PROVA DE EMPREENDEDORISMO COMPLETA

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QUESTÃO 1 
Uma questão relacionada ao empreendedorismo é: mesmo se houvesse um 
acordo geral sobre o que é um empreendedor, seriam todos eles iguais? Se 
for considerado que os empreendedores são, acima de tudo, humanos, a 
resposta é "não". Vesper, por exemplo, propôs uma classificação dos 
empreendedores baseada nos diversos modos de operação, chegando a 11 
tipos possíveis. Assinale a alternativa que apresenta alguns dos tipos de 
empreendedores propostos na classificação de Vesper. 
 
a )​ Realizadores, multiplicadores de ideias, agregadores de ideias, aquisidores. 
b )​ Inquiridores, formadores de opinião, inovadores dependentes, especuladores. 
c )​ Multiplicadores de padrões, planejadores, formadores de opinião, autômatos. 
 ​d )​ ​Aquisidores, multiplicadores de padrão, formadores de equipes, autônomos. 
QUESTÃO 2 
O exercício do poder sempre envolverá planejamento. Neste contexto, uma 
ferramenta muito útil é o mapa do poder, que classifica o poder em três áreas. 
Quais são elas? 
 
 ​a )​ ​Controle, influência e meio ambiente. 
b )​ Utilidades, inutilidades e qualidades. 
c )​ Medos, paixões e o equilíbrio razão X emoção. 
d )​ Vontade própria, vontade dos outros e circunstâncias. 
QUESTÃO 3 
Existem diversas técnicas para superar nossas barreiras mentais. Uma das 
mais utilizadas é o brainstorming ou tempestade de ideias. Quais são as três 
regras de ouro do brainstorming? 
 
a )​ Nunca critique sugestões, tumultue o local de reuniões e discuta todas as ideias dadas. 
b )​ Sempre critique sugestões, rebata e discuta durante a reunião e encoraje ideias bizarras. 
c )​ Dê sugestões, faça sempre melhor do que o colega faria e tumultue o local de reunião. 
 ​d )​ ​Nunca critique uma sugestão, encoraje ideias bizarras e prefira quantidade à qualidade. 
QUESTÃO 4 
As quatro grandes abordagens (escolas) atuais no estudo dos 
empreendedores são: 
a )​ filosófica, antropológica, econômica e biológica. 
b )​ antropológica, econômica, psicológica e de aprendizagem. 
c )​ biológica, econômica, psicológica e de liderança. 
 ​d )​ ​psicológica, sociológica, econômica e biológica. 
QUESTÃO 5 
Antes de se iniciar um negócio, a primeira pergunta que deve ser respondida 
é: ?Por que eu quero iniciar um negócio?? Qual será a melhor resposta que 
um empreendedor dará a esta questão? 
 
 ​a ) 
?Porque possuo alta necessidade de realização pessoal e de poder. A empresa é um meio para 
encarar desafios e liderar pessoas?. 
 
b ) 
?Porque quero deixar a empresa de herança para meus filhos. Não importa o desejo deles, o 
que importa é que eles continuarão meu negócio?. 
 
c ) 
?Porque quero ficar rico em pouco tempo. Tenho uma nova ideia, mas pouca experiência 
acumulada e pouco tempo de trabalho?. 
 
d ) 
?Porque quero ganhar mais que meu chefe em pouco tempo. Além disso, quero trabalhar e me 
dedicar à empresa menos horas por dia?. 
 
QUESTÃO 6 
No processo inicial de avaliação de oportunidades, para não haver 
desperdício de tempo ou dinheiro, deve-se coletar algumas informações. 
Quais são elas? 
 
 ​a ) 
Sazonalidade, efeitos da situação econômica, legislação e controle governamental, 
lucratividade, concorrência e tendências do mercado. 
 
b ) 
Tempo de consumo, espaço, número de clientes, situação ocupacional dos clientes, número de 
moradores da cidade e habitantes na casa. 
 
c ) 
Religião dos habitantes da cidade, características físicas dos clientes, capacidade de ação dos 
clientes e sua disponibilidade. 
 
d ) 
Número de filhos por habitante, produto interno bruto do país, situação socioeconômica da 
população e nível de educação. 
 
QUESTÃO 7 
A busca de informações é um processo essencial para o empreendedorismo. 
Mas para não se perder na quantidade de informações disponíveis na 
atualidade é necessário seguir alguns passos com relação ao processo de 
busca de informações. O que se deve fazer durante a execução do passo 
?Definir um prazo-limite 
para a conclusão da pesquisa?? 
 
