Língua Inglesa III

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Disciplina:
	Língua Inglesa III (LLI52)
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	Conditional sentences consist of a conditional clause and a main or result clause. Depending on the meaning we want to expose, we have different conditionals to express ourselves clearly. Referente às Mixed Conditionals, que expressam situações irreais, analise as sentenças a seguir: 
I- "If I had won the lottery, I would be rich." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
II- "If Sam spoke Russian, he would have translated the letter for you." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
III- "If she had been born in the United States, she wouldn't need a visa to work here." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
IV- "If I didn't have to work so much, I would have gone to the party last night." - Present Unreal Conditional/ Past Unreal Conditional.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	2.
	Para que a comunicação na língua inglesa seja efetiva, é importante que você, como futuro professor de inglês, possibilite que os alunos tenham contato com diferentes vocabulários. Sobre as palavras referentes ao corpo humano - human body (external and internal parts of the body), associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Part of the external body.
II- Part of the internal body.
(    ) Fingers.
(    ) Abdomen.
(    ) Muscle.
(    ) Heart.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - II - I - I.
	 b)
	II - I - II - I.
	 c)
	I - II - II - I.
	 d)
	I - I - II - II.
	3.
	As orações condicionais (if clauses) expressam a dependência entre uma circunstância ou condição e um fato ou resultado, que podem ser presentes, passados ou futuros. As If clauses são formadas por uma oração principal (main clause) e uma oração dependente (conditional clause). Sobre a tradução da frase "Se você adicionar dois e um, terá três", assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	If you adding two and one you getting three.
	 b)
	If you add two and one you get three.
	 c)
	If you adds two and one you gets three.
	 d)
	If you added two and one you get three.
	4.
	Conditional sentences são sentenças que expressam uma condição em Língua Inglesa. Desse modo, durante uma conversa ou ao escrever algo, é possível falar e escrever sobre condições, representadas, geralmente, pelo "if". Contudo, conditional sentences não são limitadas apenas às sentenças com "if". Há outros termos e expressões que podem ser utilizados, como "unless", "provided", "even if", "only if", "suppose" e outras. A partir do exposto, assinale a alternativa CORRETA de acordo com as regras da second conditional:
	 a)
	Even if we leave right now, we still won't catch the train.
	 b)
	When you heat water to 100 degrees Celsius, it boils.
	 c)
	I wouldn't eat that food unless I was really hungry.
	 d)
	You'll be sick unless you stop eating.
	5.
	Quando queremos expressar um hábito no tempo passado, utilizamos a estrutura verbal do "used to" + infinitivo. Exemplo: "I used to drink milk 10 years ago." Nesse sentido, usamos essa expressão para indicar hábitos ou atividades que tinham uma regularidade no passado e que agora, no presente, não ocorrem mais, como em: "I used to play volleyball when I was 17 years old."; e ainda, para falar de situações no passado que não existem mais, como em: "I used to live with my mother." - Eu costumava morar com minha mãe (não moro mais). Referente ao uso do "used to", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na estrutura negativa do "used to" é necessário acrescentar o "did not" ou "didn't".
(    ) A forma interrogativa do "used to" é: Did / use to / subject / verb?
(    ) Podemos usar "used to" ou "would" para falar sobre hábitos de pessoas no passado. 
(    ) Na forma negativa, em que a estrutura já está no passado, devemos retirar a terminação "-d" do "use".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	6.
	O "used to" é utilizado quando queremos indicar hábitos ou atividades que tinham uma regularidade no passado e que agora, no presente, não ocorrem mais, como em "I used to play soccer ball when I was 15 years old." Ainda, para expressar situações no passado que não existem mais, como em "I used to live with my father". De acordo com as regras de uso de "used to", assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Eu costumava ir trabalhar a pé":
	 a)
	I used to went to work on foot.
	 b)
	I used to going to work on foot.
	 c)
	I used to goes to work on foot.
	 d)
	I used to go to work on foot.
	7.
	"Be able to" é uma expressão que significa "ser capaz de", mas também pode significar "poder" ou "conseguir" fazer alguma coisa, no sentido de habilidade/capacidade, da mesma forma que o verbo modal "can". É importante lembrar que a expressão "be able to" não é um auxiliar modal, portanto pode ser conjugado em todos os tempos. Sobre o uso do "Be able to",  classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) "Be" é o verbo "to be" e deve ser flexionado.
(    ) A sentença "I was able to finish my homework before 10 last night" é um exemplo do uso de "Be able to" no passado.
(    ) "Be able to" se refere às capacidades ou incapacidades temporárias ou específicas, como em "He's not able to swim."
(    ) Quando falamos sobre uma capacidade, o verbo modal "must" pode ser substituído por "be able to".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.
	8.
	Os verbos modais são verbos auxiliares, utilizados para ajudar os verbos principais. Ao contrário dos demais verbos auxiliares, que não possuem carga semântica, os modal verbs complementam ou alteram completamente o sentido dos verbos principais, expressando ideias de permissão, pedido, capacidade, possibilidade, dever, entre outros. Entre esses, destaca-se o uso do Should, que é utilizado para falar de coisas possíveis ou prováveis, coisas que são desejáveis, para dar conselhos ou fazer sugestões. Sobre o uso do modal verb should, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na frase "The fact that a person should consume eight glasses of water per day", a relação de sentido expressa por should é de proibição.
(    ) Na frase "By now pupils should be able to read with a large degree of independence", o should indica um estado desejável ou esperado.
(    ) As frases "Pamela ought to drive more carefully" e "Pamela should drive more carefully" possuem sentido equivalente.
(    ) Na frase "His family thought he should have psychiatric tests but he and his wife disagreed." o should foi usado para dar um conselho ou sugestão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	9.
	Os "modal verbs" são utilizados, na língua inglesa, para auxiliar o verbo principal, complementando ou até alterando seu sentido. Assim, os verbos modais podem expressar ideias de possibilidade, obrigação, dedução, desejo, proibição, vontade, capacidade, entre outros. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Não me senti muito bem ontem. Eu não pude comer nada":
	 a)
	I didn't feel very well yesterday. I couldn't eat anything.
	 b)
	I didn't feel very well yesterday. I mustn't eat anything.
	 c)
	I didn't feel very well yesterday. I can eat anything.
	 d)
	I didn't feel very well yesterday. I cannot eat anything.
	10.
	As expressões "as if" e "as though" significam como se ou como. Essas duas expressões, de acordo com as gramáticas mais modernas, são análogas. Dessa forma,
exprimem o mesmo sentido. Sobre o uso do "as if" e "as though", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Geralmente, a ideia seguida de "as if"/"as though" é verdadeira.
(    ) "As if"/"As though" são adjetivos.
(    ) Podemos usar "as if"/"as though" para fazer comparações.
(    ) Podemos usar "as if"/"as though" para falar sobre uma situação imaginária ou uma situação que pode não ser verdadeira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
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