AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICAS

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AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICAS
· É uma ciência que estuda o sistema nervoso e sua atuação no comportamento humano, tendo como enfoque a aprendizagem, procurando fazer interrelações entre os estudos das neurociências com os conhecimentos da psicologia cognitiva e da pedagogia:
Resposta Marcada :
Neuropsicopedagogia
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Leia:
I- O especialista em psicopedagogia é um profissional que atuará em diferentes contextos sociais, buscando compreender o processo cognitivo do sujeito desde os primeiros anos de vida, seus impasses e as implicações na aprendizagem.
II- O Neuropsicopedagogo estuda as caraterísticas da aprendizagem humana, processos de ensinagem e origem das alterações na aprendizagem, promovendo a identificação, diagnóstico, reabilitação e prevenção frente às dificuldades e distúrbios da aprendizagempsicopedagogo estuda as caraterísticas da aprendizagem humana, processos de ensinagem e origem das alterações na aprendizagem, promovendo a identificação, diagnóstico, reabilitação e prevenção frente às dificuldades e distúrbios da aprendizagem estuda as caraterísticas da aprendizagem humana, processos de ensinagem e origem das alterações na aprendizagem, promovendo a identificação, diagnóstico, reabilitação e prevenção frente às dificuldades e distúrbios da aprendizagem.
III- No Brasil, a Especialização em Neuropsicopedagogia é muito recente, mas em outros países, como Espanha e Colômbia, já existe até o Curso de Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica na modalidade à distância.
Está correta apenas:
Resposta Marcada :
III
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· Marque V( verdadeira) e F ( falsa):
(    ) O cérebro, como órgão da Civilização, logo da cognição e da aprendizagem, contém cerca de 100 biliões de neurónios.
(   ) O cérebro é uma estrutura impressionante que nos define quem somos como indivíduos únicos, totais e evolutivos, é a ela que devemos a nossa experiência de ensino e de aprendizagem do mundo envolvente
(   ) No seu todo, o estômago,  o órgão mais organizado do organismo e do universo, possui cerca 1.200 – 1.350 centímetros cúbicos de volume, pesa cerca de 1.450 gramas, ou seja, cerca de 2% do peso do corpo, mas consome mais de 20 % da sua energia disponível.
A sequencia correta de cima para baixo é:
Resposta Marcada :
V, V, F
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· Conhecida com Tríade Funcional da Aprendizagem Humana, EXCETO:
Resposta Marcada :
Funções denotativas
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Leia :
I- O treino de funções cognitivas, conativas e executivas é, quanto a nós, uma das chaves do sucesso escolar e do sucesso na vida, quanto mais precocemente for implementado, mais facilidade tende a emergir na aprendizagem subsequente.
II- O aperfeiçoamento e o enriquecimento da tríade de funções mentais da aprendizagem resultam duma alquimia neuropsicopedagógica complexa porque elas influenciam-se mutuamente em termos de comportamento, de performance e produtividade.
III- Em termos de substratos neurológicos falamos do sistema límbico (córtex afetivo), uma região subcortical mais profunda do cérebro e envolvida, digamos assim, nas relações do organismo com o seu envolvimento presente e passado (imediato, curto e longo prazo), integrando estruturas muito importantes para a memória e a aprendizagem, como a amígdala, o hipocampo, o córtex cingulado e os corpos mamilares.
IV- A palavra conação tem raízes no termo latino de “conatus” pela primeira vez introduzido por Aristóteles, grande filósofo racionalista do século XVII.
Está incorreta:
Resposta Marcada :
IV
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Leia:
“O comportamento humano é determinado por emoções, consideradas como a força principal de impulsos naturais que emanam do corpo e o impelem para a ação, disposições tônico-energéticas essas que visam preservar a essência mais profunda do ser humano com a criação subsequente de sentimentos de si e dos outros.”
A assertiva acima refere-se ao pensamento de:
Resposta Marcada :
Espinoza
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A área do cérebro implicada na ativação, coordenação, integração e gestão destas funções executivas é:
Resposta Marcada :
Córtex pré-frontal
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Até que idade o córtex pré-frontal encontra-se imaturo, por certa turbulência dinâmica da substância cinzenta, a substância integradora, por excelência, dos circuitos e redes neuronais da aprendizagem, por isso não é de estranhar que as síndromes disexecutivos (ou as disfunções executivas) tenham tantas repercussões no comportamento e na aprendizagem de muitas crianças e adolescentes:
Resposta Marcada :
20 anos
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Leia e complete as lacunas respectivamente:
“A ________________ da criança e do jovem na era digital tem que ser cada vez mais amiga dos seus corpos, dos seus cérebros e das suas mentes, caso contrário muitos ___________________ de cognição, de conação e de execução, ou seja, de _____________________, de aprendizagem e de integração social vão emergir sem necessidade.”
Resposta Marcada :
Educação, problemas, adaptação
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· É a especialidade que cuida de doenças do cérebro, medula, nervos e músculos:
Resposta Marcada :
Neurologia
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1