 ​a )​ ​Definir um prazo para se iniciar e terminar a pesquisa, evitando sua postergação frente às 
dificuldades. 
b )​ Fazer um brainstorming sobre onde obter informações e depois montar um plano de trabalho 
definido. 
c )​ Consultar especialistas no assunto da área pesquisada, ler sobre o assunto e aprender o 
que for necessário. 
d ) 
Fazer uma lista de tudo o que se necessita saber e depois estabelecer um grau de importância 
para cada questão. 
 
QUESTÃO 8 
Por que o estabelecimento de metas é considerado uma competência 
mobilizadora existente em empreendedores? 
a ) 
Porque é uma competência que faz com que o empreendedor fique sem ação, sem conseguir 
exercitar toda sua capacidade de execução. 
 
b ) 
Porque é ela que anula todas as demais competências, e isso permite que o empreendedor seja 
capaz de empreender mesmo sem competência alguma. 
 
 ​c ) 
Porque é ela que coloca em funcionamento as demais competências e permite aos 
empreendedores avaliar seu desempenho e ajustar suas ações. 
 
d ) 
Porque ela não é uma competência de grande importância, e é indiferente aos empreendedores 
possuí-la ou não para a realização de suas atividades. 
 
QUESTÃO 9 
Podemos afirmar que é uma armadilha no processo de identificação de 
oportunidades, 
a )​ compartilhar as ideias com outras pessoas. 
 ​b ) 
o excesso de otimismo (risco zero), acreditando que vai trabalhar pouco e esperando retorno 
financeiro imediato. 
 
c )​ o excesso de cautela na tomada de decisão. 
d )​ não ter nascido criativo. 
QUESTÃO 10 
PECs, Personal Enterpreneur Competencies ou Competências Pessoais dos 
Empreendedores relaciona não só as características importantes para o 
desempenho exitoso na condução de cada etapa de uma empresa como 
também relaciona essas características ao ramo do negócio. Assinale a 
alternativa que 
apresenta as características existentes nos empreendedores em geral 
durante a fase de Expansão: ?Fazer crescer o negócio?. 
 
 ​a ) 
Visão: norteado pelo futuro, capacidade para planejar, motivação de extensão, capacidade de 
obter e desenvolver subordinados competentes. 
 
b ) 
Alto medo do fracasso (especialmente em vendas), imperícia técnica, capacidade para 
encontrar e treinar pessoas competentes. 
 
c ) 
Capacidades gerenciais, habilidades interpessoais, impaciência, poder, energia e 
adaptabilidade, capacidade de lidar com o estresse. 
 
d ) 
Previsão e antecipação (capacidade de pesquisa de mercado), subordinação, norteado por 
relações humanas, capaz de promover ?espírito de equipe?. 
 
QUESTÃO 11 
Em muitos casos, o processo de identificação de oportunidades leva a um 
conflito razão X emoção. Existe uma série de ilusões ou armadilhas que 
podem transformar o sonho inicial de ter seu próprio negócio em pesadelo. 
Quais são elas? 
 
a )​ Coragem, falta de iniciativa, falta de preparo e falta de dinheiro. 
b )​ Falta de investimento inicial, risco elevado, empenho e coragem. 
 ​c )​ ​Volume de trabalho, retorno financeiro, risco zero e negação da realidade. 
d )​ Falta de iniciativa, lucro abaixo do esperado, desânimo e falta de preparo. 
QUESTÃO 12 
McClelland buscou pesquisar métodos que poderiam identificar competências 
e que pudessem prever o desempenho no trabalho sem serem tendenciosos 
no tocante a gênero, raça ou fatores socioeconômicos, diferentemente dos 
métodos existentes em sua época. Os métodos mais adequados para atingir 
este objetivo pareciam ser os que 
 
a ) 
usavam como amostra apenas indivíduos que claramente haviam obtido sucesso, e não os 
comparava com quem não havia obtido sucesso. Identificavam comportamentos comuns a todos 
os empreendedores, segundo o conceito de Pirâmide das Necessidades de Maslow. 
 
b ) 
analisavam indivíduos de toda a população, independente do sexo, idade ou se obtiveram 
sucesso em sua vida profissional. Em seguida, tais modelos identificavam comportamentos que 
dependiam grandemente do gênero e da situação socioeconômica do indivíduo. 
 
 ​c ) 
usavam amostras criteriosas, comparando pessoas que haviam obtido sucesso com outras que 
não o obtiveram e relacionandoas características de cada grupo. Também identificavam 
comportamentos que tinham relação direta com resultados exitosos. 
 
d ) 
usavam amostras recolhidas sem nenhum critério e não estabeleciam comparações entre 
pessoas que haviam obtido sucesso com outras que não o obtiveram. Identificavam 
comportamentos que tinham relação direta com resultados de fracasso.