev. 2017.
 a) F - V - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - V.
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9. A oscilação corporal está relacionada às correções que o nosso corpo faz para manter a linha do centro de gravidade dentro da base de sustentaç
uma instabilidade persistente do equilíbrio que pode ser explicada por meio da altura do centro de gravidade e pela presença de uma base de sup
pequena (pés) (LEMOS; TEIXEIRA; MOTA, 2009). Sobre a o centro de gravidade, analise as sentenças a seguir: 
I- O centro de gravidade é o ponto de aplicação da força peso, ou seja, é como se o peso do seu corpo estivesse todo concentrado nesse ponto.
II- O centro de gravidade de uma bola fica no centro da esfera, assim também acontece com o centro de gravidade de um cubo que fica no centro
III- O centro de gravidade do ser humano fica aproximadamente na altura do umbigo na parte interna do corpo.
IV- O centro de gravidade é quando o centro de forças gravitacionais de todos os segmentos do corpo atuando sobre todas elas, assim desequilib
desestabilizando-as.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LEMOS, Luiz F. C.; TEIXEIRA, Clarissa S.; MOTA, Carlos B.. Uma revisão sobre centro de gravidade e equilíbrio corporal. Ciência e Mov
Brasília, v. 17, n. 4, p. 83-90, out. 2009.
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, e IV estão corretas.
10.A coluna cervical é sujeita diariamente a movimentos repetidos e à ação de diferentes cargas, sendo por forças musculares ou pela gravidade. É 
importância que o professor de Educação Física tenha o conhecimento da coluna cervical, a fim de compreender a transferência das cargas atrav
discos intervertebrais, dos ligamentos e das articulações intervertebrais. Este conhecimento facilita que o professor de Educação Física perceba a
da região cervical em seus alunos, possibilitando assim que o professor possa orientar seus alunos quanto à postura. Assinale a alternativa COR
se refere à coluna cervical:
FONTE: TEIXEIRA, T. et al. Estudo biomecânico da coluna cervical com patologia. Revista Internacional de Métodos Numéricos Para Cálculo y D
Ingeniería, Portugal, v. 1, n. 1, p. 1-7, nov. 2016. Disponível em: <http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213131515000668>. Acesso e
2017.
 a) Os movimentos da coluna cervical são: flexão, extensão, rotação e abdução.
 b) As 7 vértebras cervicais são todas iguais.
 c) A coluna cervical está dividida em duas partes: coluna cervical superior e inferior.
 d) A curvatura da coluna cervical é denominada cifose cervical.
11.(ENADE, 2011) O problema dos graus de liberdade proposto pelo fisiologista russo Nicolai Bernstein entre 1930 e 1950 corresponde à necessidad
sistema complexo ser organizado pelo sistema nervoso, para o desempenho do movimento coordenado. O conhecimento dos graus de liberdade 
determinadas práticas motoras executadas nas aulas de Educação Física indica o nível de dificuldade e o tempo requerido no processo de ensino
aprendizagem do conteúdo.
Considerando esse enunciado, analise as seguintes asserções:
Em uma aula de Educação Física para alunos do 6.º ano do ensino fundamental, o professor, ao ensinar o movimento de fazer quicar a bola, perc
variação dos estágios do padrão de movimentos fundamentais. Os movimentos dos alunos são avaliados por princípios da cinesiologia, sendo po
observar que aqueles classificados no estágio inicial tinham membros superiores mais rígidos do que aqueles classificados no estágio elementar 
os quais conseguem realizar o movimento de membros superiores com maior amplitude.
PORQUE
Os alunos no estágio inicial utilizam o enrijecimento de membros e tronco como forma de diminuir os componentes independentes do sistema e fa
execução do movimento. Aqueles nos estágios elementar e maduro realizam o movimento de fazer quicar a bola com maior número de graus de 
que torna o controle do movimento mais complexo, porém mais preciso. 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
12.(ENADE, 2011) Uma escola solicitou a cinco professores de Educação Física que realizassem uma bateria de testes para avaliação física de cará
antropométrico visando-se o estudo do crescimento físico dos estudantes. Nessa avaliação, a periodicidade deve ser estabelecida pelos professo
Quanto ao exame propriamente dito, é necessário que os professores mensurem a massa corporal e a estatura dos estudantes, além de duas ou
variáveis antropométricas.
Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta corretamente a periodicidade estabelecida para a referida avaliação e as
variáveis que devem compor a bateria de testes, cada uma delas associada ao respectivo instrumento/procedimento de mensuração.
 a) Periodicidade: semestralmente; variáveis: flexibilidade dos segmentos, mensurada por meio de régua, e resistência, mensurada por meio de te
esforço na bicicleta ergométrica.
 b) Periodicidade: trimestralmente; variáveis: diâmetros ósseos, mensurada por meio de um paquímetro, e perímetros segmentar (membros superi
inferiores), mensurados por meio de fita métrica.
 c) Periodicidade: semestralmente; variáveis: força muscular, mensurada por meio de um dinamômetro, e relação cintura/quadril, mensurada por m
compasso para dobras cutâneas.
 d) Periodicidade: trimestralmente; variáveis: equilíbrio dinâmico, mensurado por meio de teste de locomoção sobre a trave, e coordenação motora
mensurada por meio de atividades de ambidestria.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questõeserradas.
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